【必備】快樂(lè)的時(shí)光作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的快樂(lè)的時(shí)光作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇1
我讀幼兒園小班時(shí)，每天放學(xué)爺爺都會(huì)來(lái)接我回家。一天在回家的路上，我抬頭看見(jiàn)天上有幾只風(fēng)箏。那時(shí)的我天真無(wú)知，心中滿是幼稚想法，看見(jiàn)各種各樣的風(fēng)箏飛翔在蔚藍(lán)的天空時(shí)，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您幫我把這些大鳥(niǎo)抓一只下來(lái)，我要養(yǎng)一只�！睜敔斝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“這不是鳥(niǎo)，是風(fēng)箏，可以放著玩，你要是喜歡，我?guī)闳ベI(mǎi)一只。”
上幼兒園中班了。一天，媽媽正在忙事情，我跑過(guò)去要她給我講故事，媽媽拗不過(guò)我，就給我講了一個(gè)小白兔種蘿卜的故事。聽(tīng)完后我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘遣皇撬袞|西種下去都能結(jié)出果實(shí)呢？”“當(dāng)然了�！碑�(dāng)時(shí)我心里格外高興，“前幾天聽(tīng)說(shuō)災(zāi)區(qū)小朋友沒(méi)有吃的，我為什么不種一顆餅干樹(shù)，把結(jié)出來(lái)的餅干捐給他們呢？”“種瓜得瓜，種豆得豆，我跟你說(shuō)呀……哎,你這孩子……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完我就跑了出去。
說(shuō)干就干，我?guī)е粔K我最?lèi)?ài)吃的餅干和一把小鏟子，在院子的`桃樹(shù)下挖了個(gè)小土坑，把餅干埋進(jìn)去再蓋上土、再澆點(diǎn)水……大功告成了!我回到家，耐心地等呀等。一天過(guò)去了、兩天過(guò)去了、三天……我每天都到桃樹(shù)下觀察我的“苗”，可就是不見(jiàn)動(dòng)靜。一個(gè)星期過(guò)去了，我的餅干種子怎么還沒(méi)發(fā)芽，我委屈地哭了出來(lái)，媽媽循著哭聲跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了？誰(shuí)欺負(fù)你了？”我就將事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)完哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，植物種子種下可以結(jié)出果實(shí)，餅干又怎么可能發(fā)芽結(jié)果呢？”
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇2
小時(shí)候，我的家人一起在餐桌上吃著美味的飯菜，那段快樂(lè)的時(shí)光在我的記憶里永遠(yuǎn)不能抹去，我很難忘。
在我10歲的時(shí)候，爸爸媽媽在外地工作，一年才回家一次。今天好不容易回來(lái)了，奶奶提議：“全家在一起吃個(gè)飯呀！”我們一致同意。
開(kāi)始分工，爺爺做他的拿手好菜啤酒魚(yú)，爸爸做飯，媽媽做雞蛋炒番茄，奶奶做排骨湯和我最?lèi)?ài)吃的土豆絲炒辣椒。而我嘛，有一個(gè)非常艱巨的任務(wù)——吃。
