家長(zhǎng)感謝老師的一封信（精選9篇）
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了！感謝您的孩子的培育和關(guān)懷！這是家長(zhǎng)對(duì)老=老師真誠(chéng)的評(píng)價(jià)。下面是小編為大家推薦家長(zhǎng)感謝老師的一封信的內(nèi)容，希望能夠幫助到你，歡迎大家的閱讀參考。
家長(zhǎng)感謝老師的一封信 篇1
我是您一位忠實(shí)的家長(zhǎng)，同時(shí)也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親。為此，我非常驕傲，并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者。然而，我錯(cuò)了，可能作為一名老師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀;但是作為一個(gè)母親，我卻遇到一生中的難題，為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼，一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我看到您的學(xué)校，看到您對(duì)教育孩子的獨(dú)到見(jiàn)解和科學(xué)的方法。
xx老師，首先感謝您，感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(zhǎng)們提供了法寶;其次，抱怨您，抱怨您學(xué)校開(kāi)的的太晚，如果您早日讓我們看到您的學(xué)校，我們這些家長(zhǎng)將早日擺脫內(nèi)心的痛苦，我們的孩子將早日回歸自我�？傊�，白老師，我對(duì)您有的不止是感謝，而是感激。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)單的講述一下我家兒子的情況。
兩年前，兒子上初三，壓力比較大，為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率，在他生日時(shí)我為他買(mǎi)了一臺(tái)電腦。本想著利用這臺(tái)電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法，另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。然而好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景，慢慢地我們甚至很少看見(jiàn)他的身影，他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里，確切地說(shuō)應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。為了讓他不深陷其中，我們對(duì)他進(jìn)行了阻止——沒(méi)收了電腦。我們以為這樣他就可以專(zhuān)心學(xué)習(xí)，可是適得其反，我們這一舉措不但沒(méi)能達(dá)到目的，反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧，為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì)了撒謊，學(xué)會(huì)了逃課，學(xué)會(huì)了對(duì)抗父母。面對(duì)孩子一天天的墮落下去，我們看在眼里急在心里，可就是束手無(wú)策，無(wú)能為力。為了孩子，我們甚至帶他去做過(guò)心理輔導(dǎo)，心理治療，可還是無(wú)濟(jì)于事。然而就在我們打算放棄的時(shí)候，我看到您的學(xué)校，一開(kāi)始報(bào)著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校，經(jīng)過(guò)你們封閉、軍事化管理、心理輔導(dǎo)、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育，在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo)，回家后就像換了個(gè)人似的，孩子懂的了感恩，理解了親情，就是生活上也學(xué)會(huì)自立，我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說(shuō)孩子變化很大，就是成績(jī)還跟不上，不過(guò)我相信我兒子在不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)趕上。白老師，如果有時(shí)間一定來(lái)我家做客，你可比我們的救命恩人。
另外，你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了，我打幾回都不通，望在回信中祥寫(xiě)，還有張教官的電話也寫(xiě)上。
xx老師，在您的指導(dǎo)下我兒子一定會(huì)找回自我，并真正成為同齡人中的佼佼者。xx老師，再次謝謝您。采納您的家教建議，希望您的學(xué)校能為更多的問(wèn)題學(xué)生照明前景，以便讓天下所有有過(guò)我這種經(jīng)歷的父母和問(wèn)題孩子都能早日得到解脫。
謝謝您，xx老師，我們永遠(yuǎn)支持您!
家長(zhǎng)感謝老師的一封信 篇2
我是***的家長(zhǎng)，孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一天天的變化，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng)，說(shuō)一不二。想當(dāng)初，剛上幼兒園那會(huì)兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽(tīng)著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥，可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難受，往往忍不下心來(lái)，把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說(shuō)要消除孩子的這種狀況，首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導(dǎo)下孩子由一開(kāi)始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現(xiàn)在不再哭鬧，每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園，我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是：有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我：媽媽?zhuān)遣皇敲魈煳揖涂梢陨嫌變簣@了?我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到太好了，我又可以見(jiàn)到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)，也許是不得法，不是孩子學(xué)不會(huì)，就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲�，自�?**上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周?chē)泥従佣际嵌勀慷玫牧�。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子***畫(huà)了一手的好畫(huà)，看那構(gòu)圖，那著色，那意境讓我想起了一句話，那就是名師出高徒。我把他所有的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里，希望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培養(yǎng)過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。
看著兒子一天天懂事，一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現(xiàn)在人們不是常說(shuō)不要讓孩子輸在起跑線上嘛!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì)在將來(lái)越走越好!
