【必備】我的四年級(jí)作文匯編七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的四年級(jí)作文 篇1
我叫孫陳洋，是四（2）班的同學(xué)。我有許多優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)看書(shū)，上課認(rèn)真，對(duì)人有禮貌……可我也有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，那就是粗心。
因?yàn)榇中奈页粤瞬簧倏囝^，也鬧了很多笑話。就拿昨天來(lái)說(shuō)吧……
昨天放學(xué)后，我在爸爸辦公室做完作業(yè)想回家的時(shí)候，突然覺(jué)得有點(diǎn)冷，原來(lái)我把外套忘在教室了。我連忙跑回教室找外套，可是我翻遍了課桌抽屜也沒(méi)有找到我的外套。這時(shí)，爸爸上來(lái)了，問(wèn)我：“怎么啦？”我低著頭說(shuō)：“我的外套不見(jiàn)了�！卑职终f(shuō)：“今天這么晚了，不要找了，明天再找吧�！庇谑�，我垂頭喪氣地回家了。
今天早上，爸爸來(lái)到我們班教室，請(qǐng)方老師幫忙找我的外套。方老師說(shuō)：“同學(xué)們，誰(shuí)看見(jiàn)孫陳洋的外套了？”同學(xué)們都說(shuō)：“沒(méi)有�！狈嚼蠋熡謫�(wèn)我：“昨天上體育課你有沒(méi)有把外套拿上來(lái)？”我說(shuō)：“拿上來(lái)了�！狈嚼蠋熡终f(shuō)：“同學(xué)們?cè)賻蛯O陳洋找找�！边@時(shí)候，一位同學(xué)喊了起來(lái)：“孫陳洋的外套在鄭曙卓的抽屜里�！蔽壹泵ε苓^(guò)去，果然在鄭曙卓的抽屜里找到了我的外套。原來(lái)，昨天我把外套錯(cuò)放在坐在我后面的鄭曙卓的抽屜里了。
我就是這樣一個(gè)粗心的人，我也知道粗心是一個(gè)很大的缺點(diǎn)，可是我就是改不了它。我多么希望能改掉這個(gè)缺點(diǎn)呀！
我的四年級(jí)作文 篇2
我最敬佩的一個(gè)人，是一位身穿黃色工作服的清潔工人。
你也許會(huì)問(wèn)：“你為什么不敬佩老師，不敬佩公安叔叔，也不敬佩世界名人，偏偏敬佩一位默默無(wú)聞的清潔工呢？”我便會(huì)告訴你：“因?yàn)樗墓ぷ骶�。�?/p>
在我還沒(méi)有搬家的時(shí)候，這名清潔工就在我家樓下的街道打掃衛(wèi)生。不論春夏秋冬，還是狂風(fēng)暴雨，那“刷刷”的聲音就沒(méi)有停過(guò)。這聲音就像一只無(wú)形的鬧鐘，讓我徹底改變了賴床的壞習(xí)慣。
但有一天，“刷刷”聲里還夾雜著一絲絲的咳嗽聲——他感冒了。而那天的天氣好像故意跟他作對(duì)，竟然下起了蒙蒙細(xì)雨！而他卻一步也沒(méi)有離開(kāi)這條街，他的病也因此更嚴(yán)重了。但他并沒(méi)有退縮，仍然工作。第二天~第三天……依舊如此。
我敬佩這位清潔工一絲不茍，更敬佩他堅(jiān)持不懈的工作精神！
我的四年級(jí)作文 篇3
我的校園里到處都有智慧。校園里的智慧更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、閱讀、晨讀上。我的校園也非常的干凈、寬敞、美觀。
我們校園里的教室非常的多，每間教室又大又寬敞。當(dāng)你從大門(mén)剛走進(jìn)來(lái)時(shí)，首先會(huì)看到右邊花草樹(shù)木，在花草樹(shù)木中還有幾座小亭子，在中午或是在放學(xué)的時(shí)候會(huì)有人來(lái)這里學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)。繼續(xù)向前走就會(huì)看見(jiàn)左右兩邊各有一間教室，教室里面非常的干凈。繼續(xù)向前走，就會(huì)看見(jiàn)有很多個(gè)教室和一個(gè)國(guó)旗臺(tái)，每周的星期一，學(xué)校里的所有學(xué)生都會(huì)聽(tīng)老師的指令，站好隊(duì)，給國(guó)旗敬禮。繼續(xù)向前走，就會(huì)看見(jiàn)又大又寬敞的操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)上有十幾棵楊柳樹(shù)，楊柳樹(shù)非常的高大，有時(shí)還會(huì)飄起毛毛來(lái)。每天第二節(jié)課下課，所有的同學(xué)都會(huì)去操場(chǎng)上做操。
