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四年級(jí)的作文300字7篇【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)一生的朋友！這個(gè)暑假我看了很多的好書(shū)，最喜歡的就是——肯尼斯。格雷厄姆寫(xiě)的《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)了！
書(shū)中講了一個(gè)美麗的森林里有四個(gè)要好的朋友——鼴鼠、河鼠、獾和蛤蟆在風(fēng)光美麗的河畔所經(jīng)歷的曲折刺激的冒險(xiǎn)故事！書(shū)中的蛤蟆總是亂花錢(qián)，一會(huì)兒喜歡這，一會(huì)兒喜歡那，是個(gè)喜新厭舊的人。他的朋友們千方百計(jì)的.想改掉他的毛病，就是改不掉，后來(lái)還去偷車(chē)被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄！后來(lái)被好心人救了出來(lái)，回到家卻發(fā)現(xiàn)家被黃鼠狼給霸占了。他的好朋友鼴鼠、河鼠和獾又齊心協(xié)力幫他奪了回來(lái)。蛤蟆從此也改掉了自己的錯(cuò)誤，這種知錯(cuò)就改的精神還是值得我學(xué)習(xí)的。
在這本書(shū)中我最喜歡可愛(ài)的小鼴鼠了，他聰明、活潑還很勤勞。不像我干一會(huì)兒事情就喊累！然后我也很喜歡河鼠，他性格開(kāi)朗，還很好客！對(duì)待朋友就像對(duì)自己家里人一樣。河鼠還多才多藝，會(huì)很多很多的本領(lǐng)。我想這些我都得跟他們學(xué)習(xí)。
同時(shí)讀了這本書(shū)后，我也被他們之間的友情打動(dòng)，知道了友情是世界上除了生命和健康第二重要的東西了。是友情的力量讓蛤蟆最后改掉了壞毛病，重新奪回了城堡！
《柳林風(fēng)聲》真的是一本很棒很好看的書(shū)，沒(méi)看過(guò)的小伙伴們趕緊去看看吧！
四年級(jí)的作文300字 篇2
從前，農(nóng)村里山清水秀，青蛙生活得自由自在，幫助農(nóng)民吃害蟲(chóng)，非常討人喜愛(ài)。后來(lái)，隨著城市不斷擴(kuò)大，田地沒(méi)了，水塘沒(méi)了，青蛙快沒(méi)地方生活了。
一些膽大的'青蛙建議說(shuō)：“我們也到城市里去生活吧”，大家都同意了�？墒莿傔M(jìn)城，大部份青蛙就被骯臟得空氣毒死了，只有七八只青蛙勉強(qiáng)地活了下來(lái)。但是，城市里到處是川流不息得汽車(chē)，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，這些青蛙也一只只地被汽車(chē)軋死了，青蛙從此從這個(gè)世界消失了。
過(guò)了好幾個(gè)世紀(jì)后，人們?cè)谝槐緯?shū)得介紹中，了解了青蛙這種動(dòng)物，它們愛(ài)吃各種各樣得害蟲(chóng)，是莊稼得“守護(hù)神”。人們想起現(xiàn)在田里到處是害蟲(chóng)，又不敢用農(nóng)藥，怕污染了食物，紛紛感嘆“要是有青蛙就好了”。于是，科學(xué)家們就著手研究，讓青蛙“復(fù)活”過(guò)來(lái)得方法。
一年后，經(jīng)過(guò)一百多位生物學(xué)家得努力，可愛(ài)的青蛙終于“復(fù)活”了。人們把青蛙放歸到了田里，人們又看到了青蛙蹦蹦跳跳的模樣。從此，田里又到處綠油油的，再也沒(méi)了害蟲(chóng)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
秋色宜人、漫江碧透，秋天悄悄地來(lái)到了美麗的荔灣湖公園。
