辦法總比困難多四年級(jí)作文（精選21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的辦法總比困難多四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
辦法總比困難多四年級(jí)作文 篇1
辦法總比困難多，這一句俗語(yǔ)確實(shí)有道理，我在生活中就曾經(jīng)遇到過(guò)一件事，讓我深深地體會(huì)到了這個(gè)道理。
我七歲生日那天，一大早爸爸就說(shuō)要送給我一件特別棒的生日禮物。到了中午，我終于見(jiàn)到了爸爸的禮物，我沒(méi)有想到，竟然是一輛自行車。這時(shí)，我有一點(diǎn)失望，小聲嘀咕：“我又不會(huì)騎自行車，要自行車有什么用？”爸爸聽(tīng)到了我的話，對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)騎可以學(xué)啊。你已經(jīng)是個(gè)小男子漢了，爸爸相信你一定能學(xué)會(huì)！”
于是，第二天一大早，我就開(kāi)始學(xué)騎自行車。我先來(lái)到馬路邊觀察騎自行車的人，看別人是怎么騎上去，怎么操控，又是怎么停下，怎么從車上下來(lái)�？戳艘簧衔�，我覺(jué)得自己已經(jīng)掌握了騎自行車的要領(lǐng)。于是自信滿滿的回家了。
到了下午，我從家里推出自行車，可是，看著容易做起來(lái)難。我雖然能跨上自行車，但怎么都蹬不走。好不容易能走幾步了吧，又掌握不住平衡，一下子摔倒了。正在這時(shí)爸爸來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“兒子，加油！爸爸來(lái)幫你。相信你一定行的�！�。聽(tīng)了爸爸的話，我又充滿了動(dòng)力。從地上爬了起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)騎自行車，爸爸在旁邊邊給我指導(dǎo)邊鼓勵(lì)我：“只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。”經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，我終于會(huì)騎自行車了。
正所謂父愛(ài)如山，母愛(ài)如畫。我真的很感謝我的爸爸。
這件事雖然過(guò)去一年了，但永遠(yuǎn)記在我心里。
辦法總比困難多四年級(jí)作文 篇2
雨后的城市是步著濕潤(rùn)的氣息，而此時(shí)的我，竟不敢抬頭看一眼身邊的老師。
就在剛剛，我向吉他老師提出放棄學(xué)習(xí)吉他的請(qǐng)求，我準(zhǔn)備了千萬(wàn)句逃避的理由，但最終只化成一句無(wú)力的：這太難了，困難太多了。
我看到老師抬頭看了看我的樣子，長(zhǎng)嘆了一句氣。那泛黃的貳張，卷起的書角昭示著我平時(shí)練習(xí)地多么認(rèn)真，尋找了無(wú)數(shù)的方法。可是無(wú)數(shù)的辦法仍無(wú)法那如山般的困難。我等待著老師的批示，然后立即準(zhǔn)備逃出這壓抑的教室。
困難？老師皺了皺眉，困難是多，但是辦法總比困難多。
我疑惑不解，在一次又一次的失敗后。我不知還有什么辦法能戰(zhàn)勝困難。
你看這兒，這兒換成這個(gè)不就輕松了嗎？老師為為指點(diǎn)著，還有這兒
平時(shí)看似不可逾越的困難，竟被老師三言兩語(yǔ)解決了。是啊，辦法總比困難多。如果只看見(jiàn)困難，那你就永遠(yuǎn)看不見(jiàn)身旁的無(wú)數(shù)種辦法。
堅(jiān)持不懈的火焰重又燃起，言語(yǔ)此時(shí)是多么無(wú)力。沒(méi)有什么誓言，只是重新擺開(kāi)譜子，托上琴練。再多的困難又有何懼？我相信磐石邊必有無(wú)數(shù)大道，指引我走向成功的終點(diǎn)。
辦法總比困難多四年級(jí)作文 篇3
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃照在客廳里，讓我內(nèi)心洋溢著暖。
這是一個(gè)明媚的早晨，我坐在客廳的沙發(fā)上看電視。當(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽端來(lái)了一盤生板栗，叫我邊看邊吃。我立刻拿了一個(gè)板栗，用牙齒把板栗的殼咬開(kāi)，里面還有一層皮，我還以為很好剝的，結(jié)果呢？我費(fèi)盡心思，用指甲又搓又摳，弄了好久才把皮剝干凈，可是這么辛苦的勞動(dòng)成果兩口就吃完了。
當(dāng)我想吃第二個(gè)板栗時(shí)，我的指甲已經(jīng)疼的發(fā)軟。我拿起幾個(gè)板栗用祈求的目光看著媽媽，媽媽看了我一眼，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“辦法總比困難多。”聽(tīng)了媽媽話，我開(kāi)始苦思冥想起來(lái)。突然，我的眼睛一亮，以前媽媽做涼拌番茄時(shí)，用開(kāi)水把番茄一泡，它的皮就起來(lái)了。我為何不模仿一下呢？
