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    我的時(shí)間作文

    時(shí)間:2023-10-03 14:17:08 時(shí)間 我要投稿

    我的時(shí)間作文【精品15篇】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我的時(shí)間作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的時(shí)間作文【精品15篇】

    我的時(shí)間作文1

      小時(shí)候,我不懂得時(shí)間的重要性,睡醒就玩,玩膩就睡,日出日落陪伴著我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,我在匆匆的時(shí)光里懵懂地享受著童年的快樂(lè)。

      轉(zhuǎn)眼間到了上學(xué)的年齡,面對(duì)老師的作業(yè),我總是拖拖拉拉,上午的作業(yè)留待下午做,下午的作業(yè)等到晚上做。晚上的電視連續(xù)劇多精彩呀!《多拉A夢(mèng)》讓我夢(mèng)牽魂繞,一集接著一集。電視謎的我總是給自己藉口:“早著呢,不要緊,晚點(diǎn)再做吧!薄爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”,時(shí)鐘響了十下,我才如夢(mèng)初醒,糟了!我的作業(yè)還未完成呢?我匆匆地拿出作業(yè)本,不到十分鐘,眼睛像一匹疲憊不堪的`馬一樣不聽(tīng)使喚,不知不覺(jué)地睡著了。第二天,作業(yè)無(wú)法交差,老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我知道你是什么原因沒(méi)做作業(yè)啦,想不想改掉這個(gè)‘壞毛病’?”我意識(shí)到自己的不對(duì),吃力地點(diǎn)點(diǎn)頭!皶r(shí)間一去不復(fù)返,寸金難買寸光陰,所有時(shí)間里的事物,過(guò)去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)……”老師的話入目三分,敲響了我的警鐘。我用誠(chéng)懇的目光望著老師,心想:老師,你的心意我懂,請(qǐng)看我的行動(dòng)吧!

      這天放學(xué)回家,我看到太陽(yáng)快要落山了,就下決心說(shuō):“我要比太陽(yáng)更快地回家!”我狂奔回去,站在家門喘氣的時(shí)候,看到太陽(yáng)還露著半邊臉,我高興地跳起來(lái),那一天我跑贏了太陽(yáng)。歡欣無(wú)比之時(shí),決定往后要和時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人。于是我每天一回到家,就立即一口氣地把老師布置的作業(yè)全部做完。看看時(shí)鐘,過(guò)去完成這些作業(yè)要一個(gè)晚上,而現(xiàn)在我只用了一個(gè)小時(shí)左右。我把省下的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)各門功課,甚至超前跳級(jí)地學(xué)。如此循環(huán)著,我不但得到了老師的表?yè)P(yáng)---改掉了“老毛病”,而且成績(jī)名列前茅。有時(shí)甚至一個(gè)假期的作業(yè),我十天就做完了,那時(shí)我才二年級(jí),常把哥哥三年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做,每次贏得了時(shí)間,取得了進(jìn)步,我就欣欣然的快樂(lè)得不知道怎么形容。

      直到今天,我因此受益無(wú)窮。雖然知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但可以和時(shí)間賽跑,贏得時(shí)間。如果其中再加把勁,作用真的很大很大。由此我得到了啟迪:假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以取得成功。不信?試試看吧!

    我的時(shí)間作文2

      時(shí)光。≌(qǐng)你慢點(diǎn)走,我還想跟我相處已久的伙伴們一起玩耍、一起哭,一起笑……

      開(kāi)學(xué)的第一天,大家都來(lái)到了同一座學(xué)校,緣分使我們能夠相遇,分在同一個(gè)班上。剛開(kāi)始,大家來(lái)到一間教室,不知這是哪里,也不知道他叫什么名字,只知道來(lái)這兒是為了學(xué)業(yè)。

      隨著時(shí)光的流逝,漸漸的,大家都認(rèn)識(shí)了彼此,自己的朋友也漸漸的成為了形影不離的人。在學(xué)校上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)著老師一言一語(yǔ),下課時(shí),大家都快樂(lè)的在一起玩耍、鍛煉、學(xué)習(xí)。放學(xué)時(shí),順路的同學(xué),在路上,都會(huì)在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的走回各自的家。不順路的,則不情愿的說(shuō)了一聲明天見(jiàn),便孤獨(dú)的走回家。還有些同學(xué)放學(xué)不回家,聚在學(xué)校里,一起鍛煉或一起玩,直到六點(diǎn)多時(shí),才依依不舍的分別在校門口。

      當(dāng)老師說(shuō)我們?cè)偕弦粋(gè)年級(jí)便要以成績(jī)分班時(shí),班上的許多同學(xué)臉上都有些失落的表情,可能是因?yàn)樯岵坏锰焯煸谝黄鸬耐瑢W(xué)吧。

      當(dāng)期末來(lái)臨還有一個(gè)星期時(shí),我們班的部分同學(xué)不像其他班的同學(xué),其他班的同學(xué)都在努力復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),讓爸媽開(kāi)心。我們班的部分同學(xué)卻一點(diǎn)也不擔(dān)心這次期末,認(rèn)為考得好考不好都一樣,考得好,被表?yè)P(yáng)一下就過(guò)去了?疾缓茫涣R一下也過(guò)去了。可是我們班有許多同學(xué)都很認(rèn)真,都盼望能考個(gè)好成績(jī),還盼望和自己玩的`同學(xué)都能考個(gè)好成績(jī),這樣換班時(shí)可以跟自己在一個(gè)班。

      當(dāng)期末成績(jī)出來(lái)時(shí),盡管我們班不是全班第一,但我們班的人大多數(shù)都考到自己夢(mèng)寐以求的分?jǐn)?shù),一發(fā)試卷,大家都互相去找跟自己要好的同學(xué),問(wèn)它們考到多少分、和他們討論題的思路或討論一下放假時(shí)干什么。

      當(dāng)放學(xué)的鐘聲響起,大家都跟自己的同學(xué)一起在學(xué)校呆著,遲遲不肯回家,可能是因?yàn)榕孪乱淮卧僖?jiàn)面不知是那一天吧,所以久久不肯回家。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,不肯回家的同學(xué)因?yàn)樾iT要關(guān)的原因,依依不舍的分別在校門口。是!積累了這么久的友誼,誰(shuí)肯在一瞬間就消失呢?