每天早上都會(huì)晨讀，每個(gè)班的讀書(shū)聲既整齊又響亮。每一周的周五下牛第二節(jié)課都是閱讀課，大家閱讀時(shí)非常專注，老師建立了一個(gè)圖書(shū)角，讓大家看完了書(shū)可以再來(lái)借，這樣大家就多了一些知識(shí)，也就是多了一些智慧。在上課的時(shí)候，每一個(gè)人都認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師提的問(wèn)題同學(xué)們都認(rèn)真、積極的回答，那么學(xué)到的知識(shí)會(huì)越來(lái)越多，慢慢地積累，最后成了聚沙成塔，集腋萬(wàn)義裘，積累的知識(shí)最后變成了智慧，那么智慧就會(huì)越來(lái)越多，最每個(gè)人都會(huì)有很多很多的智慧和知識(shí)。
我愛(ài)我的智慧校囩――侯砦小學(xué)，多學(xué)習(xí)知識(shí)就等于有了很大的智慧，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我的四年級(jí)作文 篇4
俗話說(shuō)的好“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，多讀書(shū)不僅能開(kāi)闊我們的視野，還能提高我們的寫(xiě)作水平。
從懂事以來(lái)，書(shū)——成了我最好的朋友。隨著我年級(jí)地升高，書(shū)架上的書(shū)也越積越多，有必讀的，也有選讀的。每天晚飯后，我都會(huì)花半小時(shí)時(shí)間在書(shū)房中與我的書(shū)朋友相伴。從一年級(jí)時(shí)的《小豬唏哩呼嚕》到現(xiàn)在的《三國(guó)演義》等，每當(dāng)看到精彩的片段，我都會(huì)忍不住多看幾遍。特別是好詞好句，還會(huì)摘錄到我的小本子上。只要有空余時(shí)間，我會(huì)翻開(kāi)我的小本子，仔細(xì)回味一下，也是別有一番風(fēng)趣。
正因如此，我愛(ài)上了寫(xiě)作。老師為了激發(fā)我們的寫(xiě)作熱情，給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一本閱讀存折。每看完一本書(shū)，每發(fā)表一篇文章，我們的存折上的數(shù)字也在不斷地提升。值得一提的是——《淺草周刊》，這可是我們班優(yōu)秀作文的集結(jié)。特別是頭版頭條，每次周刊發(fā)下來(lái)，我都會(huì)看關(guān)注這期的頭版頭條是哪位同學(xué)�！稖\草周刊》上發(fā)表作文最多的同學(xué)，還可以發(fā)表個(gè)人寫(xiě)作�？Ｖ两駷橹�，共有3位同學(xué)發(fā)表了“寫(xiě)作之星”個(gè)人專輯，我也榮幸位列其中。
在校第五屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，我心懷彩虹般的夢(mèng)想，采擷一路閱讀的奇葩，最后在幸運(yùn)女神的眷顧下，有幸榮獲“校十佳閱讀之星”的榮譽(yù)。我將珍藏這份閱讀贈(zèng)與我的禮物，繼續(xù)牽著她的手，一起漫步在叢林中，讓沁人的書(shū)香滋養(yǎng)我這小人兒蓬勃成長(zhǎng)！
我的四年級(jí)作文 篇5
“遙遠(yuǎn)的東方有一條江，它的名字就叫長(zhǎng)江，遙遠(yuǎn)的東方有一條河，它的名字就叫黃河……”這就是名揚(yáng)中外的《龍的傳人》。
古往今來(lái)，有的人喜歡那優(yōu)美的《蘭亭序》，有的人喜歡那炫酷的《雙截棍》，而我，卻喜歡那名揚(yáng)中外的《龍的傳人》。
