這個(gè)暑假的作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的這個(gè)暑假的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這個(gè)暑假的作文 篇1
她美麗、神秘、令人百猜不透,似乎是一個(gè)千古謎團(tuán),不知不覺(jué)我已經(jīng)被她征服。你猜她是誰(shuí)?
九點(diǎn)半,等著家人都已經(jīng)睡了,關(guān)門關(guān)窗,我抱著她坐在床上,又要開(kāi)始了呢!二十六度的空調(diào)房里,靜靜的看著我最愛(ài)的一本書(shū)——《三體》
故事大意:文革如火如荼進(jìn)行的同時(shí),軍方探尋外星文明的絕秘計(jì)劃“紅岸工程”取得了突破性進(jìn)展。在按下發(fā)射鍵的那一刻,歷經(jīng)劫難的葉文潔希望讓外星人來(lái)徹底改變?nèi)祟惖厍蛭拿飨蛴钪姘l(fā)出的第一聲啼鳴,改變了人類的命運(yùn)。四光年外,“三體文明”正苦苦掙扎——三顆無(wú)規(guī)則運(yùn)行的太陽(yáng)主導(dǎo)下的百余次毀滅與重生逼迫他們逃離母星。而恰在此時(shí)。他們接收到了地球發(fā)來(lái)的信息。在運(yùn)用超技術(shù)鎖死地球人的基礎(chǔ)科學(xué)之后,三體人龐大的宇宙艦隊(duì)開(kāi)始向地球進(jìn)發(fā)。人類的末日悄然來(lái)臨。
此時(shí),我正享受著這本書(shū)的神秘恐怖的氣氛,當(dāng)汪淼帶上“V裝備”進(jìn)入三體游戲時(shí),我仿佛也進(jìn)入了這本書(shū)?此谛既w世界的運(yùn)行規(guī)律,且被旁人說(shuō)是玄想者,被架在火架子上,我的心仿佛已經(jīng)在炙熱的火焰上了,與此同時(shí),出現(xiàn)“三日凌空”,故事里的人都在顫抖,可能只有我為此而慶幸吧,因?yàn)榻袒时淮蚰,且汪淼成功證明三體世界的宇宙基本結(jié)構(gòu)。
不知不覺(jué),已經(jīng)十點(diǎn)了,我看書(shū)也真是出奇得慢呢!先睡覺(jué)吧!但里面的內(nèi)容深深地吸引著我,嗨繼續(xù)看,所謂熬夜加班加點(diǎn),就這樣吧!
很快里面的內(nèi)容再次包圍了我,仿佛我來(lái)到文革時(shí)的雷達(dá)峰看著葉文潔向太陽(yáng)發(fā)送電波;看著地球三體運(yùn)動(dòng)開(kāi)始與毀滅;看著三體世界將質(zhì)子二維展開(kāi),再變成智子……很快就接近尾章了,天微微明。
困!但我還是抱起第二個(gè)她,認(rèn)真地看起來(lái),不管天亮,或那深深的困意;不管作業(yè),或是那誘人的游戲。我一定要探索最終的奧妙。
這個(gè)暑假的作文 篇2
暑期終于結(jié)束了,我心里真高興!大家一定會(huì)問(wèn)放假你不開(kāi)心嗎?是的,我一點(diǎn)也不開(kāi)心,每天都在盼望著上學(xué)……
事情是這樣的,上學(xué)期放假前我的期末考試沒(méi)考好,媽媽為了懲罰我,更是為了讓我長(zhǎng)記性,我被關(guān)了兩個(gè)月的“禁閉”。每天除了暑假作業(yè),我還要寫(xiě)好多媽媽為我布置的作業(yè),還要練習(xí)毛筆字,除了跟姜志恒、韓可欣、劉宇超幾個(gè)好朋友的“雛鷹小隊(duì)”活動(dòng)以外,我哪兒也沒(méi)去。放假前爸爸、媽媽說(shuō)要帶我去爬黃山,再到海邊城市大連去旅游,看一看祖國(guó)美麗好河山!可是,因?yàn)槲铱荚嚊](méi)考好,所有的計(jì)劃都取消了,我心里非常難過(guò)。媽媽說(shuō):“別人下苦功學(xué)習(xí)的時(shí)候,你卻沒(méi)有花費(fèi)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,所以現(xiàn)在別人可以輕松放假,而你卻要把浪費(fèi)掉的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。記住這個(gè)教訓(xùn),你以后就不會(huì)再在別人用功學(xué)習(xí)的時(shí)候,放松的對(duì)自己的要求了!
