【精選】一本有魔法的書(shū)作文41篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的一本有魔法的書(shū)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一本有魔法的書(shū)作文 1
我是一個(gè)魔術(shù)師，名叫摩斯·愛(ài)因思愛(ài)迪·方。我喜歡用自己的魔法給別人帶來(lái)快樂(lè)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到了一個(gè)名叫“風(fēng)秀村”的地方。聽(tīng)著這個(gè)名字，我的第一感覺(jué)是著一定是一個(gè)風(fēng)景秀麗的村莊�？蛇M(jìn)到村里面，出乎我的意料，這里的空氣污染嚴(yán)重，樹(shù)木稀少，村民們看上去面黃肌瘦，并且體質(zhì)羸弱。我對(duì)村長(zhǎng)說(shuō)能幫助村民們，于是村長(zhǎng)命人在廣場(chǎng)前搭起了一個(gè)棚子，并且把村民們召集起來(lái)。我在廣場(chǎng)上告訴他們說(shuō)：“鄉(xiāng)親們，我發(fā)現(xiàn)這里的污染嚴(yán)重，對(duì)你們的身體健康造成了極大的影響。等一下大家排好隊(duì)，我給每個(gè)人一支疫苗，可以幫助大家排出身體里的毒素。”
排隊(duì)的第一個(gè)是七八歲左右的`小男孩，他伸出胳膊對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，你快給我打疫苗吧！我不怕疼的�！蔽倚χf(shuō)：“小弟弟，我可是一個(gè)魔術(shù)師呀，不必這么麻煩的�！蔽矣媚Хò岩呙缱兂梢活w糖果，小男孩放進(jìn)嘴里，活蹦亂跳地走開(kāi)了。
第二個(gè)說(shuō)最喜歡喝果汁，于是我把疫苗變成了一杯橙汁。第三個(gè)說(shuō)喜歡吃冰淇淋，我又把疫苗變成了一個(gè)蛋筒冰淇淋。第四個(gè)說(shuō)最喜歡吃西紅柿，我用魔法變出了疫苗西紅柿。第五個(gè)，第六個(gè)……
就這樣，我用自己的魔法，把疫苗變成村民們喜歡的食物和飲料，讓他們開(kāi)開(kāi)心心地吃喝下去，給全村人注射了一遍疫苗。但是我覺(jué)得光靠疫苗還不夠，我還用魔法和村民們一起治理村里的環(huán)境衛(wèi)生，讓“風(fēng)秀村”真正地風(fēng)光秀美。
一本有魔法的書(shū)作文 2
我有一本魔法書(shū)，它是一本會(huì)飛的書(shū)。
有一次，我乘著它出去玩兒，飛到天空中。我看見(jiàn)了棉花糖似的白云，在晴朗的天空中悠閑地散步，太陽(yáng)公公把金色的陽(yáng)光全部灑在我的身上，感覺(jué)我就像舞臺(tái)明星一樣。
不過(guò)，命運(yùn)好像覺(jué)得我不應(yīng)該免費(fèi)看風(fēng)景，就“召喚”來(lái)了一大群鳥(niǎo)。不一會(huì)兒，我就被鳥(niǎo)兒包圍了。鳥(niǎo)兒發(fā)起進(jìn)攻，它們一起向我這里撞過(guò)來(lái)，幸好魔法書(shū)往下一閃，那些鳥(niǎo)就撞到了一起，撞暈了，哈哈！
不過(guò)糟糕的事情又來(lái)了，我正在得意的.時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我和魔法書(shū)在往下掉。“啪”我們重重的摔倒了地上。我發(fā)現(xiàn)我們處在的地方是一座山森林，魔法書(shū)的一角邊壞了。我正準(zhǔn)備修理的時(shí)候，幾頭獅子慢慢向我逼近，我拿起書(shū)撒腿就跑，獅子就一直追，還好魔法書(shū)里的字可以用，我一邊跑一邊翻書(shū)。最后終于找到了“藤蔓”二字。我大喝一聲“變”，忽然，在獅子的前方出現(xiàn)了好幾條縱橫交錯(cuò)的藤曼，把獅子困住了，等他們把滕蔓抓破了，我已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
我把書(shū)修好啦，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
一本有魔法的書(shū)作文 3
有一天我來(lái)到購(gòu)書(shū)中心，想買(mǎi)幾本自己喜歡的故事書(shū)。當(dāng)我逛到一個(gè)不起眼的角落時(shí)，忽然聽(tīng)到了一個(gè)奇怪的聲音，好像在呼喚我。
我緊張地東瞧瞧西看看，可是卻看不到半個(gè)人影。緊緊攥著兩個(gè)拳頭，屏住呼吸側(cè)著耳朵仔細(xì)聽(tīng)，“撲通、撲通”只聽(tīng)到自己的心跳聲。當(dāng)我轉(zhuǎn)身想離開(kāi)時(shí)，這個(gè)聲音又響了起來(lái)：“我是一本有魔法的'書(shū)，我就在書(shū)架第二層的右下角。”我順著聲音指示的位置，找到了一本發(fā)黃的舊書(shū)，我心想，書(shū)怎么會(huì)說(shuō)話(huà)呢？“我能幫你實(shí)現(xiàn)愿望，但是要有一個(gè)條件�！蹦Х〞�(shū)說(shuō)，“那個(gè)條件就是許愿的人做事情要認(rèn)真、細(xì)心、有耐心�！薄罢娴模縿e說(shuō)一個(gè)，十個(gè)我也答應(yīng)！”
書(shū)在天上飄啊飄，我在地上跑啊跑。回到家里，我迫不及待地許下了第一個(gè)愿望，我希望晚飯后能吃上香甜味美的大西瓜。魔法書(shū)說(shuō)：“那你寫(xiě)作業(yè)一定要按我們的約定哦�！蔽以跁�(shū)桌上認(rèn)真細(xì)心地寫(xiě)著作業(yè)，魔法書(shū)在一旁一絲不茍地監(jiān)督著，不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。
這時(shí)候，我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲，只見(jiàn)爸爸拎著一個(gè)大西瓜回來(lái)了。
我興奮地叫起來(lái)：“魔法書(shū)，你真是太神奇了！”
一本有魔法的書(shū)作文 4
碧空如洗的早上，我在公園里散步，突然，在地上發(fā)現(xiàn)了一本奇特的書(shū)。
這本書(shū)很舊，上面積滿(mǎn)灰塵，看起來(lái)很有神秘感。正在我仔細(xì)觀(guān)察它的時(shí)候，突然，它說(shuō)話(huà)了。魔法書(shū)對(duì)我說(shuō)：“你好，我是一本有魔法的書(shū)，如果你是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，我可以幫助你實(shí)現(xiàn)愿望�！蓖�！這也太神奇了吧！我一邊偷偷的笑，一邊珍愛(ài)的.把它帶回家放在我的書(shū)包里。
有一次，我在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí)，看到一個(gè)小朋友的羽毛球掉在了樹(shù)上�？粗ㄔ跇�(shù)枝上的羽毛球，小朋友急得快哭了，我對(duì)他說(shuō)：“別擔(dān)心，我會(huì)幫你拿下來(lái)的�！靶∨笥迅屑さ卣f(shuō)，“謝謝你！”說(shuō)完，我就使勁搖樹(shù)干，羽毛球就隨著微風(fēng)輕輕地飄落下來(lái)。
回到教室里，魔法書(shū)興奮地說(shuō)：“你想要什么愿望？”我坐在窗邊，左思右想，終于想到了一個(gè)好愿望，我對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“我希望殘疾人能像正常人一樣行走、唱歌、跳舞等。
沒(méi)過(guò)多久，我的愿望真的實(shí)現(xiàn)在了殘疾人身上，也給予了他幫助……我會(huì)用這本奇特的魔法書(shū)幫助所有人實(shí)現(xiàn)愿望，讓人們幸福。
一本有魔法的書(shū)作文 5
有一天，我去圖書(shū)館看書(shū)，發(fā)現(xiàn)了一本外表精美的書(shū)。我一打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面竟然一片空白。我好奇地把它借回家，準(zhǔn)備好好研究一下。
回到家后我認(rèn)真地觀(guān)察那本書(shū)。看見(jiàn)它是空白的以為是畫(huà)畫(huà)本。我就在上面畫(huà)了一個(gè)色彩豐富的棒棒糖，沒(méi)想到一個(gè)彩色的棒棒糖就出現(xiàn)在我的紙上。我又畫(huà)了一個(gè)橡皮，一支鉛筆，一些彩筆。我畫(huà)的這些竟然都變成了真的出現(xiàn)在我面前，我興奮極了！
于是我又畫(huà)了一幅國(guó)畫(huà)，沒(méi)想到那幅畫(huà)竟能把我?guī)У搅颂瞥．?dāng)時(shí)我是既興奮又害怕。還好那本書(shū)還在我手上，我在唐朝逛了逛，然后覺(jué)得還是想回家了。于是在書(shū)上畫(huà)了我的房間，它又把我?guī)Щ亓思�。我又在想，我是不是�?huà)一個(gè)外太空就能到太空上去流浪了呀？于是我又開(kāi)始在書(shū)上畫(huà)起來(lái)。它竟真的把我?guī)У搅颂丈先ァＴ谔丈鲜е氐奈绎w起來(lái)了。我在太空中飛來(lái)飛去，覺(jué)得厭了，想媽媽了，這里太黑了，我又開(kāi)始畫(huà)起了我的房間。
這本書(shū)竟然會(huì)把我?guī)У轿宜?huà)的`地方，我就在想它會(huì)不會(huì)說(shuō)話(huà)呀？然后我就好奇地問(wèn)著它，它竟然回答說(shuō)：“會(huì)�！比缓笪揖秃退钠鹆颂欤牡煤荛_(kāi)心。“吃飯啦！”媽媽在外面喊到。原來(lái)不知不覺(jué)就到晚上吃飯的時(shí)間了。吃完飯后，媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè)。回到房間我還想和那本書(shū)聊天，書(shū)卻像是有了順風(fēng)耳，聽(tīng)見(jiàn)了媽媽說(shuō)的話(huà)也在叫我去寫(xiě)作業(yè)，我只好乖乖地坐到書(shū)桌旁去寫(xiě)作業(yè)。
第二天，我把書(shū)還回去了。不過(guò)，我不會(huì)忘了昨天和它在一起的美好時(shí)光！
一本有魔法的書(shū)作文 6
從前，有一個(gè)流浪漢。
一天，他撿到了一本書(shū)，非常漂亮。但是，他剛拿起這本書(shū)，書(shū)就說(shuō)：“你好，我是一本有魔法的書(shū)。我的家在魔法森林，你能幫我回家嗎？”
流浪漢大吃一驚，支支吾吾地說(shuō)：“可……可以，魔法……森林在……哪兒呀？”
“一直向東直走，沒(méi)有路了，左拐就到魔法森林了。”