秋天是游覽的好季節(jié)。今天，我和爸爸媽媽一起到荔灣湖公園游覽，一陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)，讓人感受到十分清爽。我們順著彎彎曲曲小路來(lái)到小翠軒，小翠軒最顯眼的是一座石拱橋，探到池邊，池底鋪滿(mǎn)了鵝卵石，有好多好多的小金魚(yú)在水中自由自在的.嬉戲、玩耍。池邊有一棵白玉蘭，枝葉婆娑，好像是一個(gè)綠衣女子在靜靜地觀魚(yú)。
我們走出小翠軒，漫步林間，樹(shù)上飄下來(lái)許多落葉,有些像蝴蝶,在空中翩翩起舞，又像從樹(shù)中飛下的一群小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地落到地面覓食去。還有的像正在竊竊私語(yǔ)的鳥(niǎo)一樣，慢慢地落到地上。還有的像一位跳芭蕾的舞蹈家一樣，在空中飛舞起來(lái)…… 落葉似乎和我們打招呼，我也輕輕地點(diǎn)頭，我走在遍地鋪金的小路上，欣賞著大自然的杰作。
在林子旁有一個(gè)湖，波光粼粼，像一條條金鏈在飄動(dòng)，湖面上一艘艘游船滑過(guò)湖面，船尾拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白白的浪花。清澈的湖邊有一排柳樹(shù)，柳樹(shù)姑娘把自己的頭發(fā)放在水里梳洗，秋風(fēng)吹過(guò)，把柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)吹起來(lái)，像一排綠色的彩條在空中飛舞。
我們陶醉在這美麗的景色中，使人流連忘返。
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天作文課上，老師拿著兩本書(shū)和一些小紙條走進(jìn)教室，我們看了都疑惑不解，不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
正當(dāng)我們議論紛紛時(shí)，老師問(wèn)我們：“風(fēng)往一個(gè)方向吹，紙會(huì)飄向哪兒？”我們異口同聲地回答：“當(dāng)然是順著風(fēng)吹的方向飄啦！”老師神秘一笑，說(shuō)：“那可不一定�！�
老師先拿起一張紙條，把紙條的一端往下折，用食指把紙條按在下巴上，再深吸一口氣，鼓起腮幫子，輕輕地往下吹一口氣，紙條就像被施了魔法一樣，平飄了起來(lái)。我們看了，都目瞪口呆。老師給我們每人發(fā)了一張紙條，讓我們自己試試。同學(xué)們有的鼓起腮幫子，“呼”地吹氣，雖然費(fèi)了九牛二虎之力，但是紙條仍然紋絲不動(dòng)；有的吹氣的力度過(guò)猛，把紙條吹進(jìn)了嘴巴里；有的`輕輕一吹，紙條平飄起來(lái)……
究竟是什么原因讓紙條沒(méi)有順著風(fēng)吹的方向飄？老師告訴我們：原來(lái)，我們吹出來(lái)的氣使紙條表面的壓力減少了，所以紙條就平飄起來(lái)。
這神奇的紙條真有趣呀！通過(guò)今天的試驗(yàn)，我懂得了：在生活中有些時(shí)候不能想當(dāng)然，要?jiǎng)邮秩プ鲆蛔�，試一試，才能得出正確的結(jié)論。
四年級(jí)的作文300字 篇5
烈日炎炎的夏天眨眼就過(guò)去了，果實(shí)累累的秋天不知不覺(jué)地來(lái)到了這片土地。莊稼豐收了，花兒凋謝了，只有菊花還在怒放。
你瞧！鄉(xiāng)村田野里盛開(kāi)的一簇簇的是菊花，公園里種的一盆盆的也是菊花，農(nóng)家小院隨意栽培的一株株的還是菊花……成了菊花的天下。
菊花是色彩斑斕的：有的像云一樣潔白無(wú)瑕，也有的像桔子一樣橙黃橙黃，還有的像火一樣通紅通紅……有的一朵花有兩三種顏色，紅中帶黃的，，黃中透白的，，半紫半黃的……真是姹紫嫣紅，好看極了！
