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    快樂(lè)時(shí)光作文

    時(shí)間:2022-02-04 09:04:23 時(shí)光 我要投稿

    精選快樂(lè)時(shí)光作文八篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的快樂(lè)時(shí)光作文8篇,歡迎大家分享。

    精選快樂(lè)時(shí)光作文八篇

    快樂(lè)時(shí)光作文 篇1

      星期天,我們班舉行了一個(gè)游戲,叫“句子大世界”,這個(gè)游戲讓教室充滿了歡笑聲。

      游戲規(guī)則:每一個(gè)大組的人,寫(xiě)不同的事,有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情、大家寫(xiě)完了就交上去抽讀 。游戲開(kāi)始了,大家都迅速的寫(xiě)完了,交上去。抽讀時(shí),教室里同學(xué)們張口結(jié)舌,在想:好不好笑呢?開(kāi)始讀了,教室啞雀無(wú)聲,方一鈞讀道:“一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,唐僧在金字塔打psp。”頓時(shí)仿佛教室已經(jīng)成了歡樂(lè)的海洋,等同學(xué)們安靜下來(lái)了,我們又繼續(xù)游戲,之后輪到我讀了,我讀道:“一個(gè)沒(méi)有燈光的夜晚,劉備在帝皇的毛坑里……!

      “哈哈!蔽耶(dāng)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有讀完我就忍不住哈哈大笑起來(lái),在老師的幫助下,我又說(shuō):“和泰坦打架!薄肮!蓖瑢W(xué)們也忍不住而大聲地笑出來(lái),當(dāng)時(shí)教室同學(xué)們笑得一片混亂、十分有趣。今天這個(gè)游戲太有趣了,同學(xué)們都忍不住哈哈大笑。

      它還讓我明白了詞語(yǔ)搭配不當(dāng),會(huì)造成笑話呀!所以要看仔細(xì)寫(xiě)才行!

    快樂(lè)時(shí)光作文 篇2

      這個(gè)暑假,我再也不像以前那樣放松了。我開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)。每天,我都要上很多很多的課:英語(yǔ)、奧數(shù)……我的心情有些低落。直到8月底,我才有了一些休息的時(shí)間,媽媽趕緊帶我去了福建、歡樂(lè)谷。

      福建,我們?nèi)チ宋湟纳胶蛷B門(mén),我和小妹妹玩得很好,但是,令我印象最深的還是去歡樂(lè)谷啊。

      8月25日一早,我就和媽媽一起來(lái)到了歡樂(lè)谷。我去年暑假也曾經(jīng)去過(guò)歡樂(lè)谷,但是由于人太多,除了排隊(duì)就是排隊(duì),根本沒(méi)玩多少。今年的情況就要好多啦!

      首先,我沒(méi)一進(jìn)大門(mén)就來(lái)到了“奧德賽之旅”說(shuō)實(shí)話,他就是一個(gè)很高很高的“激流勇進(jìn)”,滑下來(lái)的水花能濺起十幾米高,足以把在旁邊看的人弄濕了!去年我們玩這個(gè)排了三個(gè)多小時(shí)的隊(duì),今年還不到十分鐘,所以我可高興壞了。進(jìn)入“奧德賽之旅”,我和媽媽都買(mǎi)了件雨衣,雖然上次有經(jīng)驗(yàn)了,知道買(mǎi)了雨衣還是全濕。但是有了雨衣,就有了一點(diǎn)安全感。終于上船了,首先,船先上了一個(gè)坡,往前走,在你還不知不覺(jué)中就劃了下來(lái)。刺激,涼爽,衣服基本上都濕了。然后,船來(lái)到了一個(gè)洞里,洞里漆黑一片,伸手不見(jiàn)五指,旁邊有可怕的雕像和叫聲,令人毛骨悚然。出了這個(gè)洞船繼續(xù)上坡,在最高點(diǎn)——“刷”的滑下來(lái),失重的感覺(jué)很大。不過(guò)很快,就到了下面,濺起了更大的水花。哈哈,衣服都濕了!