經(jīng)過(guò)了這個(gè)暑假,我想自己一定會(huì)牢牢記住的!
這個(gè)暑假的作文 篇3
暑假里,當(dāng)然是快樂(lè)的了,可是不知道怎么回事,今年國(guó)家災(zāi)難頻繁,我也是整天禍?zhǔn)逻B連,這開(kāi)頭的禍?zhǔn)率窃谝粋(gè)夜晚,那天媽媽在上夜班,我一個(gè)人睡在一張小床上面。因?yàn)椴幌袷窃跔敔敿,睡覺(jué)時(shí)有蚊帳遮著。就只好拿蚊香代替了。閉上了眼睛后,睡得還很香呢。睡著,睡著,忽然感覺(jué)鼻子里呼吸的空氣好嗆人。一睜眼,整個(gè)屋子已被煙霧籠罩了,我急忙下床開(kāi)燈,眼前的場(chǎng)景足足讓我大吃一驚:鋪蓋掉下了床,蓋在了蚊香上面,雖然沒(méi)有燃起明火,可煙卻在不停的往上冒。
我驚了幾秒鐘,便用小狗的杯子去滅,可小杯子的效率太低了,我只好改用盆子,盆子的效率比杯子好多了,一盆就滅了。我捂住鼻子,把窗戶打開(kāi)了。可已是大半夜了,屋子的煙又濃,我還睡不睡覺(jué)?我去望了望鐘,快5點(diǎn)了,我等了一會(huì)兒,煙沒(méi)有那么大了我才到床上坐了一會(huì)兒。后來(lái)發(fā)現(xiàn)那個(gè)被子燒了好大一部分!
這第二次闖禍損失就大了。一天中午剛剛睡完午覺(jué),正準(zhǔn)備和外婆去批發(fā)冰糕。外婆在廁所里改手,我牽著狗兒往外走。這時(shí),樓上下來(lái)一個(gè)男孩,還在邊唱邊跳。狗兒就去追,就把他的小腿含青了。外婆只好賠錢去給別人打針。結(jié)果冰糕也沒(méi)吃!
這次,又把膝蓋摔傷了。
倒霉呀,不知道以后還有什么事等著我!!
這個(gè)暑假的作文 篇4
麥浪滾滾給農(nóng)民送來(lái)豐收的果實(shí),酷暑炎炎給人類送來(lái)了綠樹(shù),紅花,瓜果蔬菜,也給莘莘學(xué)子送來(lái)暑期的信息;每個(gè)閃光的綠葉也在颯颯地傳遞著這個(gè)消息:“我們放暑假了!”
忙碌緊張的學(xué)校生活結(jié)束了,我們迎來(lái)了盼望已久的暑假,放假了,可以痛痛快快地玩;可以放開(kāi)肚子酣暢淋漓[注: 酣暢:暢飲,引伸為舒適、暢快;淋漓:暢快的'樣子。形容非常暢快。]地吃冰激凌;可以無(wú)拘無(wú)束地看電視;可以自由自在[注: 形容沒(méi)有約束,十分安閑隨意。]玩電腦;可以隨心所欲地一睡方休,睡它個(gè)艷陽(yáng)高照;這些都能夠得到滿足,放松過(guò)后你是否感覺(jué)空虛和無(wú)聊,使你感覺(jué)到無(wú)所事事帶來(lái)的煩悶?zāi)?
我們給自己放假之后該靜下心來(lái),想想如何度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢?
