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作文：很多時(shí)候，想想自己
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的作文：很多時(shí)候，想想自己，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
今天，大家都像看到一個(gè)明星似的，圍著一個(gè)東西七嘴八舌地討論起來。我好奇地問一個(gè)嘆氣的老爺爺，老爺爺說：“孩子，這個(gè)垃圾桶沒有人去清理，它非常的臟，就連垃圾桶的周圍都有幾堆垃圾。”我想好了，這次的小組活動(dòng)就來打掃這個(gè)垃圾桶吧！于是，我回去告訴大家這個(gè)消息，大家都表示同意。不僅是小組，全班同學(xué)都參與了清潔活動(dòng)。放學(xué)時(shí)，大家?guī)砹嗽S多打掃工具：抹布、刷子、掃把......大家一起協(xié)助，先把垃圾掃干凈倒入垃圾桶里，然后把垃圾桶刷干凈，再用清水沖洗干凈了。
圍觀的人們都在夸獎(jiǎng)我們這些敢于接近這個(gè)讓人不起眼和經(jīng)常受到投訴的垃圾桶。其實(shí)，他們?cè)谧h論別人為什么不去把垃圾桶清理干凈的時(shí)候，沒有想過自己，自己既然住在這里，這里的東西就是我們負(fù)責(zé)。他們就像“三個(gè)和尚打水喝”里面的和尚一樣。很多時(shí)候，想想自己！
有一次，我在做公交車去白云山和同學(xué)放風(fēng)箏。我當(dāng)時(shí)沒有座位坐。一個(gè)老爺爺上了車，售貨員姐姐連忙問大家：“誰給這個(gè)老爺爺讓各位？”沒有人回答，大家都在議論，為什么沒人讓位？我如果有位置坐，是會(huì)毫不猶豫地讓座的。我大聲說：“大家不要議論了。請(qǐng)大家想一想，假如大家都在議論，別人為什么不讓位的時(shí)候，為什么不問問自己為什么沒有讓位？如果誰都互相推怯的話，不就像“三個(gè)和尚打水喝”里一樣，很多時(shí)候，想想自己！”大家還在議論，“小姑娘說得對(duì)！”大家一起給老人選了個(gè)安全的座位，我笑了。很多時(shí)候，想想自己！很多時(shí)候，想想自己！
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