過(guò)了一會(huì)兒，美味的飯菜做出來(lái)了，我迫不及待地品嘗一下。哇，好吃！排骨湯的'湯汁十分濃郁，不淡不咸。再吃了啤酒魚(yú)，啤酒的香氣充分融入到了魚(yú)里，再配著調(diào)料，真美味。之后我再吃雞蛋炒番茄和土豆絲炒辣椒個(gè)個(gè)味道鮮美，十分好吃。突然，我站起來(lái)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，我一定會(huì)變孝順的。”爸爸媽媽聽(tīng)完，激動(dòng)地站了起來(lái)，抱住了我，說(shuō)：“謝謝寶貝兒子�！�
這次，雖然食物是家常的，但是那里包含著愛(ài)，那段快樂(lè)的時(shí)光，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我很難忘。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇3
快樂(lè)，總是我們這些孩子樂(lè)此不疲追求的東西，每一點(diǎn)快樂(lè)都是一個(gè)美好的記憶。
這個(gè)暑假我們?nèi)チ饲鄭u，這次可不同于簡(jiǎn)單的旅游，而是短期生活。我的姑姥、姑姥爺、舅舅、舅媽、還有兩個(gè)妹妹，都是生活在青島的，我們這次也算是做客。
我們每天不用慌慌張張的去逛景點(diǎn)，而是完全放松的睡到自然醒，吃吃早餐，就沿著街邊溜達(dá)。在青島，處處都是綠化，而且各式各樣的植物，就像進(jìn)入了植物園；還有那彎彎曲曲，高高低低的街道，就像是過(guò)山車(chē)；還有那出門(mén)見(jiàn)山，雨后的霧氣繚繞在半身腰，真像少女的公主裙。拿起手機(jī)，隨手拍都是屏保美景。因此，媽媽說(shuō)我們這次不是旅游，而是旅行。
我們還通過(guò)了青島的海底隧道，哇，太驚訝工人叔叔們的技術(shù)了，在海底建造的隧道，兩邊都是應(yīng)急出口，可以在腦海里構(gòu)造一部逃生大片啦。
美好的回憶總是少不了美食，舅舅每天都帶我們吃海鮮，還有好多好吃的，很多是我們以前都沒(méi)有吃過(guò)的`呢。到現(xiàn)在，我和妹妹時(shí)不時(shí)海想重新再過(guò)一次這樣的旅行呢。
但美好總會(huì)結(jié)束，我們半個(gè)月后離開(kāi)了那個(gè)開(kāi)車(chē)幾分鐘就有大海，天上的云朵都是棉花糖似得一團(tuán)一團(tuán)，好吃到爆的冰淇淋，還有熱情款待我們的舅舅一家人，全部都是快樂(lè)，全部都是美好，這簡(jiǎn)直無(wú)法忘懷。期待，下一次，還能繼續(xù)快樂(lè)旅行。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇4
“終于到啦！”
我們歡呼雀躍，走下大巴，來(lái)到了秋游地點(diǎn)——農(nóng)夫樂(lè)園。
穿過(guò)鐵索橋和草地，我們看了“小小動(dòng)物園競(jìng)技場(chǎng)”的表演后，就進(jìn)入了夢(mèng)幻莊園。老師大喊一聲：“自由活動(dòng)！”我們發(fā)出了整個(gè)農(nóng)夫樂(lè)園都聽(tīng)得到的歡呼聲，快樂(lè)地跑向第一個(gè)項(xiàng)目“空中飛人”。我和幾個(gè)同學(xué)一起坐上飛人椅，等待極速飛騰的刺激。突然，開(kāi)始了！拴著飛人椅的.鐵鏈慢慢旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，漸漸的，轉(zhuǎn)得越來(lái)越快，也越來(lái)越高，我張開(kāi)雙臂，迎著風(fēng)，成了真正的空中飛人！
接下來(lái)，我還玩了海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬和蜜蜂飛，令我印象最深的是碰碰車(chē)。