首先,制定一份合理的計(jì)劃。
制定出一個(gè)計(jì)劃,就是用思想的大腦在驅(qū)除心靈的荒草。如果孩子制定了一天計(jì)劃,他已經(jīng)開(kāi)始思索著今天如何關(guān)注自己的莊稼,有了計(jì)劃,可以減少實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中的隨意性,使目標(biāo)有了可控制性。很多學(xué)生,包括我們成人,都有工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中被干擾,被沖擊,被自己的懶惰和隨意性降低效率或是半途而廢[注: 廢:停止。指做事不能堅(jiān)持到底,中途停頓,有始無(wú)終。]的情況。有了計(jì)劃和行動(dòng),就有了與之抗衡的慣性。
適當(dāng)?shù)挠?jì)劃,可以在堅(jiān)持實(shí)施的過(guò)程中增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。適當(dāng),就是目標(biāo)適當(dāng),措施得當(dāng)。比如,根據(jù)自己的期末考試情況發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)沒(méi)有學(xué)好,某一個(gè)章節(jié),練上30道題,每天給自己加三五道就可以了。我們班這次外語(yǔ)考試不及格的好幾個(gè),外語(yǔ),總是老大難,家教,輔導(dǎo)班,跟老師不停地學(xué),總不見(jiàn)成績(jī)有大的提高?墒菃卧~這一關(guān)總該有點(diǎn)提高吧,一冊(cè)書(shū)的單詞就那么多,每天記5個(gè),每個(gè)兩分鐘,10分鐘總可以吧,一個(gè)假期絕對(duì)可以搞定。詞組就少多了,可以每天記一個(gè),句型就更少了,也可以每天記上兩個(gè)。堅(jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底,一點(diǎn)不忪懈。],提高很快。每天早讀二三十分鐘,一個(gè)暑假下來(lái)一本書(shū)也該背個(gè)差不多。做暑假作業(yè)要胸有成竹,先看看多少頁(yè),根據(jù)頁(yè)碼數(shù)每天規(guī)定完成多少。不要等到快開(kāi)學(xué)時(shí)狂補(bǔ),那樣得不償失[注: 償:抵得上。所得的利益抵償不了所受的損失。]。
監(jiān)督執(zhí)行,持之以恒[注: 持:堅(jiān)持;恒:恒心。長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。]。暑期既是加油站又是查漏補(bǔ)缺的終點(diǎn)站,又是家長(zhǎng)和孩子溝通交流的好時(shí)間。這份合理的計(jì)劃應(yīng)該有家長(zhǎng)的參與指導(dǎo)才能執(zhí)行。如果每天孩子都能夠按部就班[注: 部、班:門類,次序;就:歸于。按照一定的步驟、順序進(jìn)行。也指按老規(guī)矩辦事,缺乏創(chuàng)新精神。],依計(jì)劃做事,那么就在你和孩子共同擬定的計(jì)劃中把實(shí)施的獎(jiǎng)勵(lì)措施也寫(xiě)上。自得之,則居之安,居之安,則資之深。
其次,每天讀書(shū)兩小時(shí)。書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。孩子在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)。每天具體安排讀書(shū)時(shí)間,晨誦午讀,在涼爽的晨風(fēng)的伴奏下吟誦美妙的樂(lè)章,在晚風(fēng)的吹拂下和爸爸媽媽共享書(shū)的甜蜜。回到家,一壺清茶,一瓣西瓜,一本喜愛(ài)的書(shū),各得其樂(lè),閱讀時(shí)段,其樂(lè)融融。共享世界杯的驚心動(dòng)魄[注: 使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美,意境深遠(yuǎn),使人感受極深,震動(dòng)極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。],酣暢淋漓的激戰(zhàn),借機(jī)父母可以跟孩子聊聊世界各地的國(guó)旗,風(fēng)土人情[注: 一個(gè)地方特有的自然環(huán)境和風(fēng)俗、禮節(jié)、習(xí)慣的總稱。],地理狀況,也可以給孩子布置查資料的任務(wù),晚上一家子在一起聽(tīng)聽(tīng)孩子的高談闊論[注: 多指不著邊際地大發(fā)議論。],多一番激情鼓勵(lì),讓孩子在不知不覺(jué)[注: 知:知道;覺(jué):覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)有覺(jué)察到,F(xiàn)多指未加注意。]中了解世界,熟悉地理知識(shí)。增加了晚上散步的話題,也讓孩子品嘗到好為人師的快樂(lè),在和風(fēng)細(xì)雨中潤(rùn)物,潤(rùn)澤了孩子的心靈,也放飛了孩子的理想。
假期中我給孩子們留的作業(yè)是至少讀一本書(shū),這本書(shū)必須精讀寫(xiě)出讀書(shū)筆記,寫(xiě)明白自己讀的書(shū)名,作者,書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介。你最受啟發(fā)或者最難忘的章節(jié)是什么?你最感動(dòng)的是什么?或者你有哪些體會(huì)感想,由此你聯(lián)想到了什么?還可以選擇自己喜歡的圖書(shū)閱讀,但是無(wú)論讀什么書(shū)都要做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。讀書(shū)時(shí)一定要手拿一支筆,邊讀邊畫(huà),畫(huà)出好詞好句,畫(huà)出重點(diǎn)句段。準(zhǔn)備個(gè)詞語(yǔ)摘記本,把讀到的好詞好句隨手記下來(lái),集腋成裘,聚沙成塔。只要勤于積累,你的詞語(yǔ)庫(kù)會(huì)更加豐富多彩,你的文章也會(huì)妙筆生花。
動(dòng)手種植一種綠色植物。同學(xué)們可以準(zhǔn)備一個(gè)小花盆,可以利用廢舊物品改造,一些盛放東西的器皿都可以改造成小花盆。奶粉筒,盛放護(hù)發(fā)素的圓桶等在底部弄幾個(gè)小眼給植物透氣的空隙,還可以動(dòng)手制作小花盆,吃過(guò)的開(kāi)心果皮用強(qiáng)力膠水依照杯子的形狀粘起來(lái),很漂亮也很實(shí)用。花盆有了,可以移植一些植物,那就種些好種易活的花草吧!文竹、蘭草類的比較容易成活,掐一枝插入泥土中,只要天天精心照管你就會(huì)獲得一枝新綠,蟹爪蘭也可以插枝成活的,還有海馬齒莧,繁殖最快,滿盆開(kāi)花,五顏六色。鳳仙花也很容易養(yǎng)活,還可以用它的花包手指甲呢!