他們走啊走啊，突然躥出來(lái)一只大老虎！“我餓了，晚飯，你好呀！”它說(shuō)著，就朝他們撲了過(guò)去。一轉(zhuǎn)眼，那本魔法書(shū)變成了一把弓箭，流浪漢勇敢地拿起弓箭，只聽(tīng)“嗖”的一聲，老虎倒下了。
還沒(méi)走幾步，一頭“怪物”跑了出來(lái)。它全身黑毛，六只手，八條腿。最可怕的是，它有五個(gè)頭！魔法書(shū)一看，趕緊讓流浪漢點(diǎn)了點(diǎn)“虎”字和“豹”字。突然，一只“虎豹”軍隊(duì)立刻沖了出去。他們的數(shù)量特別多，幾乎有一百只左右。他們一起撲出去，很快就消滅了怪物。
“哎呀！走哪一條路呀？”他們的`前面有三條路，流浪漢東看看西看看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)指路牌。最右邊的是通往魔法森林的路。
不一會(huì)兒，他們就到了魔法森林。魔法書(shū)非常感謝他，就變成了一個(gè)美麗動(dòng)人的小姑娘，還變出了一座城堡。從此，他們就一直生活在一起。
一本有魔法的書(shū)作文 7
星期天我在家里的書(shū)架上找書(shū)，忽然在角落里發(fā)現(xiàn)一本很破舊的書(shū)。我想：這會(huì)不會(huì)是我小時(shí)候讀過(guò)的故事書(shū)？于是我打開(kāi)一看，神奇的事情發(fā)生了。
我竟然來(lái)到了童話(huà)世界，這里的泥土是巧克力做的，房子是蛋糕做的，天上的云是棉花糖，地上的石頭是巧克力豆。這時(shí)候天上突然下起了雨，雨水是糖水做的，我忍不住喝了幾滴，甜甜的真好喝。
正當(dāng)我沉浸其中，我旁邊的一棵大樹(shù)居然說(shuō)話(huà)了：“小朋友，歡迎你來(lái)到童話(huà)世界�！闭f(shuō)完便沒(méi)有了聲響，于是我便往前走，不遠(yuǎn)處有棟美麗的'房子，我走進(jìn)去看見(jiàn)一個(gè)衣著破破爛爛的小女孩兒正在打掃房間，上前一問(wèn)她竟是灰姑娘。我告訴她，今晚的晚會(huì)王子會(huì)愛(ài)上她，讓她一定要去�；夜媚锔吲d地說(shuō)：“我要好好打扮打扮。”可第二天卻聽(tīng)到了讓我意想不到的消息：王子并沒(méi)有找到自己所愛(ài)的人。就在我震驚之余，那個(gè)聲音又響起了：“孩子，你打破了這個(gè)世界的規(guī)則，我將送你回原來(lái)的世界。”
這時(shí)一道刺眼的光出現(xiàn)，我又回到了自己的房間。原來(lái)這是一本魔法書(shū)，真是太神奇了！
一本有魔法的書(shū)作文 8
很久很久以前，天上有一本有魔法的書(shū)。有一天，那本書(shū)被一顆星星撞了下來(lái)，他正好掉在了一只快要被餓死的大黃狗面前。
大黃狗看見(jiàn)那本有魔法的書(shū)掉了下來(lái)，像一顆星星撞進(jìn)了地球。大黃狗旺旺的叫了起來(lái)：“不好啦！不好啦！一顆星星撞進(jìn)地球啦！”那本書(shū)面帶微笑的說(shuō)：“朋友別害怕，我不是一顆星星，我只是一本書(shū)�！贝簏S狗說(shuō)：“你……你不是一顆星星？”魔法書(shū)說(shuō)：“是的，我是一本有魔法的書(shū)！”
大黃狗說(shuō)：“什么？你會(huì)魔法！那你變出一只烤鴨給我看看。”魔法書(shū)說(shuō)：“你等著�！辈灰粫�(huì)兒，一只香氣撲鼻的烤鴨呈現(xiàn)在大黃狗的`面前，大黃狗不由分說(shuō)就狼吞虎咽的把烤鴨給干掉了。大黃狗填飽肚子后，對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“太謝謝你了救命書(shū)，你真是個(gè)大好人啊！以后咱們就是好朋友啦！”
“天黑了，咱們?cè)谶@睡覺(jué)吧！”大黃狗說(shuō)。魔法書(shū)說(shuō)：“那好，看我的�！蹦Х〞�(shū)又給他們自己變了一座美麗的房子和吃的，然后，他們就高興的入睡了。
后來(lái)魔法書(shū)，又幫助了很多很多有困難的動(dòng)物，它成了大家很友好的朋友。
一本有魔法的書(shū)作文 9
今天放學(xué)的路上，果果得到了一本書(shū)，她念起名字來(lái)“《一本有魔法的書(shū)》”。她好像讀懂了，原來(lái)是一本有魔法的書(shū)。她立馬跑回家，想知道書(shū)里面有些什么？
果果到家了，她迫不及待的翻開(kāi)了魔術(shù)書(shū)，第一頁(yè)就寫(xiě)著“我是一本有魔法的書(shū)，你想要什么，只要寫(xiě)下來(lái)，我就能幫你實(shí)現(xiàn)愿望，但是不是所有的人都能實(shí)現(xiàn)愿望，就要看你的'運(yùn)氣哦�！�
“真的嗎？”果果半信半疑地說(shuō)到，她拿起筆和紙認(rèn)真端正的寫(xiě)下“我想要一個(gè)新書(shū)包”幾個(gè)大字，字寫(xiě)的很漂亮。過(guò)了一分鐘后，一個(gè)美麗的大書(shū)包就出現(xiàn)在她的眼前，她激動(dòng)的叫起來(lái)：“我有新書(shū)包了”。等爸爸下班回來(lái)，她立馬把這個(gè)秘密告訴了爸爸，爸爸一聽(tīng)，心想：這是真的嗎，那我是不是也可能提一個(gè)愿望？爸爸也拿起筆和紙快速的寫(xiě)下自己的愿望“我想要一棟別墅和一輛跑車(chē)”，過(guò)了好久好久，別墅和車(chē)子的影子都沒(méi)有看見(jiàn)，爸爸等的不耐煩了，連忙把果果叫過(guò)來(lái)，“怎么可能，我陪你一起等待！”果果說(shuō)到，可是等了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，在書(shū)本的最后一頁(yè)，他們看到了“想要實(shí)現(xiàn)愿望，字跡必須工整”。原來(lái)爸爸為了盡快實(shí)現(xiàn)愿望，寫(xiě)的太潦草，魔法書(shū)無(wú)法識(shí)別，最終爸爸灰心喪氣的走了。
果果最后明白了，只要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)好字，就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望！
一本有魔法的書(shū)作文 10
路口旁的小屋里，住著一個(gè)小男孩。
一天，小男孩走在濕漉漉的馬路上，看見(jiàn)前面金光閃閃，走近一看，原來(lái)是一本書(shū)。書(shū)的封面上一雙大眼睛正像星星一般對(duì)著他微笑呢！他二話(huà)不說(shuō)，立刻拿起書(shū)朝家里跑去。
翻開(kāi)書(shū)，小男孩驚奇地發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的圖畫(huà)竟然會(huì)動(dòng)，人和動(dòng)物可以說(shuō)話(huà)，有些字會(huì)排成隊(duì)伍跳舞，書(shū)上畫(huà)的`紫羅蘭還散發(fā)出濃郁的香氣。
最不可思議的是，書(shū)上畫(huà)的時(shí)光機(jī)，只需要用旁邊的放大燈照亮，就會(huì)帶你去看未來(lái)的世界。小男孩戴上保護(hù)帽，坐上時(shí)光機(jī)便啟程了。回來(lái)時(shí)，他臉上像綻開(kāi)了一朵花，誰(shuí)也不知道他到那兒玩了多久，經(jīng)歷了什么。
第二天，小男孩把自己寫(xiě)的作文夾到這本書(shū)里，只見(jiàn)作文中的每個(gè)字都快速移動(dòng)著，像在尋找自己的位置，書(shū)本里原有的一些文字還跑了進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)重新排序，一篇更為優(yōu)美的文章產(chǎn)生了。這篇文章還讓他得到了爸爸的表?yè)P(yáng)呢！
第三天，小男孩又乘坐時(shí)光機(jī)出去玩，媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)，順手便把書(shū)合上了。媽媽哪知道這是一本魔法書(shū)呢？害得他回來(lái)時(shí)折騰了半天。
第四天，小男孩身后跟著一群朋友，他們?nèi)氯轮骸拔覀円纯茨Х〞?shū)！”小男孩驕傲地捧出書(shū)，小伙伴們湊在一起，翻開(kāi)書(shū)。咦？奇怪了，圖畫(huà)只是圖畫(huà)，字還是字，紫羅蘭也沒(méi)有香氣！大家翻啊翻，翻到最后一頁(yè)：“試用期三天。好好學(xué)習(xí)，不可貪玩�！毙』锇閭兡康煽诖袅⒃谠亍�
誰(shuí)也不知道這本書(shū)最后到了哪里。如果再被別人拾到，不知還有沒(méi)有魔法呢？
一本有魔法的書(shū)作文 11
現(xiàn)在科技可真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了，我為了少些點(diǎn)字就發(fā)明了一種魔法鉛筆，筆可以自己寫(xiě)字。哇塞，那不是要成全懶蛋孩子了嗎？你可千萬(wàn)不要冤枉我呀！我發(fā)明的這種筆不是讓我們好吃懶做的，它是通過(guò)我們想法來(lái)寫(xiě)字的。
你們可能會(huì)想：“那發(fā)明這支筆的好處是什么呢？”讓我來(lái)告訴你吧！這種筆最大的好處就是那就是抄寫(xiě)作文和作業(yè)題目的時(shí)候不用自己來(lái)抄了，也不用媽媽幫忙抄寫(xiě)了，減少了簡(jiǎn)單的重復(fù)勞動(dòng)，是不是很酷？
魔法鉛筆還有一個(gè)感應(yīng)功能，如果有你不會(huì)寫(xiě)的字，他們就可以通過(guò)感應(yīng)功能直接教會(huì)你，提高了你寫(xiě)字的效率。這支筆還可以教我們不會(huì)的語(yǔ)文題、數(shù)學(xué)題和英語(yǔ)題……（不過(guò)考試的時(shí)候不允許使用），而且還可以讓我們快速記憶，如果拿筆的姿勢(shì)不對(duì)，它還可以很善意的提醒你，而且筆尖可以永遠(yuǎn)保持尖利，免了削鉛筆的麻煩。
不過(guò)，這支筆也有美中不足的'地方，那就是需要充電，但充電的時(shí)間比較短，就像手機(jī)一樣，只需要充五分鐘就可以用二個(gè)禮拜了，也算是比較好的了。
我喜歡這只可以自動(dòng)寫(xiě)字的筆，你們是不是也想擁有呢？
一本有魔法的書(shū)作文 12
有一本有魔法的書(shū)，它在一棵很高很高的大樹(shù)頂上，誰(shuí)也夠不著。
有一天，書(shū)竟然自己飛呀飛呀，飛到了一個(gè)小女孩的家里。那個(gè)小女孩正坐在一只母雞旁哭泣，原來(lái)，她被母雞啄傷了手。
書(shū)飛到女孩兒旁邊，自己翻開(kāi)了一頁(yè)，這一頁(yè)畫(huà)了一個(gè)醫(yī)生。女孩兒看了看這個(gè)醫(yī)生，醫(yī)生就跳了出來(lái)，用一張紙條包住了小女孩兒的傷口。過(guò)了幾分鐘，傷口就好了。小女孩兒還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，醫(yī)生已經(jīng)跳回書(shū)里了。