在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲謝謝，祝工作順利!
此致
敬禮
小一班***家長(zhǎng)
20xx年xx月
家長(zhǎng)感謝老師的一封信 篇3
海大幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：
我們的孩子在海大幼兒園又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的學(xué)年，在學(xué)期即將結(jié)束之際，我們向中三班的老師們真誠(chéng)的說(shuō)的一聲：“老師，你們辛苦了，謝謝你們!”
中三班的王老師、凌老師、莫老師用她們的愛(ài)心、耐心、真心和知識(shí)、才學(xué)辛勤培育孩子，使孩子得以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。在此，我們尤其贊嘆凌海燕老師，她不僅有真誠(chéng)的愛(ài)心、無(wú)比的耐心，而且勤奮好學(xué)，教學(xué)知識(shí)豐富，在她身上透射出對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。對(duì)待孩子，生活上，她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，衣裳汗?jié)窳思皶r(shí)更換，天涼了適時(shí)添衣;孩子偶染風(fēng)寒未上幼兒園，她打電話噓寒問(wèn)暖……教學(xué)中，她聲情并茂、活潑教學(xué)，讓孩子們輕輕松松學(xué)知識(shí);孩子犯過(guò)失，她批評(píng)指正、循循善誘，讓孩子真正明白自己的錯(cuò)誤，自覺(jué)改正;孩子有優(yōu)點(diǎn)，她及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，讓孩子自我肯定、不斷進(jìn)步……孩子對(duì)凌教師是又敬又愛(ài)，放學(xué)或節(jié)假日在家，仍是念念不忘凌老師，常常會(huì)說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁虢o凌老師打個(gè)電話，想跟老師一起玩游戲。”看著孩子一天天的進(jìn)步、成長(zhǎng)，我們倍感欣慰。此外，凌老師還利用閑暇時(shí)間，帶領(lǐng)孩子們讀誦《弟子規(guī)》，既能教給孩子們做人的規(guī)范，又能培養(yǎng)孩子的定性。凌老師還常常跟家長(zhǎng)溝通，時(shí)常給家長(zhǎng)提出一些很好的建議，如：做走直線游戲培養(yǎng)孩子的定性等等，使家庭教育跟幼兒園的教育更能有效配合、相得益彰，有利于孩子的健康成長(zhǎng)。
最后，讓我們?cè)俅握\(chéng)摯地說(shuō)聲：老師，感謝你們!祝你們健康幸福!
中三班
20xx年7月6日
家長(zhǎng)感謝老師的一封信 篇4
新通國(guó)際胡嘉西老師：
我兒子吳桑，今年6月畢業(yè)于浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，擬去美國(guó)留學(xué)讀研究生。在新通國(guó)際顧問(wèn)老師張佳霓、曾莎老師的悉心指導(dǎo)和幫助下，順利被美國(guó)新澤西理工大學(xué)錄取，準(zhǔn)備于8月18日赴美讀書(shū)。
在這里，我們?nèi)矣芍缘�、發(fā)自肺腑的、真心實(shí)意的感謝胡嘉西老師，感謝張佳霓老師，感謝曾莎老師!并建議胡老師對(duì)張佳霓、曾莎老師給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。新通國(guó)際應(yīng)該為有胡嘉西老師、張佳霓老師、曾莎老師這樣敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)而自豪!