      時(shí)光!請(qǐng)你慢點(diǎn)走吧,我們不想與我們玩耍已久的同學(xué)分別。因?yàn),我們的友誼,已經(jīng)在這幾年的時(shí)光當(dāng)中建立起來(lái)了。

    我的時(shí)間作文3

      成長(zhǎng)中總要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,那一次經(jīng)歷告訴我,在挫折面前,唯有鼓起勇氣面對(duì),才能勝利。而成長(zhǎng),也見(jiàn)證著勇氣的可貴。

      從小我看到電視上游泳健將們的英姿勃發(fā),就十分羨慕,自己也夢(mèng)想成為一名“游泳能手“。這個(gè)暑假,我終于迎來(lái)了學(xué)習(xí)游泳的機(jī)會(huì)。

      走進(jìn)游泳館,看著寬大的水池和被陽(yáng)關(guān)映得金燦燦的水面,我心中就像揣了一只小兔子,緊張又興奮:我終于可以在這里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了!

      訓(xùn)練開(kāi)始了,教練首先帶領(lǐng)著我們練習(xí)蛙泳的姿勢(shì),動(dòng)作很簡(jiǎn)單,但我沒(méi)有料到,更大的困難還在后面呢!

      該下水了,不知怎的,此刻我望著清澈的水面竟莫名的有種恐懼。想下水,可渾身上下使不上一點(diǎn)兒勁兒。也難怪,膽小是我從小的毛病?煽粗磉叺娜艘粋(gè)個(gè)跳下了水,我咬咬牙:不就是游泳么!有什么了不起!我鼓足勇氣,一個(gè)猛子扎了下去。果然,也沒(méi)有那么可怕么!我定定神,全神貫注地練習(xí)起來(lái)。

      經(jīng)過(guò)幾周的訓(xùn)練,我們就要進(jìn)入深水區(qū)練習(xí)了。這一次可沒(méi)有上一回來(lái)的輕而易舉,大家一個(gè)個(gè)都膽怯了,一時(shí)間沒(méi)有人敢下水。

      這……我手心沁出了冷汗,心也“砰砰”直跳,要知道進(jìn)入深水區(qū),不僅要熟練的技巧,更需要勇氣!我默然抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師正站在我身邊,她用信任的目光注視著我,親切和藹的說(shuō):“放輕松些!你已經(jīng)長(zhǎng)大了,老師相信你能行!鼓起勇氣,試試吧!”

      是的!我長(zhǎng)大了!我心中燃起了勇敢的火苗,沒(méi)有多想,我勇敢的跳入了水中,心中想著蛙泳的`技巧,一點(diǎn)點(diǎn)游了起來(lái)……

      忽然,一陣歡呼聲傳入了我的耳朵,我回過(guò)身來(lái),這才發(fā)現(xiàn),大家正用一種贊嘆和欽佩的目光注視著我呢!我自豪的笑了:“我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,我,成功了!”

      那次學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷讓我感悟頗深,第一次下水,進(jìn)入深水區(qū)……都是‘勇氣’這個(gè)珍貴的品質(zhì)在督促著我不斷奮進(jìn),我想這,就是成長(zhǎng)。在我人生的路上,成長(zhǎng),時(shí)刻在見(jiàn)證著勇氣的可貴!

    我的時(shí)間作文4

      俗話說(shuō):“一天之計(jì)在于晨!边@就說(shuō)明一天之中最好的時(shí)間應(yīng)該是早晨。然而這并不是公認(rèn)的,因?yàn)槲揖褪莻(gè)例外。也許自己是“夜貓子”型吧,晚上比白天更有精神,所以,我生命中最好的時(shí)間是每天做完作業(yè)到睡覺(jué)的這一段時(shí)間。

      這一段時(shí)間長(zhǎng)短不一,這就要由作業(yè)量來(lái)決定了,然而不管時(shí)間的長(zhǎng)短如何,對(duì)我都有同等重要的意義。

      每當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),就會(huì)長(zhǎng)呼一口氣,作為“解脫”的標(biāo)志,這時(shí)我這個(gè)被學(xué)習(xí)折磨得疲憊的身體頓時(shí)又煥發(fā)光彩。我的心格外寧?kù)o,正如夜一樣,翻開(kāi)日記本,進(jìn)入屬于我的小小天地,在靜靜的夜里,細(xì)細(xì)回憶當(dāng)天的種種事情,好的,壞的,難忘的一并摘入日記本,有時(shí)還寫上自己的小小心得,日記雖短,卻反映我當(dāng)天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      合上日記本,旋好密碼,我就要進(jìn)入屬于我的另一片天地。

      有時(shí),我會(huì)重新拿起課本,重新復(fù)習(xí)一遍,背背課文,不過(guò)此時(shí)看的目的并不是為了應(yīng)付老師,而是用自己那一顆平靜的,沒(méi)有壓力的心去欣賞文章的優(yōu)美之處或去理解知識(shí)點(diǎn)的來(lái)龍去脈,有時(shí)還會(huì)有意外的發(fā)現(xiàn),這樣不但鞏固了知識(shí)點(diǎn),還提高了自己的水平,凈化自己的心靈。

      有時(shí),我會(huì)捧起一本課外書(shū),細(xì)細(xì)品味,去設(shè)身處地地感受主人公的喜怒哀愁,去體會(huì)人生的悲歡離合、艱辛困苦、無(wú)可奈何、困惑、感動(dòng)……

      有時(shí),我會(huì)塞上耳塞,進(jìn)入“情歌年代”或“夜空不寂寞”,去聆聽(tīng)一首首美妙的歌曲。去品味每首歌曲中所要表達(dá)的完美意境,去滋潤(rùn)我這顆被書(shū)本折騰得有些枯燥的'心靈,順便再培養(yǎng)一下蘊(yùn)藏在我心中的感情……

      有時(shí),我會(huì)靜靜地躺在床上,去聆聽(tīng)夜的寧?kù)o,讓自己的心得到完全的釋放,進(jìn)入一個(gè)虛幻世界,想想自己的未來(lái)會(huì)是何等精彩,未來(lái)的世界會(huì)是何等美妙;或者時(shí)光倒流進(jìn)入亙古的年代,去感受祖先生活的悲樂(lè)。想著想著我就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

      我生命中最美好的時(shí)間就是這段雖短暫,卻真正屬于自我的,安靜的,精彩的時(shí)間!