書(shū)又翻了一頁(yè)，這一頁(yè)上寫(xiě)著：“這本書(shū)送給你啦”。小女孩看到這句話(huà)，書(shū)就跳到她手中了。小女孩興奮極了，她連忙抱著書(shū)跑進(jìn)屋子里。小女孩的媽媽正在做飯，聽(tīng)了小女孩的話(huà)，簡(jiǎn)直不敢相信。
從此以后，小女孩走到哪里，她都會(huì)把這本有魔法的書(shū)帶在身邊，遇到什么困難都不再害怕。比如：媽媽不在家時(shí)，自己餓了，打開(kāi)書(shū)翻到美食的'那一頁(yè)，看著哪個(gè)好吃的，那個(gè)就會(huì)跳出來(lái)。這樣的生活多幸福啊。
剛開(kāi)始，小女孩用這本有魔法的書(shū)做一些自己喜歡的事。后來(lái)，她開(kāi)始用這本書(shū)幫助媽媽做一些家務(wù)，幫助有困難的同學(xué)。有個(gè)同學(xué)紅領(lǐng)巾忘戴了，她一翻書(shū)，紅領(lǐng)巾就從書(shū)中跳了出來(lái)。她幫助大家，大家都很喜歡她。
一本有魔法的書(shū)作文 13
我的媽媽會(huì)“魔法”，她總能在我難過(guò)、著急、生氣的時(shí)候施展出她的“魔法”。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次月考，因?yàn)樘笠饬�，不小心考砸了，使我很難過(guò)。當(dāng)我無(wú)精打采地回到了家，看見(jiàn)媽媽正在掃地，準(zhǔn)備偷偷溜進(jìn)房間，突然被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽奇怪地問(wèn)我：“小朵朵（我的小名），怎么回事��？是不是不開(kāi)心��？”我拿著考砸了的卷子，擠著淚花，委屈巴巴地回答道：“嗚嗚～媽……媽媽?zhuān)摇铱荚嚳荚伊��！闭f(shuō)完，我那不爭(zhēng)氣的'眼淚便嘩嘩地流了出來(lái)。媽媽聽(tīng)完，開(kāi)始施展“魔法”了：先念咒語(yǔ)：“不哭，不哭，我們這次考不好下次再努力！”再做手勢(shì)：左手摟住我，右手撫摸著我的頭。奇跡出現(xiàn)了，我的淚水立馬就止住了！
還有一次，我生病了，特別難受，就連最?lèi)?ài)吃的零食都吃不下。媽媽著急了，趕快施展出了她的“魔法”：拿出富有“魔力”的感冒藥，用她那雙神奇的巧手“變”出我的最?lèi)?ài)——黑米粥。“啊嗚啊嗚～”吃完了，我發(fā)現(xiàn)病不知不覺(jué)就好了。
媽媽就是這么厲害，她可以變成女王，管理我的學(xué)習(xí)；她可以變成仙女，像給灰姑娘變衣服一樣，給我買(mǎi)衣服；她可以變成魔術(shù)師，時(shí)時(shí)刻刻逗我開(kāi)心；她可以變成超人，給我?guī)?lái)安全……我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
一本有魔法的書(shū)作文 14
假如我有魔法，我會(huì)變出很多很多的東西；會(huì)變出一個(gè)有魔法的魔法掃帚，它可以帶我游遍全國(guó)各地。我還會(huì)用我的魔法去播種太陽(yáng)，讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光？
假如我有魔法，我會(huì)去實(shí)現(xiàn)很多人的愿望。瞧，我找到了一位白發(fā)蒼蒼的老人，正在凝望著一幅梅花圖。那不是《梅花魂》這篇課文中的老爺爺嗎？我立刻回想起這篇課文，想起：老爺爺課可能想回祖國(guó)，很思念自己的親人吧！于是，我念了一下咒語(yǔ)，馬上就把老人送回了祖國(guó)，讓他和他的女兒，外孫女團(tuán)聚，老人露出了幸福的笑容。之后，我也繼續(xù)了我的愿望旅行了，嗖，我騎著魔法掃帚走了。
我仔細(xì)的尋找著，瞧，我又找到了一位需要我?guī)椭娜�。這天是一個(gè)風(fēng)雪交加的圣誕夜的前一夜的'大年夜。我看見(jiàn)了一位小女孩，手提著籃子，籃子里有一堆的火柴。這不是《賣(mài)火柴的小女孩》嗎？我看她，赤著腳，衣服破破爛爛的，十分可憐。在這么個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，萬(wàn)一凍僵了怎么辦��？萬(wàn)一在雪地里暈倒了那又怎么辦��？于是，我又立刻念起了咒語(yǔ)，讓這位賣(mài)火柴的小女孩穿上溫暖的鞋子，一幢別墅，周?chē)信偷呐炕ǎ瑤讉�(gè)仆人，一頓豐盛的晚餐，空調(diào)和錢(qián)？看見(jiàn)了那位小女孩的笑容，我對(duì)她說(shuō)：“再見(jiàn)，祝你永遠(yuǎn)幸福！”她笑笑說(shuō)：“謝謝你啊，再見(jiàn)！”
假如我有魔法，我還要世界永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，我要它永遠(yuǎn)和平；還要去幫助更多我需要幫助的人。假如我有魔法就好了，假如我有魔法？
一本有魔法的書(shū)作文 15
奇奇是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。
這天，他又沒(méi)寫(xiě)好作業(yè)，被老師罵了。放學(xué)后，奇奇有氣無(wú)力地走在回家的路上。突然，他眼前出現(xiàn)了一本書(shū)，書(shū)的名字是《我是一本有魔法的`書(shū)》。書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)著：“只要你想要什么，用筆把它寫(xiě)在紙上，抖一抖，東西就可以出現(xiàn)�！逼嫫婧芎闷�，就在書(shū)上寫(xiě)了：我要一盒酸奶。奇奇抖了抖，可是酸奶沒(méi)有出現(xiàn)，他把書(shū)往地上一扔，生氣地說(shuō)：“這什么破書(shū)呀！都是騙人的�！边@時(shí)，書(shū)上又出現(xiàn)了一行字，字跡潦草，無(wú)法識(shí)別。
班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)走了過(guò)來(lái)，也很好奇，也寫(xiě)了：我要一盒酸奶。班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)抖了抖，酸奶立刻就出現(xiàn)在了班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)的眼前，班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)很高興，喝起了酸奶。奇奇不死心，把書(shū)帶回了家。
第二天一早，奇奇把書(shū)帶到了學(xué)校。第一節(jié)一上課，老師走進(jìn)了教室，說(shuō)要期中考試�？墒瞧嫫嬉坏李}也不會(huì)寫(xiě)，這時(shí)他想到了魔法書(shū)，他把字跡寫(xiě)到了最好的程度。寫(xiě)：把期中考試的答案變出來(lái)。抖了抖，魔法書(shū)是一本盡職的書(shū)，它是不會(huì)做壞事的，它飛走了。
最后，奇奇終于明白了：學(xué)習(xí)學(xué)不好，就連魔法也不幫自己。
一本有魔法的書(shū)作文 16
一天早上，我在公園里散步，突然，在地上發(fā)現(xiàn)了一本奇特的書(shū)。
這本書(shū)也很舊，上面積滿(mǎn)灰塵，看起來(lái)很有神秘感。正在我仔細(xì)觀(guān)察它的時(shí)候，突然，它說(shuō)話(huà)了。魔法書(shū)對(duì)我說(shuō)：“你好，我是一本有魔法的書(shū)。如果你是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，我可以幫助你實(shí)現(xiàn)愿望�！蓖郏∵@也太神奇了吧！我一邊偷著樂(lè)，一邊珍愛(ài)地把它放進(jìn)我的書(shū)包里。
有一次，我在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí)，看到一個(gè)小朋友的羽毛球掉在了樹(shù)上�？粗ㄔ跇�(shù)枝上的羽毛球，小朋友急得快哭了。我急忙走過(guò)去對(duì)小朋友說(shuō)：“別擔(dān)心，我?guī)湍惆延鹈蚰孟聛?lái)吧！”小朋友感激地說(shuō)：“謝謝你�！笨墒俏遗Φ赝咸�，還是夠不著那高高的樹(shù)枝。我靈機(jī)一動(dòng)，用羽毛拍拍了拍樹(shù)枝，樹(shù)枝搖一搖，羽毛球“咯噔”一聲就掉了下來(lái)。我們高興得歡呼起來(lái)。回到家里，當(dāng)魔法書(shū)問(wèn)我要實(shí)現(xiàn)什么愿望時(shí)，我卻怎么也想不出來(lái)，于是我便坐在窗邊思考。突然，我看到一個(gè)殘疾人正吃力地推動(dòng)著輪椅準(zhǔn)備穿過(guò)馬路。對(duì)，有了！我趕緊轉(zhuǎn)身抱起魔法書(shū)說(shuō)出了我的愿望：我希望路邊的那個(gè)殘疾人快點(diǎn)好起來(lái)。魔法書(shū)一邊激動(dòng)地說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的'孩子�！币贿叿瓌�(dòng)著書(shū)頁(yè)，仿佛在為我鼓掌。
無(wú)所不能的魔法書(shū)真是太神奇了！我以后要借助魔法書(shū)幫助更多需要幫助的人。
一本有魔法的書(shū)作文 17
紅紅很愛(ài)學(xué)習(xí)，每次考試都能考到很高的分?jǐn)?shù)。
有一天，學(xué)校進(jìn)行了半期考試，成績(jī)出來(lái)了，紅紅考得很差，被老師批評(píng)了，她很不開(kāi)心，突然想：“我要有一本魔法書(shū)就好了。”她走到校園的一個(gè)角落，看見(jiàn)一本書(shū)，咦!“這是一本什么書(shū)呢?”紅紅自言自語(yǔ)道。她仔細(xì)翻開(kāi)一看，哦!原來(lái)這是一本魔法書(shū)，用筆在上面寫(xiě)上自己的愿望，就能實(shí)現(xiàn)。她趕緊跑回家，用筆在書(shū)上寫(xiě)：“希望媽媽看了我的試卷，不會(huì)生氣。”
不一會(huì)兒，媽媽下班回來(lái)了，紅紅小心翼翼地拿出試卷給媽媽看，她心里很緊張，害怕媽媽罵自己，結(jié)果媽媽看到第一眼，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不要灰心哦，繼續(xù)努力，下次一定能考得更好�！�
紅紅想：這魔法書(shū)這么靈，把它留著吧!