一、新通國(guó)際是我們的指南針
作為學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)出國(guó)留學(xué)的程序一竅不通。接待我們的張佳霓、曾莎二位美女老師，為我們的兒子吳桑量身定制了一套理想的留學(xué)方案，從語(yǔ)言考試、學(xué)校申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備、學(xué)校選擇，到指導(dǎo)簽證、行前準(zhǔn)備等等，都是耐心的講解、細(xì)心的輔導(dǎo)、盡心的策劃、真心的設(shè)計(jì)、貼心的服務(wù)，指引吳桑成功駛向大洋彼岸。
二、新通國(guó)際是我們的直通車(chē)
張佳霓、曾莎二位老師，無(wú)論在工作時(shí)間，還是休息時(shí)間，只要我們有詢(xún)問(wèn)，都是有問(wèn)必答，答之必清，和藹的態(tài)度，燦爛的笑容，銀鈴的笑聲，端莊的禮儀，陶醉的語(yǔ)言，總讓我們感到滿(mǎn)意、感到高興、感到放心，不走彎路，直達(dá)目標(biāo)。
三、新通國(guó)際是我們的避風(fēng)港
“兒行千里母擔(dān)憂”!兒子即將離開(kāi)父母、離開(kāi)家庭、離開(kāi)祖國(guó)，越洋深造，不免有些擔(dān)心。張佳霓老師總是笑容可掬地為我們輔導(dǎo)，打消家長(zhǎng)的顧慮，并為我們預(yù)定安排了“行前培訓(xùn)講座”，使我們學(xué)生家長(zhǎng)感到新通國(guó)際是我們溫馨的家，安全可靠的避風(fēng)港。
我們堅(jiān)信，新通國(guó)際有胡嘉西老師這樣的卓越領(lǐng)導(dǎo)者，有張佳霓、曾莎老師這樣的.優(yōu)秀實(shí)干家，新通國(guó)際這個(gè)航母團(tuán)隊(duì)一定會(huì)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，一定會(huì)燦爛輝煌，一定會(huì)更上一層樓!
最后，再次感謝胡嘉西老師、張佳霓老師、曾莎老師!
此致
敬禮!
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)感謝老師的一封信 篇5
尊敬的翠庭園實(shí)驗(yàn)小學(xué)王士春校長(zhǎng)、全體師生們：
請(qǐng)讓我以一名災(zāi)區(qū)家長(zhǎng)的身份，對(duì)你們熱忱地將我的小孩劉入源插班到貴校，解決我們后顧之憂的義舉表示衷心的感謝!
“5.12”大地震，給四川人民，尤其是綿陽(yáng)人民造成了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，整個(gè)綿陽(yáng)教育損失慘重。我所在的游仙區(qū)49所學(xué)校全部受災(zāi)，全區(qū)學(xué)生有14人在大地震中遇難，傷41人，這一數(shù)字令人痛心。而且全區(qū)75%的校舍被損毀，4萬(wàn)多學(xué)生無(wú)法復(fù)課。我和你們一樣，是一名教育工作者，千方百計(jì)疏散孩子、穩(wěn)定教師、設(shè)法創(chuàng)造條件復(fù)課是目前我們的重要救災(zāi)工作。
由于我工作時(shí)間的不定性，讓我在震后經(jīng)常見(jiàn)不到我自己的孩子，我的小孩也親歷了地震，他所在的學(xué)校的校舍及校門(mén)附近的建筑物現(xiàn)均被專(zhuān)家鑒定為危房，停止使用，加上電視上的新聞，在兒子幼小的心靈上留下了深刻的印象。他，畢竟年紀(jì)小，所以有時(shí)他在夢(mèng)中還掙扎著要跑，有時(shí)卻在離危房不遠(yuǎn)的帳篷邊玩而不知危險(xiǎn)……這一切，都讓我萬(wàn)分焦慮和牽掛。
而這時(shí)，你們學(xué)校無(wú)任何猶豫地接受了我的孩子，同意他插班就讀。無(wú)疑，這讓仍在抗震救災(zāi)前線的我卸下了沉重的包裹，兒子上學(xué)第一天就給我打來(lái)了電話，他說(shuō)：“來(lái)到合肥真好，很安全，還有新學(xué)校，老師、同學(xué)都對(duì)我很好!”雖然我看不見(jiàn)兒子，但我相信，笑容一定又在他的臉上重新蕩漾。有你們的關(guān)心、幫助，他一定會(huì)慢慢淡忘所有驚恐的記憶，回到快樂(lè)中間。
大災(zāi)無(wú)情，昔日的美好校園毀于一旦!合肥有情，災(zāi)區(qū)孩子重又回歸校園。
謝謝翠庭園實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體老師及所有同學(xué)!