    我的時(shí)間作文5

      懂得,所以相信;相信,所以堅(jiān)持;堅(jiān)持,所以自主。成功不在于復(fù)制,也沒(méi)有絕對(duì)的范本,只有認(rèn)清自己,自主“我的時(shí)間”,才能成就你獨(dú)一無(wú)二的孤本。

      總記得周末的校門口,總是停滿了大小不同的車輛?傆醒凵衿v的學(xué)生,一出校門便被急切等待的家長(zhǎng)摟進(jìn)懷中,護(hù)著他在擁擠的人群,小心翼翼地送進(jìn)車?yán)铩?晌覐牟唬铱倫?ài)自己獨(dú)自拎著書(shū)包,慢慢踱回不算太近的家中。一路上,風(fēng)聲、人潮聲、喧語(yǔ)聲浸滿久離世俗熱鬧的我。我總是慶幸:這一段真正屬于我的時(shí)間如此可貴!那些平凡而真實(shí)的人世風(fēng)光,一點(diǎn)點(diǎn)扎進(jìn)我柔軟的內(nèi)心,平和、安定的心性也在此間慢慢養(yǎng)成。我始終相信“我的時(shí)間”能給予我更多的力量,于是,我選擇自主前進(jìn)。

      龍應(yīng)臺(tái)曾說(shuō):“在人生的跑道上,有人在5000米賽跑,有人在百米沖刺,而你卻在清晨漫步,你會(huì)害怕自己會(huì)被淘汰了嗎?不,不會(huì)的!币蚰阒雷约簩⒃谀睦锍晒,知道自己在做什么,所以無(wú)需復(fù)制他人的成功之路,掌握好自己的時(shí)間,在我的時(shí)間里做我自己該做的事。

      高三的自主招生,比起往屆范圍大大擴(kuò)展,自主招生風(fēng)更流行~時(shí)。身邊無(wú)數(shù)的人想通過(guò)先于高考的自主招生獲得大學(xué)的敲門磚,但我卻安之若素,一心當(dāng)起了“又宅又獨(dú)”的乖學(xué)生,置身事外。能夠平靜地看待風(fēng)潮而不心生羨慕,我想是源于對(duì)自己的充分認(rèn)識(shí)與對(duì)時(shí)間的把握。我深知自己不擅競(jìng)賽類的難題、偏題,盲目參加只會(huì)適得其反,不如安心專注高考,用那些“我的時(shí)間”弄清每一道做過(guò)的試題,為將來(lái)從容準(zhǔn)備,豈不更為劃算?

      身邊的朋友也有笑我傻的,但我只是報(bào)之一笑。正如徐悲鴻先生所講:“別人看來(lái)我是荒謬,我看自己是絕倫!钡拇_,有很多人在自主招生里一舉成功,但我知道那不是我的“菜”,盲目跟風(fēng),不如相信自己,在自己認(rèn)為合適的.時(shí)間里發(fā)憤苦讀,走出一條不一樣的平坦大道!

      在人生的路途里,很多東西是無(wú)法參照和復(fù)制的,不要迷信別人的傳說(shuō),認(rèn)清自己的心性,不為外物瑣事所擾,自主過(guò)好“我的時(shí)間”,即使頭破血流,也能練就錚錚鐵骨!有很多東西難以出彩,便是少了自己的東西。作為90后的領(lǐng)路人,我們更要認(rèn)真把握自己的時(shí)間,才不負(fù)一個(gè)獨(dú)立而完整的靈魂!

    我的時(shí)間作文6

      周遭的人們匆忙的腳步、緊迫的眼神無(wú)不暗示著我——抓緊時(shí)間呀,初二生!我的時(shí)間何時(shí)我能做主呢?還好還有那些碎碎的時(shí)間可以讓我打發(fā)。

      安靜地,一個(gè)人沉浸在只有“我”的世界里,一切顯得那樣安逸慵懶。一扇門外是我家小寵貓喵喵的地盤,灑滿陽(yáng)光的午后它幸福地打著瞌睡趴在毛絨絨的窩里。在狼煙四起紛紛擾擾的“學(xué)場(chǎng)”上被學(xué)霸軍、老師團(tuán)圍追堵截前后夾擊后,遍體鱗傷的我幸好還擁有“發(fā)呆”回血的時(shí)光。在做完作業(yè)的深夜在上完補(bǔ)習(xí)課的周末,我近似奢侈地使用那些零碎的時(shí)間,畫(huà)畫(huà)、看雜書(shū)亦或是看著喵喵拗出各種憨態(tài),我傻傻地笑,還有就是被游泳教練調(diào)笑僵尸幫(不太鍛煉的人)的奮起—甩胳膊拉腳筋,幾分鐘就搞定了。閑暇時(shí)最愛(ài)的還是“發(fā)發(fā)呆”。