紅紅又在魔法書(shū)上寫(xiě)道：我要去北京玩。紅紅早上一起來(lái)，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在去北京的飛機(jī)上了，正在天空翱翔。爸爸媽媽對(duì)紅紅說(shuō)：“孩子，今天我們帶你去北京玩?zhèn)�夠�！奔t紅開(kāi)心極啦!
回家后，紅紅再在魔法書(shū)上寫(xiě)上“我期末考試要考雙百分”，就出去玩去了。
過(guò)了一周，紅紅參加了期末考試，她很快地做完了試卷，交了卷子。她以為她考得很好，結(jié)果看到分?jǐn)?shù)，她懵了，怎么會(huì)是這樣呢?她即沒(méi)有得到豐厚的.禮物，也沒(méi)得到老師的表?yè)P(yáng)，最后還挨了媽媽的批評(píng)。
紅紅突然醒悟過(guò)來(lái)，不能靠魔法書(shū)，只能靠自己的實(shí)力，不斷地努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。
一本有魔法的書(shū)作文 18
我有一本有魔法的書(shū)，它非常神奇。
咚咚咚，一陣敲門(mén)聲響起，我打開(kāi)門(mén)一看，什么人也沒(méi)有。就只有一個(gè)很大很大的箱子，里面有很多棉花。我把棉花倒出來(lái)，還有一個(gè)箱子，哎！我又把里面的那個(gè)箱子打開(kāi)，又有一層棉花，我拆了四五層，就只有一本書(shū)，我有點(diǎn)生氣，不管它繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。
它爬上我的學(xué)習(xí)桌，我嚇了一跳，把它扔在了地上，它知道自己嚇住了我，就對(duì)我說(shuō)：你不用怕，我是一本有魔法的書(shū)。我有點(diǎn)兒不信，就問(wèn)它：你能帶我飛嗎？它什么也沒(méi)說(shuō)。就是隨便翻到一頁(yè)，然后又翻了個(gè)身，飛出了窗外。它讓我站到它的身邊。我就出了門(mén)兒站到了它身邊。它立馬變得很高大，比原來(lái)的樣子大100倍。我坐在了它身上，它真的帶我飛起來(lái)了，我們飛過(guò)了草原，飛過(guò)了城市……
突然，天空下起了一陣大雨，我和那本有魔法的.書(shū)，降落在了一個(gè)小山坡上。那本有魔法的書(shū)倒著變成了一個(gè)小屋。這本書(shū)真神奇，雨水都不怕。這本有魔法的書(shū)告訴我，想要什么就找到那個(gè)字。這個(gè)屋里有點(diǎn)暗，我就找到了燈字，我按了一下，小屋里真的亮起來(lái)了。我有點(diǎn)餓了，就又點(diǎn)了一下餅干，真的有一包餅干出現(xiàn)在我面前，我又……它帶給了我好多的驚喜。這時(shí)雨停啦！那本有魔法的書(shū)又帶著我飛回了家。
神奇的魔法書(shū)真是讓我大開(kāi)眼界，我一定要好好珍藏這本有魔法的書(shū)。
一本有魔法的書(shū)作文 19
周五的一個(gè)早上，小軍高高興興地去上學(xué)了。剛到教室就聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō)：今天考試。小軍慌慌忙忙地坐到自己的位置上，心想：怎么辦？怎么辦？我昨天忘記復(fù)習(xí)了！老師發(fā)下試卷，然后把同學(xué)們的書(shū)都收了上去。小軍拿起筆，看了看試卷的題目，唉聲嘆氣地說(shuō)：好難��！
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，老師把試卷收了上來(lái)，說(shuō)：下午就會(huì)出成績(jī)，你們拿回去記得給家長(zhǎng)簽字。
小明更加著急了，慢吞吞地走在回家的路上。突然，他踩到了一個(gè)東西，低頭一看，原來(lái)是一本書(shū)。書(shū)的封面上寫(xiě)著"魔法書(shū)"三個(gè)字。小軍好奇地翻開(kāi)書(shū)，書(shū)本第一頁(yè)寫(xiě)著：我是一本有魔法的書(shū)，在書(shū)上寫(xiě)下愿望便可實(shí)現(xiàn)。小軍連忙在上面寫(xiě)下一行字：希望我數(shù)學(xué)考一百分。然后拿著書(shū)，開(kāi)開(kāi)心心地回到家里。
到了下午，成績(jī)出來(lái)了。結(jié)果小軍不及格，被老師狠狠地批評(píng)了一通，還要他請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校。
放學(xué)了，小軍拿著魔法書(shū)來(lái)到了公園，他生氣地把書(shū)丟到了地上說(shuō)道：什么破魔法書(shū)，全是騙人的`。說(shuō)完還不解氣，還用腳踩了一腳。正在這時(shí)，班上的學(xué)習(xí)委員來(lái)了，他問(wèn)小軍怎么了。小軍跟他說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈。學(xué)習(xí)委員聽(tīng)了，很是好奇，于是撿起書(shū)在書(shū)上寫(xiě)下了一行字：我想要一瓶酸奶。神奇的事情發(fā)生了，他們面前果真出現(xiàn)了一瓶酸奶。小軍疑惑不解，拿來(lái)魔法書(shū)一看，學(xué)習(xí)委員的字工整漂亮，而自己的字卻寫(xiě)得十分潦草。
小軍明白了，原來(lái)字寫(xiě)得不好，連魔法書(shū)都無(wú)法識(shí)別。看來(lái)還是得靠自己努力才行。
一本有魔法的書(shū)作文 20
森林王國(guó)的集市上熱鬧非凡，尤其是狐貍先生的魔術(shù)店被圍的水泄不通。
說(shuō)起狐貍先生，那可是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋�。他是一位著名的魔法師，喜歡新奇的東西，經(jīng)常通過(guò)傳送門(mén)來(lái)到人類(lèi)世界，把一些稀奇古怪的東西帶回魔術(shù)店，這就是狐貍先生生意好的秘訣。
這不，這次他展覽的竟然是個(gè)有魔法的`東西。這家伙四四方方的，封面有一些狐貍不認(rèn)識(shí)的字，狐貍稱(chēng)它為魔法書(shū)，大家看到這本書(shū)，也覺(jué)得很新奇，都來(lái)探個(gè)究竟。狐貍得意的說(shuō)：“這本書(shū)的內(nèi)容全是10D立體的，可以真實(shí)體驗(yàn)”。大伙聽(tīng)了都想進(jìn)去試一試。愛(ài)美食的母雞想第一個(gè)嘗試，她來(lái)到書(shū)中的美食區(qū)，美食區(qū)里有各種不同風(fēng)格的烹飪技術(shù)，讓母雞看得目瞪口呆，她學(xué)習(xí)了她最喜歡的披薩，母雞走出魔法書(shū)，端出一盤(pán)顏色鮮艷，十里飄香的披薩給大伙兒品嘗，大家頓時(shí)喜上眉梢，津津有味的品嘗了起來(lái)。正當(dāng)大家陶醉在美食中的時(shí)候，門(mén)外的啄木鳥(niǎo)嗚嗚的哭了起來(lái)，原來(lái)她生病了，怎么也治不好，狐貍先生便說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)小姐，快到書(shū)中醫(yī)學(xué)世界去治療吧，也許它能治好你的病”。于是，啄木鳥(niǎo)來(lái)到書(shū)中的醫(yī)學(xué)世界找到了一副神奇的眼鏡，這幅眼鏡幫她找到了很多方法，治好了它的病，它非常感謝狐貍先生，大家看到這本書(shū)這么神奇，都紛紛想體驗(yàn)。
就這樣，大家都去光顧狐貍先生的店，樂(lè)得他都合不攏嘴。
一本有魔法的書(shū)作文 21
假如我有一本有魔法的書(shū)，我可以用它來(lái)干很多事情，下面就來(lái)看看它神奇的“七十二般”變化吧。
�。ㄒ唬�
這本有魔法的書(shū)，可當(dāng)一個(gè)老師，教我知識(shí)，當(dāng)你翻到第五頁(yè)，只要點(diǎn)擊書(shū)上的插圖（教師功能），它就能3D投影出來(lái)一個(gè)老師，只要你跟那個(gè)“老師”說(shuō)想要學(xué)的知識(shí)，比如我想學(xué)《三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五課》，只要跟它說(shuō)：我想學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五課，它就自動(dòng)可以給你講課了，是不是很神奇呢？
�。ǘ�
這本有魔法的書(shū)，還可以幫你打掃家務(wù)，只要你翻到第十頁(yè)，點(diǎn)擊書(shū)上的插圖（打掃家務(wù)功能），它就會(huì)自動(dòng)去拿起掃帚和掃把，幫你打掃家務(wù)，你可能會(huì)說(shuō)，他又不是人，怎么打掃呀？我這就來(lái)告訴你，它會(huì)變出一個(gè)神奇的機(jī)器人，幫你干活，當(dāng)家務(wù)打掃完了，它就會(huì)自動(dòng)把機(jī)器人召喚回去，順便幫機(jī)器人充電。
�。ㄈ�
這本有魔法的書(shū)，還有娛樂(lè)功能，只需翻到第二十頁(yè)，點(diǎn)擊書(shū)上的插圖（娛樂(lè)功能），然后只需對(duì)它說(shuō)，“我想聽(tīng)音樂(lè)”或者“講個(gè)故事給我”等等，它就能為你服務(wù)你所需要的，消除你的無(wú)聊，讓你家變得熱鬧起來(lái)。你還可能會(huì)奇怪：放音樂(lè)和故事的聲音從哪來(lái)呢？原來(lái)書(shū)的`后面有個(gè)播放孔，就像音箱的一樣，從那里可以發(fā)出聲音，這樣子你就能聽(tīng)到音樂(lè)和故事啦！
怎么樣？這本有魔法的書(shū)是不是很神奇呢？我相信，在那個(gè)奇妙的世界里，一定也有一本這樣多功能的書(shū)，而且還會(huì)持續(xù)更新新功能……
一本有魔法的書(shū)作文 22
小麗每天就愛(ài)玩游戲，媽媽讓她去寫(xiě)作業(yè)，她就不去，她真希望放暑假。我覺(jué)得小麗應(yīng)該聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。
有一天，小麗在上學(xué)的路上，看見(jiàn)地上放著一本書(shū)，湊近一看，原來(lái)是本有魔法的書(shū)，小麗不相信。上面又出來(lái)一些字“不信你就把你想要的東西寫(xiě)在上面�！毙←愊肓讼耄阍谏厦鎸�(xiě):“我想要一瓶牛奶”。魔法書(shū)上果然出現(xiàn)了一瓶牛奶。小麗高興極了，快上課了，她把魔法書(shū)放進(jìn)了書(shū)包里。
