四年級的作文300字[匯編8篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

　　媽媽，我想對您說：“您辛苦了�！泵刻欤�您不停地做著家務活，看著您一天天地勞累，我心里真不是滋味。

　　媽媽，謝謝您多年的養(yǎng)育之恩。您給了我一個幸福和舒適的家，給了我一個姐姐，陪我嬉戲……

　　媽媽，雖然您對我各方面都很好，我也很知足，但是，人不是完美的，人總會有一些缺點。媽媽，您對我的學習要求太高，每次都要一百分，您這樣回讓我覺得壓力特別地大，要是再繼續(xù)下去，我的成績不僅不會得到提高，還會落后呢！記得上次，我語文考了89分，我剛回到家，您就一聲獅吼功：“你這臭小子，95分沒上，還低于90分，你氣死我了，我是白養(yǎng)活你了，我……”您上氣不接下氣。聽了您的訓斥，我好象在一瞬間就變成了家中被遺忘的角落，誰看見我，都不吭一聲，就連與我骨肉相連的'親生姐姐也不例外，這跟平常相比，簡直是天壤之別！以前家中不是歡聲笑語的嗎？怎么今天突然就變了個樣。頓時，我很委屈，眼淚不知不覺地流下，我本來不想哭泣，可是忍受不了這種悲痛的場景。

　　媽媽，您應該從低到高地慢慢要求我，我才接受得了。媽媽，您要三思呀！

四年級的作文300字 篇2

　　夏日的西湖湖畔滿眼都是清涼的綠。

　　西湖湖畔的北山路，這是條漂亮的林蔭大道。走到這里就會感覺到一股清涼，讓人的心情頓時變得舒暢。路的兩旁是高大的郁郁蒼蒼的梧桐樹，偶爾也有燦爛的陽光透過樹葉的細縫撒下來。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”——西子湖畔的荷葉一望無際。在那片翠綠中，散落著星星點點的的粉色荷花。綠油油的荷葉配上嬌艷欲滴的荷花真美呀！

　　驕陽下，最明亮的綠是那微波粼粼、碧波蕩漾的西湖的水。這絲一般的“綠蘿裙”，在陽光下又仿佛是一塊晶瑩的翡翠，照耀著畫一般漂亮的人間天堂——杭州。

　　我和父母悠閑地漫步在這風景如畫的湖畔，流連忘返。那漂亮的、清涼的、可愛的綠，深深地吸引了我們。哦，這迷人的綠呀！

　　很多游客和我們一樣觀賞著西湖的綠：他們有的`在散步，有的在釣魚，有的在寫生，有的在拍照。機靈的小魚在水中自由自在地嬉戲，漂亮的紅蜻蜓在荷葉間穿梭，不知名的小鳥從湖面上掠過，夏天“著名”的歌手——知了在大樹上盡情歌唱……哦，這是多么熱鬧的綠呀！

　　我愛這西湖的綠。

四年級的作文300字 篇3

　　家是什么？家是我們成長的搖籃，我們的港灣和第一所學校，父母是我們最親的人，也是我們的第一任老師，父母視我們?yōu)檎粕厦髦�，無微不至地關(guān)心愛護我們，使我們盡享家庭的親情和溫暖。

　　現(xiàn)在我為大家講一個真實的'故事，在十幾年前，我家鄉(xiāng)曾經(jīng)發(fā)生過一場洪滯，而我爸爸和爺爺他們一起帶著我的表哥和表姐他們逃亡去了，在那時，因為一路上有很多行人，只記得我爸爸對我說那時他牽著我表哥，表姐的手突然被某個物體給弄開了，那時我叔叔他們都去外深造了，把哥哥、姐姐仍留在家里讓我爸爸帶，那個時候他的手一松，就立馬反應過來有人把孩子抱走了，于是他便叫上我爺爺一起去，只知道他和爺爺找了一整天都沒有找到，隨后他們便打電話要我叔叔他們回來了，那個時候他們四個人一起在外奔波了，一個星期之后，在另一個樹子里找到了我的表哥和表姐，然后我的叔叔他們立馬抱起了表哥，表姐又大聲的叫了一句，我又有家了。這個故事就發(fā)生在我家，這是爺爺講給我聽的。

　　家是我們最好的避難所，也是我們可以娛樂的地方，家是我每個人都愛的地方。

四年級的作文300字 篇4

　　今天下午，我和媽媽來到一片草地，進行了一場吹泡泡比賽。

　　我和媽媽準備好了吹泡泡的工具：泡泡槍和泡泡棒。第一輪，我和媽媽經(jīng)誰吹得泡泡大，我拿起泡泡棒，使勁地吹泡泡，泡泡吹出來就破了，倒是媽媽吹出了幾個大泡泡。于是我改變方法，像媽媽一樣也輕輕地吹，果然吹出了好幾個大泡泡。第一回合，我和媽媽打了個平手。

　　第二個回合，是比誰吹得多。我拿起泡泡槍，拼命地扣動著板機，泡泡槍里噴出了許多五彩斑斕的.泡泡，像一串串手鏈。媽媽拿起泡泡棒，在空中飛舞著，像變魔術(shù)一樣，空中就變幻出許多小珍珠來。但是還是我的泡泡槍威力大，所以第二回合我贏了。

　　草地上飄滿了泡泡，像水晶宮一樣，招來了許多小朋友，我們一起吹泡泡，用腳踢泡泡，跑著追泡泡……泡泡飛呀飛，飛呀飛，裝著小朋友愉快的心情，美好的童年，飛向高高的藍天！