      這就是我的暑假生活。

    快樂(lè)時(shí)光作文 篇3

      今天我要寫(xiě)的快樂(lè)時(shí)光,發(fā)生在我的家鄉(xiāng),我在家鄉(xiāng)活得自由自在,是非?鞓(lè)的……

      每年春天,我都是早早的起床,和表哥去玩。我們到柳樹(shù)下閑談,摘一枝柳葉條,專門(mén)挑嫩的,把放在嘴邊“嗚嗚”地吹,吹出來(lái)的聲音還優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng),特別是很清脆。不過(guò)有時(shí)吹起來(lái)的時(shí)候嘴巴會(huì)很麻,倒也麻得舒服。

      夏天的時(shí)候,我們就下河去摸蝦和螃蟹。每次,我都不敢下河,怕被螃蟹夾住。都是哥哥捉在袋子里,往往會(huì)捉幾只蝌蚪給我玩。摸完螃蟹,我會(huì)從姥我姥家偷著拿一盒火柴,再?gòu)臉?shù)上挑幾根又尖又硬的樹(shù)枝,用來(lái)串螃蟹。我還會(huì)揀點(diǎn)磚頭和干草,準(zhǔn)備好材料后,我們倆就到一個(gè)墻角,把磚頭壘起來(lái),中間留著一塊地,把干草塞進(jìn)去,點(diǎn)燃一根火柴,往里面一扔,干草就燒起來(lái)了。我們拿著樹(shù)枝,把螃蟹放進(jìn)去就可以了。大約過(guò)了三十多分鐘,我們就可以把螃蟹拿出來(lái),用樹(shù)枝串起來(lái)就美滋滋地品嘗我們的“戰(zhàn)利品”。

      秋天的時(shí)候,我們就跑到奶奶家。在路上都是楓葉,我們踩著楓葉,聽(tīng)到“咔嚓咔嚓”的聲音就有勁。我們跑到奶奶家,還沒(méi)進(jìn)門(mén)哥哥就爬上門(mén)口的杏樹(shù)上摘杏子,他左一搖右一晃,掉下許多杏子。我就拿著衣服接住。等奶奶發(fā)現(xiàn)出來(lái)后,我們的杏子都吃掉了許多。奶奶看到我們都會(huì)笑xx地把我們迎進(jìn)房里。

      冬天的時(shí)候我們就自干自的活。哥哥先做雪人,我跑到廚房里拿兩個(gè)櫻桃和兩把掃帚再拿一個(gè)長(zhǎng)胡蘿卜。之后,我就幫哥哥堆雪人。雪人堆好后,我把櫻桃嵌上去,又把胡蘿卜插上去,最后我又把掃帚插到兩側(cè)。往常我會(huì)把我頭上的帽子給雪人戴上。而哥哥卻趁機(jī)從地上撿起一把雪朝我扔來(lái),我反應(yīng)過(guò)來(lái)后會(huì)一手拿一把雪扔向他,而哥哥卻很聰明,從背后拿出早已準(zhǔn)備好傘一撐,雪球被擋住散開(kāi)了。之后他就向我進(jìn)行猛攻。我就會(huì)被砸得“鼻青臉腫”。

      啊!這種快樂(lè)的生活真是別人享受不到的呀!

