小學(xué)五年級(jí)童年作文700字合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)童年作文700字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)童年作文700字 篇1
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的夢(mèng)想和憧憬。我的童年恰似那美麗的銀河系。其中那點(diǎn)點(diǎn)繁星都代表一件件童年的往事。今天，我摘下一顆星，想把這顆星中的童年趣事講給大家聽(tīng)。
“正月里來(lái)吃餃子”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，那一天，媽媽搟皮，姥姥和餡，姥爺負(fù)責(zé)包餃子。我就做起了運(yùn)輸餃子皮的“運(yùn)輸大隊(duì)長(zhǎng)”了，看媽媽自如地和面、搟皮，我也想試一試。想到這兒，一不做二不休，馬上開(kāi)動(dòng)。我先把白面倒入盆里，再加涼水?dāng)嚢�，攪拌了一�?huì)兒，面團(tuán)不像媽媽和的面，又干又硬，我又加入些玉米面粉，聽(tīng)媽媽說(shuō)這玉米面不粘手，于是我又去加水。呀，糟糕！水放多了。我就這樣面多了加水，水多了加面，結(jié)果面團(tuán)越來(lái)越大，不可收拾了。聽(tīng)老人說(shuō)，和面講究三光：面光，盆光，手光。而我卻做到了三粘：面粘、盆粘、手粘。真讓我哭笑不得。這時(shí)，還是媽媽幫我和好了面解了圍。沒(méi)辦法只能用我和的“雜糧面”包余下的餡了。��！餃子包好了。瞧那立著的、臥著的、躺著的，千奇白怪，形態(tài)各異的餃子，全是出自于我的杰作。當(dāng)熱騰騰的餃子盛上來(lái)時(shí)，居然是兩種顏色的，一種是白色，媽媽和的面包的，一種是黃色的，我和的雜糧面包的�！按蠹铱斐燥溩永�！”在姥爺說(shuō)完這句話后，他首先吃了一個(gè)雜糧餃子，吃完后還嘖嘖稱贊到：“雜糧餃子，皮薄餡大，芳香滿溢，色澤明麗。”我聽(tīng)到姥爺?shù)馁潛P(yáng)聲，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我也趕緊夾起一個(gè)餃子，津津有味地吃起來(lái)，但味道卻和姥爺說(shuō)的截然不同，簡(jiǎn)直是天壤之別！我吃完后，悶悶不樂(lè)地嘀咕：“雜糧餃子皮厚餡小，色澤暗淡。”我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，小小的心里充滿了哀傷。媽媽鼓勵(lì)我，姥姥安慰我，說(shuō)我主動(dòng)學(xué)包包餃子就是好樣的。后來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了包包餃子。包的餃子真像一個(gè)個(gè)的金元寶。
轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了，當(dāng)年那個(gè)不會(huì)做飯、笨手笨腳的我已經(jīng)變成一個(gè)陽(yáng)光自信的“一級(jí)大廚”了。童年那流光溢彩的快樂(lè)時(shí)光令我記憶猶新，至今還久久不能忘懷。并且我明白了一個(gè)道理：只有不斷磨煉才能有勇氣去面對(duì)困難。無(wú)論遇到什么事都要勇于實(shí)踐，因?yàn)橹挥袑?shí)踐出真知！
老師評(píng)語(yǔ)：兒時(shí)的你與家人學(xué)包餃子，在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)生了不少有趣可笑的情節(jié)，給你留下美好的回憶。文中條理清晰，語(yǔ)句流暢，四字詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)。排比句式贊美童年，結(jié)尾情真意切！
小學(xué)五年級(jí)童年作文700字 篇2
每當(dāng)看到在空中隨風(fēng)舞動(dòng)的每一個(gè)風(fēng)箏，便使我想起了童年放飛的那個(gè)風(fēng)箏，它讓我感到童年的快樂(lè)與幸福，也讓我感到童年的有趣。
