【精品】四年級(jí)的作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我最喜歡教我們語(yǔ)文的景老師。她，卷卷的頭發(fā)，紅撲撲的臉，一笑起來(lái)就像一朵盛開的百合花。
我們的景老師是個(gè)愛開玩笑，又嚴(yán)肅的老師。記得，我們告別二年級(jí)上三年級(jí)的時(shí)候，是夏天很炎熱，可老師還讓我們這個(gè)女孩和她在一起把二年級(jí)4班打掃的干干凈凈。
老師還說(shuō)：“你們誰(shuí)打掃的好，我就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)一個(gè)冰棒！”這時(shí)，我們又是擦桌子，又是擺椅子，一個(gè)臟活、累活我們都不放過(guò)。可最后，老師說(shuō)：“你們看，這有灰，那有臟，下午，接著來(lái)打掃！”我想著，難道當(dāng)“三好學(xué)生”也苦嗎？我想著想著，不知不覺的就放學(xué)了。在回家的路上我想了許多事情。
因?yàn)椋挛缗R時(shí)有事我不能來(lái)學(xué)校，所以，我不知道下午發(fā)生了哪此趣事。但是我知道，只要是我們用過(guò)的教室，一定不能讓一粒沙子在教室里“生存！”一定要讓教室干干凈凈！美麗無(wú)暇。
四年級(jí)的作文 篇2
“熱啊，熱死人了�！蔽液透绺缙疵鼞K叫著。我的舅舅聽見了，就叫哥哥去買兩瓶冰水。
表哥終于回來(lái)了，因?yàn)槲覀兲珶崃�，所以就狼吞虎咽地把水喝了個(gè)精光，哥哥瞧了瞧空瓶子，就說(shuō)：“我們用空瓶子來(lái)打水仗你說(shuō)怎么樣？”“好呀！”我答道。
說(shuō)著一場(chǎng)激烈的水戰(zhàn)開始了。哥哥先用他的“水龍炮”來(lái)攻我，只見哥哥噴出的水如火星撞地球的場(chǎng)景一樣，順蘇向我飛來(lái)，還好我躲得快，要不然我早就成“落湯雞”了�，F(xiàn)在該輪到我反擊了，可是，哥哥好像在看天上有什么東西，竟一點(diǎn)兒也不在乎我噴得水撲到他的懷里。緊接著連我都抬起頭了，哥哥一見我抬頭了，連忙架起“水龍炮”，瞄準(zhǔn)好我，“啾”的一聲，誰(shuí)就向我飛來(lái)，“啪”得打到我身上，我憤怒了，剛想反擊，奶奶就來(lái)了：“你們?cè)趺椿厥�，全身是淋淋的，不怕感冒呀？走，跟我回家換衣服去，快點(diǎn)。”“哦~”我和哥哥不情愿的說(shuō)。
雖然，我和哥哥渾身是淋淋的，但是我們心里去很快樂。
四年級(jí)的作文 篇3
嗨，大家好！我是美麗的鋼筆小姐。自從我被一個(gè)小女孩帶走后，便住進(jìn)了新家，還結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友：鉛筆大哥、橡皮妹妹、自動(dòng)鉛筆大叔還有文具盒姐姐。
看，我身軀修長(zhǎng)，臉蛋漂亮，又很會(huì)著裝打扮，你對(duì)我肯定是再熟悉不過(guò)了吧！我的作用可大了，大家都離不開我。比如：老師要閱作業(yè)時(shí)，同學(xué)們寫作業(yè)時(shí)要用……
有一天，我的墨水用完了，主人就把我的“小帽子”和“小衣服”給我“脫”了下來(lái)，我光著“小身子”就被主人放進(jìn)了墨水大哥的“肚子”里。我最愛“喝”墨水了，因?yàn)樾≈魅藢懗鰜?lái)的字既規(guī)范又美觀。
記得在上一次小主人考試的時(shí)候，我“肚子”里的墨水用完了，小主人怒火沖天地把我狠狠摔在了地上，摔得我鼻青臉腫的，我就“嗚嗚”地哭了起來(lái)。小主人又重新?lián)Q了我的一個(gè)好朋友�？纪暝�，我被一個(gè)和藹可親人撿了起來(lái)，又交給了小主人。哎呦媽呀，我的“小嘴巴”被摔歪了，“帽子”也裂了口，我藍(lán)黑色的“淚水”流了一地。小主人后悔了，回到家中，就把我交給了他萬(wàn)能的爸爸給我“看病”了。過(guò)了幾天，我的“身體”痊愈。又重新回到了小主人的文具盒里了。