想到這兒跑到廚房拿來(lái)了一杯開(kāi)水，往里面扔了兩個(gè)剝了外殼的板栗。不一會(huì)兒，神奇的事發(fā)生了。板栗的皮自己脫落了，媽媽帶著微笑說(shuō)：“真棒�！�
經(jīng)過(guò)了這件事我明白了，以后遇到了什么問(wèn)題自己想辦法解決，辦法總比困難多。
陽(yáng)光已褪去，而我的內(nèi)心依舊溫暖。
辦法總比困難多四年級(jí)作文 篇4
晚飯吃過(guò)，媽媽在教我學(xué)鐘表。忽然聽(tīng)到敲門聲，這么晚了，是誰(shuí)在敲我家的門呢?媽媽開(kāi)門一看，哦 !原來(lái)是大爺爺。
大爺爺說(shuō)：“思源爸爸在家嗎?他現(xiàn)在有空嗎?如果有空的話幫我把門開(kāi)一下吧!風(fēng)太大了，我倒了個(gè)垃圾，風(fēng)就把門給吹上了，我進(jìn)不去了�！�
爸爸連忙從家里搬出了一把梯子，我們一起往大爺爺家趕。打開(kāi)梯子一看，咦，不夠高!怎么辦呢?當(dāng)我們還在想辦法如何把梯子接高時(shí)，走來(lái)一個(gè)叔叔，看到我們?cè)诎崽葑樱阋瞾?lái)出謀劃策�！皩�(duì)了!不用綁了，你堂哥家后門有長(zhǎng)梯子放著呢!”于是爸爸去姑爹家搬來(lái)了長(zhǎng)梯子。
等爸爸搬來(lái)了長(zhǎng)梯子，爬了上去，費(fèi)力地推開(kāi)了大爺爺家的二樓的臥室的門。
呼!終于成功了，我們高高興興地回家了。經(jīng)歷了今天的事情之后，我明白了，遇到困難要想辦法，因?yàn)椤稗k法總比困難多呀!”
辦法總比困難多四年級(jí)作文 篇5
《魯濱遜漂流記》的主人公是一個(gè)聰明、機(jī)智而又具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人。在一次航海中魯濱遜發(fā)生意外，流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，還在島上生活了 28 年。
28 年中，沒(méi)有食物魯濱遜就嘗試打獵、馴養(yǎng)山羊，種植小麥，曬野葡萄干；沒(méi)有房子，魯濱遜就自己搭建并制作桌椅、陶器等生活用品。而且，他還救下了一個(gè)野人，取名“星期五”。就這樣魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島上堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。不懈的努力終于得到了匯報(bào)，第 28 年，一艘路過(guò)小島的英國(guó)船救走魯濱遜，從此他離開(kāi)了小島回到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)。
讀完這本書，我不但被魯濱遜那神奇而坎坷的經(jīng)歷所吸引，更被魯濱遜那不屈不撓、勇往直前的精神所折服。想想自己在學(xué)習(xí)中遇到點(diǎn)小難題就打起退堂鼓，在生活中遇到點(diǎn)小挫折就開(kāi)始失去面對(duì)的信心。可是我們所遇到的問(wèn)題與魯濱遜比起來(lái)，簡(jiǎn)直是不值一提，可謂是落在臉上的小雨滴與大海里的驚濤駭浪之間的差別，那我們還有什么理由不能去克服和面對(duì)的呢。
老師常說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，而在未來(lái)現(xiàn)實(shí)人生的漫漫長(zhǎng)路上，生活和命運(yùn)總有不公平，更有一些難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì)，但只要心中一直充滿希望，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，辦法總會(huì)比困難多，我們也將在社會(huì)的磨礪下由溫室里的花朵成長(zhǎng)為參天的棟梁之才。
辦法總比困難多四年級(jí)作文 篇6
人生中有許多不順心的事。我身為一名學(xué)生，對(duì)成績(jī)十分重視，想到上次期末考試的結(jié)果，我就想斥責(zé)自己一頓。
上次考試前，我?guī)缀鯖](méi)怎么復(fù)習(xí)，只是看了看書，背了背概念就再?zèng)]有看一眼。上了考場(chǎng)，我語(yǔ)數(shù)英倒是都會(huì)，看到科學(xué)道法直接傻眼了。勉強(qiáng)寫了幾句就再也謅不出來(lái)了。下了考場(chǎng)，我認(rèn)為即使綜合不行，還有語(yǔ)數(shù)英呢，應(yīng)該不會(huì)差到哪去。