這個(gè)暑假的作文 篇5
現(xiàn)在是炎熱的夏天;鹄崩钡奶(yáng)一個(gè)勁兒地散發(fā)著光和熱,照得人感到很刺眼,眼睛都睜不開(kāi)了;知了呢?天天躲在樹(shù)上,唱著那枯燥無(wú)趣的“夏之歌”,真是要把人煩死了!
這個(gè)原本應(yīng)該很快樂(lè)的暑假,卻不知怎么變得那么如此的平淡。我們天天泡在空調(diào)房里,做著同樣的事情——做作業(yè)和玩游戲。唉,這個(gè)世界是怎么了?怎么會(huì)變成了這樣呢?這個(gè)世界真是從熱鬧變成沉默。
什么時(shí)候我們能去看一下世界的窗口呢?什么時(shí)候我們能去看看有沒(méi)有新奇的事件和東西呢?
望著窗外那展翅欲飛的雄鷹,我忽然產(chǎn)生了一個(gè)美妙的想法:我也要一雙美麗、結(jié)實(shí)的大翅膀,那樣我就能和蜜蜂一起采花粉、吸花蜜;和蝴蝶一起在花間捉迷藏;還要和鳥(niǎo)兒們一起在藍(lán)天中自由自在地飛翔,一起在枝頭放聲歌唱……那,這個(gè)感覺(jué)會(huì)有多美!
可是在每一天,我只能在窗邊享受著那一縷燦爛的陽(yáng)光和滴滴嗒嗒、歡快的雨點(diǎn)們……
這個(gè)暑假的作文 篇6
暑假已放了兩天,房間里一團(tuán)糟,地板出奇的亂,碗已摞了一大堆……而我,只是整日趴在電腦前消遣。
這些活,你要讓父母干嗎?你咄咄逼人,父親眼角多了一絲皺紋,母親頭上多了幾根銀絲,這就是你罪惡的證據(jù)。
還記得小時(shí)候你對(duì)任何事物都好奇嗎?還記得小時(shí)候你會(huì)跟媽媽搶活干嗎?還記得小時(shí)候你會(huì)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)小孩不怕累嗎?還記得考試前想著放假好好復(fù)習(xí)嗎?
難道越長(zhǎng)大越懶散嗎、我的懂事哪去了、我的“乖乖女”哪去了、我的“學(xué)霸"哪去了、我的不怕累哪去了、姑娘,越挫越勇不才是你的性格嗎,迎難而上不才是你所追求的嗎?
“媽咪寶貝,媽咪寶貝”媽咪累,寶貝怎能安心睡。你是父母的小棉襖,卻沒(méi)能為她們防風(fēng)驅(qū)寒。你肩上扛著父母給予你的期望,肩負(fù)著他們的愿望,還有什么理由談消遣!
甘心于做一粒普通的沙子,你要努力成為一顆耀眼的、璀璨的珍珠!
你雖不曾讓父母驕傲,但你決不能讓父母失望!
什么暑假好好放松,什么消遣上兩個(gè)月,什么泡在網(wǎng)上,神馬都是浮云,在別人放松時(shí)付出才叫進(jìn)步,在別人不干時(shí)多做一點(diǎn)才是付出,把每一件不平凡的事做好才叫不平凡,把每一件簡(jiǎn)單的事做好才叫不簡(jiǎn)單!抗忙北鼻夠,歐巴思密達(dá),抗么昂,,加油!過(guò)一個(gè)不一樣的暑假,讓這個(gè)暑假深埋于美好記憶之中!
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