    快樂(lè)時(shí)光作文 篇4

      “叮咚”“叮咚”“叮咚”,我家的門(mén)鈴聲響起來(lái)了,我揉了揉蒙朧的睡眼,下床去開(kāi)門(mén),去開(kāi)門(mén)的途中,我還很想睡,在心里嘀咕著:“是誰(shuí)啊,大中午的,還讓不讓人睡覺(jué)了!”可是一開(kāi)門(mén),我剛才的睡意傾刻間消失得無(wú)影無(wú)蹤,那是因?yàn)槭迨褰o我?guī)?lái)了兩只可愛(ài)的烏龜,我一下子高興得一蹦三尺高,歡喜的快要發(fā)狂?粗@兩只可愛(ài)的小烏龜,我十分高興,連忙請(qǐng)叔叔坐下,這時(shí)外出買(mǎi)東西的媽媽回來(lái)了,見(jiàn)叔叔來(lái)了,還給我?guī)?lái)了兩只小烏龜,連忙給叔叔倒水,并叫醒了睡午覺(jué)的爸爸,他們?nèi)齻(gè)人去聊天了,而我呢,就一個(gè)人把魚(yú)缸拿到自己的房間,觀賞這兩只小烏龜了,它們老是往上爬,真可愛(ài)!

      不一會(huì)兒,叔叔就走了,我立刻央求爸爸媽媽出去給我買(mǎi)點(diǎn)魚(yú)食,我要喂烏龜?墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,父母竟然要把這兩只小烏龜送人,理由是養(yǎng)它們太麻煩。我可不干了!昂貌蝗菀资迨逅臀尹c(diǎn)禮物,你們竟然要送人,太過(guò)分了!”我生氣地說(shuō)。

      最后在我再三的要求下,爸媽終于同意我養(yǎng)了,條件是在我爸爸的單位的魚(yú)缸里養(yǎng)。

      那時(shí)正逢暑假的來(lái)臨,每當(dāng)?shù)搅讼挛,我都回到爸爸的單位去看小烏龜,每次去還不忘帶點(diǎn)小魚(yú)蟲(chóng)。就這樣幾個(gè)星期過(guò)去了,我和小烏龜有了深厚的感情,每次我一進(jìn)辦公室的門(mén),小烏龜就會(huì)用爪子抓魚(yú)缸,表示歡迎我得到來(lái)。我和小烏龜成了密不可分的好“朋友”。

      可是好景不長(zhǎng),有一天我在喂小烏龜時(shí)突然發(fā)現(xiàn),叫小的那只烏龜一動(dòng)也不動(dòng),好像死了一般,幼稚的我找了根小木棒,不停地?fù)軇?dòng)小龜,撥了半天,小龜才有氣無(wú)力地伸出頭來(lái),我又去撥小烏龜?shù)牟弊,一不小心,我就鑄成了大錯(cuò),把木棒桶進(jìn)了小烏龜?shù)牟弊永铮觚敭?dāng)場(chǎng)“氣絕身亡”,我一下子愣住了,心情十分復(fù)雜,一下子癱在了沙發(fā)上。事情過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,現(xiàn)在也因?qū)W習(xí)人任務(wù)重了而不能常去看小烏龜了,但我永遠(yuǎn)會(huì)記得和小烏龜在一起的歡樂(lè)時(shí)光,永遠(yuǎn)會(huì)記得我美好的、幸福的童年。

    快樂(lè)時(shí)光作文 篇5

      快樂(lè)的事我數(shù)也數(shù)不清,這也告訴我們,快樂(lè)并不難找,只要我們用心去體會(huì),每個(gè)人都可以看見(jiàn)流星最美的瞬間,雖然快樂(lè)的時(shí)光我們并不能留住它,但是我們也不要憂傷,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有過(guò)。

      對(duì)于一個(gè)身患絕癥的人來(lái)說(shuō),他都會(huì)有勇氣對(duì)自己說(shuō):“我很快樂(lè),因?yàn)槲以?jīng)活在這個(gè)五彩繽紛的世界!睂(duì)于處在戰(zhàn)爭(zhēng)中的任命來(lái)說(shuō),他們都應(yīng)該有勇氣對(duì)自己說(shuō):“我很快樂(lè),因?yàn)槲矣袉涯棠虈?guó)旗,面對(duì)這個(gè)殘酷的世界!

