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    爸爸的童年作文

    時(shí)間:2022-05-21 13:28:57 童年 我要投稿

    【實(shí)用】爸爸的童年作文5篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的爸爸的童年作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實(shí)用】爸爸的童年作文5篇

    爸爸的童年作文 篇1

      每個(gè)人都有不一樣的童年,有的像花,絢麗多彩;有的像云,自由自在;有的像風(fēng),輕快張揚(yáng);有的像馬,勇往直前……那爸爸的童年會(huì)是怎樣的呢?

      今天在去烈士陵園掃墓祭奠英烈的路上,我?guī)е@個(gè)問(wèn)題比爸爸比起了各自的童年。

      “爸爸,您的童年是怎樣的呢?”我笑瞇瞇地問(wèn)。

      “我的童年呀!”爸爸將我抱到他的懷中沉思片刻后:“嗯——我的童年呀!沒(méi)有手機(jī),沒(méi)有電腦,沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng),沒(méi)有WiFi……”

      “那,這樣多沒(méi)意思。 蔽也遄斓溃骸翱纯次覀儸F(xiàn)在有手機(jī),有電腦,有互聯(lián)網(wǎng),有WiFi的生活多好啊!要玩游戲時(shí),不用找伙伴,不用買道具,只要打開(kāi)手機(jī)或電腦點(diǎn)開(kāi)你要玩的那個(gè)游戲,就可以暢玩一整天,而且如果你要購(gòu)物,不論買什么東西只要你下單,過(guò)段時(shí)間他就會(huì)自動(dòng)送上門(mén);而且現(xiàn)在我和住的很遠(yuǎn)的同學(xué)都可以像坐在身邊般暢快、歡樂(lè)的聊天,讓遠(yuǎn)在天邊的朋友有著近在身邊的感覺(jué)。真不知道爸爸您小時(shí)候沒(méi)有手機(jī)是怎么渡過(guò)每一天的!

      “NO、NO、NO!”爸爸清了清嗓子,竟然直接飆起了英文:“如果你這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們小時(shí)候是春夏秋冬都有樂(lè)趣:春天騎車滿山跑,夏天河里捉蝦米,秋天樹(shù)上摘野果,冬天山上看雪景。這些樂(lè)趣可都是只可意會(huì)不可言傳的呀!”

      “是嗎?爸爸,聽(tīng)您這么說(shuō),我開(kāi)始羨慕您的童年了,向往那融入自然的樂(lè)趣,憧憬自由自在的生活了。您看我們現(xiàn)在的小孩子比大人還忙。這邊舞蹈課剛下課,那邊鋼琴課又開(kāi)始了……”。

      “孩子!不同的年代有不同的要求,爸爸那個(gè)年代享受著自然的樂(lè)趣,也有生活的向往,向往著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技發(fā)達(dá)能夠讓我們獲取更多的知識(shí)技能,所以你要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多一項(xiàng)技能就多一項(xiàng)投入社會(huì)建設(shè)的本領(lǐng)。當(dāng)然作為家長(zhǎng)也應(yīng)該充分考慮孩子的興趣,在快樂(lè)的氛圍中去擁抱童年”。

      聽(tīng)了爸爸的一席話,我若有所思,爸爸似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)到:“我們生活在和平年代,雖然擁有不同經(jīng)歷的童年,有屬于自己快樂(lè)和向往,但我們都是幸福的”。

      不知不覺(jué)走到了烈士陵園,我昂首望著巍然屹立的紀(jì)念碑,對(duì)爸爸說(shuō)的話有了更深的理解,今天的和平是這些英烈犧牲生命換來(lái)的,我們要做的不是比童年,而是比貢獻(xiàn),傳承英烈的精神,為更多人的幸福生活不懈努力!

    爸爸的童年作文 篇2

      一輪明月掛在半空,稀小的星星為她伴舞。我和爺爺在陽(yáng)臺(tái)上坐著。“送你一本書(shū)!”爺爺打破了寧?kù)o,我伸手一接,《假如給我三天光明》我隨意的翻兩下:“不好看!”爺爺扶摸著稀白的胡子,用沙啞的嗓子娓娓道來(lái)......

      爸爸有一個(gè)大家族,兄弟姐妹多,熱鬧得很!可是由于貧窮,家中常常有人餓的哇哇大哭,身為老大,爸爸不得邊打工,邊上學(xué)?釔(ài)讀書(shū)的他常常抱著書(shū)本睡覺(jué)。

      有一次,爸爸搬磚時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小書(shū)店,他立刻放下手中一切,興致勃勃的沖進(jìn)書(shū)店,麻雀雖小,五臟俱全,爸爸很快沉迷了,他捧著一本《假如給我三天光明》津津有味地讀著,直到傍晚還賴在那不走,書(shū)店要關(guān)門(mén)了,他才依依不舍放下。很快,他起了邪心,迫于家境,他決定偷那本書(shū),第二天,他鬼鬼祟祟地溜進(jìn)書(shū)店,將書(shū)夾進(jìn)衣服中,大搖大擺地走出書(shū)店。

      睡覺(jué)時(shí),爸爸總是藏著躲著,等大家全睡了,才將書(shū)掏出來(lái)看。一開(kāi)始,爺爺不怎么在意,后來(lái)發(fā)現(xiàn)油燈一夜間少了許多,才開(kāi)始留意。終于有一天,爸爸被逮住了,爺爺問(wèn)他從哪來(lái)的書(shū),爸爸臉色蒼白如紙,閉嘴不言,爺爺氣得青筋都爆了出來(lái),拿起鞭子抽,爸爸疼的哇——一聲哭了出來(lái),一五一十地坦白了。

      爺爺扭著他的耳朵到書(shū)店道歉,店長(zhǎng)擺擺手:“我早知道了,那本書(shū)就送你了!”爸爸驚訝:“為什么?”店長(zhǎng)欽佩地說(shuō):“這么小就熱愛(ài)讀書(shū),我不僅不會(huì)罵你,我還要夸你呢!”爸爸高興地淚流滿面,拿著書(shū),昂首挺胸地走了。

      爺爺講完了,我一陣沉默,輕輕的撫摸著書(shū),這本書(shū)傳承了爸爸在革命時(shí)代熱愛(ài)讀書(shū)的精神,我一定要把這種精神傳承下去!