第一次聽(tīng)到《龍的傳人》，我一下子懂的了許多。它那高昂不息的歌聲，讓我知道了我們這些龍的傳人炎黃子孫要積極向上，沒(méi)達(dá)到自己所定的目標(biāo)，就要加倍努力，不能停歇，不浪費(fèi)時(shí)間老人給予你的每一分每一秒。當(dāng)聽(tīng)到那高昂的歌聲一直沒(méi)有停止時(shí)，我又知道就算達(dá)到目標(biāo)了也不能松懈，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)往往是這樣，當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)后，就突然松懈，那你就好比從山頂一直掉到山底。我以前就有一次這樣的經(jīng)歷，那是在我三年級(jí)的時(shí)候，我在三年級(jí)上學(xué)期的期末考試中考到全班第三名的好成績(jī)，我就開(kāi)始飄飄然，結(jié)果在三年級(jí)下學(xué)期我的成績(jī)一落千丈，把我一下子拽入了人生的谷底，我悲痛不已，體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)的殘酷，我明白了許多人剛剛出點(diǎn)名，立下大功的'時(shí)候便松懈，結(jié)果就是被命運(yùn)狠狠的拽到人生最深、最黑的谷底。繼續(xù)往下聽(tīng)，高昂的歌聲一直持續(xù)到最后，在這里我知道了只要一直努力，事情終究會(huì)成功。聽(tīng)完這首歌后，我覺(jué)得自己只要繼續(xù)努力，還可以東山再起，所以我改正了以前學(xué)習(xí)中的壞毛病，端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度，終于在這學(xué)期的期中考試又回到了原來(lái)的位置——全班第三，把我自己從人生的谷底拉了上來(lái)。
你難道不喜歡這首歌嗎？
我的四年級(jí)作文 篇6
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想：自己設(shè)計(jì)出一輛車子，20xx年的一天，我終于設(shè)計(jì)出一種獨(dú)一無(wú)二的車子：飄行車，也叫水滴車，因?yàn)樗褚粋�(gè)大水滴，所以大家叫它水滴車，它沒(méi)有輪子。
不久，便得到了大家的廣泛應(yīng)用，其實(shí)，它的原理很簡(jiǎn)單，它有一個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)，能夠噴出兩股氣流向下噴，使汽車騰空起來(lái)，離開(kāi)地面，另一股汽流朝后噴，推動(dòng)汽車向前跑，所以它不需要輪子，這種汽車很漂亮，它的外殼是無(wú)色透明的塑料做成的，小汽車的車頭又尖又小，屁股大，車頂圓溜溜的。
它的操作很簡(jiǎn)單，你只要把第一個(gè)開(kāi)關(guān)朝左推，車子就開(kāi)動(dòng)了，你再調(diào)節(jié)好速度和高度，然后，你就握住方向盤(pán)，正常的開(kāi)就行了，這種車還有避撞功能，一點(diǎn)兒也不用擔(dān)心出禍，這種車還能爬山，潛水……
后來(lái)，我給車加裝了兩種功能，一是吸盤(pán)功能，可以使車吸附在墻上，這樣就解決了停車場(chǎng)過(guò)分擁擠的問(wèn)題；二是彈跳功能，如果遇上了堵車，就能直接跳過(guò)去。
我的四年級(jí)作文 篇7
我家有一只可愛(ài)的小狗,我給它起了名字，叫“嘟嘟”。
嘟嘟全身橘黃色，身子圓滾滾的。一雙黑溜溜的大眼睛，就像兩顆黑寶石。小嘴和鼻子也是黑色的，小腳白白的。別看它連兩個(gè)月還不到，它可機(jī)靈了。它一見(jiàn)到家里人，就跟過(guò)去，以為是要喂它好吃的呢！它吃東西的樣子很可愛(ài)，它的小腦袋探到飯碗里，先用它的小鼻子聞一聞，然后伸出舌頭開(kāi)始舔飯吃，并不時(shí)地發(fā)出“嗞兒?jiǎn)陜骸钡穆曇�。嘟嘟自己玩的時(shí)候，一會(huì)兒跳到菜園里，一會(huì)兒跳到草叢里，一會(huì)兒又跳到我的腳邊，好像在和我玩捉迷藏呢！我和嘟嘟一起玩的時(shí)候，我跑到哪里，他就追我到哪里。有一次，嘟嘟跟我走到白菜地，它停下來(lái)了，用它的小鼻子聞了聞，就咬下一片菜葉開(kāi)始吃。我感覺(jué)很奇怪，原來(lái)嘟嘟口渴了，把菜葉咬碎后的汁液給喝掉了。嘟嘟很聽(tīng)我的話，我叫它臥下來(lái)，它就真的臥了，搞笑的是，還臥在我的鞋上呢！
我家的小狗嘟嘟可愛(ài)吧?我喜歡我家的小狗——嘟嘟。
【【必備】我的四年級(jí)作文匯編七篇】相關(guān)文章：
【必備】我需要作文匯編七篇03-01
【必備】我心中的偶像作文匯編七篇03-22
【必備】我的外婆作文七篇02-18
【必備】我的四年級(jí)作文匯編十篇03-28
【必備】我奶奶作文七篇03-19
【必備】我菊花作文七篇04-18
【必備】我需要作文七篇02-21
【必備】我夢(mèng)想作文七篇04-15