不料成績(jī)一出來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)，根本不是我想的那樣。我們班的人這個(gè)全A，那個(gè)4個(gè)A，有的還是3個(gè)A，連那些以前成績(jī)不如我的，也比我好。我完全崩潰了，自尊心很強(qiáng)的我哭了一夜，把發(fā)泄球都捏爆了，垃圾桶里全是廢紙片。
媽媽安慰我：“生活中這種事是難免的，你要解決啊。困難就像攔路虎，你這么快就被攔住了？”我忽然醒悟過(guò)來(lái)，決定收收心，在下一次考試中取得全A的好成績(jī)。
在考試前，我仔細(xì)復(fù)習(xí)，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都仔細(xì)背過(guò)。第2天上了考場(chǎng)，好像題出得比往年容易似的，居然都會(huì)。還是復(fù)習(xí)了有效果。
成績(jī)出來(lái)了，我是全A，開(kāi)心的不行，可我高興了一會(huì)兒，心想：不能驕傲，要不成績(jī)又滑下去了�？墒俏疫�是很高興的，因?yàn)槲矣侄冗^(guò)了一個(gè)難關(guān)，打敗了困難。
辦法總比困難多，人生中有那么多不順心的事，那么多困難，但只要戰(zhàn)勝、解決了它們，就都順心了。
辦法總比困難多四年級(jí)作文 篇7
《每日一練》與《每周一練》是陳老師上數(shù)學(xué)課的標(biāo)配，并且準(zhǔn)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)——可謂《每日一練》天天見(jiàn)，而到了周末，《每周一練》又不偏不倚地飛到了我們的作業(yè)袋中。
對(duì)于一些看到數(shù)字就發(fā)暈的伙伴們來(lái)講，稍難一點(diǎn)的題目就可以讓他們抓破頭皮，而對(duì)數(shù)學(xué)充滿興趣的我們只是小菜一碟了，三下五除二輕松搞定，就可將所有的題目一掃而光。面對(duì)這，我與老秦會(huì)情不至禁地哼唱起《社會(huì)搖》舞動(dòng)起來(lái)。
但最近的《社會(huì)搖》旋律變得陌生起來(lái)，上數(shù)學(xué)課時(shí)，有一個(gè)名詞從陳老師的口中連續(xù)不斷的蹦出來(lái)，洪亮的聲音一遍一遍地搞打著我們的耳鼓，翻來(lái)復(fù)去為我們講解的就是這個(gè)名詞“稅率”。我就納悶了：難道“稅率”很難嗎？等今天《每周一練》一發(fā)，我心中如實(shí)地回答了：真的好難！
這天，我在胡同學(xué)家中和她一起做作業(yè)，需要完成的正是《每周一練》，按平日速度，一整張作業(yè)我早已干翻了�？山袢眨瓉�(lái)的蝦兵蟹將合成了孫大圣，半天過(guò)去了，我的眼睛依舊死死盯住第一題不放，畫圖、比例等等錦囊都用了，絞盡腦汁也想不出答案來(lái)……無(wú)奈之下，邀上小胡同學(xué)一起解決，幾十個(gè)回合下來(lái)，終于找出了一個(gè)大法——方程！就這樣，難題在方程面前被一道一道地化解了，障礙終于被打敗。
在這次《每周一練》上，我深刻地體會(huì)到——辦法總比困難多。遇到難題，不要害怕，即便“山窮水盡疑無(wú)路”，只要不放棄，總會(huì)“柳暗花明又一村”。
辦法總比困難多四年級(jí)作文 篇8
世界上每天都有各種各樣的問(wèn)題產(chǎn)生，也會(huì)有相應(yīng)的解決辦法，我一直堅(jiān)信：辦法總比問(wèn)題多。不信，就聽(tīng)我來(lái)講給你聽(tīng)。
這個(gè)周末，我獨(dú)自一人認(rèn)真地完成了周末作業(yè)，閑來(lái)無(wú)事，便決定給我的小房間來(lái)個(gè)大掃除。
呀，仔細(xì)看地上有點(diǎn)小臟了，在陽(yáng)光下，木地板已經(jīng)照不出清晰的人影了，好像有人給地板涂了層厚厚的“粉底”，地板照出來(lái)的人影有一種“猶抱琵琶半遮面”的感覺(jué)，已經(jīng)好幾天沒(méi)掃了，我從雜物間拿起掃把掃了起來(lái)。我右手拿著掃把桿的靠上面，左手拿著掃把的下面，這樣一上一下就開(kāi)始了我的大掃除。我先把各個(gè)角落的灰塵掃在一處，再把附近的灰塵也推到這來(lái)，不一會(huì)兒，房間的垃圾灰塵全都堆在一起，像一個(gè)大饅頭。
我正準(zhǔn)備把這個(gè)大饅頭弄進(jìn)簸箕的時(shí)候，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，突然，窗外刮來(lái)一陣莫名其妙的風(fēng)，把我的大饅頭吹成了無(wú)數(shù)小饅頭，散落在房間的各個(gè)角落。我很傷感，心想：本來(lái)還想給房間來(lái)個(gè)大掃除的，搞得比之前還亂，真是沒(méi)用。但是，我又想到了我最喜歡的楊老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：辦法總比困難多，遇到事情，不能放棄，認(rèn)真想想，總會(huì)解決的。想到這里，我三步并作兩步上前關(guān)好窗繼續(xù)了我的房間大掃除，就這樣，沒(méi)有了風(fēng)的搗亂，小饅頭很快變成了大饅頭，而傳說(shuō)中的大饅頭被我順利地請(qǐng)出了我的房間，去了它該去的地方。