      對(duì)于快樂(lè)我要珍惜,珍惜現(xiàn)在的快樂(lè)時(shí)光,到了我們老時(shí),我們也有勇氣對(duì)自己說(shuō):“我很快樂(lè),因?yàn)樘斓責(zé)o常,總有一天我會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界,”這個(gè)時(shí)候要比那個(gè)時(shí)候強(qiáng)一百倍。

      對(duì)于快樂(lè)我要說(shuō)創(chuàng)造,讓自己的生活更加豐富充實(shí)。

      我們現(xiàn)在都是14、15歲的年齡,這是人一生中最美好的時(shí)光,我們只要很努力的去做每一件自己喜歡做的事情,即使做得不在立憲之中,但是我們也就不曾有遺憾與抱歉了,時(shí)間,機(jī)會(huì)是不會(huì)等人的',我們要加快步伐,去把握每一個(gè)機(jī)會(huì),抓住沒(méi)一個(gè)瞬間,創(chuàng)造更多的快樂(lè)時(shí)光。

    快樂(lè)時(shí)光作文 篇6

      每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的成長(zhǎng)歷程。從小到大,我們不斷成長(zhǎng)著。而且誰(shuí)的成長(zhǎng)中都會(huì)有一段不同尋常的經(jīng)歷,都會(huì)有一段非?鞓(lè)的時(shí)光。

      我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人,成長(zhǎng)中的快樂(lè)我都銘記在心。自從我上初中以來(lái),我不僅接觸了許多新事物,還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),新老師。他們對(duì)我都十分友好,這讓我原先的憂慮一點(diǎn)都沒(méi)有了。只要我同大家在一起,我就覺(jué)得自己十分的快樂(lè)。上中學(xué)了,雖然玩的時(shí)候少了很多,可是卻學(xué)到了許多新的知識(shí)和本領(lǐng),學(xué)會(huì)了怎樣與別人友好相處。每當(dāng)我遇到困難或不能解決的事情時(shí),我的朋友就會(huì)幫助我,不再讓我煩惱。

      學(xué)習(xí)也讓我快樂(lè)。今天,我聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于兩個(gè)家族的故事:一位是哲學(xué)家,愛(ài)德華家族,愛(ài)德華的后代都很成功。一個(gè)是酒鬼,結(jié)果后代中大部分是乞丐和罪犯。探究造成這件局面的原因,我想一定是因?yàn)檫@兩個(gè)家族在文化背景上有很大的差異吧。由此可見(jiàn)文化有多么大的力量。文化可以增長(zhǎng)知識(shí)文化,可以增加本領(lǐng),文化可以改變?nèi)松。因此,每?dāng)我們學(xué)習(xí)文化的時(shí)候也會(huì)感到快樂(lè);因?yàn)槲覀冋跒槲覀円院蟮某晒Υ蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      成長(zhǎng)中的快樂(lè)的多方面,不必說(shuō)小時(shí)候無(wú)拘無(wú)束的生活,也不必說(shuō)在學(xué)校和同學(xué)們玩耍;單是朋友的幫助和學(xué)習(xí)文化知識(shí)就可以作為我們成長(zhǎng)過(guò)程中快樂(lè)的源泉,正是這些快樂(lè),讓我們戰(zhàn)勝困難,不斷成長(zhǎng)。

      當(dāng)然成長(zhǎng)歷程中也會(huì)有煩惱,不過(guò)那也一定是短暫的瞬間,我們有朋友,有文化知識(shí),我們一定會(huì)有能力戰(zhàn)勝煩惱,而后也一定會(huì)成為我們成長(zhǎng)中的花絮,也是我們快樂(lè)的一部分。