菊花姿態(tài)萬(wàn)千：有的花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，長(zhǎng)短不一，末端有的向里卷，有的向外翹，像外國(guó)女孩的卷發(fā)，又像空中綻放的煙花，還像游曳的水母……也有的花瓣長(zhǎng)圓形，層層疊疊地全都向里卷，蓬蓬松松的就像個(gè)大繡球；還有的菊花里面的`花瓣密密實(shí)實(shí)向里卷，外面的卻細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)向外伸展，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一輪放射光芒的太陽(yáng)……真令人眼花繚亂，目不暇接！
當(dāng)你從菊花旁走過(guò)，還會(huì)聞到一股淡淡的清香，不禁讓人想起陸游寫(xiě)的詩(shī)句“菊花如志士，過(guò)時(shí)有余香�！�
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的菊花。
四年級(jí)的作文300字 篇6
可兒見(jiàn)有人來(lái)，趕緊把淚抹去。神田坐了過(guò)去�！蹦阍趺磿�(huì)在這！“可兒?jiǎn)枴?/p>
“沒(méi)事啊，只是路過(guò)。你……”還沒(méi)等神田把話(huà)說(shuō)完，可兒就轉(zhuǎn)身要走，對(duì)神田冷冷的說(shuō)了一句：“我叫櫻子·可兒，別人的事你不要多管！”神田驚住了，呆呆的看著可兒遠(yuǎn)去的身影。目瞪口呆的說(shuō)：“這這這，到底怎么了，有這個(gè)必要嗎？唉，今天真倒霉�！薄拔梗�。放學(xué)了，一起來(lái)玩唄。”同學(xué)們叫到�！安唬疫�有作業(yè)要寫(xiě)……”石介說(shuō)�！鞍Γ樽詮纳匠跞妥兊美涞�，沒(méi)回叫他都說(shuō)有作業(yè)要寫(xiě)，真怪。”“是呀，真怪�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)�？枴な椋阂粋�(gè)戴著眼鏡的男生，同學(xué)們都覺(jué)得他很冷淡，現(xiàn)讀美域中學(xué)，初三八班�！芭尽笨蓛汉褪樵诨丶业腵路上不小心的碰了一下對(duì)方，他們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是低頭沉默著繼續(xù)走。他們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)秘密，正向他們走來(lái)。神田有一個(gè)非常大的好奇心，像可兒走去。因?yàn)樗焕斫�，到底遭遇了什么讓可兒變成這個(gè)樣子。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如靜的西湖，可我最洗歡的還是校園操場(chǎng)的四季。
春天，操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心的玩耍，樹(shù)爺爺又長(zhǎng)新綠，小草弟弟剛從大地媽媽的懷抱里伸出頭來(lái)，花兒妹妹開(kāi)出了五 彩斑斕的花朵……同學(xué)們?cè)谶@連綿不斷的畫(huà)卷中玩耍。
夏天，操場(chǎng)上綠樹(shù)成陰，其中最引人注意的還是夏天的.樟樹(shù)。夏夫的樟樹(shù)真挺拔啊，挺拔得像是保衛(wèi)著我們校園的士兵；夏天的樟樹(shù)真茂盛啊，茂 盛得像敞井的巨傘；夏天的樟樹(shù)真綠啊，綠得仿佛像一塊無(wú)瑕的方翡翠。
秋天，操場(chǎng)上樹(shù)木的綠葉變成金黃色。樹(shù)叫一片片落下，有的同學(xué)在收樹(shù)葉當(dāng)標(biāo)本，有的同學(xué)收樹(shù)葉當(dāng)標(biāo)本，有的把樹(shù)葉收著玩耍。
冬天，操場(chǎng)上白雪皚皚，可是操場(chǎng)上依舊很熱鬧，有的同學(xué)在堆雪人，有的同學(xué)在打雪仗，有的同學(xué)在做雪房……落下媯雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我的操場(chǎng)。
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