這次掃地，讓我成長(zhǎng)不少，學(xué)會(huì)了辦法總比困難多，遇事多動(dòng)腦。
辦法總比困難多四年級(jí)作文 篇9
科學(xué)老師讓我們養(yǎng)蠶寫觀察日記，我小心翼翼地把蠶卵放在了一個(gè)空盒子里，對(duì)誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)。早上一醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)盒子和蠶卵不見(jiàn)了，原來(lái)奶奶因眼睛老花誤把蠶卵當(dāng)成小灰塵丟了。我淚如雨下，哭得驚天動(dòng)地。媽媽急忙安慰我說(shuō)：“不要哭了，這有什么好哭的�！蔽乙贿吙抟贿呎f(shuō)：“這是大事，如果沒(méi)有了蠶卵，我的科學(xué)作業(yè)就零分了�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)：“好了好了，不哭了，辦法總比困難多。”我氣餒地說(shuō)：“那有什么辦法�。俊眿寢屝χf(shuō)：“能不能這樣子？你去問(wèn)一下同學(xué)有沒(méi)有多余的蠶卵，我也去問(wèn)一下朋友有沒(méi)有，有的話去要點(diǎn)兒來(lái)�！�
我在學(xué)校里問(wèn)了很多人，可是誰(shuí)也沒(méi)有多余的。晚上我無(wú)精打采地坐在柔軟的沙發(fā)上，媽媽悄悄地把我拉到了房間里，神秘地說(shuō)：“蠶卵，我拿來(lái)了，另外還有一個(gè)特別的驚喜�！蔽移炔患按貑�(wèn)：“什么呀，快說(shuō)快說(shuō)！”原來(lái)蠶寶寶吐的絲是五彩繽紛的，我真意想不到，絲還能有彩色的，接著媽媽給我找了張結(jié)繭的圖片，上面有黃色的、綠色的、粉色的……我特別喜歡它們，親了媽媽一下，心里特別開(kāi)心，沉浸在無(wú)限的喜悅中。我想，那么多蠶卵，去和同學(xué)分享一些吧！我把一些蠶卵送給小朋友，他們也非常喜歡。如今，一部分蠶寶寶已經(jīng)孵出來(lái)了，期待著它們織出彩色的繭子。
每當(dāng)我遇到難題時(shí)，總會(huì)想起“辦法總比困難多”這句話，難題便能迎刃而解了。
辦法總比困難多四年級(jí)作文 篇10
8歲的暑假，我和同學(xué)離開(kāi)父母去上海第一次演出，一周后才回來(lái)。
我上車的時(shí)候，我媽讓我找老師要東西。當(dāng)我到達(dá)酒店時(shí)，我不得不打電話給我媽媽。到了上海，找了家酒店，馬上去彩排。
轉(zhuǎn)眼間，一天過(guò)去了，午夜時(shí)分，我們筋疲力盡地回到酒店。老師和他們的同伴累得睡著了。突然覺(jué)得口干舌燥，喉嚨冒煙。為了這點(diǎn)小事，我舍不得叫醒大家，就想給媽媽打電話，可是現(xiàn)在已經(jīng)半夜了，媽媽在睡覺(jué)。況且遠(yuǎn)水救不了近火。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。在家里，我說(shuō)渴了，媽媽就會(huì)給我端茶倒水，可現(xiàn)在媽媽離我十萬(wàn)八千里！我終于忍不住想起來(lái)，眼淚奪眶而出。
著急了，想自己去酒店前臺(tái)拿！但是壞人呢？出門記不住房間號(hào)怎么辦？俗話說(shuō)，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一！這些想法讓我更加焦慮。在有空調(diào)的房間里，我的額頭上有很多汗水。我在房間里來(lái)回踱步，突然想起父親臨走前說(shuō)的話：“到了酒店，有什么事打電話給前臺(tái)�！笔堑�，打電話給前臺(tái)！我找了一本通訊錄，撥通了前臺(tái)。前臺(tái)姐姐馬上給我拿了一瓶“農(nóng)夫山泉”礦泉水。我一飲而盡，瞬間覺(jué)得這瓶礦泉水比平時(shí)好多了！口號(hào)“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜！”確實(shí)如此！喝完，我舒了一口氣，甜甜地睡著了。
這次上海之行讓我知道，我不能養(yǎng)成一顆依賴的心，但我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己解決自己的問(wèn)題。
辦法總比困難多四年級(jí)作文 篇11
辦法總比困難多，只要肯動(dòng)腦筋就可以渡過(guò)難關(guān)。
今天，烈日當(dāng)空，空中的太陽(yáng)發(fā)出了狂烈的陽(yáng)光，沒(méi)有一絲清涼、微風(fēng)，連樹(shù)上的葉子都快曬蔫了。