在我五歲的一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，空中飄浮著朵朵白云，爸爸媽媽帶我到星河廣場(chǎng)玩。一下車我看到廣場(chǎng)上有很多人在玩，有的在散步，有的在滑旱冰，有的在踢毽子。還有叫賣各種各樣物品的小販，還有很多人在放風(fēng)箏，還有……我看著天空飛著各種各樣的風(fēng)箏，羨慕極了！爸爸好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你也想放風(fēng)箏嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，爸爸帶我到一個(gè)賣風(fēng)箏的小攤前，讓我挑了一個(gè)風(fēng)箏。我們高高興興到廣場(chǎng)中央，爸爸把線系好后對(duì)我說(shuō)可以了�？娠L(fēng)箏怎么放到天空呢？
我首先學(xué)著旁邊那些人的樣子，站著不動(dòng)，把風(fēng)箏向空中用力向上一拋，拽著線，可誰(shuí)知風(fēng)箏無(wú)力的墜落下來(lái)。我不服氣的又嘗試了幾次，可風(fēng)箏好像欺負(fù)我似的，依然沒(méi)能如我所愿的到達(dá)天空，我泄氣了。
突然，我想起在電視上看到過(guò)放風(fēng)箏。我通過(guò)記憶中的場(chǎng)景，向空中拋出風(fēng)箏的同時(shí)我邊跑了起來(lái)，一邊跑一邊放風(fēng)箏線。哎！放風(fēng)箏成了“拖”風(fēng)箏。只見(jiàn)風(fēng)箏“趴”在地上，慢吞吞地往前“爬”。我生氣極了，眼淚都快要出來(lái)了。爸爸看到后哈哈大笑，我氣鼓鼓的瞪了爸爸一眼。爸爸說(shuō)：“你先休息一下，聽(tīng)我說(shuō)。放風(fēng)箏
開(kāi)始時(shí)要快速跑，線不要放的太快，借助風(fēng)力把風(fēng)箏送到天空。我們一家一塊放好嗎？讓媽媽抓住風(fēng)箏，我們倆抓主線，我?guī)阋粔K跑�！蔽覀儼凑辗止じ髯跃臀唬职肿プ∥业男∈诛w快地跑起來(lái)了，媽媽緊隨其后，把風(fēng)箏用力拋向了天空。我和爸爸依然向前沖，邊跑邊放線。無(wú)意間我回頭一看，啊，風(fēng)箏飛起來(lái)了！爸爸把線交給了我，讓我拉一下線再放一下線。我一緊一松小心地放飛風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高！看到空中的風(fēng)箏，它就像空中飄浮的云彩，和鳥(niǎo)兒一起飛翔，在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的。我高興極了，一蹦三尺高，吵吵嚷嚷的以后還要玩！因?yàn)樗腥ち耍?/p>
我們玩了很久很久，爸爸媽媽帶我回到了家。晚上我疲倦極了，很快就入睡了。夢(mèng)中我和風(fēng)箏一起飛向了天空，在白云間嬉戲，在藍(lán)色的天空中奔跑。
至今，我依然保存著這個(gè)風(fēng)箏。每當(dāng)看到它，我便想起童年時(shí)它帶給我的快樂(lè)與幸福，讓我回味無(wú)窮！
小學(xué)五年級(jí)童年作文700字 篇3
童年就像一條小溪流，里面的一條條小魚就是一件又一件的事，這些事，有的令我滿心歡喜，有的令我潸然淚下。每個(gè)人的童年會(huì)經(jīng)歷一些有趣的事，我更不例外。下面我就給大家分享一下我的童年趣事吧！
那是上三年級(jí)時(shí)的一天下午，同學(xué)們正在上著課。突然學(xué)校的廣播里通知了一個(gè)消息，聽(tīng)到這則消息后，同學(xué)們便紛紛雀躍歡呼起來(lái)。到底是什么事情會(huì)使同學(xué)們?nèi)绱藵M心歡喜呢？原來(lái)是學(xué)校又要組織春游活動(dòng)了。于是，當(dāng)天晚上，同學(xué)們走進(jìn)超市，買了大包小包的零食，還精心準(zhǔn)備了春游當(dāng)天要穿的服裝，有的同學(xué)甚至專門為春游徹徹底底的洗了個(gè)澡，最后，同學(xué)們的準(zhǔn)備大功告成了，“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”同學(xué)們準(zhǔn)備充分，蓄勢(shì)待發(fā)，等待著春游那天的到來(lái)。