終于放學(xué)了，小麗便急急忙忙的.跑回了家。小麗把魔法書(shū)拿了出來(lái)，想了一會(huì)兒，她在上面寫(xiě):“我要放暑假”。果然不
久，學(xué)校便通知放暑假。她每天都和小伙伴一起玩游戲，可沒(méi)過(guò)多久，小麗就玩膩了。她又在魔法書(shū)上寫(xiě):“我想回到校園和同學(xué)一起學(xué)習(xí)”。到了校園，小麗和同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的玩耍。
終于，小麗忍不住把這件事告訴了媽媽。媽媽對(duì)她說(shuō):“魔法書(shū)是用來(lái)幫助別人的，你應(yīng)該讓它發(fā)揮它更好的作用，去多幫助一些人，讓大家過(guò)的更加開(kāi)心，不應(yīng)該只顧著貪玩呀!”小麗說(shuō):“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了，我要讓它發(fā)揮更好的作用。小麗把魔法書(shū)小心翼翼的放進(jìn)了書(shū)架上，然后去認(rèn)真學(xué)習(xí)了。小麗認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有好多知識(shí)需要學(xué)習(xí)，而且感覺(jué)很有樂(lè)趣，從此小麗改過(guò)自新，不再貪玩，變得愛(ài)學(xué)習(xí)了。
一本有魔法的書(shū)作文 23
今天，我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)地上有一本書(shū)。我問(wèn)了問(wèn)這是不是別人掉的，可是周?chē)娜硕颊f(shuō)不是他們掉的。我打算帶回家，貼個(gè)尋書(shū)啟事什么的。所以我就抱著這本書(shū)回了家�；氐郊�，因?yàn)槲业暮闷嫘�，所以我打開(kāi)這本書(shū)，可是打開(kāi)后發(fā)現(xiàn)，書(shū)里邊竟然一個(gè)字都沒(méi)有！我想這是一本什么書(shū)呢？突然我的面前出現(xiàn)了一個(gè)隧道，我走了進(jìn)去。
走進(jìn)去之后，我發(fā)現(xiàn)我竟然來(lái)到了另一個(gè)星球里邊，這個(gè)星球的房子是用巧克力做的，地板磚是用蛋糕鋪的，還有他們的手機(jī)都是用水果做的，就連天上的飛機(jī)，也是面包做的'。我想，天吶！這是什么地方呀？
后來(lái)，我才知道，這里原來(lái)是食物之星，一直被那本書(shū)封印著。
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了熟悉的面孔，動(dòng)畫(huà)片里的幾個(gè)角色竟然在一個(gè)池塘里玩耍。眼花了嗎？趕緊跑過(guò)去看，他們竟然是:豬豬俠、菲菲、小呆呆、超人強(qiáng)、波比、喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懶羊羊、暖洋洋……于是，激動(dòng)的跑過(guò)去先和他們打了招呼，還做了自我介紹，然后向他們賣(mài)萌想要簽名，最后真的被我要到了呢。我還被邀請(qǐng)和它們一起在那個(gè)池塘里玩，我心里頓時(shí)像只歡快的小鳥(niǎo)，歡天喜地的！
和它們一起玩真開(kāi)心，我情不自禁的笑出了聲，笑著笑著我醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！真讓人意猶未盡！
一本有魔法的書(shū)作文 24
小明是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，經(jīng)常被媽媽和老師批評(píng)。
一天考試，小明又考砸了。他垂頭喪氣地走在回家的路上，不時(shí)踢著路上的小石子。突然，小明覺(jué)得腳下好像踢到了什么東西，低頭一看，原來(lái)是一本書(shū)。書(shū)名是《一本有魔法的書(shū)》。小明喃喃自語(yǔ)：一本有魔法的書(shū)，是真的嗎？他急忙翻開(kāi)書(shū)，扉頁(yè)上寫(xiě)著：我是一本有魔法的書(shū)，只要寫(xiě)上你的愿望，我都能幫你實(shí)現(xiàn)。小明看完這句話(huà)后，馬上拿出筆在書(shū)上寫(xiě)道：我要一盒瑭稞。
他滿(mǎn)心期待，可等啊等，等了很久，魔法書(shū)什么也沒(méi)有變出來(lái)。小明生氣地說(shuō)：“什么破魔法書(shū)，都是騙人的�！彼氚涯Х〞�(shū)扔了，班長(zhǎng)小樂(lè)正好路過(guò)，他帶著好奇心問(wèn)道：“我剛才好像聽(tīng)見(jiàn)什么魔法書(shū)，那是什么東西呀？”小明把剛才的事述說(shuō)了一番，還狠狠地吐槽了下。
小樂(lè)聽(tīng)完樂(lè)了，他也想試一試。于是小樂(lè)也學(xué)著小明在書(shū)上寫(xiě)：我想要一盒糖果。他剛放下筆，突然一條金色的彩帶沖了出來(lái)，一盒糖果馬上出現(xiàn)在小樂(lè)手上，小樂(lè)興奮得一陣尖叫。而小明卻一頭霧水：這、這、這到底是怎么回事呀？我也是這么寫(xiě)的.呀，為什么？到底為什么？小樂(lè)笑著說(shuō)：“你再寫(xiě)一次讓我看看�！毙∶饔种匦聦�(xiě)了一遍。小樂(lè)一看又樂(lè)了，他真誠(chéng)地對(duì)小明說(shuō)到：“你看，糖果都寫(xiě)錯(cuò)了，難怪變不出來(lái)。你呀，再不好好讀書(shū)，就連魔法也幫不了你�！�
聽(tīng)了小樂(lè)的話(huà)，小明終于悟到了讀書(shū)的重要性。它下定決心好好讀書(shū)。
一本有魔法的書(shū)作文 25
我喜歡看書(shū)。有一天，我發(fā)現(xiàn)了一本有魔法的書(shū)，我翻開(kāi)第一頁(yè)，上面寫(xiě)著：我會(huì)說(shuō)話(huà)，我可以把書(shū)上的東西變成真的，方法就是，你在心中默念這個(gè)想要的東西。我半信半疑的在書(shū)中找到我想要的東西：鋼筆！并在心中默念，忽然，我的桌子上立刻出現(xiàn)了一支美觀(guān)的鋼筆，魔法書(shū)說(shuō)到：“小主人，你的鋼筆已制作完畢，歡迎下次再用！”。從那以后，我就每時(shí)每刻都帶著這個(gè)小的和草莓一樣大小的魔法書(shū)了。
有一次，我正走在放學(xué)的路上，這時(shí)，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，而我并沒(méi)有帶雨傘，事不宜遲！我趕緊拿出魔法書(shū)，在里面找到雨傘的圖片，心中默念道：雨傘！我的手里立刻就出現(xiàn)了一把精美的雨傘，魔法書(shū)用著她甜美的聲音說(shuō)：“小主人，你喜歡的雨傘已經(jīng)制作完成了，快點(diǎn)撐起傘吧，小心不要被雨淋濕了哦！”我開(kāi)心的'回家了。
還有一次，我正在玩的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)了一聲細(xì)小又微弱的聲音，我跑過(guò)去一看，呀！是一只小鴿子的翅膀受傷了，正在流血呢！我快速的拿出魔法書(shū)，找到了治療的圖片，心中默念，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，向小鴿子望去，奇跡般的是，小鴿子的傷竟然好了，魔法書(shū)又用她甜美的聲音說(shuō)：“小主人助人為樂(lè)了呢！我真開(kāi)心！”小鴿子自己飛向了遠(yuǎn)方。
有了這本魔法書(shū)，我生活的樂(lè)趣無(wú)處不在！
一本有魔法的書(shū)作文 26
從前，有一只小白兔，名叫小白。它可貪玩了，經(jīng)常從學(xué)校里逃出來(lái)。更重要是它不愛(ài)學(xué)習(xí)，連課本都不想翻。
這一天，小白又逃出學(xué)校，奔進(jìn)森林。由于小白兔有點(diǎn)累了，就坐在一棵大松樹(shù)下打起了盹兒。
“你好！”小白一下子驚醒了，它向四周望了望，沒(méi)有人，到底是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢？正當(dāng)小白犯嘀咕時(shí)，看見(jiàn)地上躺著的一本書(shū)說(shuō)話(huà)了：“我是一本有魔法的.書(shū)，我想帶你去旅行，行嗎？”小白一聽(tīng)，連忙答應(yīng)了。
它翻開(kāi)了第一頁(yè)。一道白光閃過(guò)，小白驚奇地發(fā)現(xiàn)自己在農(nóng)田旁。一個(gè)農(nóng)民走進(jìn)田間，把禾苗一棵一棵向上拔。夕陽(yáng)西下，農(nóng)民擦著汗跑回家，對(duì)他父親說(shuō)：“今日病矣，予助苗長(zhǎng)矣！”第二天父親到田里一看，禾苗全都枯死了。
小白接著翻到第二頁(yè)。哇！這是一條直通王宮的金色大道。小白來(lái)到王宮參見(jiàn)了襄王，襄王說(shuō)：“寡人不能用先生之言，今事至于此，為之奈何？”站在一旁的莊辛答道：“臣聞鄙語(yǔ)曰：見(jiàn)兔而顧犬，未為晚也；亡羊而補(bǔ)牢，未為遲也。臣聞昔湯、武以百里昌，桀、紂以天下亡。今楚國(guó)雖小，絕長(zhǎng)續(xù)短，猶以數(shù)千里，豈特百里哉……”
小白累了，直接翻到最后一頁(yè)。這時(shí)月光透過(guò)窗戶(hù)灑落在書(shū)桌上，咦！小白手里捧著的不正是它的課本嗎？它立刻恍然大悟。從此，小白刻苦努力學(xué)習(xí)，成了班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。
一本有魔法的書(shū)作文 27
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和爸爸媽媽去爬山，爬到半山腰時(shí)，我突然在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)反射藍(lán)光的東西，走近一看，原來(lái)是一本書(shū)。這本書(shū)又破又舊，有著深藍(lán)色的封面，上面寫(xiě)著神秘的字，完全看不懂。書(shū)里面的紙張已經(jīng)泛黃。有些字都變得模糊了。
