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    童年的時(shí)光作文

    時(shí)間:2024-03-11 15:49:38 時(shí)光 我要投稿

    童年的時(shí)光作文[精品4篇]

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的童年的時(shí)光作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    童年的時(shí)光作文[精品4篇]

    童年的時(shí)光作文 篇1

      小時(shí)侯,姥姥常常牽著我的手,在院子里看風(fēng)景、玩游戲,這一幕幕我午飯忘記。

      童年的我很淘氣,吃飯時(shí),總會(huì)時(shí)不時(shí)去別處玩,坐不住板凳,姥姥奈何不了我,便端著飯碗喂我吃飯。“姥姥,今天吃胡蘿卜?”我最討厭吃驚胡蘿卜,看見它如同見瘟疫,立刻后退幾步,飯桌上的胡蘿卜正向我耀武揚(yáng)威。姥姥笑著說:“對(duì)呀。”我立馬跑進(jìn)院子里。

      只見姥姥端著飯碗走出來,我仿佛看見了一整碗比藥還難吃的胡蘿卜。我很著急,于是爬上了姥姥放花的架子上,然后一扭身坐在了貼著院子的窗戶上,我做了個(gè)鬼臉,說:“嘿嘿,姥姥,你抓不到我。”

      姥姥說:“快下來!摔著怎么辦!”我威脅到:“只要姥姥不喂我吃胡蘿卜,我就下來。”姥姥焦急的說:“好,好!”我蹬著架子跳到底上,臉上盛滿了勝利的“賊笑”。姥姥也不是這么好對(duì)付的,抓到我之后,立刻變了臉,我哪知姥姥還有“后招”。

      我只好坐在在院子里被姥姥強(qiáng)迫著吃掉了一整碗胡蘿卜。

      后來我才知道,姥姥喂我吃飯,自己卻沒吃,還錯(cuò)過了她期盼已久的二人轉(zhuǎn)。

      還有一次,我在超市看見了一盆吊蘭,可謂“一見鐘情”,可姥姥是來買菜的`,沒有多余的錢再來買吊蘭。我吵著鬧著央求姥姥,拉著姥姥的手,眼神楚楚可憐,說:“好姥姥,好姥姥,你就幫我買一盆吧!

      姥姥無奈,只好答應(yīng)我。

      我回到院子,帶著盆吊蘭,把院子翻得底朝天。我挑出幾盆漂亮的花,把它們和吊蘭擺放在一起。然后還用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的莖拴住了君子蘭的每個(gè)莖,把所有花都放在架子上。

      我又畫了許多自認(rèn)為十分美麗的畫,畫了小花,大樹,小草,然后貼在了墻上和花盆上。我忍不住拍了拍手,實(shí)在太美了,姥姥看見了一定會(huì)驚呆的,我開心的想。

      邊想,又在每個(gè)花葉,莖上綁上了五顏六色的蝴蝶結(jié),紅的,粉的,綠的……使我目不暇接。

      姥姥進(jìn)了院子,的確驚呆了,愁白了好幾根頭發(fā)。我興高采烈地又蹦又跳,說:“姥姥,是不是很漂亮!”姥姥嘆了口氣,默默地把花放在了原位。我奇怪的想,姥姥為什么嘆氣呢?望著凌亂的院子,我恍然大悟……。

      姥姥,院子,陪我渡過了一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光,在我最純真的時(shí)候,給了我更純真的童話……。

    童年的時(shí)光作文 篇2

      打開記憶的閘門,流淌出記憶的水流,每個(gè)浪花都是那樣的別具一格。有小時(shí)候做過的傻事,也有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)故事,更有失足之后的自勉。不過,最讓我記憶猶新的`還是小時(shí)候在三舅爺家和動(dòng)物朋友們經(jīng)歷過的小時(shí)光……

      七歲,老爸帶我回了一趟奶奶家,而我此行的目的地可不是在奶奶家磨耳根子、和小弟玩,而是去三舅爺家,看看久違了的小貓“咪咪”和大花牛。

      !終于到了鄉(xiāng)下的三舅爺家,我懷著激動(dòng)的心情跨入了大院兒,“哞!”喲!原來時(shí)大花牛啊。我本想和它玩兒一會(huì)兒,好好調(diào)劑一下它在黑暗的牛舍中陰郁無味的生活?蓻]過一會(huì)兒,我就被它的“氣吞山河”之勢(shì)嚇得屁滾尿流了。事情是這樣的:

      我站在牛舍門口,學(xué)著它的叫聲。哞哞地叫開了,它一聽這聲,立刻氣得牛蹄刨地,恨不得一“角”把我頂飛出去?晌乙姶岁噭(shì),竟絲毫不覺恐懼,還接著學(xué)它叫,還恬不知恥地“腳起土飛”。踢了它一臉土,這下子它可是徹底被我激怒了。鐵鏈被它錚開,我就死定了。一想到這,我嚇得連滾帶爬地跑回了屋里;氐轿堇,我還在后怕,萬一鐵鏈被它錚開怎么辦?天啊……