      內(nèi)心若充實(shí),寧?kù)o的獨(dú)處倒是一種珍貴的享受。我在那個(gè)世界里與自己對(duì)話,心靈溝通。有時(shí)思緒飛揚(yáng)小宇宙爆炸,有時(shí)沉寂如海底一片茫然。發(fā)呆就是讓思維做了個(gè)夢(mèng),醒來(lái)的.時(shí)候也許什么都沒(méi)有獲得,但我依然會(huì)很放松愉悅。運(yùn)氣好的時(shí)候,會(huì)有許多跳躍的靈感精靈來(lái)敲門,嗖嗖地記在幸運(yùn)簿上,我的“名人名言”大多也是這么生出來(lái)的。有段時(shí)間愛(ài)上了那些小說(shuō)帖吧里的故事續(xù)寫,發(fā)呆的時(shí)間也不忘構(gòu)思人設(shè),編寫些奇趣的故事情節(jié),忙得很呢。在隨隨便便碎碎的時(shí)間里,我各方面的“才能”也提高了不少。素描的手和眼睛畫(huà)得有模有樣了,白話的故事情節(jié)好像也吸引人了。

      碎片化的生活中能找到的一種心靈的釋放,精神的解脫無(wú)不謂幸福矣。現(xiàn)在的我也在自我升級(jí)中,發(fā)呆不能“不聞窗外事”,在這個(gè)美麗的新世界,我和真實(shí)的世界要有紐帶聯(lián)系,我需要志同道合的朋友,我需要新知識(shí)的滋養(yǎng)。時(shí)事要聞、新聞追蹤,雜志論壇都成了我的新寵,我會(huì)意氣風(fēng)發(fā)帶著滿滿的正能量回到“學(xué)場(chǎng)”汲取我人生中最初的養(yǎng)份,交出一張滿意的答卷。

      發(fā)呆是一種輕松、休閑、不浮不躁的心情;發(fā)呆是緊繃的神經(jīng)、轉(zhuǎn)不動(dòng)的大腦休息的時(shí)間,用心享受這份美妙的滋味吧!我們的大命運(yùn)也許就是靠小時(shí)間來(lái)改變的吧……

    我的時(shí)間作文7

      燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候;時(shí)間,像流水,一分一秒從我們身邊流走,我們卻留不住它。不知生命給予我們多少時(shí)間,我們卻在沒(méi)有必要地浪費(fèi)著它。時(shí)間讓我們的生命增添了無(wú)數(shù)的光彩,讓我們成長(zhǎng)的美麗可愛(ài)。每一分每一秒的時(shí)間過(guò)去時(shí),我們生命的火光正在被一點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)燃,再會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的熄滅。

      時(shí)間,像流水,在不經(jīng)意中悄悄淌過(guò)。生命中有那么一段時(shí)光而是喜怒哀樂(lè)交織結(jié)成的一段快樂(lè)的時(shí)光,人生,只有一次,流走了就再也回不來(lái)了。洗手時(shí),時(shí)間從臉盆里溜走;吃飯時(shí),時(shí)間從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),時(shí)間便從凝然的雙眼前過(guò)去;我躺在床上時(shí),時(shí)間便伶伶俐俐從我的身上跨過(guò),從我腳邊飛走了;伸出手遮挽時(shí),它又從我遮挽的手邊飛走了……

      時(shí)間,一去不復(fù)返。生命就像一盆水,潑去了,就沒(méi)有了。這正驗(yàn)證了一句話:“生命不是一截短短的蠟燭而是一把暫時(shí)由我們接手的火炬,我們要把它燒的更旺更烈,再傳遞到下一代的手中。”

      時(shí)間就是生命,魯迅先生說(shuō):“浪費(fèi)自己的時(shí)間等玉慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命!边@句話說(shuō)名了時(shí)間的重要性。

      時(shí)間是悄無(wú)聲息的,人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的困難的事情,但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的.時(shí)間把一件事情做好,這樣不是省取了寶貴的時(shí)間自己也感到身心愉快,何樂(lè)而不為呢?

      “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,哪些有智慧的人往往都把時(shí)間排的很緊,自己總想著好好利用現(xiàn)有的大好年華為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。反之,那些碌碌無(wú)為虛度光陰的人總把時(shí)間拋到了九霄云外,不但毀了自己的前程,還給社會(huì)造成了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

      珍惜青春,珍惜我們現(xiàn)有的花樣年華,用現(xiàn)有的大好時(shí)光學(xué)點(diǎn)東西,不要把整天把時(shí)間用在玩耍上面。珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)我們每個(gè)都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好地珍惜時(shí)間,用它創(chuàng)造出生命價(jià)值。

    我的時(shí)間作文8

      給時(shí)光的生命,而不是給生命時(shí)光。帕斯卡如是說(shuō)。

      正如周國(guó)平在《時(shí)間》中論道,我們站在時(shí)間與空間的交匯點(diǎn)上,我們徘徊于永恒與瞬間的交軌處。時(shí)間是這樣一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法觸摸的抽象,卻又這樣真實(shí)地存在,一如哲學(xué)中所提到的“我們都是矛盾的結(jié)合體”。

      瞬間無(wú)法停留,永恒不可企及。我該如何在時(shí)光的隧道中,緩緩滑行,不至落后也不至刺眼傷人。

      詩(shī)人曾以為是時(shí)間的記錄者,他們?cè)诠P下記錄春夏秋冬,四時(shí)更替。然而,他們?cè)绞菉^力,就越是掙扎,在時(shí)間里擺脫時(shí)間。

      這樣的時(shí)間沒(méi)有生命,我要我的時(shí)間有生命的痕跡。

      在孩子的世界里,時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡的。曾經(jīng),我也一度擁有永恒,在生命中綻放美麗,但卻是曾經(jīng)。

      身前身后,在歷史長(zhǎng)河中起起伏伏,成功人士一浪推一浪。古有陳涉?zhèn)蚋⑾馒欩]之志,喊出“王侯將相寧有種乎”的石破天驚之語(yǔ),成就自己在時(shí)光中的`生命;今有何祥美從初中文化到現(xiàn)在的射擊手證明時(shí)光中生命的異彩紛呈;也有海子“面朝大海,春暖花開(kāi)”,以夢(mèng)為馬,在夕陽(yáng)的壯烈中完成自己同樣壯烈的生命。

      然而,他們的成功很難復(fù)制,因?yàn)闀r(shí)間在變,萬(wàn)物在變,一個(gè)人成功的路子也在變。

      人生的真諦不在復(fù)制別人的成功,而是認(rèn)識(shí)自己,在合適的時(shí)間里做好該做的事。

      我該如何將我的時(shí)間一寸一尺地好好握在手心?