晚上一回到家，我就研究起了這本書(shū)，慢慢的，書(shū)上的文字居然變成了我熟悉的漢字�？粗粗铱吹揭粋�(gè)介紹糖果的章節(jié)，里面的糖果種類(lèi)豐富，令人垂涎欲滴，我忍不住咽了咽口水，突然，書(shū)上藍(lán)光一閃，一個(gè)裝滿(mǎn)了水果軟糖的罐子就出現(xiàn)在了我的面前。我心想：難道我出現(xiàn)了幻覺(jué)？我伸手去摸了摸，天吶，這竟然是真的！我感到又驚又喜，定睛一看，罐子里面的糖果還都是我最喜歡的顏色和口味呢。哎呀，這本書(shū)是怎么知道我的心思的難不成它是一本會(huì)讀心術(shù)的魔法書(shū)？
我繼續(xù)看下去，只見(jiàn)書(shū)中有一副插圖，畫(huà)的.是大船正在航行，我準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品味時(shí)，突然聞到了大海咸咸的味道，聽(tīng)到了水手大聲的交談，感受到了迎面而來(lái)的陣陣海風(fēng)，還看到了飄動(dòng)的船帆和此起彼伏的海浪。我被這神奇的一幕震撼了。
最出乎我意料的還在后頭，當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，書(shū)里的文字像龍卷風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，緊接著，它們重新排列組合，組成了嶄新的內(nèi)容。這真是一本神奇的魔法書(shū)，我已經(jīng)迫不及待地想開(kāi)啟新一輪的探索啦！
一本有魔法的書(shū)作文 28
周日的上午，我在臥室里看著一本我最心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)。忽然間，我發(fā)現(xiàn)一行字在書(shū)的封面上慢慢浮現(xiàn)出來(lái)哈利波特的.神奇日記。我興奮地打開(kāi)這本書(shū)的正文，上面寫(xiě)滿(mǎn)了我看不懂的英文。��？怎么回事，上面怎么都是英文？我看不懂啊！突然間，我想到了一個(gè)好辦法，于是我在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)上了：你會(huì)說(shuō)中文嗎？書(shū)上又泛現(xiàn)出了一行字：是的，主人。然后我們就一直在用中文說(shuō)話(huà)。
我在書(shū)上小心翼翼的寫(xiě)上：你能帶我去一趟魔法世界嗎？書(shū)上再次泛出了五個(gè)字：當(dāng)然可以啦。就在這時(shí)，書(shū)上出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，我被黑洞吸了進(jìn)去，就像是時(shí)空穿越。
我被吸到了另一個(gè)世界里，剛來(lái)到這個(gè)世界就被狠狠的摔在了地上，這時(shí)我看到了我的偶像，哈利波特。我激動(dòng)地?fù)淞诉^(guò)去，只不過(guò)哈利波特敏捷的躲過(guò)了我的擁抱，我又摔了個(gè)大馬趴。哈利波特說(shuō)道：別太激動(dòng)，作為見(jiàn)面禮，我打算送一根魔杖給你，這可是在你來(lái)之前就定制好了的！我興奮地接過(guò)魔杖，高興的甩了起來(lái)。走吧，我?guī)闳タ纯次业膶W(xué)校吧。好啊，我們走吧！這時(shí)一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：想要走？先過(guò)了我這關(guān)。他是斯萊特林的人。哈利波特說(shuō)道。
就在這時(shí)，那個(gè)人的魔杖發(fā)出了一道光線(xiàn)，不好，他正在攻擊我們！我揮舞著魔杖，大喊道：土人現(xiàn)身。一個(gè)土人從地下冒出來(lái)了。我又喊道：暴龍拳。土人又一個(gè)拳頭把那人打飛了。
謝謝你，哈利波特說(shuō)道。拜拜，哈利波特?fù)]動(dòng)了下魔杖，我又穿越回來(lái)了。
這是個(gè)夢(mèng)嗎？當(dāng)然不是，因?yàn)槟д冗�在我手里呢！
一本有魔法的書(shū)作文 29
今天，我和表弟在看一本叫《侏羅紀(jì)世界的書(shū)》，突然一道金光閃過(guò)，我和表弟竟被吸入這本書(shū)中。
我和表弟還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被重重地摔在了地上，看到周?chē)⒌臉?shù)木時(shí)，又看到天上飛的翼龍，才發(fā)現(xiàn)我們穿越到恐龍時(shí)代，我們高興地跳了起來(lái)，可剛高興不久，一只巨大的霸王龍朝我們走了過(guò)來(lái)，那高大的身軀和一副像刀子一樣鋒利的牙齒，令我們不寒而栗�！翱炫堋�，我邊喊邊拉著表弟，頭也不回的向山洞里跑。
山洞里面，驚魂未定的我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)影子，原來(lái)他也是從書(shū)里穿越過(guò)來(lái)的。他是一個(gè)小男孩兒，小男孩兒說(shuō)：“我們一定要預(yù)防恐龍的追擊，還要找到回去的路”。說(shuō)著，小男孩兒從包里掏出了《侏羅紀(jì)世界》這本書(shū)說(shuō)：“只有穿過(guò)霸王龍的巢穴才能回到現(xiàn)實(shí)世界中”。我們聽(tīng)了直點(diǎn)頭，便迫不及待地出發(fā)了。
我們不知道走了多久，才到了霸王龍的巢穴里，這里陰森恐怖，我們躡手躡腳地走著，可還是被霸王龍發(fā)現(xiàn)了，它對(duì)我們展開(kāi)了猛烈的攻擊，小男孩兒大喊：“你們先走，我打掩護(hù)”。小男孩堅(jiān)定地站在了那里，我們也嚇的閉上了眼睛，這時(shí)霸王龍竟然停下了，只聽(tīng)霸王龍開(kāi)口說(shuō)：“小男孩兒，你舍己為人的'精神讓我感動(dòng)了，我不吃你們了，你們回去吧”。這時(shí)我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，害怕的繼續(xù)走著，直到看到了一扇金光閃閃的門(mén)，我們毫不猶豫地回到了現(xiàn)實(shí)世界。
這場(chǎng)旅行雖然很驚險(xiǎn)，但是我依然很高興，因?yàn)槲沂斋@了一位舍己為人的好朋友。
一本有魔法的書(shū)作文 30
我經(jīng)常浪費(fèi)食物，媽媽對(duì)我說(shuō)：“佳琦，你不可以浪費(fèi)食物。”媽媽的話(huà)沒(méi)說(shuō)完，我就不以為然地回了房間，看我的漫畫(huà)書(shū)去了。
忽然，這本魔法書(shū)便成了一本有魔法的書(shū)，發(fā)出了藍(lán)光，把我?guī)У搅藡寢屇菚r(shí)的年代。
那個(gè)年代也和我們現(xiàn)在一樣，也有小賣(mài)部，小賣(mài)部里也有糖果，方便面，面包……等等，但是品種比現(xiàn)在少很多，來(lái)買(mǎi)的人也少的可憐，而且來(lái)的買(mǎi)的人幾乎也只買(mǎi)一樣?xùn)|西，還舍不得一次吃完。
小賣(mài)部旁邊正好有一所學(xué)校，正好也到了學(xué)生吃飯的時(shí)間，我看見(jiàn)學(xué)生們都是自己帶的飯盒飯菜，有的帶青菜，有的帶梅干菜，幾乎沒(méi)有一個(gè)人帶肉吃的吃，剩下的也舍不得倒掉，帶回家當(dāng)晚飯吃。
看著他們吃飯，我也餓了，別走近了一家“老王水餃店”買(mǎi)了一份水餃，找到座位坐了下來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)小女孩也在吃水餃，一不小心的`個(gè)水餃掉到地下了，我想他一定會(huì)扔掉，可她沒(méi)有扔掉，而是撿了起來(lái)，吹了一下，吃了下去，這時(shí)，我的水餃也掉了，我想起了小女孩的做法，也撿起來(lái)，吹了吹，也吃得下去，魔法書(shū)看見(jiàn)我不浪費(fèi)食物了，又發(fā)出藍(lán)光，把我送了回來(lái)。
我走出房間把，剛才沒(méi)吃完的隨手扔在一邊的面包拿起來(lái)吃完了，從此我再也不浪費(fèi)食物了，而且我看有人浪費(fèi)食物時(shí)就會(huì)介意他看這本有魔法的書(shū)。
一本有魔法的書(shū)作文 31
小紅是個(gè)懶惰的人，不喜歡上學(xué)。喜歡玩手機(jī)和睡懶覺(jué)。
一天他她又去找小剛打游戲，在路上他她發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，她拿起書(shū)？擦掉灰塵后書(shū)張口說(shuō)話(huà)了：“您好，我是一本有魔法書(shū)，只要把您的愿望寫(xiě)在書(shū)上，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。”小紅大叫起來(lái)，然后又好奇的地打量了這本書(shū)，便在書(shū)上寫(xiě)：我要到小康家。一眨眼，他便出現(xiàn)在了小剛家。“喲，你終于來(lái)了，可是我沒(méi)多余的手機(jī)了�！毙傉f(shuō)。小紅聽(tīng)了后說(shuō)：“不怕，我有一本有魔法的'書(shū)。”，于是他她又在書(shū)上寫(xiě)到道：，我要一部新手機(jī)。，剛寫(xiě)完，一部新的手機(jī)便出現(xiàn)在他的眼前。他們玩到下午，小紅想回家睡覺(jué)了，她剛想寫(xiě)上一行字，但卻發(fā)現(xiàn)書(shū)打不開(kāi)了，便哇哇大哭起來(lái)。此時(shí)書(shū)上出現(xiàn)了幾行字，寫(xiě)著：我不會(huì)給懶惰而貪得無(wú)厭的人提供所需。小紅看了這幾行字有所覺(jué)悟，第2天他便跨出家門(mén)往學(xué)校走去。
懶惰是沒(méi)有好結(jié)果的，只有努力學(xué)習(xí)才會(huì)有美好的未來(lái)
一本有魔法的書(shū)作文 32
有一天晚上，我睡覺(jué)睡不著。
突然，書(shū)架上閃了一道光，我跳下床，一看，原來(lái)是一本書(shū)，我打開(kāi)它，發(fā)現(xiàn)眼前的一切都是藍(lán)色的了，書(shū)也不見(jiàn)了。
只見(jiàn)眼前出現(xiàn)了五顏六色的小魚(yú)，有長(zhǎng)著斑點(diǎn)的蝙蝠蝶、有海底總動(dòng)員里的小丑魚(yú)尼莫，還有長(zhǎng)著鷹嘴的鷹哥魚(yú)……我仔細(xì)一看，原來(lái)我到了海洋館，正納悶，怎么沒(méi)看見(jiàn)鯊魚(yú)？確切地說(shuō)，連一條大魚(yú)都沒(méi)有看到。這時(shí)，出現(xiàn)了一條已經(jīng)滅絕了一百多萬(wàn)年的巨齒鯊，它巨大的身軀撞向了玻璃，砰的一聲巨響，玻璃變成了碎渣，把我嚇得拔腿就往外跑……
