校園的四季作文3篇（經(jīng)典）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的校園的四季作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的四季作文 篇1

　　“河背街小學(xué)，美麗的校園，綿江河畔，鮮花開放……”每當(dāng)我唱起這首歌，我都會(huì)想起我那美麗無(wú)比的校園——河背街。它的四季更讓我陶醉其中。

　　春天，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園，喚喚小花、叫叫小草、拍拍大樹……，一切生物都背喚醒了�；▋罕犻_了朦朧的睡眼，小草從土地里探出頭來(lái)，大樹又抽出了嫩芽?jī)�，綿江河的河水也邁著步子跟著春姑娘的腳步飛跑著，鳥兒唱著悅耳的.歌聲歡迎這美麗的春天，同學(xué)們?cè)谛�園里嬉戲，打鬧，露出一張張歡樂的笑臉，��！好一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。

　　夏天，夏姑娘帶著炎熱來(lái)到了我們的校園，大樹長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛，從遠(yuǎn)處看來(lái)，就像一把撐開的巨傘，花兒被熱得睜不開眼，草兒則望著驕陽(yáng)發(fā)呆，蟬爬在樹上，“知了，知了”地叫著，好像在說：“熱死了，熱死了�！蓖瑢W(xué)們可不管這么多，仍在陽(yáng)光的照耀下玩游戲，有的在跳皮筋；有的在踢毽子；還有的則坐在大樹下聚精會(huì)神地復(fù)習(xí)功課……夏天，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中流去了。

　　秋天，哦！那可是個(gè)淘氣的孩子，它帶來(lái)了涼爽，送走了酷熱，秋天來(lái)到大樹的身邊，大樹害羞地把一片又一片微紅微黃的葉子扔了下來(lái)，似乎想把自己遮掩住，這一片片落葉真像是一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞；來(lái)到小花、小草的身旁，它們害羞地低下了頭。同學(xué)們望著這秋風(fēng)送爽的秋天，望著這美麗的校園不禁驚呆了。

　　冬天，是個(gè)粉妝玉砌的季節(jié)，冬姑娘輕輕一吹，天變冷了大地都穿上了一件雪白的外套，同學(xué)們也加了衣服，同學(xué)們胖的像一只只小企鵝在雪地上走來(lái)走去。有的同學(xué)還在堆雪人，打雪仗，笑容凝固在同學(xué)們的臉上，看來(lái)，他們都愛這粉妝玉砌的冬天。

　　校園的四季真美啊！我愛這校園的四季，我愛我這個(gè)美麗的校園！

校園的四季作文 篇2

　　我們的校園非常美麗，四季在這里就變得更美了。

　　春

　　校園的春天非常美。好多好多的梨花開了，雪白雪白的。它的花蕊黃黃的，好像身穿白色禮服，頭戴金色皇冠的美少女們正等著參加選美比賽呢！櫻花紅艷艷的，散發(fā)出迷人的香味，我完全陶醉其中，它的花瓣一片接一片，像一個(gè)粉紅色的小舞臺(tái)。

　　夏

　　炎熱的夏天來(lái)代替春天的位置了。雪白的廣玉蘭開了。它常常隱藏在樹葉的中間。你只有細(xì)心觀察，才能看到它。還有，它的形狀非常奇怪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，你還以為是個(gè)荷包蛋呢！小草也不像原來(lái)那樣嘴角帶黃了，它變得碧綠碧綠的，像變了一個(gè)人似的。

　　秋

　　調(diào)皮的秋弟弟來(lái)了！火紅火紅的一串紅展開了笑臉，好像是在迎接秋天呢！你知道一串紅為什么在動(dòng)嗎？因?yàn)槊鄯淅蠋熢诮趟�怎么翩翩起舞呀！金黃色的梧桐揮著它那巴掌大的葉子，也在迎接秋弟弟呀！

　　冬

　　冬爺爺來(lái)了。梅花像一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵，頂著風(fēng)雪，還不忘發(fā)出淡淡的`芳香。嫣紅的花瓣小小的，像剛出生的孩子。干枯已經(jīng)爬進(jìn)了水杉的葉子里，金黃的樹葉鋪滿大地，一踩樹葉，樹葉就碎了。

　　我愛校園的四季。

校園的四季作文 篇3

　　我們的校園一年四季景色怡人，鳥語(yǔ)花香，十分美麗。

　　春天，伴隨著校園里的第一聲鳥叫，第一株小草出土——這里的春天來(lái)了！爬山虎長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，慢慢地向墻頭爬去，青蛙也被第一聲春雷驚醒了，在水里和金魚快樂地嬉戲，竹筍也從土里探出頭來(lái)睜開眼，想看看春天的景色……

　　夏天，驕陽(yáng)似火，小動(dòng)物們的熱情明顯被太陽(yáng)的熱量曬了下去�？�，小魚沒有了往日的活力，沉在水底休息，青蛙浮在水面上看著天空，眼睛時(shí)不時(shí)地眨幾下，真像一位正在沉思的學(xué)者。整個(gè)池塘如黑夜般地寂靜。再看看我們的學(xué)生吧，男生們?cè)诰G茵茵的'足球場(chǎng)上激情揮灑汗水，女生們恰恰比較安靜，躲在教室里安靜地看書，真是“男女各不同�。　�

　　秋天，校園的七彩農(nóng)學(xué)園里一片豐收的景象：茄子打起了又細(xì)又長(zhǎng)的紫色燈籠；玉米桿像一位慈祥的母親立在田野里保護(hù)著它的孩子——玉米，等待著人們來(lái)采摘。如果，你從三樓俯視農(nóng)學(xué)園，你就可以看見紅薯紫綠色的葉子和枝條都已經(jīng)蔓延到鋪著鵝卵石的地上來(lái)了，那些枝葉在地上鋪得那么均勻，不留一點(diǎn)縫隙，不仔細(xì)看的話還以為是一條紫綠色的大地毯呢！

　　冬天，不管是同學(xué)還是老師，他們的身上個(gè)個(gè)都像包粽子一樣地包著厚厚的棉衣，成了校園里一道“靚麗”的風(fēng)景線。冬爺爺給植物蓋上了一層層“霜被子”又給池塘蓋上了“冰被子”，同時(shí)，也提醒小青蛙：可愛的孩子們，可以去冬眠了！

　　你說，我們的校園美不美？

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