      我無(wú)法看穿掌心的紋路,正如人無(wú)法看穿命運(yùn)的安排。我無(wú)權(quán)忘記過(guò)去,但我必須堅(jiān)定前進(jìn)的步伐,給我的時(shí)間以生命。

      流年中的悲喜堆疊,錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì),使我慢慢、慢慢地了解到,沒(méi)有什么不朽——誰(shuí)能保證心不變,看得清世事滄桑?我們吶喊,我們彷徨,都只有一個(gè)期限,那就是一生。一生何其短,又何其長(zhǎng)。一花一世界,一葉一如來(lái)。唯有在這一生中,把握好自己的時(shí)間,如何做人,如何在合適的時(shí)間里做好該做的事才是值得真正思考的事。我愿在我的時(shí)間里,像徐懷謙筆下的文字那樣,又柔軟,又堅(jiān)強(qiáng)。

      給我的時(shí)光以我的生命,讓生命在時(shí)光中緩緩流淌。

    我的時(shí)間作文9

      我的時(shí)間總是很零碎,而我總喜歡在這樣縫縫補(bǔ)補(bǔ)的時(shí)間里,尤其在深夜,執(zhí)一只畫(huà)筆,在紙上來(lái)來(lái)回回,沉浸在我的世界中。

      滴答,滴答,聽(tīng)時(shí)光跋涉在柔和的月光下。夜已經(jīng)深了,窗外的路燈畢恭畢敬地為夜行的人垂下腦袋,那溫暖的黃暈決定了夜的深度,而我手中的畫(huà)筆決定了畫(huà)紙的深度。

      我從小就偏愛(ài)繪畫(huà)。那種偏愛(ài)如一團(tuán)火焰,跳躍在左胸口最柔軟的地方,是生命中唯一可以視為信仰的東西。唯有手中的畫(huà)筆,才能使積蓄在心中的情緒傾瀉在畫(huà)紙上,時(shí)而是洶涌的汪洋,時(shí)而是潺潺的溪澗。

      年幼的時(shí)候,許多同齡人早早在床上睡熟,清脆而悠遠(yuǎn)的'笑聲甜蜜了整個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)。而我,則青睞于那面由于燈光的照耀而愈發(fā)雪白的墻。那是承載夢(mèng)想的沃土,是承載我整個(gè)童年的原野。拿支畫(huà)筆在墻上描出歪歪扭扭的圖案,雖然畫(huà)中的人物都東倒西歪,但這是我最值得驕傲的作品。因?yàn)樗鼈儫o(wú)需遮掩,無(wú)需修飾,它們讓我覺(jué)得我是自己世界中的畫(huà)家,我可以自由地放飛心情。

      時(shí)間把雪白的墻沖刷得泛黃,而我也不再喜愛(ài)在墻上作畫(huà)。一個(gè)人會(huì)靜靜地坐在書(shū)桌畫(huà)畫(huà),忘記了地球還在轉(zhuǎn)動(dòng),忘記了日升又日落。長(zhǎng)大后的時(shí)間更是被鋒利的生活切割得四分五裂,而我會(huì)努力拼湊,將它打包,系上紅絲帶,作為獻(xiàn)給繪畫(huà)的禮物。夜深人靜時(shí),所有的浮躁將會(huì)慢慢沉淀,沒(méi)有城市的喧囂,放下欲望,手執(zhí)畫(huà)筆,在紙上釋放一天的壓力與勞累。

      黑色的線條沒(méi)有了當(dāng)年的稚氣和青澀,有的更多的則是成熟與穩(wěn)重,安靜到安詳。畫(huà)作與我的心一同如止水般寧?kù)o在這濃重的夜色中。兒時(shí)未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想是模糊的遠(yuǎn)景,成長(zhǎng)中的煩惱與挫折是光線照射下的暗影,勝利后的欣喜與歡呼是輕快明麗的線條。日復(fù)一日,年復(fù)一年,疊起來(lái)的畫(huà)作慢慢的積累得很高。日后回憶過(guò)去時(shí),翻開(kāi)他們,會(huì)驚訝得發(fā)現(xiàn)它們連在一起可以拍成一部電影,記錄我的成長(zhǎng)歷程,抒發(fā)我的心情。它們靜靜地呆在角落里,悄悄得裹進(jìn)我生命的年輪。

      我將我的時(shí)間小心翼翼地剪下來(lái),收藏在畫(huà)筆尖,描繪出一幅生命的畫(huà)卷。

    我的時(shí)間作文10

      宇宙的萬(wàn)物都有時(shí)間的足跡,它永遠(yuǎn)都在雕刻著世界的萬(wàn)物。它比黃河還壯觀,比長(zhǎng)江還湍急,沒(méi)有人能阻攔它的去處。有時(shí)無(wú)力地望著鐘表,聽(tīng)它發(fā)出清脆的聲音時(shí),自己的咽喉想吃了一?Х忍且粯,咖啡糖的苦味流入心里,引起一陣又一陣不安和焦慮。

      暑假的最后一天,我正在完成還沒(méi)做完的暑假作業(yè),媽媽的催促讓我倍感壓力,我抬頭望著鐘面上的是真走的像蝸牛一樣慢,我望著走蝸牛速的時(shí)間,不禁起了玩心。在媽媽走后,我就急忙打開(kāi)電腦,玩著我最喜歡的電腦游戲。