親愛的小朋友們，當(dāng)你們正在使用我們時(shí)，請(qǐng)你們一定要好好愛護(hù)我們喲！
四年級(jí)的作文 篇4
我是一棵大樹，六十三年前，一位老爺爺把我種下，六十三年后的今天，我已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹。在一片湛藍(lán)的天空下，一棵棵的大樹聳立在一群小樹中間，我那嫩綠的葉子，在 涼 風(fēng)中歡快的搖擺。調(diào)皮的大樹用自己的樹葉輕輕的指著“朵朵白云”，好像在說(shuō)：“白云姐姐，你什么時(shí)候才能下雨�。∥乙禳c(diǎn)長(zhǎng)高，好摸你那柔軟的白云啊！”“你都長(zhǎng)那么高了，還想長(zhǎng)，我們幫你往上抬�！睒淠緜冞呎f(shuō)邊做，森林這個(gè)大家庭一直過(guò)著快樂的生活。
直到有一天，一群伐木工來(lái)了，他們砍走了第一棵小樹，我們都著急死了，希望他們不要砍。緊接著，他們把我砍下，一邊砍一邊說(shuō)：“多好的.木料啊！估計(jì)能賣幾百元呢！”說(shuō)完后，我就倒下了，我還不想死��！因?yàn)槲疫�沒享受好大地的滋潤(rùn)呢！可是我的靈魂卻一直在往上升往上升，一分鐘不到我就來(lái)到了天國(guó)。
樹是地球的心肝寶貝兒！如果沒有樹木，人類的墳?zāi)箤⒃偕钜怀�。樹木是人類的保護(hù)神，如果沒有樹木呵護(hù)大地會(huì)干裂，人類��！請(qǐng)放下手上的屠刀吧！拿起鏟子，一起共建幸福美好的家園。如果再亂砍亂伐，人類真的要遭受大自然的懲罰了。
四年級(jí)的作文 篇5
有人喜歡巍峨的泰山，有人喜歡水平如鏡的西湖，還有人喜歡一望無(wú)際的草原，而我喜歡那滾滾浪花的大海。
走到海邊，涼爽的海風(fēng)拂過(guò)臉龐，令人忘記所有的煩惱。沙沙的聲音，仿佛在說(shuō)歡迎來(lái)到大海。放眼望去，無(wú)邊無(wú)際的大海像一塊巨大的藍(lán)翡翠。沙灘是金黃的，陽(yáng)光灑在上面，像一片金子，仿佛沙子在炫耀說(shuō)，看我多有錢。踩在沙子上，軟軟的像踩在一塊兒棉花上似的，真舒服。腳一用力，沙子從指縫間擠出來(lái)，仿佛在說(shuō)外面的空氣真清新啊。遠(yuǎn)處閃閃發(fā)光的是什么？撿起來(lái)捧在手中，原來(lái)是貝殼，陽(yáng)光一照，閃出了一道彩虹，一個(gè)小蟲子爬上去，仿佛把貝殼當(dāng)成了自己的家。一個(gè)小螃蟹爬了出來(lái)，它舉著兩個(gè)大剪刀在沙灘上橫行霸道，像一個(gè)耀武揚(yáng)威的將軍，守護(hù)著這片沙灘。螃蟹對(duì)我們這個(gè)龐大生物投以好奇的目光，有人嚇唬小螃蟹，小螃蟹像一個(gè)剛剛打完敗仗的將軍逃到了旁邊的沙堡里。
在海里游泳，看到了銀色的魚兒成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去，仿佛在商量軍事一樣。一只靈活的小魚躍出水面，仿佛在跳海上芭蕾舞似的，撲通一聲落進(jìn)海里，走擺擺尾巴，像跟我道別似的。一只淘氣的魚在水草周圍游來(lái)游去，似乎在和水草玩耍，真是淘氣極啦。抓起一把餅干渣，平放手中，一群海鷗沖過(guò)來(lái)，瘋狂的搶著食物，一個(gè)個(gè)黃黃的尖尖的小嘴啄的我又癢又疼，咯咯的聲音仿佛在說(shuō)我先來(lái)的，我先來(lái)的。
一望無(wú)際的大海，滾滾浪花的大海。波濤起伏的大海，我喜歡這樣美麗的大海。
四年級(jí)的作文 篇6
她，戴著一副紅框眼鏡，一張大嘴巴能說(shuō)會(huì)道，一條又粗又長(zhǎng)的辮子烏黑發(fā)亮，還喜歡穿粉紅色套裝。她，就是我身邊值得敬佩的同齡人——朱雨婷。