我和趙樓晗一起坐上一輛車(chē)，三二一開(kāi)始！我立刻發(fā)動(dòng)碰碰車(chē)，踩下油門(mén)，轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，控制它撞向別的車(chē)，沒(méi)想到竟然后退了。為了扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，我把油門(mén)踩到底，開(kāi)進(jìn)混亂的車(chē)群，左沖右撞。忽然一輛紅色的碰碰車(chē)飛速?zèng)_了過(guò)來(lái)，我毫不示弱，拼全力開(kāi)了過(guò)去。我正要和那輛車(chē)相撞的時(shí)候，不料，中計(jì)了！從旁邊又開(kāi)了兩輛碰碰車(chē)來(lái)夾擊！我趕緊切換了油門(mén)，調(diào)整方向盤(pán)，往左打到了底，但碰碰車(chē)并沒(méi)有那么靈光，還是頑強(qiáng)地向前沖，“嘭”！沒(méi)想到我把他們撞了個(gè)180度旋轉(zhuǎn)······歡笑聲、尖叫聲、碰撞聲，響徹了整個(gè)農(nóng)夫樂(lè)園！
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇5
滿天星如同璀璨群星般鋪灑；迎春花盡情展現(xiàn)出迷人的微笑以示眾人；蝴蝶花或憨態(tài)可掬地點(diǎn)著小腦袋，或妖嬈地伸展；一個(gè)個(gè)小喇叭似的牽�；ㄓ质嵌嗝淳煽蓯�(ài)��！……不過(guò)，這里的主角還是那漫天飄散的櫻花。
瞧，那鋪滿櫻花花瓣的小道上，櫻花樹(shù)花開(kāi)，粉紅色的花瓣在半空中快活地飛舞著，好像跳著優(yōu)美的華爾茲。晶瑩的，透明的嫩粉色花瓣，在陽(yáng)光下折射出了奇異的光彩。
這里是“蔚然花�！�，我們正在這兒盡情地賞花，春游�；顒�(dòng)接二連三地來(lái)了。接下來(lái)是畫(huà)風(fēng)箏。
用丙烯顏料和水粉畫(huà)筆在白色的風(fēng)箏上添色彩，接著放飛它！聽(tīng)著簡(jiǎn)單，但想要把鋪在草坪上的風(fēng)箏均勻地沾上顏料可不容易。我看見(jiàn)別人都開(kāi)始了創(chuàng)作：彩虹、小汽車(chē)、小豬佩奇，都已初見(jiàn)雛形。我慌了，忍不住隨意下筆，很快勾勒出了我最擅長(zhǎng)的——眼睛！我也知道的呀！放飛風(fēng)箏時(shí)，空中有兩只窺探世間的眼睛……連我自己都不禁吐槽——這是什么后現(xiàn)代批判主義��？一時(shí)間，我可后悔了，竟在迷糊中將黑、紅、綠混到一塊兒去了。好在有多余的.白風(fēng)箏，我可以重畫(huà)。這一次萬(wàn)萬(wàn)不可以搞砸！
可是又畫(huà)什么呢？我無(wú)所事事地哼起了我聽(tīng)了一路的歌。急？我當(dāng)然很著急，就毫無(wú)目的地畫(huà)起了幾何圖形，細(xì)細(xì)描摹著風(fēng)箏的邊框，可偏偏顏料們又輕浮地?fù)肀г诹艘黄�，怎么分也分不開(kāi)啦！我的心情同它們一樣，五顏六色，亂成了調(diào)色盤(pán)，混出了暗沉的顏色。
但、是、呀，我眼所及之處，風(fēng)景甚好。有由明麗的亮橙色過(guò)渡到嫩粉色，又由白色泛出粉紫色的月季花，花邊輕薄似蟬翼，似蕾絲，一團(tuán)一簇圓滾滾，討人愛(ài)；有或橙或粉的朱頂紅，花瓣尖頂似拖地的禮服，妖嬈大氣，細(xì)看紋路，正如風(fēng)格大膽的街頭畫(huà)家用噴漆顏料繪出的哩！有天空藍(lán)的繡球花——若它一小朵一小朵的開(kāi)在路邊，還以為是什么不知名的野花呢！可它偏生花莖又直又長(zhǎng)，頂端正簇?fù)碇鴶?shù)以百計(jì)的小藍(lán)花，不負(fù)其名……