      時(shí)間一分一秒的過(guò)去,像頭的,一流就沒(méi)有了終點(diǎn)。到了傍晚,媽媽打開(kāi)房門,看見(jiàn)了正在玩電腦的我。那時(shí)正玩的盡興,卻被媽媽的一句話打斷了!澳阕鳂I(yè)寫完了嗎?”我支支吾吾說(shuō)不上來(lái),像一個(gè)剛剛殺了人的罪犯面對(duì)警察的審問(wèn)而回答不上來(lái)一樣。這是,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)了一大半,心想:時(shí)間啊,你怎么那么虛偽。你在我注視你的時(shí)候,你走的那么慢;而在我忽視你時(shí),你卻像飛機(jī)一樣速度飛快。為什么?可無(wú)論我怎么喊,時(shí)間還是不聲不響地走著。媽媽怒視著我。讓我把作業(yè)寫完,哪怕寫到凌晨、哪怕不睡覺(jué)、哪怕不吃飯,你也要寫完。我心中滋生了無(wú)數(shù)的苦堵在咽喉,也不敢噴出來(lái),只能咽下去,留給心靈去承擔(dān)這苦味吧

      在我寫作業(yè)時(shí),母親安詳?shù)厮X(jué)。我看著母親像刀割一般的皺紋刻在母親臉上,心中不禁泛起傷心與難過(guò);燈光很亮,母親烏黑的頭發(fā)上閃爍著一道道銀光,心里很不是滋味。母親的.身子日漸疲憊,蒼老,我真害怕有一天會(huì)失去你。一想到這里淚水像開(kāi)了閘的洪水奔流出來(lái),一句句低聲的哽咽,一次次心中涌出來(lái)的苦。在這時(shí),我終于明白了時(shí)間為什么流逝的速度快的原因了。

      時(shí)間再游手好閑的人手中像風(fēng)一般快速,一會(huì)兒就把他的生命吹散了?稍趯P闹轮镜娜耸种邢翊u塊一樣,用專心與精力去建筑一座華美的宮殿。永遠(yuǎn)會(huì)被人記住。為什么說(shuō)苦呢?是因?yàn)樵诮ㄖ惺亲钊菀追艞,最勞累和最苦的。只有?jiān)持不懈的人才會(huì)成為時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴仆。

    我的時(shí)間作文11

      火車在夜幕中緩緩?fù)A讼聛?lái),遠(yuǎn)方的燈火在細(xì)雨中朦朦朧朧地閃爍。

      車廂里傳出廣播,閃電擊中了前方的信號(hào)燈,目前正在緊急搶修。

      我把頭探出窗外,極目遙望鐵道線的盡頭,濕濕的雨點(diǎn)打在臉頰上,加深了正從心底冒出的焦躁情緒,指針一罔圈地做著圓周運(yùn)動(dòng),聽(tīng)著表盤中促密卻有節(jié)奏的滴嗒聲,不禁開(kāi)始想,時(shí)間對(duì)人究竟是什么,而青春與時(shí)間又寫下了什么。

      有人說(shuō)青春是一個(gè)過(guò)程,而時(shí)間又是青春的載體,他亦是藝術(shù)家,他的雙手為青春塑型,而他筆中所流淌的顏色,也正是為青春上的顏色。

      我又將手探出窗外,雨明顯大了,剛剛?cè)缛峤z的雨現(xiàn)在又變得緊張激烈。

      正如有些人,他們用時(shí)間奏一曲激烈奔放的搖滾青春,每一個(gè)音都緊踩著鼓點(diǎn)的律動(dòng)去拼,去追求,用時(shí)間、用生命詮釋他可以做到。錢學(xué)森用5年的時(shí)間去拼,只為歸國(guó),為中國(guó)奉獻(xiàn)他的時(shí)間;劉翔從年少便開(kāi)始觸動(dòng)紅色的跑道,只為自己的時(shí)間所賜予的夢(mèng)想。

      這時(shí)間詮釋的是夢(mèng)想,是不服輸?shù)钠础?/p>

      我挪了挪身子,向后緊緊靠著列車座椅,把頭朝向車窗外,看到鐵道盡頭那座隱藏在燈雨交織的暗影里的城市的.美麗輪廓,寂靜,隨性。

      時(shí)間亦可用來(lái)享受,欣賞;青春亦可用來(lái)?yè)]霍隨心而走。做自己喜歡的事情,唱自己喜歡的歌,寫自己喜歡的詩(shī)。如徐志摩那樣,輕輕地走,輕輕地來(lái)。不苛刻完美,學(xué)會(huì)接受不完美的事實(shí),用坦然去追求。就像鉆進(jìn)一個(gè)漂流瓶,只要不靠岸,外面的風(fēng)吹雨打都影響不到,鉆進(jìn)喜歡的世界,去感受,去傾聽(tīng),哪里有喜歡的心臟律動(dòng)之音,其實(shí),那是你的心跳,你的心在告訴你,你究竟在想要什么。

      時(shí)間無(wú)影無(wú)形,塑造是關(guān)鍵,不能說(shuō)哪個(gè)對(duì),哪個(gè)錯(cuò),成功不可復(fù)制,因?yàn)闀r(shí)間給予的結(jié)果有不同的方式。在夢(mèng)想的單行道上一去不返隨心而走,亦或是在人間的規(guī)則里拼打直至獲得想要的成功。罷了罷了,每個(gè)人的個(gè)性不可復(fù)制,時(shí)間與過(guò)程也不可復(fù)制吧!自己做自己時(shí)間的導(dǎo)演吧!

      不知過(guò)了多久,我又聽(tīng)到了鐵軌與車輪摩擦而起的聲音,伴隨著沉悶的汽笛聲向前奔跑。下一站,時(shí)間描繪的——青春。

    我的時(shí)間作文12

      時(shí)光像把刀,轉(zhuǎn)眼間改變了模樣。它讓一個(gè)少年成長(zhǎng),變得頂天立地,變得從容不迫,泰山崩于前而面色不改。

      在我一個(gè)人踏過(guò)的那些光陰里,身邊的人來(lái)來(lái)去去,有些人只是過(guò)客,有些人停留下來(lái),有些人卻永遠(yuǎn)離開(kāi)。那些人,那些事,組成了一個(gè)又一個(gè)歲月里流失的故事,這些零零星星的片段見(jiàn)證了我全部的成長(zhǎng)過(guò)程。