她可喜歡看書了，知識(shí)也十分豐富，同學(xué)們都稱她為“小諸葛”呢！有一次上美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們說(shuō)海底里有哪些動(dòng)物，它們喜歡什么？頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，誰(shuí)都沒有舉手。突然，一只小手高高地舉著。我一看，原來(lái)是咱們的“小諸葛”朱雨婷呀！
只見她不慌不忙地站起來(lái)，繪聲繪色地說(shuō)道：“鯊魚喜歡攻擊弱小的魚，章魚喜歡噴墨來(lái)隱身，海龜喜歡在海水里慢慢劃行……”美術(shù)老師不時(shí)地微笑著點(diǎn)頭，表示滿意。等朱雨婷說(shuō)完，教室里立刻響起了熱烈的掌聲�？磥�(lái)，朱雨婷的知識(shí)真豐富，我不得不打心底里佩服��！
朱雨婷不僅知識(shí)豐富，歌也唱得好聽。她的聲音清脆響亮，在班上還有“百靈鳥”的稱號(hào)呢！有一次，學(xué)校舉行唱歌比賽，朱雨婷毫不猶豫地參加了。接下來(lái)的幾個(gè)星期，她每天都刻苦練習(xí)，一練就是半個(gè)多小時(shí)，看來(lái)她這次是非奪冠軍不可了。
終于到了比賽那天，朱雨婷唱了一首大家都熟悉的《小螺號(hào)》。她的歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽，一下子抓住了我們的心，讓我們情不自禁地跟著她一起唱了起來(lái)。她的歌聲不僅讓觀眾們陶醉，還博得了評(píng)委老師們的一致好評(píng)，最后以優(yōu)異的成績(jī)奪得了冠軍。我在心底又一次為她豎起了大拇指。
這就是我身邊值得敬佩的同齡人——朱雨婷。如果我也能像她這么優(yōu)秀，哈哈，媽媽非把嘴笑歪了不可哦！
四年級(jí)的作文 篇7
時(shí)光匆匆，我小學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就快六年了，在這六年里，我從一個(gè)不懂事的小女孩變成一個(gè)獨(dú)立、積極地小學(xué)生，從一個(gè)貪玩的孩子變成勤學(xué)的學(xué)生。更主要的是時(shí)間匆匆流逝中，我對(duì)學(xué)校的感情更深了，更濃了。再過(guò)8個(gè)多個(gè)月，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，這怎么不讓我留戀呢?我們坑梓中小學(xué)的老師和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的趣事。
學(xué)習(xí)就像是個(gè)大家庭，老師就是我們的家長(zhǎng)，同學(xué)就像兄弟姐妹。每當(dāng)想起陳老師帶病上課；和藹可親的方老師關(guān)心的問侯；閉老師的課后補(bǔ)習(xí)。沒有老師就失去了方向，沒有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽(yáng)光，歡樂中沒有了笑語(yǔ)。
六年來(lái)，我們?cè)眯膶W(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲又一曲心靈的歌�；厥淄�，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)，幼年時(shí)，人生百味，我只懂甜，驕傲任性，衣食無(wú)憂……然而，生活中畢竟不只是有甘甜。小學(xué)的經(jīng)歷，使我漸漸明白：生活是一個(gè)有酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶，在生活中，不一定事事如意，在學(xué)習(xí)上，不一定一帆風(fēng)順，所有這些，都是我們成長(zhǎng)必須承受。