螞蟻一家正在搬運(yùn)糧食，因?yàn)闆](méi)有一絲清涼風(fēng)，所以它們冒出了豆大的汗滴�？墒撬鼈�?nèi)匀粓?jiān)持把糧食搬運(yùn)回家。突然，它們遇到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，擋住了他們回家的路，螞蟻爸爸驚訝地捂著嘴手指向河流，而螞蟻媽媽失望地望向河流，心里想：這下可沒(méi)希望了！小螞蟻托著頭說(shuō)：“要不我們一起想辦法吧！”于是，它們坐下來(lái)一起想辦法。
不一會(huì)兒，小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，它興奮地跳了起來(lái)說(shuō)：“我們找一根粗壯堅(jiān)固的木頭當(dāng)船身，再去找一片葉子當(dāng)船帆，自己造條船，這樣就可以過(guò)河啦！”爸爸媽媽拍手稱贊說(shuō)：“我家的兒子真棒，能想出那么好的辦法�！�
它們開(kāi)始行動(dòng)了，媽媽爸爸搬木頭，小螞蟻撿樹(shù)葉，齊心協(xié)力，不一會(huì)兒小船做好了。
這時(shí)，起風(fēng)了。它們合力把糧食搬到船上，自己也坐上船，小船乘著風(fēng)一直飄到對(duì)岸。
于是，它們又開(kāi)始搬運(yùn)糧食。
是的，生活中總是遇到困難，但要善于動(dòng)腦筋，因?yàn)檗k法總比困難多。
辦法總比困難多四年級(jí)作文 篇12
一天，我和幾個(gè)小伙伴做完作業(yè)覺(jué)得很無(wú)聊，一個(gè)朋友建議：“我們上山采花吧？”，大家都覺(jué)得這主意不錯(cuò)。于是，我們一窩蜂似的往山上跑。我最怕的就是爬山，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)恐高癥，站在高處往下看，會(huì)覺(jué)得天暈地轉(zhuǎn)。
來(lái)到山腳下，伙伴們一個(gè)接一個(gè)往山上跑，我稍微猶豫了一會(huì)兒，便也跟著他們跑去。山上杜鵑花開(kāi)得正歡，滿山的映山紅把整個(gè)山裝點(diǎn)的猶如過(guò)節(jié)一般。我情不自禁地越爬越高，抬頭看看，離山頂越來(lái)越近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山頂?shù)娘L(fēng)景依稀可見(jiàn)，忽然，遠(yuǎn)處一朵怒放的含羞草吸引著我，我不由地又往山上爬去，完全忘了擔(dān)憂和危險(xiǎn)，待到我靠近它，觀賞它，撫摸它，直至忍不住偷偷地采下一朵時(shí)，我驀然回轉(zhuǎn)身往下看，頓時(shí)感到頭暈?zāi)垦＃路鹫蕉荚谛D(zhuǎn)，我頓時(shí)六神無(wú)主，一下癱坐在地上。
同伴發(fā)現(xiàn)后，急忙幫我，他們不停地安慰我，勸我不要害怕，要勇敢，要振作，要戰(zhàn)勝自己。在同伴們的一再鼓勵(lì)下，我漸漸地平靜下來(lái)，最終，我慢慢地，一步一步地爬下了山。
其實(shí)，在人生道路上，難免會(huì)遇到這樣那樣的困難，面對(duì)困難，應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，克服障礙，沒(méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。因?yàn)�，辦法總比困難多！
辦法總比困難多四年級(jí)作文 篇13
生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難，有一些困難讓我們絞盡腦汁也找不到對(duì)策，每到這個(gè)時(shí)候，我們決對(duì)不能放棄，你們一定要相信：辦法總比困難多。
在一個(gè)晚上，時(shí)針已經(jīng)指在了九點(diǎn)上，我仍然埋頭于作業(yè)堆里，不斷停下筆來(lái)思考問(wèn)題，一道數(shù)學(xué)題攔住了我的腳步。鬧鐘發(fā)出的滴滴嗒嗒聲讓我十分慌亂。我使勁咬著筆頭，時(shí)不時(shí)地在草稿紙上飛快地計(jì)算著，我眼前的 的數(shù)字仿佛變得十分陌生，它們?cè)谖业哪X海里互相碰撞，讓我理不清方法。在這一片慌忙中，我試圖冷靜下來(lái)，我喝一口水，開(kāi)始沉下心來(lái)，一個(gè)字一個(gè)字地讀著題目，腦袋里浮現(xiàn)出老師講課時(shí)的`情景和黑板上寫著的知識(shí)。終于。靈感來(lái)到了我的腦中，我十分激動(dòng)、開(kāi)心。從這看來(lái)并不是這道題有多難，而是我因?yàn)槲业幕琶�，緊張讓我找不到解題目的方法。
在生活中，小草遇到勁風(fēng)不會(huì)一味堅(jiān)挺，而是彎腰忍耐；小魚面對(duì)激流，不會(huì)一味前進(jìn)，而是繞道而行；我們面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的困難，不能立刻放棄，而是應(yīng)該尋找方法，克服困難，才能體現(xiàn)出自己的成就。
辦法總比困難多四年級(jí)作文 篇14