      還小的時(shí)候,我們總想象著時(shí)光的偉大。它猶如一支全身裝飾著糖果的利劍穿梭在金色的童年里,割破一個(gè)個(gè)我們兒時(shí)的玻璃球。我們不知道時(shí)光流逝的世界,會(huì)變成怎樣一番模樣。還有沒(méi)有期許已久的糖果,還有沒(méi)有期許已久的玩具。倘若在時(shí)光前的我們,能看到時(shí)光后的事,還會(huì)不會(huì)一心期盼著童年的流逝,一心期盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大,一心期盼著觸摸將來(lái),精彩紛呈的世界……直到我們到了十多歲,發(fā)現(xiàn)了時(shí)光背后是永無(wú)止境的辛酸與悲哀。

      十多歲的'孩子,正是敏感的年紀(jì),纖毫般大小的情感也要擺在放大鏡下枝梢末節(jié)來(lái)觀察,然后獨(dú)自沉淀在被放大的悲哀中不可自拔。那時(shí)的自己,總是無(wú)法理解父母所做,總是覺(jué)得母親過(guò)于嘮叨,父親漠不關(guān)心。直到有一天,猛然間發(fā)現(xiàn)父母微白的雙鬢,發(fā)現(xiàn)母親話語(yǔ)中溢出的愛(ài),發(fā)現(xiàn)父親眼中閃過(guò)的慈祥,年少的荒唐與不切實(shí)際突然被時(shí)光擊碎,一抬頭,發(fā)現(xiàn)了生命中的美好。

      也許成長(zhǎng)有時(shí)無(wú)法用時(shí)光來(lái)丈量,或許是一瞬,或許是一夜。17歲后,繁花落盡,從前的鮮衣怒馬被時(shí)光席卷進(jìn)記憶深處。如今的自己從以前和父母談話的絮絮叨叨到甘之如飴,開(kāi)始明白自己的肆意張狂不過(guò)是仗著他們的恃寵而驕。

      時(shí)光如白馬過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了十八個(gè)春夏秋冬,時(shí)光讓我們蛻變成長(zhǎng),在我的時(shí)間里,所有的人,所有的事如櫻花般每一年?duì)N爛每一年凋零。它們卻永遠(yuǎn)在我們記憶深處閃動(dòng)著攝人的光芒,見(jiàn)證著我那么多的歲月。

    我的時(shí)間作文13

      窗前,一只紫色的蝴蝶在痛苦地掙扎,把細(xì)軟的觸角一次又一次撞向那冰冷透明的玻璃。外面的世界那么近,卻那么遙不可及。

      翩然起舞的幽藍(lán)紫色身影,穿梭于時(shí)間的枷鎖。時(shí)間是一種毒藥,將信念與毅力磨失不見(jiàn)。

      而我是局外人,卻一不小心跌人這畫(huà)卷。目光翩然于鮮艷而又慘淡的紫色,問(wèn)自己,曾經(jīng)是否也是這樣一只再怎么努力也找不到?jīng)_過(guò)出口的渺小而又平凡的蝴蝶?時(shí)間白白地流淌,卻只換來(lái)了痛和傷。

      我的時(shí)間,流淌在茫茫的黑夜,那些帶著痛的傷疤在每一根神經(jīng)上跳動(dòng)。為什么自己總是那么懦弱膽小,為什么所辦的事情總是一團(tuán)糟,為什么該做的'沒(méi)有做,為什么失去了才知道嘆息。小時(shí)候,以為生活簡(jiǎn)單得就像1+1,漸漸長(zhǎng)大,漸漸明白,現(xiàn)實(shí)是不折不扣的一張濾紙,把你的所有能力一點(diǎn)點(diǎn)剝析!暗梧梧睌(shù)雨的聲音,是無(wú)與倫比的美麗,還是無(wú)聲無(wú)息的游離?

      我的時(shí)間,斑駁在晨曦微露的早晨,火紅的跑道上記錄著每一滴汗水,每一滴眼淚,每一次跌倒,每一次掙扎。從不知道,越過(guò)哪一個(gè)點(diǎn),才算成功,但失敗卻像時(shí)間一樣無(wú)限不循環(huán)。邁開(kāi)步伐,揮舞著雙臂,如紫蝶般翩然而過(guò)的身影,是持之以恒的魅力,還是無(wú)濟(jì)于事的掙扎?

      我不知道,但我相信時(shí)間會(huì)答復(fù)我:之后的時(shí)間會(huì)印證我走的每一步,是對(duì),還是錯(cuò)?我不后悔走在現(xiàn)在的道路上,我知道理想很近,只要我一伸手,就能觸摸到它豐滿的羽翼。但是它在哪里,我不知道,我只有用頭磕碰每一扇關(guān)閉著的窗,才能找到那唯一開(kāi)著的門。

      我的時(shí)間在這里,繞了三圈,又打了一個(gè)結(jié)。在這里,不后悔,不遲疑,縱使青春失色,年華逝去,我依然停留在這里,堅(jiān)持我最初的夢(mèng)想。

      也許,這真的是一個(gè)枷鎖,禁錮了新鮮的空氣與美好的年華,但我依然愿意相信,它是一個(gè)繭,下一秒,我就能破繭成蝶,演繹美麗。

      靠近窗,輕輕地推開(kāi),花香涌人的那一刻,翩翩然的紫色旋轉(zhuǎn)而出,飛舞成一條紫色的旋律,然后消失于天際。抬起頭,嘴角漾起好看的弧度,時(shí)間的右下角蓋上了一個(gè)淺淺的水印。

    我的時(shí)間作文14

      如今社會(huì)上,“偶像效應(yīng)”泛濫,偶像背后有趨之若鶩的追捧者,他們模仿偶像以至失去自我仍渾然不覺(jué)。

      我也有過(guò)偶像,她是我的好朋友,她也是我的“對(duì)手”。在學(xué)校里,無(wú)論大測(cè)驗(yàn)、班干部競(jìng)選,她都是佼佼者,她從小被鮮花與掌聲包圍著,我在她旁邊猶如天鵝旁邊的丑小鴨,總是活在陰影里。我很崇拜她,難免事事與她作比較,甚至忘記自我去模仿她,妄想復(fù)制她的成功。

      從早上她幾點(diǎn)起床,我也立馬爬起來(lái)洗漱,她幾點(diǎn)開(kāi)始晨讀,我也緊跟她的腳步,有時(shí)我就像她的一面鏡子,但我的眼睛常不放在書(shū)本上,而是緊盯她的一舉一動(dòng)。因此結(jié)果可想而知,我非但沒(méi)取得進(jìn)步,反而與她的距離越拉越遠(yuǎn)了。

      那根緊繃的神經(jīng)仿佛隨時(shí)斷裂;那凝滯的空氣讓我?guī)缀踔舷。我在恍惚間想起我不是她,我是我,我何須去復(fù)制她,復(fù)制她的時(shí)間?