是坑梓中心小學(xué)的學(xué)習(xí)讓我的童年無(wú)比美好，是坑梓中心小學(xué)的老師們讓我知道了世界，是坑梓中心小學(xué)的所有一切讓我懂得人生，我愛坑梓中心小學(xué)！
四年級(jí)的作文 篇8
在一個(gè)深山里，有一只霸道的老虎，自稱虎大王，小動(dòng)物們都怕他。
一天，有一只小白兔對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“老虎每天都要吃我們其中的一個(gè)小動(dòng)物，我們討厭他，所以我想出了一個(gè)好辦法，今天下午們都老老實(shí)實(shí)的在家里等著，自有辦法對(duì)付他�！�
這天下午，小白兔去找老虎并對(duì)他說(shuō)：“我來(lái)的路上看見了一口井，那井里也有只老虎，那只老虎也想吃我，他聽說(shuō)虎大王要吃我就非常生氣，就說(shuō)要和你比一比�！崩匣⒈阏f(shuō)：“我還要和他比一比哪，前面帶路。”小白兔把老虎帶到了一口井旁。老虎憤怒的對(duì)著井口說(shuō)：“這兔子是我的，憑什么給你？”老虎看到井里真的有一只老虎正在對(duì)著他張牙舞爪，他更加生氣了，大喊道：“有種出來(lái)和決斗，誰(shuí)贏了，小白兔就歸誰(shuí)�！本锏睦匣嵟牡芍�，老虎更加憤怒了：“膽小鬼！”，說(shuō)著便竄入了井里。小兔子大喊道：“伙伴們，們都出來(lái)吧，老虎已經(jīng)over了�！毙�(dòng)物們都跑出來(lái)。
從此，森林里洋溢著小動(dòng)物們的歡笑聲。
四年級(jí)的作文 篇9
尊敬的老師：
光陰似箭、日月如梭，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，您是從三年級(jí)開始做我們班主任的。當(dāng)時(shí)我們還是一群懵懂的小孩子，是您孜孜不倦的教誨，讓我們一天天成長(zhǎng)，獲得豐富的知識(shí)。您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花、直到我們結(jié)出碩大的果實(shí)；您是我們成長(zhǎng)道路上的墊腳石，鋪平了我們成長(zhǎng)的道路；您是春雨、您是春風(fēng)，滋潤(rùn)著我們、哺育著我們，讓我們長(zhǎng)成茁壯的大樹。
還記得，因?yàn)轭B皮與別班同學(xué)鬧矛盾被您叫到辦公室的情景；還記得，作業(yè)馬虎、上課不認(rèn)真時(shí)您苦口婆心教導(dǎo)我的時(shí)候。平時(shí)，您總是耐心解答我們一個(gè)個(gè)幼稚甚至可笑的問題，給我們講解一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)；六年級(jí)了，您開始操心我們的小升初考試，讓我們打有準(zhǔn)備、有把握之仗。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長(zhǎng)望有騰飛的欲望、臨淵俯魚有遨游的夢(mèng)想。
斗轉(zhuǎn)星移，世道萬(wàn)變，但不變的是那份閃著金光的師生情、那顆充滿真誠(chéng)的感恩之心。無(wú)論何時(shí)，也忘不了我為學(xué)業(yè)不順而苦惱、落淚之時(shí)您送來(lái)的聲聲安慰，也忘不了您那希冀的目光和鼓勵(lì)的微笑。老師，我想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了！
祝您
身體健康！工作順心！
您的學(xué)生
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