同學(xué)們期待的春游終于到來(lái)了。一大早走進(jìn)教室，我便看到了同學(xué)們夸張的準(zhǔn)備：他們有的帶太陽(yáng)傘，有的帶防曬霜，有的帶了小墨鏡，有的帶了小玩具……。在老師安排好隊(duì)形和交代好各項(xiàng)規(guī)則以后，我們便開(kāi)始向目的地——涼都公園緩緩前行。一路上，大家有說(shuō)有笑，大汗淋漓，像我這樣的同學(xué)們呢，則還會(huì)用自己個(gè)兒的手機(jī)拍一拍沿路的美麗風(fēng)景，老師、同學(xué)們唱一下小曲兒。
在幾個(gè)小時(shí)的愉快的長(zhǎng)途跋涉之后，我們停留在了一片茂密的、平整的、綠油油的草地上。學(xué)校就在這兒開(kāi)始野營(yíng)環(huán)節(jié)了�？吹酵瑢W(xué)們紛紛拿出自己購(gòu)買的食物，我也迫不及待地把我?guī)У氖澄锾土顺鰜?lái)，雖然一大包，可是總感覺(jué)沒(méi)有別人的多，覺(jué)得很不服氣。在中途，我看見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)交換了“陣地”，什么意思呢？就是原本不坐在一起的變成坐在一起的了，互相分享自己的美食。我一想，我也要這么做，獨(dú)食不好吃，分享出來(lái)的才是真正的美味。于是我?guī)狭宋矣嘞碌乃惺澄铮ズ屯瑢W(xué)們分享！
吃飽喝足后，我們便開(kāi)始了游戲環(huán)節(jié)，我們找寶藏、猜謎語(yǔ)、唱歌、跳舞、做游戲，時(shí)間不知不覺(jué)的在我們歡快的笑聲中悄悄溜走了，我們也該回家了，同學(xué)們一臉滿足的坐車回家了。想想春游快樂(lè)的事情，還真是回味無(wú)窮。
春游的真諦在于大家都要快樂(lè)。“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”這句話寫得真好，我們要個(gè)大家快樂(lè)。通過(guò)這次春游，我懂得了“一個(gè)人偷著樂(lè)，還不如大家一起來(lái)開(kāi)心”的道理。
小學(xué)五年級(jí)童年作文700字 篇4
我看見(jiàn)姥姥昨晚泡了紅小豆，以為她要煮粥，可又見(jiàn)她拿出深綠色的葦葉，黃綠色的馬蓮。我恍然大悟，原來(lái)是要端午節(jié)。
“萌萌，你知道端午節(jié)的由來(lái)嗎？”姥姥一邊問(wèn)我一邊把昨晚泡好的江米、紅小豆，還有用許多調(diào)料腌制好的半寸見(jiàn)方的肉塊兒，擺方在桌上。“當(dāng)然知道�！蔽业靡庋笱蟮卮鸬馈！皳�(jù)說(shuō)將五月初五定為端午節(jié)，是為紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出國(guó)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。楚懷王不聽(tīng)屈原的‘聯(lián)齊抗秦’主張，屈原在報(bào)國(guó)無(wú)望的情況下，抱石投汨羅江，以身殉國(guó)。江兩岸的村民得知這一消息，蜂擁般的來(lái)到江邊，男人們劃船奮力打撈，婦女、兒童和老人們則將葦葉包成的粽子投入江中，以免饑腸轆轆的魚蝦蟹有損屈原的身體，這便是端午節(jié)龍舟競(jìng)渡，吃粽子習(xí)俗的來(lái)歷�！�
“萌萌真棒，懂的知識(shí)真多。那你過(guò)來(lái)，來(lái)看姥姥怎么包粽子�！蔽液屠牙褋�(lái)到廚房，把馬蓮、葦葉放在開(kāi)水里煮了大約三分鐘的時(shí)間，馬上把它們從熱水里撈出來(lái)，放到冷水里冷卻。“為什么要放到冷水里冷卻？”姥姥笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)你也有不懂的問(wèn)題啊！好，我告訴你，那是為了防止葦葉和馬蓮變黃，要不然不就不好看了嗎�！崩牙寻褟睦渌袚瞥龅钠渲械膬善~子的正面（沒(méi)莖）一上一下的排好，沾上水，使葉子不會(huì)滑落，左右手抓住葉子，中間對(duì)折后成漏斗形（底部無(wú)洞），左手托住卷好的葦葉，右手拿勺挑進(jìn)三分之一的米，再放入甜絲絲的大蜜棗，蓋上一層江米后，右手抓起葦葉的.上半部，左手拍打葦葉的底部，這么做是為了讓粽子的“漏斗”裝得滿滿的，用多余的葉子蓋上頂部，用馬蓮在粽子上系一個(gè)蝴蝶結(jié)�！袄牙�，我還想吃肉粽呢�！薄皠e著急，慢慢來(lái)……”