四年級的作文300字 篇5

　　我是一個多夢的女孩。晝夜的更替，四季的變換，都會在我心里激起層層漣漪。當夢想在春天發(fā)芽，夏的種子已經(jīng)悄悄長出綠葉，我最喜歡的夏天翩然而至。

　　夏天是開心的。夏天里，可以吃上美味可口的冰激凌，甜甜的，涼涼的；夏天里，坐在陰涼的樹蔭下，喝著路旁爺爺釀制的酸梅湯，甜甜的，酸酸的；夏天里，可以約上幾個好友，來到?jīng)鰶龅牡挠境兀瑩潋v的水花里蕩漾著我們的歡聲笑語。

　　夏天是漂亮的.。夏天里，可以穿著漂亮的裙子和風涼鞋，踏著風，翩翩起舞；夏天里，可以不管約束，將頭發(fā)扎起，打造自己喜歡的發(fā)型；夏天里，可以撐著漂亮的小花傘，頂著烈日，在街上閑逛。

　　夏天是縹緲的。夏天里，可以偷偷地跑出家門，來到?jīng)鲲L習習的大海邊，遙望夕陽下的海景，遐想著遙遠的大海對岸。思緒隨著海浪的翻滾而沸騰，一切似幻似真。

　　夏天讓我如迷戀，叫我怎么不喜歡夏天！

四年級的作文300字 篇6

　　要問我為什么讀書，那就要從我六歲說起啦。發(fā)生過好多趣事，來聽我講講吧。

　　我在上學之前還不認識字，就經(jīng)常讓爸爸給我講故事�？砂职置刻烀τ诠ぷ�，回家很晚，沒有時間給我講故事�？晌蚁矚g讀書，就每天等爸爸回家給我講故事等到很晚，看爸爸回家實在太累，就說第二天再給我講。這時我會心灰意冷，一天提不起精神。有時爸爸早回家，我就會歡呼雀躍，十分開心，做事事半功倍。

　　直到有一天，我不想再每天纏著爸爸每天工作那么累還要給我講故事。于是我拿起故事書自己開始讀，那些故事書有好多圖畫，故事好精彩，讀起來津津有味。漸漸地我養(yǎng)成了手不釋卷的好習慣，經(jīng)常熬夜看書，竟然有了黑眼圈，有同學還送我?guī)讉�“美名”，比如說：國寶大熊貓呀，小夜貓之類的。

　　書籍是知識的寶庫，是人類進步的階梯。它讓我們懂得一些做人的'道理、明白一些未解之謎，還可以把一些好詞好句用到寫作里。

　　我愛讀書，有趣又使人受益匪淺。

四年級的作文300字 篇7

　　今天，爸爸、媽媽帶我到青青世界玩。我們先來到了蝴蝶農(nóng)場。我在那里第一次看見了粉蝶公主，還有一些不知名的蝴蝶，有褐色的、有紅色的……

　　下一站，我們?nèi)サ氖强兹笀@。那里有好多只雄孔雀，只有兩只雌孔雀。我拼命拍手，想方設法的想讓雄孔雀開屏。

　　走著走著，我們感覺腸胃空空，有點餓了。就在果汁屋旁邊的亭子旁開始了我們的午飯。我們的午飯有豆腐干、餅干、酸奶……

　　吃完午飯，我發(fā)現(xiàn)我們旁邊還有一個果園。果園里的楊桃是可以摘的.，15元一斤。我們就到果園里摘了兩個楊桃。它們有點黃有點青。告訴你們，這兩個楊桃可都是我自己摘的哦!楊桃是這樣摘的，先 撕破袋子，再把楊桃摘下來。

　　穿過了熱帶雨林。我們來到了一個吃東西的地方，我們又吃了一些東西，我不餓，就拿了一些瓜子去喂鴨子�？墒菦]想到河里還有魚，喂的兩顆瓜子都被魚吃掉了，我見喂不了鴨子，就把剩下的瓜子自 己吃了。

　　然后，我們還去了仙子亭。仙子亭旁邊有一個水車，我在上面跑步幫水車發(fā)電。在此，我還學會了幾種手語。

　　今天雖然玩得有點累，但我心里很開心!

四年級的作文300字 篇8

　　我的姥姥87歲了，還能下地種菜，身體特別硬朗。她很愛我。

　　我讀的是寄宿制學校，到周末才能回家。每到星期五回家，老遠就能看到姥姥在村頭的老地方等我。當我要看到姥姥的時候就會飛快地跑到姥姥面前擁抱她。姥姥會用粗糙的手撫摸著我的頭說：“花兒，累壞了吧！”然后我們會在村口休息一下，我就會牽著姥姥的手一起回家�；氐郊依牙疡R上就會把準備好的水果拿給我嘗。

　　下午吃過晚飯，我和妹妹都會牽著姥姥一同去散步，一路上我們會有說有笑。有時我還會跑到前面去摘最漂亮的野花給姥姥戴上。姥姥嘴上說：“我老了。“但還是很樂意戴上我為他摘下的花。有時姥姥開心時，就會哼唱他最喜歡的歌。我就在她面前翩翩起舞。不管跳得好不好，姥姥的臉上都樂開了花。

　　每周返校時是我最難過的日子，我會守著姥姥哭鼻子，因為我不想離開姥姥。但姥姥總是安慰我說：“花兒，學習是為自己，好好學習將來才會有出息。“姥姥會一直把我送到村頭的水溝邊。我走了一段路又回頭看一下姥姥。但姥姥總是說：“很快就到星期五了！”姥姥要看我的身影消失在小路的.盡頭才會回去。

　　姥姥，我會聽你的話好好學習的。我愛你，我的姥姥！

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