郭老師是我們班的語(yǔ)文老師。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的眼睛，臉上常常露出親切的笑容，讓人感到溫暖可靠。
在學(xué)習(xí)上，郭老師對(duì)我們既嚴(yán)格又耐心。記得有個(gè)周末，我在家里復(fù)習(xí)拼音，給復(fù)韻母標(biāo)聲調(diào)時(shí)總是把聲調(diào)標(biāo)錯(cuò)了位置，左思右想都不得其果后，便在房里生起了悶氣。媽媽怎么勸說(shuō)都沒(méi)用，只好無(wú)可奈何地打電話向郭老師“求救”。郭老師仔細(xì)詢問(wèn)了情況后，在電話里不厭其煩地重溫拼音的方法“仲仲，還記得嗎？見(jiàn)到a別放過(guò)，沒(méi)有a找oe……”還耐心地教給我學(xué)習(xí)方法“仲仲，所謂‘拳不離手，曲不離口’，拼音想要學(xué)得好一定要多讀、多拼、多練�！惫蠋熯�語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我說(shuō)：“在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，急躁、鬧情緒是沒(méi)用的，我們要做的是虛心地向老師、同學(xué)請(qǐng)教，辦法總比困難多，記住了嗎？”我羞紅了臉，不好意思地“嗯”了一聲。按照老師教的學(xué)習(xí)方法，我快速地掌握了復(fù)韻母的標(biāo)調(diào)規(guī)則，獲得了媽媽的稱贊，我開(kāi)心極了。
郭老師就像一位辛勤的園丁，栽培呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。我想對(duì)郭老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
辦法總比困難多四年級(jí)作文 篇15
雙面膠大家應(yīng)該都不陌生，它雪白雪白的，很小巧。它的作用就是可以粘住一些東西，但它也有可能粘住一些不必要的東西，讓你難以把它分開(kāi)。
吃過(guò)晚飯，我便開(kāi)始做美術(shù)老師留的作業(yè)。畫完后，我不禁陶醉在畫中：夕陽(yáng)西下之時(shí)，那余暉灑在了樹(shù)旁。樹(shù)下的小女孩，吹著她的笛子，把歌聲飄到遠(yuǎn)方�！笨粗粗�，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，完了，不小心被雙面膠粘起來(lái)了！這可怎么辦，我心想：不撕就無(wú)法提交作業(yè)了，撕了可能成功，也可能撕壞了一面，甚至?xí)皟蓴【銈�。這讓我想起上次老師給我們做的實(shí)驗(yàn)。
老師上次說(shuō)過(guò)，把雙面膠粘起來(lái)的時(shí)候，用手撕明顯不是一個(gè)好辦法，可能會(huì)破壞紙張，那么在不破壞的情況下，如何將紙張剝離？我百思不得其解。最后，老師公布了答案我才明白，原來(lái)，只要用吹風(fēng)機(jī)對(duì)著雙面膠吹就行了。難道我這次也不能這樣嗎？
心動(dòng)不如行動(dòng)，我找來(lái)吹風(fēng)機(jī)，插上電源，拿起吹風(fēng)機(jī)就對(duì)著雙面膠吹。吹風(fēng)機(jī)發(fā)出“隆～隆～”的聲音，我心想應(yīng)該差不多了吧！便伸手小心翼翼地去撕，生怕會(huì)把它撕壞�？沙龊跷乙饬系氖牵揖购茌p松地撕了下來(lái)。
這件事讓我懂了一個(gè)道理：辦法總比困難多，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋總會(huì)解決的。
辦法總比困難多四年級(jí)作文 篇16
雙面膠有好處，自然也有壞處，好在可以粘住東西，做工藝品，收藏紙張用它非常的美觀使用；可一旦不小心弄壞了，卻又是讓人無(wú)奈。
有一次晚上，我的一幅水彩畫精美地“誕生”了。這幅水彩畫主要是講述了一個(gè)家庭去海邊露營(yíng)燒烤。我把天空畫得藍(lán)藍(lán)的，海邊上的帳篷倒映在水中，海浪它調(diào)皮地拍打著小男孩的腳丫。小女孩在彎腰拾貝殼，爺爺和奶奶在海邊散步，爸爸在游泳，媽媽在溜著一只白乎乎的，可愛(ài)的小狗。
弟弟去我的書桌上玩，拿起我的雙面膠就貼在了我的畫上，我推開(kāi)弟弟，把畫拿起來(lái)想撕掉上面的雙面膠，可是一扣，只扣下了白白的護(hù)膠貼�！八弧弊o(hù)膠貼滑了下來(lái)。我不敢繼續(xù)扣，生怕畫會(huì)毀掉。我的心焦急的不行，就像熱鍋上的螞蟻一般。
我突然想起來(lái)有一次我在書上看到的一段話：雙面膠貼在紙上，貼錯(cuò)了怎么辦？不哭不鬧，用吹風(fēng)機(jī)一吹就好，利用了加熱的原理，幫助您保護(hù)文件藝術(shù)品！
我去洗手間拿來(lái)吹風(fēng)機(jī)，在紙上吹了又吹，只見(jiàn)雙面膠融化了一點(diǎn)兒，我又小心翼翼地撕掉雙面膠，將它貼在墻上。
在完美撕掉的那一瞬間，我的心情又變回了原來(lái)的快樂(lè)與激動(dòng)。