      我的時(shí)間掌握在自己的手里。

      我逃出那個(gè)讓我窒息的小教室,跑到學(xué)校后面的那片小村莊里,在太陽(yáng)升起時(shí),小村莊從靜謐逐漸變得喧鬧。不知誰(shuí)家大院的那只大黃狗朝我吠叫;那戶木匠的家里響起刨木屑的`聲音,木屑花在窗里飛舞旋轉(zhuǎn);那個(gè)放羊娃趕著一群羊走在羊腸小徑上;大樹(shù)下是乘涼的婦女們,扯著嗓門在聊天;旁邊有嘻笑打鬧的小孩,純真的臉上掛滿燦爛的笑容。每個(gè)人都自得其樂(lè)。

      心中的惆悵被鄉(xiāng)村的氣息一掃而光。你瞧,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,每個(gè)人都有自己的時(shí)間,快活的成功無(wú)法復(fù)制,活出自己,掌握自己的時(shí)間難道不是成功嗎?

      我看了看腕上的手表,我的時(shí)間依舊還在,在等著我學(xué)會(huì)運(yùn)用它。放下包袱的我感覺(jué)空氣是那么清新,陽(yáng)光是那么明媚。

      我回到那個(gè)曾經(jīng)讓我窒息的教室,我回頭看了看我的“對(duì)手”,由衷一笑,我找回了我自己。我定下自己的時(shí)間表,安排好自己的作息。指針?lè)址置朊朐谧,我的人生依舊有甜酸苦辣,悲喜憂愁,但我可以掌握好我的時(shí),而不是盲目地復(fù)制別人。因?yàn)槲叶昧巳松恼嬷B不在于復(fù)制別人,而是在自己合適的時(shí)間做正確的事情。

    我的時(shí)間作文15

      “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@句話是我早已倒背如流的。

      而就在這句話中,我尋找到了我人生中最大的對(duì)手。就是時(shí)間。

      在整個(gè)人生中,我與它拼命地賽跑,為什么跑不過(guò)它呢?有時(shí)候,我問(wèn)它:“你為什么總比我跑在前面呢!”它一本正經(jīng)的回答道:“我從來(lái)不會(huì)因繁瑣的事兒,去浪費(fèi)我奔向終點(diǎn)的時(shí)間。”“但,哪里才算真正的終點(diǎn)呢?”我急切地問(wèn)。“當(dāng)你真正的能尊重我時(shí),你將取得勝利!”

      我怎么也想不明白。不知不覺(jué)中,我走到了廣場(chǎng)上。月亮一會(huì)兒落進(jìn)了小池中,與魚(yú)兒玩耍;一會(huì)兒躲在了樹(shù)蔭下,觀察著人們的一舉一動(dòng);一會(huì)兒躲在路燈下人們的書(shū)上,欣賞著美麗的書(shū)香;一會(huì)兒躲在我的背上,與我一同尋找時(shí)間的蹤跡。夜晚的風(fēng),拂起了,我的短發(fā),輕輕地從我指間溜走,身體仿佛漫游在另一個(gè)世界,好舒服!

      !我的過(guò)去蘇醒了!沉睡了許久的枷鎖被風(fēng)兒打開(kāi)了……

      我漫游在時(shí)間的'長(zhǎng)河中。

      他們低著頭在看手機(jī),從不關(guān)心身邊的人或物。慢慢的,他們的孩子也與他們一般。就在這時(shí),時(shí)間已跑了好遠(yuǎn)。我拼命地呼喊他們。但卻沒(méi)有一個(gè)人回應(yīng)我。忽然,一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我的前方,那就是從前的我,我何嘗不在虛度光陰。我發(fā)現(xiàn),我的呼喚聲,沒(méi)有半點(diǎn)作用。

      我很無(wú)助,我在落淚,“我該怎么辦?肯定追不上它了!”當(dāng)我默默地氣餒時(shí),它停了下來(lái),往我的方向奔來(lái)!叭绻憔瓦@般放棄,你就成了真正的失敗者,站起身吧!與我并肩而行,人生處處是一個(gè)新的起點(diǎn)!”我眼中閃現(xiàn)出希望的光芒,我毅然地站了起來(lái),往前奔去。這段路,好長(zhǎng)又非常短,雖然經(jīng)歷了許多坎坷,但最后的勝利,我回望過(guò)去,時(shí)間過(guò)得真快!

      你這樣清風(fēng)拂面,好舒服,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)教會(huì)了我很多:一個(gè)人一生的命運(yùn)取決于他自己。嗯,那個(gè)讓她學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,是她生命中最重要的人。我人生中最重要的人就是它,我的對(duì)手——時(shí)間。

      你一直在我的身邊陪伴,不會(huì)背叛,不會(huì)離去。你給予我鼓勵(lì)和幫助,直到生命的最后,也是另一個(gè)新生命的開(kāi)始。

      謝謝你!將青絲變?yōu)榘装l(fā),這會(huì)讓他們發(fā)覺(jué)他們應(yīng)該珍惜自己,而不是去浪費(fèi)他們有限的生命;謝謝你!給予我們更多的責(zé)任,這讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng);謝謝你!我最親密的朋友——時(shí)間!

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