跑著跑著，我突然覺(jué)得身上濕了，原來(lái)我掉進(jìn)了海里，發(fā)現(xiàn)自己居然也能在海里說(shuō)話(huà)和呼吸了，難道我學(xué)會(huì)了亞特蘭帝斯人的本領(lǐng)？這時(shí)，一群磷蝦出現(xiàn)在我的眼前，誰(shuí)知磷蝦剛出現(xiàn)，一頭35米長(zhǎng)的藍(lán)鯨游了出來(lái)，一口就把這些磷蝦吞了下去，我做夢(mèng)都沒(méi)想到自己能跟藍(lán)鯨這樣的親密接觸。
剎那間，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“嗚嗚……”的'聲音，原來(lái)是一大群虎鯨正朝我們游來(lái)，它們想把這頭藍(lán)鯨當(dāng)大餐？我為了保護(hù)藍(lán)鯨，攔住了虎鯨們的去路，誰(shuí)知虎鯨絲毫不怕我，還越來(lái)越兇，我差點(diǎn)被虎鯨們當(dāng)海獅吃了，我急得滿(mǎn)頭大汗，趕快逃跑，我發(fā)現(xiàn)前面一片漆黑，突然閃起了金光，原來(lái)是海王來(lái)了，他把三叉戟送給了我，我拿著它把虎鯨們趕跑了。
就在這時(shí)，燈亮了，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還在床上，手里拿著一本書(shū)，難道這是做夢(mèng)嗎？但是，我枕頭邊怎么出現(xiàn)了一只活蹦亂跳的磷蝦？
一本有魔法的書(shū)作文 33
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，王小小做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。夢(mèng)中一位白胡子老爺爺送給他一本書(shū)，老爺爺還告訴他，這是一本魔法書(shū)，只要你對(duì)魔法書(shū)發(fā)出請(qǐng)求，魔法書(shū)就會(huì)賜予你超能力，滿(mǎn)足你的愿望。
第二天一早，王小小醒來(lái)，在枕邊果然發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，這本書(shū)黑色的封面，封面正中印著一顆金光閃閃的五角星，顯得特別的神秘。王小小暗自叫奇。
王小小從小就喜歡數(shù)學(xué)，并且天天堅(jiān)持練數(shù)學(xué)題，在班上數(shù)學(xué)水平那堪稱(chēng)一流。剛好第二天就要數(shù)學(xué)考試了，王小小想試試魔法書(shū)的真?zhèn)�，便�?duì)魔法書(shū)說(shuō)：“魔法書(shū)，魔法書(shū)，這次數(shù)學(xué)考試我要考滿(mǎn)分�！�
考試開(kāi)始了，同學(xué)們都在全神貫注地答題，而王小小呢，只花了5分鐘就做完了全部題目。公布成績(jī)時(shí)，王小小果然得了滿(mǎn)分。王小小偷著樂(lè)，心里想：這下我可輕松了，上課不用認(rèn)真聽(tīng)講，課后不用做題，考試照樣可以拿滿(mǎn)分。
從這以后，王小小像泄了氣的皮球，每天不思進(jìn)取，不聽(tīng)課也不做題，回家就打游戲。一轉(zhuǎn)眼功夫就要期末考試了，但王小小怎么也找不到那本魔法書(shū)了。因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，也沒(méi)有魔法書(shū)的幫助，王小小的數(shù)學(xué)期末考試居然考了個(gè)“大鴨蛋”，王小小非常難過(guò)。
回家后，王小小把這件事的來(lái)龍去脈誠(chéng)實(shí)地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“學(xué)習(xí)知識(shí)是要靠一天天積累的'，千萬(wàn)不能投機(jī)取巧�！�
從那以后，王小小每節(jié)課都坐得端端正正、認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真做題復(fù)習(xí)。兩個(gè)月以后，王小小的數(shù)學(xué)成績(jī)又在班上名列前茅了。
一本有魔法的書(shū)作文 34
午夜時(shí)分，我收拾好書(shū)包，拖著疲倦的身體，躺到床上，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
不知何時(shí)，我來(lái)到書(shū)桌前，在上面發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，打開(kāi)之后，突然一行字浮現(xiàn)在我的眼前——寫(xiě)出心中所想。正好我有點(diǎn)餓了，便拿起筆在書(shū)上寫(xiě)了“蛋糕”兩字，這時(shí)，一個(gè)香噴噴的蛋糕就出現(xiàn)在眼前，我拿著津津有味地吃了起來(lái)。
吃完蛋糕，覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，于是寫(xiě)了“游樂(lè)場(chǎng)”三個(gè)字，一瞬間，我便被帶到了一個(gè)很熱鬧的游樂(lè)園。我去坐了過(guò)山車(chē)，360度急轉(zhuǎn)彎，速度好快啊，感覺(jué)要飛出去了；我還嘗試了蹦床、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車(chē)……可好玩了。
就在玩得很開(kāi)心的時(shí)候，我突發(fā)奇想，大膽地在書(shū)上寫(xiě)了“侏羅紀(jì)”三個(gè)字。頓時(shí)，一道亮光閃過(guò)，我來(lái)到了茂密的森林里，看到了許多恐龍：三角龍、霸王龍、劍龍……有的正在兇猛地捕食，有的正津津有味地吃著食物，還有的`正在樹(shù)叢中閉目養(yǎng)神。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，忽然，身后傳來(lái)一陣咆哮聲，我猛一轉(zhuǎn)頭，只見(jiàn)一張血盆大口，一只巨大的霸王龍對(duì)著我嘶吼——“啊嗚”。真的太可怕了，嚇得我眼淚都快出來(lái)了，連忙在書(shū)上寫(xiě)上“回家”兩個(gè)字……
又是一道亮光，我從夢(mèng)中醒來(lái)，想著剛剛的霸王龍，小心臟還是跳個(gè)不停，但是回味著剛剛的夢(mèng)境，我真希望自己有這樣一本魔法書(shū)�。∠胫�，想著，我又帶著甜美的笑容睡著了。
一本有魔法的書(shū)作文 35
有一天，我和爸爸一起去圖書(shū)館看書(shū)。看著看著，我覺(jué)得這些書(shū)都不好看。準(zhǔn)備去拿其他書(shū)看。突然，一絲光在我面前嗖的一聲飛過(guò)，好奇心使我追了上去。一直走到了一本老舊的書(shū)前。我輕輕吹去了書(shū)上布滿(mǎn)的灰塵，飛得到處都是。一轉(zhuǎn)眼這本老舊的書(shū)變成了一本嶄新的書(shū)。我翻開(kāi)書(shū)，里面確是一片空白。正當(dāng)我猜想是怎么回事的時(shí)候，這本書(shū)封面上的太陽(yáng)圖突然說(shuō)話(huà)了，小姑娘！我是一本擁有魔法的書(shū)。請(qǐng)你幫幫我，幫我寫(xiě)上一段有意思的故事吧！
我答應(yīng)了，可我不知道怎么幫它！我又沒(méi)帶筆。便問(wèn)道：我該怎么寫(xiě)呢？此時(shí)它對(duì)我笑了笑！忽然，一支金光閃閃的畫(huà)筆出現(xiàn)在我的面前。用我啊，用我��！那支筆對(duì)我興奮的喊叫著。我仿佛明白了它的意思，拿起畫(huà)筆，畫(huà)了一幅美麗的日出。正當(dāng)我欣賞這幅畫(huà)時(shí)，突然被這本書(shū)吸了進(jìn)去。
不一會(huì)我睜開(kāi)眼睛被眼前的一切給驚呆了。一輪火紅的`太陽(yáng)跳出水面，把海水染成了紅色，海上的小船穿上了橙紅色的大衣。我在沙灘上堆起了沙堡，撿起了貝殼。我沐浴在這幅美麗的日出中，突然，耳邊響起魔法書(shū)的呼喚：快回來(lái)��！感謝你幫助我寫(xiě)完了這本書(shū)！
一轉(zhuǎn)眼的功夫我回到了現(xiàn)實(shí)世界，向魔法書(shū)道別后就走了。我突然想起手里的畫(huà)筆，一回頭魔法書(shū)已經(jīng)不見(jiàn)了，身后只是一排書(shū)架。這真是我見(jiàn)過(guò)最神奇的事兒了。
一本有魔法的書(shū)作文 36
在一片茂密的森林里，有一個(gè)神奇的動(dòng)物王國(guó)，里面生活著一群可愛(ài)的動(dòng)物們，其中有一位小項(xiàng)的動(dòng)物非常了不起，他有一本魔法書(shū)，能幫助動(dòng)物們實(shí)現(xiàn)愿望。
動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)后一蜂窩地來(lái)到小象家小烏龜是第一個(gè)到達(dá)的，因?yàn)樗茉缇蛣?dòng)身了，他每天堅(jiān)持跑步，可是上體育課總是跑的最慢的。體育老師每次都批評(píng)他，小烏龜因此十分的苦惱，為了改變這種狀況，她就來(lái)尋小象，幫助小象二話(huà)不說(shuō)用魔法書(shū)做了一雙鞋給小烏龜，小烏龜穿上這雙鞋，跑的`健步如飛。小烏龜?shù)穆闊┙K于解決了。第二個(gè)到達(dá)的是小兔子，它經(jīng)過(guò)一個(gè)春天心情。供彈，終于迎來(lái)了蘿卜的豐收。可誰(shuí)知這年蘿卜長(zhǎng)得實(shí)在太大了，大到小白兔不知怎么把蘿卜拔起來(lái)。小白兔沒(méi)有辦法了，只能找小熊幫忙，于是小象用魔法書(shū)變出了一神奇的鏟子，小白兔謝過(guò)小相后，與哥哥姐姐們一同把大蘿卜扛回家。
森林里的小猴也得知了小巷有一本魔法書(shū)聯(lián)盟找小項(xiàng)幫忙，因?yàn)檠剑『镎龔慕裉斓淖鳂I(yè)太多，可是既不想做，又不想被批評(píng)想象聽(tīng)了后拿出魔法書(shū)給小紅，可魔法書(shū)怎么也不幫小猴寫(xiě)作業(yè)，想象笑了，說(shuō)以前魔法書(shū)幫助過(guò)別人全是全是自己付出了許多努力，你什么也沒(méi)有做，就想坐想亨成他是不會(huì)幫助你的。小猴聽(tīng)了，慚愧地回到了家。
小象的魔法書(shū)是很神奇，但是只能幫助真正需要幫助的人，這也告訴我們，凡事主要還得靠自己，不能總是不勞而獲。
一本有魔法的書(shū)作文 37