謝謝合肥人民!
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)感謝老師的一封信 篇6
尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是貴�；瘜W(xué)與材料科學(xué)學(xué)院XX年學(xué)生xx的母親，我來(lái)信代表我們?nèi)腋兄x貴校對(duì)我孩子在生病住院期間的關(guān)心和支助，特別要感謝現(xiàn)任班主任劉華蓉老師和沈志傲老師。
我的兒子xxXX年11月8日生病住院，診斷為結(jié)核性胸膜炎，在住院前期，孩子沒(méi)有打電話告訴我們，是因?yàn)樗雷约旱募彝l件，父母肩上的擔(dān)子重量，不想給我們?cè)黾泳駢毫Γ辉附o我們?cè)黾咏?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。因?yàn)樯嫌虚L(zhǎng)年多病的爺爺奶奶需要父母贍養(yǎng)，同時(shí)還要供養(yǎng)他們兄弟倆上大學(xué)，父母沒(méi)有文化，沒(méi)有其他經(jīng)濟(jì)來(lái)源，僅靠10多畝地來(lái)維持一家生活，他們的上學(xué)費(fèi)用基本上是靠親朋好友借貸來(lái)支付。劉華蓉老師知道我兒子的情況后，一邊安慰他，一邊盡力幫助他，并鼓勵(lì)他要堅(jiān)強(qiáng)，敢于面對(duì)困難。
作為父母得知孩子在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)得了重病的心情是可想而知的，更何況他還是個(gè)貧困家庭出去的一個(gè)大學(xué)生，是劉老師把他當(dāng)作自己的孩子一樣細(xì)心照顧，幾乎每天都要到醫(yī)院去看他，經(jīng)常和醫(yī)生溝通，了解孩子的病情，醫(yī)生告訴她孩子營(yíng)養(yǎng)不良，不利于病情的好轉(zhuǎn)后，親自為我孩子燉雞湯肉湯無(wú)數(shù)次，還買(mǎi)了很多營(yíng)養(yǎng)品。由于孩子病情較重，需要長(zhǎng)時(shí)間住院治療，更需要很多錢(qián)，劉老師又一次為我孩子申請(qǐng)了困難補(bǔ)助金XX元，這XX元對(duì)我們這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的數(shù)目，相當(dāng)于5畝的收入，也就是我們?nèi)野肽甑募兪杖搿?/p>
沈志傲老師得知xx生病住院的消息后，也親自到醫(yī)院看望他，并且與劉老師一起為我孩子申請(qǐng)困難補(bǔ)助金而操心。
貴校的校風(fēng)特別好，在xx生病期間，許多同學(xué)都很關(guān)心他，有的同學(xué)陪他做各種常規(guī)化驗(yàn)，有的同學(xué)為他取化驗(yàn)單，送水，送飯，買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品等。
我很感謝劉老師、沈老師及所有關(guān)心過(guò)我孩子的老師和同學(xué)們，并祝愿所有的好人一生平安！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)感謝老師的一封信 篇7
尊敬的市一幼領(lǐng)導(dǎo)及老師們：
您們好!
我們是小五班的xx學(xué)生家長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間孩子來(lái)貴園已經(jīng)兩個(gè)多月了，這期間，xx的進(jìn)步和改變讓我們特別欣慰，特此寫(xiě)信感謝小五班老師們對(duì)孩子們的耐心照顧和悉心教導(dǎo)�；叵牒⒆觽�?nèi)雸@近兩個(gè)多月的成長(zhǎng)歷程，心里百感交集，對(duì)老師們更是心存感激!