所以說(shuō)，我哪里會(huì)心情低落呢？
然而在這群芳斗艷的時(shí)節(jié)，我的目光卻停留在了遠(yuǎn)處的櫻花樹(shù)上。淺淺的粉，鋪天蓋地地，卻溫柔地?fù)u曳著降臨了。我腦中突然出現(xiàn)了一句歌詞——“那千萬(wàn)朵綻放如火的櫻花在夜色中飛散，但是你的聲音卻永遠(yuǎn)無(wú)法傳遞到這里來(lái)……”于是那風(fēng)箏上四處飄散的櫻花便呈現(xiàn)在了我們眼前。在吹拂著的春風(fēng)里，在陽(yáng)光下，我看著它在半空中翱翔，風(fēng)箏不時(shí)像只大型犬拉都拉不住。我生怕那細(xì)線被它扯斷，不得不看它越飄越遠(yuǎn)也無(wú)可奈何……因?yàn)檫@個(gè)風(fēng)箏多么有紀(jì)念意義呀！我的作品在空中……看著櫻花花瓣在尋尋覓覓，看著它們那樣快活，看著屬于我的、獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)箏，我想到了那首《向陽(yáng)時(shí)光》：
“輕飄飄，心若
身處云端；在陽(yáng)光之中，輕飄飄，心若隨風(fēng)輕舞……”
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇6
去年暑假，一次游泳的快樂(lè)時(shí)光讓我至今都忘不了。
下午，我正在涼爽的空調(diào)房里做作業(yè)�！岸ｂ忊彛《ｂ忊�！”電話手表響了起來(lái)。一看是彭希萍，趕忙接電話：“喂……”沒(méi)等我打完招呼�！坝髑闪�，正在干什么呢？我在家里閑著沒(méi)事干，要么一起去游泳？就這么定了！拜拜！”我一句都沒(méi)回答，連聲再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)，電話就掛了。哎，她打電話就是這樣急匆匆的.。
我叫醒正在午睡的妹妹，告訴媽媽去下面游泳。然后稀里糊涂地拿起毛巾、泳衣、泳帽和泳圈，牽著妹妹就走。彭希萍早在我家單元門(mén)口等候我。一見(jiàn)我，彭希萍就問(wèn)：“怎么才下來(lái)？快走，快走！”
來(lái)到游泳池，里面可真熱鬧！許多小孩在泳池里嬉戲打鬧，有時(shí)還會(huì)把水濺出來(lái)�？粗『兡呛猛娴臉幼�，我連忙換好泳衣，準(zhǔn)備下水。
彭希萍先下水，看著我那猶豫的樣子，催促我：“快下來(lái)吧！冰涼涼的水可舒服啦！”說(shuō)完，彭希萍一手把我扯下水。“��！”我一下子掉進(jìn)了水中�！巴叟�！是不是超爽？”彭希萍問(wèn)�！拔疫B深呼吸都沒(méi)做準(zhǔn)備呢！你就把我扯下水，爽你個(gè)頭！”我追趕著彭希萍�！胺胚^(guò)我吧，大小姐！”彭希萍懇求道。“算我這次心情好，要不然我才不會(huì)這樣輕易的放過(guò)你呢！”
嗯！泳池的水真是又冰又涼爽，真是一種享受�。∥矣崎e地浮在水面上。彭希萍提議：“玩打水仗嗎？”我想了想：“不錯(cuò)，好主意！”“雙方準(zhǔn)備，開(kāi)始！”妹妹口令剛下。我和彭希萍用腳使勁地踹水，水濺得滿身都是�！安唤o你一點(diǎn)顏色看看，你是不知道我的厲害吧�！薄袄匣⒉话l(fā)威，你當(dāng)我是病貓��！”我們?cè)酵嬖綆�，越玩越猛�?/p>
忽然，游泳池漸漸變得鴉雀無(wú)聲。我們倆停止了“水仗戰(zhàn)爭(zhēng)”。原來(lái)，我們的吵聲太大，把游泳池里的孩兒們都給吸引住了。大家的眼光落在我們身上，我們倆互相看了看，情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。
游泳池又熱鬧起來(lái)了。
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