五百年前，太空出現(xiàn)了一本有魔法的書(shū)，它想去哪玩就可以去哪玩，只要說(shuō)一聲咒語(yǔ)：“拉拉拉，我要去什么地方，快！快！”就可以了。
“拉拉拉，我要去西湖，快！快！”，一天，有魔法的書(shū)說(shuō)著咒語(yǔ)。于是它來(lái)到了西湖。它和白娘子一起跳舞；還和小青一起唱歌；聽(tīng)許仙講自己和白娘子之間的事情，有魔法的.書(shū)快速翻開(kāi)自己做筆錄，回去把它整理了一下，于是就有了五百年后人們的《白蛇傳》……
一會(huì)兒，有魔法的書(shū)想：這兒太低了，我要去花果山。
“拉拉拉，我要去花果山，快！快！”有魔法的書(shū)說(shuō)著咒語(yǔ)。于是它來(lái)到了花果山上。在花果山上和小猴子們玩跳房子；和孫悟空學(xué)駕云朵；和老猴子們一起看自己身上古老的故事……
一會(huì)兒，有磨法的書(shū)想：這兒太低了，我要到銀河上。
“拉拉拉，我要去銀河，快！快！”有魔法的書(shū)說(shuō)著咒語(yǔ)。于是它來(lái)到了銀河。它在銀河旁穿上防水的衣服，在銀河里游起了泳，找了一些星星“貝殼”。它坐在銀河旁看喜鵲搭橋；看牛郎織女相會(huì)。
一會(huì)兒，有魔法的書(shū)想：這兒太低了，我要去天上。
“拉拉拉，我要去天上，快！快！”有魔法的書(shū)說(shuō)著咒語(yǔ)。于是它來(lái)到了天上。它受到了歡迎。有魔法的書(shū)和玉皇大帝、王母娘娘、各路神仙一起吃蟠桃；到太上老君那吃了仙丹；還看了整個(gè)天宮……
有魔法的書(shū)玩累了，它回到了太空。說(shuō)：“人間真好玩，我下次還想去！”
一本有魔法的書(shū)作文 38
我和小伙伴在皖南一個(gè)古村落里游玩，發(fā)現(xiàn)了一本古老的書(shū)。好奇心驅(qū)動(dòng)著我打開(kāi)了那本書(shū)，展現(xiàn)給我的居然是“無(wú)字天書(shū)”，上面只有一副畫(huà)，正是我拿那本奇怪魔法書(shū)的樣子。
就這樣，我準(zhǔn)備將這書(shū)帶回家去。在路上，我看見(jiàn)一位老奶奶坐在地上，嘴里：“哎喲！哎喲！”地喊著。我假裝沒(méi)看見(jiàn)，可是那本魔法書(shū)卻亮起了紅光，好像是一種警告。我只好乖乖地扶老奶奶起來(lái)，并把拐杖遞給了老奶奶。這時(shí)，很有同情心的魔法書(shū)指示燈由紅變綠了，再漸漸變成純白色的原狀。當(dāng)我再打開(kāi)書(shū)翻了翻，發(fā)現(xiàn)那位老奶奶居然給了我一根棒棒糖，還微笑著說(shuō)：“好孩子！為了回報(bào)你，給你一根棒棒糖吧！”我說(shuō)了聲：“謝謝！”拿著棒棒糖就跑開(kāi)了，心里嘀咕著，這到底是什么回事！
快到家了，媽媽也不知道跑哪里去了，說(shuō)好帶我去湖邊玩呢！正在我不知所措的時(shí)候，魔法書(shū)飛到我身邊而且變得很大，我坐了上去。魔法書(shū)“嗖”的一聲飛起來(lái)了，我嚇得閉上眼睛，只聽(tīng)得耳邊的`風(fēng)呼呼作響，一下子就飛到了已經(jīng)在湖邊等我的媽媽身邊了。我不相信地看看這本魔法書(shū)，魔法書(shū)呀魔法書(shū)，你究竟是書(shū)還是阿拉伯飛毯啦！
魔法書(shū)的功能還有許多許多，需要我慢慢地去發(fā)現(xiàn)……
我在不斷地探索著魔法書(shū)的無(wú)窮本領(lǐng)時(shí)，真想讓魔法書(shū)永遠(yuǎn)與我相伴不要離開(kāi)我，這樣就能幫助我實(shí)現(xiàn)更多更多的愿望了。
一本有魔法的書(shū)作文 39
從前，有個(gè)神奇又美麗的小鎮(zhèn)叫“魔法鎮(zhèn)”。一天，我來(lái)到了魔法鎮(zhèn)，這里的人們身上穿著的服裝，幾乎一模一樣，他們穿的都是魔法師的衣服，頭上都戴著尖尖的帽子，穿著紫色的長(zhǎng)袍，每個(gè)人手里還拿著不同的東西，比如水晶球，魔法杖，書(shū)……
我不知不覺(jué)地走到了一個(gè)書(shū)店門(mén)前，就走了進(jìn)去，進(jìn)入書(shū)店里面靜悄悄的，聽(tīng)不到丁點(diǎn)說(shuō)話(huà)的聲音，只聽(tīng)到看書(shū)人翻頁(yè)的聲音。而且，這是一個(gè)神奇的地方，整個(gè)書(shū)店雖然只分了上下兩層，但是，每層空間都很大，一層相當(dāng)于我們平時(shí)書(shū)店的三層，聽(tīng)老板說(shuō)這個(gè)書(shū)店是這里最小的書(shū)店，我在這里隨手拿起一本書(shū)，剛一打開(kāi)，就從里面飛出一只白色的，毛絨絨的'小精靈，嚇了我一跳，差點(diǎn)把書(shū)扔出去。小精靈看到我被嚇的表情，哈哈大笑。它告訴我，在這個(gè)書(shū)店收藏的書(shū)，每一本書(shū)里面都有一個(gè)不同的守護(hù)神，它是這本書(shū)的守護(hù)神雪兒，我看了一下書(shū)的內(nèi)容，這本書(shū)上面說(shuō)：在這個(gè)魔法小鎮(zhèn)的晚上，人們會(huì)聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音說(shuō)：“這個(gè)小鎮(zhèn)遲早會(huì)是我的！”人們聽(tīng)到了這些話(huà)，就找來(lái)了五個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，準(zhǔn)備消滅這個(gè)怪物。我想：“這肯定是傳說(shuō)，不是真的！”但到了晚上我真的聽(tīng)到了那個(gè)恐怖的聲音。
終于到了第二天，書(shū)里面的內(nèi)容變了，每一天會(huì)發(fā)生的事情這本書(shū)都知道，原來(lái)這是一本神奇的魔法書(shū)啊！
一本有魔法的書(shū)作文 40
一天，我放學(xué)回家的路上經(jīng)過(guò)了一家書(shū)店。我想：進(jìn)去瞧瞧吧！一進(jìn)去成片成片的書(shū)映入了我的眼簾，我東看看，西瞧瞧。最后，一本漂亮的書(shū)吸引了我，它是多么的漂亮！
光說(shuō)封面就非常特別——上面寫(xiě)著《春夏秋冬》，畫(huà)著一棵茁壯的柳樹(shù)、一條清澈的小溪、一座高大的山……真是山清水秀呀！這本書(shū)的美讓我念念不忘，實(shí)在舍不得走。最終，我決定把這本書(shū)買(mǎi)回了家。走前，店長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)可有魔法喲！”我半信半疑。
回家后，我寫(xiě)完作業(yè)，又想起了那本書(shū)。它真的有魔法嗎？強(qiáng)烈的好奇心讓我翻開(kāi)了那本書(shū)。�。∩衿娴氖虑榘l(fā)生了！當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)的時(shí)候，就被吸進(jìn)了書(shū)里。小草冒出了嫩嫩的芽?jī)海車(chē)谢顫姷镍B(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地歌唱。一群小孩兒趁著柔柔的春風(fēng)放著紙鳶。這時(shí)，一個(gè)小孩走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你想加入我們嗎？”“當(dāng)然想！”我興奮地說(shuō)。咦？這不是清代詩(shī)人高鼎筆下的《村居》嗎？
荷葉長(zhǎng)得密密麻麻的.，好像一片綠色的海洋。在太陽(yáng)的映襯下荷花顯得更紅、更美了！咦？這不是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里筆下的《曉出凈慈寺送林子方》嗎？
“快去上學(xué)了！”媽媽的聲音在我耳邊響起。“嗖”的一聲我從書(shū)里出來(lái)了。哎呀！要去上學(xué)了。關(guān)于書(shū)里的美景我還想知道得更多。今天晚上我還要進(jìn)去書(shū)里，去看看那美麗的風(fēng)景。
一本有魔法的書(shū)作文 41
東東非常討厭學(xué)習(xí)，一拿起書(shū)他就打瞌睡。這天語(yǔ)文考試，東東又不及格了，被老師留了堂。
當(dāng)東東垂頭喪氣地走出辦公室，突然，一本書(shū)從天而降，“啪”的一聲掉在他面前。東東撿起來(lái)一看，封面上寫(xiě)著“魔法之書(shū)”。東東好奇地翻開(kāi)書(shū)，發(fā)現(xiàn)第一頁(yè)是一個(gè)鍵盤(pán)，那個(gè)鍵盤(pán)雖然是一幅畫(huà)，可是逼真得好像可以在上邊打字。東東翻到第二頁(yè)，上面有一行字“想要什么，只需要在鍵盤(pán)上輸入指令，我就可以幫你實(shí)現(xiàn)”。
東東心想，有這么神奇嗎？不如我立刻試一試。東東馬上在鍵盤(pán)上輸入：我想要一瓶酸奶。可是東東等了好一會(huì)兒，書(shū)本靜悄悄的，什么動(dòng)靜都沒(méi)有。東東生氣地把書(shū)往地上一扔，說(shuō)：“什么魔法之書(shū)，明明是騙人的�！边@時(shí)書(shū)的封面上顯出一行字——“輸入有誤，無(wú)法識(shí)別指令”。
這時(shí)，班長(zhǎng)星星走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)東東手上有本奇怪的書(shū)，星星聽(tīng)東東講了之后也覺(jué)得好奇怪，于是他也輸入“我想要一瓶酸奶”。突然間，一道亮光閃過(guò)，《魔法之書(shū)》消失了，星星手里卻多了一瓶酸奶，酸奶上邊還附有一張紙條“沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人不能成為《魔法之書(shū)》的'主人”。原來(lái)東東不愛(ài)學(xué)習(xí)，平舌音翹舌音全部分不清，所以輸入的拼音都是錯(cuò)的，難怪《魔法之書(shū)》無(wú)法識(shí)別。
從此，東東每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，他很快就趕上大家，連考試也經(jīng)常100分。東東成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，他常常想著：什么時(shí)候能再遇到《魔法之書(shū)》呢，他這回肯定能當(dāng)一個(gè)好主人了。
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