xx從不喜歡上幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友，與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的，這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。
陶老師作為班主任與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫無(wú)怨言，總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們，是他們的“好媽媽”。除了日常工作之外，晚上孟老師和王老師還在網(wǎng)上寫(xiě)下孩子的表現(xiàn)，上傳生活學(xué)習(xí)情況的照片，使家長(zhǎng)能全面了解孩子學(xué)習(xí)的狀況。王老師負(fù)責(zé)孩子們的日常起居，照顧非常周到。三位老師教育我們的孩子怎么上廁所，怎么穿(脫)衣服鞋子，怎么和同學(xué)們相處，怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂(lè)，事無(wú)巨細(xì)，比我們家長(zhǎng)還有耐心和愛(ài)心。
教英語(yǔ)孟老師運(yùn)用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法，使孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件很快樂(lè)的事，在游戲的過(guò)程中不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了不少英語(yǔ)單詞和日常會(huì)話。還有陶老師，她在孩子入學(xué)初期就鼓勵(lì)孩子，并耐心地告訴我們?cè)撊绾斡嗅槍?duì)性的教育和訓(xùn)練孩子，讓我們?cè)谌雸@之初就感受到了邢臺(tái)市一幼自上而下認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育氛圍。
一直以來(lái)，小五班班的幾位老師用自己的愛(ài)心和智慧把一個(gè)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的孩子變得基本自立了，xx每天回到家說(shuō)的最多的就是：我們老師如何，我們同學(xué)如何，我們老師對(duì)我可好了，所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們“嫉妒”，更讓我們感動(dòng)--感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教育。
如今，xx已經(jīng)克服掉了以前害羞膽怯，不敢和外人交流的心理表現(xiàn)，愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西，每天去幼兒園成了孩子們最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑，特別是在老師的幫助下，語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大提高，而且膽子比以前大了，更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而開(kāi)心，也為當(dāng)初選擇一幼而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!
最后，再一次感謝小五班的陶老師，孟老師，王老師，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的心血!也再一次感謝市一幼院長(zhǎng)，謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信xx市第一幼兒園會(huì)越辦越好!
家長(zhǎng)感謝老師的一封信 篇8
尊敬的XX老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的孩子們：
您們好!
在此，我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝”。
家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外。
XX老師雖然在生病，但仍然堅(jiān)持組織開(kāi)展活動(dòng)。
整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著孩子們游覽一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束，雨也越下越大，天也越來(lái)越冷，直到孩子們都走了，她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前，讓人心痛不已!
家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方，精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目場(chǎng)面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!
孩子們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向大自然，放飛著自己的心情、放飛著自己的夢(mèng)想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的時(shí)間很短，但每一個(gè)孩子都像表演家一樣，表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色
聽(tīng)著圍觀群眾的贊嘆，我感慨萬(wàn)分，老師的心血沒(méi)有白費(fèi)、家長(zhǎng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(zhǎng)、孩子們的快樂(lè)，孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級(jí)掙得了榮譽(yù)、也讓家長(zhǎng)們見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)!
感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(zhǎng)、感謝可愛(ài)的孩子們!
衷心的祝福老師健康快樂(lè)!祝福家長(zhǎng)們家庭幸福美滿(mǎn)!祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)感謝老師的一封信 篇9
尊敬的鴻橋中學(xué)及全體教職員工：
你們好!懷著無(wú)比感激的心情給你們寫(xiě)信，首先感謝你們這三年來(lái)對(duì)我女兒車(chē)至藝的細(xì)心照顧和教育培養(yǎng)，三年來(lái)，女兒從懵懂的小學(xué)生，蛻變成一名講文明，懂禮貌，知書(shū)達(dá)理的優(yōu)秀青少年，并且很快就要進(jìn)入高級(jí)中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，女兒的成長(zhǎng)離不開(kāi)鴻橋中學(xué)全體教職員工的辛勤培養(yǎng)。謝謝老師們，您們辛苦了!
鴻橋中學(xué)是蒲縣最優(yōu)秀的初中學(xué)校，她有優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境和高素質(zhì)的師資力量，歷年來(lái)為蒲縣人民培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀的中學(xué)生，并且成績(jī)優(yōu)異，能讓孩子們步入優(yōu)越的高級(jí)中學(xué)就讀。你非要做學(xué)校校長(zhǎng)及老師都是非常優(yōu)秀的，并且研究了全新的教學(xué)模式，從而能培養(yǎng)出最優(yōu)秀的學(xué)生，老師們能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極能力，發(fā)展學(xué)生潛能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，使每個(gè)孩子盡自己的能力，發(fā)揮最好的成績(jī)!不會(huì)讓自己的才華埋沒(méi)。
在這里再次感謝老師們的辛勤付出，對(duì)女兒至藝的悉心照顧，謝謝您們!
希望鴻橋越辦越好!
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
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