辦法總比困難多，是啊，只要用心去思考，用眼去觀察，事事都會(huì)有辦法的。
辦法總比困難多四年級(jí)作文 篇17
今天，老師讓同學(xué)做一件手工，別提我有多高興呀！因?yàn)樽鍪止な俏业哪檬趾脩颉?/p>
我在冰箱里找了一個(gè)雞蛋，我不知道用什么打一個(gè)洞，這時(shí)樓上傳來(lái)“叮當(dāng)叮當(dāng)”的聲音，我靈機(jī)一動(dòng)，想到可以用釘子輕輕敲幾下，又用釘子戳了幾下，一個(gè)小洞就出來(lái)了，可是蛋黃和蛋清像頑皮的孩子左右躲藏就是不出來(lái)，我用筆芯和弄和弄，它們像小溪一樣流了出來(lái)，我一看里邊還有一點(diǎn)粘粘的，我用水把它沖洗了一下。
開(kāi)始裝東西了，有可多東西可以裝，我選的是沙子。我去院子里弄了很多細(xì)沙子，我用手抓一點(diǎn)進(jìn)去，咦！為什么一點(diǎn)兒也沒(méi)有裝進(jìn)去，原來(lái)沙子都從邊上流下去了。我想了想用紙做了一個(gè)漏斗，我第一次裝的太少了，第二次又太多了，不倒翁始終沒(méi)有站起來(lái)……我有些生氣了，忽然我想起來(lái)一名話：有困難要想辦法解決，辦法總比困難多。我又慢慢裝了一些細(xì)沙，不倒翁終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹谀抢锪恕?/p>
我看了看，還缺了五官，我因卡紙和剪刀剪了眼、耳、鼻、舌、手，貼了上去，��！還少了褲子，我用畫筆畫了一條褲子。
一個(gè)漂亮的不倒翁終于站在我面前了，我左看右看它都是那么神氣！它仿佛含笑向我致意，好像在說(shuō)：“謝謝你賦予我生命！”
辦法總比困難多四年級(jí)作文 篇18
有一天，當(dāng)我和一些朋友完成作業(yè)時(shí)，我感到很無(wú)聊。一位朋友建議說(shuō)：“這是一個(gè)；讓我們上山采花吧大家都認(rèn)為這是個(gè)好主意。所以我們像一群蜜蜂一樣跑上山。我最害怕的是爬山，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)恐高。當(dāng)我站在高處往下看時(shí)，我會(huì)感到頭暈。
當(dāng)我來(lái)到山腳下時(shí)，我的朋友們一個(gè)接一個(gè)地跑上山。我猶豫了一會(huì)兒，跟著他們。山上杜鵑花盛開(kāi)，山上點(diǎn)綴著紅色的群山，就像一個(gè)節(jié)日。我忍不住爬得越來(lái)越高。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)我離山頂越來(lái)越近了。從遠(yuǎn)處看，山頂上的景色依稀可見(jiàn)。突然，遠(yuǎn)處一朵盛開(kāi)的含羞草吸引了我。我忍不住又爬上了山，完全忘記了我的擔(dān)心和危險(xiǎn)。當(dāng)我走近它，看著它，撫摸它，直到我忍不住偷偷地揀了一個(gè)，我突然轉(zhuǎn)身往下看，我感到頭暈?zāi)垦＃孟裾蕉荚谛D(zhuǎn)。我突然在地上坐了下來(lái)。
當(dāng)我的同伴發(fā)現(xiàn)后，他們急忙來(lái)幫助我。他們不斷地安慰我，建議我不要害怕，要勇敢，要振作起來(lái)，戰(zhàn)勝自己。在同伴們的一再鼓勵(lì)下，我逐漸平靜下來(lái)。最后，我慢慢地一步一步地爬下山。
事實(shí)上，在人生的道路上，遇到這樣的困難是不可避免的。要解決這些問(wèn)題，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待并克服它們。沒(méi)有不能克服的障礙。因?yàn)榉椒ū壤щy多！
辦法總比困難多四年級(jí)作文 篇19
一天，小猴子正在散步。走著走著，忽然聽(tīng)到一陣呼救聲救命，救命！小猴子急切地加快腳步尋找，原來(lái)是一只小鴨子掉進(jìn)了坑里。小猴子找來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝，想讓小鴨借助樹(shù)枝爬上來(lái)，可是小鴨撲騰撲騰地使盡渾身力氣也沒(méi)爬上來(lái)。小猴見(jiàn)狀十分著急，但又無(wú)計(jì)可
一天，小猴子正在散步。
走著走著，忽然聽(tīng)到一陣呼救聲救命，救命！小猴子急切地加快腳步尋找，原來(lái)是一只小鴨子掉進(jìn)了坑里。小猴子找來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝，想讓小鴨借助樹(shù)枝爬上來(lái)，可是小鴨撲騰撲騰地使盡渾身力氣也沒(méi)爬上來(lái)。小猴見(jiàn)狀十分著急，但又無(wú)計(jì)可施。
這時(shí)，一只可愛(ài)的小熊經(jīng)過(guò)這里，它也想幫助小鴨子。便想了個(gè)好辦法，找來(lái)一桶水倒在了坑里。小象經(jīng)過(guò)也看見(jiàn)了小熊的做法，連忙過(guò)來(lái)幫忙，小猴子覺(jué)得這個(gè)辦法極好，也加入了救援行動(dòng)。