      然而那時(shí)的我是多么快樂!這種快樂有可能再也不會(huì)回來了。

      我加大閘門,讓記憶之水盡情流出,我也沉浸在這美麗的回憶中……

    童年的時(shí)光作文 篇3

      童年,是我們?nèi)松?dāng)中最難忘的一個(gè)段。童年,它看不見,也聽不到。但是,心靈會(huì)與它相通,感受童年那無形的快樂與悲傷。

      還記得那一年的那一天,自己還是一個(gè)什么也不懂,天天無憂無慮的小東西。那天,太陽籠罩著大地,仿佛是一個(gè)吃了一堆辣椒的公公向大地在吐火。媽媽從公司下班回家。給我?guī)Щ亓艘晃弧熬热酥鳌薄苛。!我十分高興,圓嘟嘟的'臉蛋上綻開了一朵開心的小花。

      過了一會(huì)兒,還沉迷在那冰淇淋上的我突然發(fā)現(xiàn)沒有了。(.)這可怎么辦呀!嗚——嗚——嗚!我幼小的心田馬上就變成了一座大海了。

      這時(shí),我偶然發(fā)現(xiàn)媽媽手里,有一盒白色的粉末。經(jīng)過一陣“糾結(jié)”我趁走了神,一舉奪下了這盒粉末。仔細(xì)看看,這個(gè)與冰淇淋顏色相似,說不定是它們的“兄弟”。于是,我一口吞了起來,不好,是咸的。看著媽媽那笑瞇瞇的樣子,我覺得自己上當(dāng)了,就“驚天動(dòng)地,泣鬼神”的大哭起來。媽媽見狀,連忙向我認(rèn)錯(cuò),我看一下媽媽,情不自禁地笑了起來,我這一笑,把媽媽也惹笑了。

      童年,它與我們一起笑,一起哭;童年,它是我們最要好有伙伴?墒牵覀兛傄c它告別,邁入下一個(gè)未知的年代。我只想說:“珍惜現(xiàn)在,享受每一分鐘,讓童年再次起航。”

    童年的時(shí)光作文 篇4

      今天整理書架,從書架上掉下來了一本書。厚重的書與桌面相擁,發(fā)出了一聲重響“啪!”。隨后它躺平在桌面,我將它輕輕拾起。

      這本書不知在這放了幾個(gè)年頭了,書的扉頁(yè)早已泛黃,四個(gè)封角微微翹起,在時(shí)間的打磨下失去了棱角。我翻開書,看著那已褪色的幼稚插畫,手指輕撫紙面,抹平紙上被折起的痕跡,耳邊仿佛響起了時(shí)針倒轉(zhuǎn)的“滴答”聲,想起了我親愛的姐姐。

      那時(shí),爸爸和叔叔在一起開店,大人們總是忙碌著,因此,這本故事書陪伴了我和姐姐一整個(gè)童年。那時(shí)的我們形影不離,一本故事書便變成了我們的天地,我們沉浸在天馬行空的故事里,從天南聊到地北;入夜,我們睡在一起,聊著白天的故事,和童話中的小兔、小熊共進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng),酣睡中臉上帶著笑。

      我還記得這些插畫,是那一年,我們用新年禮物水彩筆畫的。我們?yōu)樾⌒墚嬌弦粋(gè)新家;為那種樹的爺爺奶奶畫上一樹的果實(shí);為那被人嘲笑的可憐孤兒畫上一個(gè)可愛的同伴……我們樂此不疲,似乎永不知“疲倦”二字,甚至忙上了整整一年,才將著本“杰作”畫完。年幼的我們?yōu)榇碎_心了好久。

      可是,時(shí)間是在走的,它藏在讀過的故事里,躲在我們的歡笑聲中。時(shí)光飛逝,姐姐又終是到了上小學(xué)的年紀(jì),她搬去了洋溪,在離別時(shí)她將這本屬于她的書送給了我。再后來,我也慢慢長(zhǎng)大了,慢慢的`覺得看童話書很幼稚,于是放下手中的書,拿起筆,寫起了繁重的功課。那本書被浸沒在黑暗的角落。如今,“它”重見光明,深情的敘述著往事重重,我靜靜地聆聽著,想起了那個(gè)美好的童年。

      逝者如斯,時(shí)間白駒過隙,快七、八年過去了,我們也好久未見過了,姐姐,不知你近來可好?不過,謝謝你在我的童年中路過,為我構(gòu)出一個(gè)美好的童年。

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