    快樂(lè)時(shí)光作文 篇7

      這次暑假我很開(kāi)心,特別是和崔藝齡發(fā)生的一些事情,讓我來(lái)告訴大家吧。 第一件事是社區(qū)活動(dòng)。那天,崔藝齡給我打電話,問(wèn)我參加參加她們社區(qū)的活動(dòng),我當(dāng)然要答應(yīng),一般我是很想?yún)⒓舆@些活動(dòng),可以鍛煉自己。這個(gè)活動(dòng)是這樣,要求我們講故事,有很多人會(huì)參加,有一等獎(jiǎng)。二等獎(jiǎng)。三等獎(jiǎng)。之后我和崔藝齡去游完泳她就到我家,我們商量講什么故事,她到我的房間,我們把門(mén)關(guān)上,免得打擾我們倆。我已經(jīng)選好了我要講什么,是關(guān)于小蘿卜的故事 《七顆小蠶豆》崔藝鈴想了很久說(shuō)我講《生的偉大,死的光榮》我說(shuō)我現(xiàn)講,于是我大大方方的走到前面,雖說(shuō)只有一個(gè)人在聽(tīng)我講,但我還是很認(rèn)真,其實(shí)這個(gè)故事是我參加學(xué)校組織的唱讀講傳活動(dòng)聽(tīng)到巴屬學(xué)校講這個(gè)故事,講得很好,我就把它記下來(lái)了。我開(kāi)始講了,其實(shí)很多地方都忘記了,但是我還是記住了這個(gè)故事的內(nèi)容,所以有些是我自己編的。我講的有些不流利,但是我已經(jīng)投入進(jìn)去了。該崔藝齡講了,她是拿著一本書(shū)讀的,她還背不下來(lái),她讀的也有些吞吞吐吐,第一遍我們都沒(méi)讀好。

      第二遍崔藝齡說(shuō)我們給對(duì)方打分,就像評(píng)委一樣,最高分10分。就這樣第二次練習(xí)開(kāi)始了,因?yàn)檫@次要評(píng)分,所以我們都很精神,還是我先讀,這次我不光讀的很流利,而且我都讀的快流淚了,因?yàn)槲乙呀?jīng)投入進(jìn)去了。講完之后,我很有禮貌的說(shuō)了聲謝謝,該崔藝齡發(fā)話,唐莉雯同學(xué),講的是 七顆小蠶豆 分?jǐn)?shù) 八分,優(yōu)點(diǎn)是很投入講的很有感情,看得出你都要哭了,缺點(diǎn)是,你的媽媽和小蘿卜頭的語(yǔ)氣是一樣的,應(yīng)該讀的不同,你的注意,我把缺點(diǎn)牢牢的記住,第三遍讀就改了。我們排練好了,還給家長(zhǎng)讀了,她們說(shuō)我們讀的可以,并給我們提出了缺點(diǎn)。以后幾天,我們都在練習(xí),希望取得好成績(jī)。

    快樂(lè)時(shí)光作文 篇8

      看一下掛在墻上的時(shí)鐘,心里倒數(shù)計(jì)時(shí)著:十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,下課啰!鐘聲才剛響起,老師一聲“下課”,心中一股喜悅一涌而出,我迫不及待的奔出教室。

      下課時(shí),您可以在學(xué)校穿堂或教室旁的走廊處,看到三五成群的我們?cè)谝黄鹜嫣K;玩跳繩似乎是每節(jié)下課的重頭戲,它總是讓我玩得汗流浹背,也玩得精疲力盡,但是,卻也興高采烈、不亦樂(lè)乎。偶爾我也喜歡在空蕩蕩的教室里和同學(xué)聊天,那兒也不想去。也有幾次,會(huì)到樓下找低年級(jí)時(shí)的老師天南地北的閑聊、敘舊。

      下課時(shí)間雖然短暫,但卻可以讓每個(gè)人既高興又快樂(lè)。歲月如梭,俗話說(shuō):“時(shí)間就是金錢(qián)。”“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間是很寶貴的,所以我們要珍惜并善用下課的每一分一秒,并且做好自己該做的事,才會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的下課時(shí)光。

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