經(jīng)過(guò)大家共同的努力，很快小鴨子得救了，它們真是好孩子��！
辦法總比困難多四年級(jí)作文 篇20
8歲那年暑假，我和舞蹈班的同學(xué)們第一次離開(kāi)自己的爸爸媽媽去上海參加表演，一個(gè)星期才能回來(lái)。
上車時(shí)，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐叫我有事找老師，到了酒店后要和媽媽打電話。我們到上海后找到酒店就立馬去排練。
一眨眼，一天就過(guò)去了，到了半夜十二點(diǎn)，我們才個(gè)個(gè)筋疲力盡地回到酒店。老師們和同伴累得倒頭就睡。我突然覺(jué)得好渴，嗓子直冒煙。我不忍心為這點(diǎn)小事吵醒大家，就想打電話給媽媽，可現(xiàn)在是半夜，媽媽也在睡覺(jué)，況且遠(yuǎn)水救不了近火。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。以前在家里，我一說(shuō)渴，媽媽就給我端茶遞水，可現(xiàn)在媽媽離我十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)呢！一想到這些我終于忍不住了，眼淚全都奪眶而出。
焦急中，我想自己去酒店總服務(wù)臺(tái)拿！但是遇到壞人怎么辦？萬(wàn)一我出去后不記得房間號(hào)碼怎么辦？……俗話說(shuō)得好，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一呀！這些念頭使我更著急了。在空調(diào)房里，我的額頭上竟然滲出了許許多多豆大的汗珠。我在房間里來(lái)回踱著步，突然想起臨走前爸爸說(shuō)過(guò)的一句話：“到酒店時(shí)，有什么事就打電話給總臺(tái)�！睂�(duì)呀，打電話給總臺(tái)！我找到一本聯(lián)系冊(cè)，撥通了總臺(tái)的電話�？偱_(tái)的姐姐立刻給我拿來(lái)一瓶“農(nóng)夫山泉”礦泉水。我大口大口地喝起來(lái)，瞬間覺(jué)得這瓶礦泉水比平時(shí)的要好喝多了！那句廣告語(yǔ)“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜！”說(shuō)的還真沒(méi)錯(cuò)！喝完后，我便松了一口氣，甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這次的上海之行讓我知道了不能養(yǎng)成依賴的心，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己的問(wèn)題自己解決，辦法總比困難多。
辦法總比困難多四年級(jí)作文 篇21
“喂你那一題選什么？”哦我們來(lái)對(duì)下吧！“什么什么我有好多不確定呢？”同學(xué)們?cè)谝环瑠^筆疾書后都打開(kāi)了話匣子，唧唧咋咋的聊著。
這聲音對(duì)我來(lái)說(shuō)有些刺耳，路過(guò)可以查分的辦公室門口我低著頭快步走了過(guò)去。
中午的晴空像涂了一層鮮艷的色彩，花兒在吮吸著陽(yáng)光，我獨(dú)自走在一個(gè)林蔭小道路上。
看了看那枯黃的落葉，那樣璀璨金黃可最后又要紛紛投向大地，為了新的綠色綻放，她們又義無(wú)反顧的告別了自己的年華�？吹竭@，我發(fā)起了呆，似乎我在拾起記憶那些曾經(jīng)失敗的落葉。
“小妹妹，你怎么了？大中午不回家吃飯還在這發(fā)呆！”我的思緒被身后傳來(lái)的一陣問(wèn)候聲打斷，我一看是一位開(kāi)朗活潑的高中大哥哥。
“哦！我感覺(jué)這次考的有點(diǎn)兒失誤，可又不想回家被父母嘮叨…”我又垂下了頭，“我以為多大的事呢！小妹妹，既然你考差了，就得想想辦法解決錯(cuò)誤的問(wèn)題，辦法總比困難多嘛！”
我微微揚(yáng)起嘴角，咕嚕著，是�。『�！呵…謝謝你啊，大哥哥。其實(shí)在我初中一次考試中也有過(guò)感同身受的經(jīng)歷，可父母不懂孩子內(nèi)心的苦悶，憋在心里，后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了，知道后對(duì)我說(shuō)“辦法總比困難多，只要能夠找到適當(dāng)?shù)霓k法，困難迎刃而解的，直到現(xiàn)在還陪伴著我的學(xué)習(xí)生涯！”
瞬間有一股無(wú)形的力量激蕩在我的心里，是啊，辦法總比困難多，要相信總有解決的辦法！我明白了，謝謝你！不用謝，希望你振奮起來(lái)。
看看身邊那顆掉了滿地金發(fā)的樹(shù)支，我明白：只有經(jīng)過(guò)蛻變才能迎來(lái)明年新生命的綻放與綠裝！
辦法總比困難多，到現(xiàn)在令我難忘！
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