隨著時(shí)間的推移，肉粽子、豆粽子、甜棗粽子……全都裝進(jìn)了鍋里。當(dāng)粽子裝進(jìn)鍋里三分之二時(shí)放水，沒(méi)過(guò)粽子一寸高后蓋上鍋蓋，用大火燒十分鐘后，高壓鍋發(fā)出“咝咝”聲后，姥姥蓋上閥門，改換成小火，這時(shí)，滿屋就已經(jīng)開(kāi)始飄動(dòng)著粽子的清香。
我的心像閥門蓋一樣跳動(dòng)著，呼吸著粽子葉的清香。期盼著，期盼著，這鍋粽子趕快煮熟，耳旁仿佛聽(tīng)到：“桃兒紅，杏兒黃，五月五，是端午，葦葉香，飄滿堂，粽葉香，包五糧，剝個(gè)粽子裹上糖，幸福生活萬(wàn)年長(zhǎng)”的祝福聲。
一個(gè)小時(shí)后，姥姥打開(kāi)鍋蓋，我迫不及待地剝開(kāi)粽子，放到嘴里，“啊！真好吃。
小學(xué)五年級(jí)童年作文700字 篇5
童年的樂(lè)趣就像群芳吐艷的花朵，讓人心花怒放；它就像淅瀝的雨點(diǎn)，它滋潤(rùn)人們的心田；它比宇宙還浩瀚，比草原還遼闊，讓人百賞不厭、回味無(wú)窮。
這天晌午，天氣酷熱難耐。地面熱浪翻騰，天空晃動(dòng)著太陽(yáng)那金黃耀眼的強(qiáng)光，世界就像被炎熱高溫籠罩著似的。
我們幾個(gè)孩子，雖然被暑氣強(qiáng)逼著，但還在樓下興奮地玩耍，因?yàn)槲覀冋龂?yán)陣以待地準(zhǔn)備“大舉開(kāi)工”——種果樹(shù)。這時(shí)，咱們的身體像被一股振作的力量流過(guò)似的，那樣堅(jiān)定，那樣不畏困難，那樣風(fēng)雨無(wú)阻！
我們正式開(kāi)始“開(kāi)工”了，但我們正愁著沒(méi)有種子種，于是勁兒就泄了一大半。我們垂頭坐在一邊，絞盡腦汁，個(gè)個(gè)摸著腦門，搔著頭皮。終于在樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了許多垂下的果實(shí)，果實(shí)累累，個(gè)個(gè)圓鼓鼓的，非常飽滿。我們那喪氣的心情頓時(shí)飛出了九霄云外，沉浸在快樂(lè)之中，大家都三五成群地紛紛議論著，就用這些果子。大家確定了想法后，六年級(jí)的一個(gè)大哥哥拿起了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，他爬上樹(shù)吖，用棍子把果實(shí)打落，他的動(dòng)作顯得威風(fēng)凜凜，這時(shí)，果子像斷了線的珠子似的墜了下來(lái)，一會(huì)后，收獲不計(jì)其數(shù)，多不勝數(shù)。于是咱們把果皮和果肉剝?nèi)ィ压锩娴暮水?dāng)作種子。
第一個(gè)任務(wù)圓滿成功了，接著，我們開(kāi)始進(jìn)行第二個(gè)任務(wù)：把種子里面的核種在土里。于是在花園的西南角上找了個(gè)偏僻的地方，而且那里陽(yáng)光充足，土地肥沃。準(zhǔn)備種下的時(shí)候，我們才知道沒(méi)有鏟子用，于是我眼睛一亮，找來(lái)了瓦片當(dāng)鏟子。我們開(kāi)始挖了，我們很有意識(shí)，只要是土地的泥濘松軟，就是好土，挖起來(lái)感到硬硼硼的，難以挖下去的，就證明土地的質(zhì)量差，土不肥沃，咱們就會(huì)換一個(gè)地方。挖著挖著，才挖了兩個(gè)土坑，我們就已經(jīng)汗流浹背、大汗淋漓了，但我們還是堅(jiān)持著，因?yàn)槲覀冇型粋�(gè)信念：堅(jiān)持就是勝利！
我們挖完坑后，歇了一會(huì)涼，才知道汗已經(jīng)流遍全身了，但我們管不了這么多了，忙碌著把種子埋下去，把種子放下去后，得把土蓋上去。就這樣，我們的行動(dòng)大獲全勝。
可再想想，雖然有陽(yáng)光，但沒(méi)有水份，它會(huì)很容易受到干燥枯萎。這時(shí)候，我們突然無(wú)意中看見(jiàn)烏云彌漫滿天，雨點(diǎn)集密地墜了下來(lái)，于是咱們興奮不已，真是說(shuō)曹操，曹操到。
雨后，種子受到了大雨的滋潤(rùn)，可我們?cè)傧肓讼�，現(xiàn)在這么多雨水，會(huì)把它淹死的，可怎么辦呢？就在這瞬間，太陽(yáng)又出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光灑向大地，照在濕漉漉的地面上，又讓我們歡喜起來(lái)。
日子一天天過(guò)去了，種子經(jīng)歷了風(fēng)雨交加，陽(yáng)光照耀，讓我們充滿了希望。
童年的生活真是多姿多彩。
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