    爸爸的童年作文 篇3

      童年是純真難忘的歲月。

      語(yǔ)文課第一單元以“童年往事”為主題,帶領(lǐng)我們走進(jìn)不同年代、不同人物的童年生活,品味他們對(duì)童年的深刻記憶和濃濃的情意。

      我很好奇,爸爸的童年是什么樣的呢?

      每個(gè)人都有自己的童年,童年是在草地上追蝴蝶;童年是在小河邊漂紙船;童年是在田野上放風(fēng)箏,還有滿天飛舞的紙飛機(jī)……

      爸爸的童年是什么樣的呢?今天讓我來(lái)采訪一下他吧。

      我:爸爸,我能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎?

      爸爸:當(dāng)然可以了。

      我:我想問(wèn)一下你的童年,你的童年中記憶最深的一件事是什么?

      爸爸:我的童年是在姥姥家度過(guò)的,記憶最深的一件事是在村邊的小河里抓螃蟹。每年夏末秋初,天氣不熱不涼,是在小河中玩耍最舒服的時(shí)候,水淺的地方露出一塊塊的石頭,翻開(kāi)石頭,運(yùn)氣好的話,就能看到石縫中的小螃蟹,用手輕輕捏著螃蟹殼,任憑蟹爪亂舞卻奈何不了我。我把吐著泡泡的螃蟹放入帶來(lái)的小鐵盆中,蟹爪把鐵盆抓得嘩嘩響。折起一根草桿逗它玩兒,它會(huì)生氣地?fù)]起蟹鉗把草桿夾斷,如果再給它抓來(lái)一個(gè)小伙伴的話,就可以欣賞兩只螃蟹在盆中打架了。

      我:你把螃蟹抓來(lái)以后呢?是把它做成美食吃掉了嗎?

      爸爸:螃蟹太小了,沒(méi)有多少肉可以吃,我都是把它放在盆中養(yǎng)起來(lái),喂它吃些水草,有時(shí)在河里用小魚(yú)網(wǎng)撈一些小魚(yú)小蝦來(lái)喂它,天天逗著它玩兒

      我:那你上學(xué)時(shí)是什么樣的呢?是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生嗎?

      爸爸:當(dāng)然是個(gè)好學(xué)生了(爸爸說(shuō)這句話時(shí),偷偷望了我一眼,露出了一絲耐人尋味的笑容)!但是我也很頑皮,經(jīng)常惹老師生氣,所以常常被罰站,不過(guò)我被表?yè)P(yáng)的次數(shù)還是挺多的。

      采訪了爸爸的童年,我才知道爸爸的童年雖然跟我們現(xiàn)在的生活有很大不同,但他同樣是快樂(lè)而幸福的。

      每個(gè)人都有不一樣的童年,但不管經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)的歲月,美好的童年都會(huì)在我們的記憶中留下不可磨滅的痕跡。

    爸爸的童年作文 篇4

      爸爸的童年是個(gè)充實(shí)而又美好的童年。他在童年里經(jīng)歷過(guò)的 許多趣事都令我羨慕不已。你想聽(tīng)嗎?不如讓我和你一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我爸爸童年的趣事吧!

      爸爸從小生活在農(nóng)村里,而老家的門(mén)前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,如同仙女身上的一條飄帶,璀璨奪目,光芒四射。所以爸爸就是在小溪的陪伴下成長(zhǎng)的。小溪的水很清,看得見(jiàn)泥鰍在跳舞。有些泥鰍的.嘴一張一合,仿佛在說(shuō):“你以為我那么好捉的嗎?”爸爸看見(jiàn)小伙伴們都下了水,爸爸也迫不及待的下水捉泥鰍。一開(kāi)始,爸爸去捉的時(shí)候沒(méi)捉到一只泥鰍,他看見(jiàn)其他的小伙伴都捉了小半桶,心里很不是滋味。爸爸冥思苦想了好久,就領(lǐng)會(huì)了捉泥鰍的技巧:要捉泥鰍先捉頭。然后爸爸一連捉了好幾大桶回來(lái),奶奶看見(jiàn)了笑的滿臉的皺紋像開(kāi)了花似的!一位小伙伴由衷的感嘆說(shuō):”泥鰍你怎么都被’平伢子’捉去了呀?”在場(chǎng)的人無(wú)不哈

      晚上爸爸吃著津津有味的吃著自己捉的小泥鰍,可高興了!

      爸爸童年的故事說(shuō)都說(shuō)不完,爸爸的童年是美輪美奐的,是充實(shí)的,是快樂(lè)的,是真實(shí)的,是無(wú)憂無(wú)慮的,爸爸的童年真快樂(lè)啊!我真羨慕爸爸的童年啊!

    爸爸的童年作文 篇5

      童年就像一朵七色花,豐富多彩,童年就像一顆開(kāi)心果,能讓人笑逐顏開(kāi);童年就像是一只活蹦亂跳的螞蚱,能讓人盡情地玩耍。

      現(xiàn)在新時(shí)代的童年與以前的老式童年真的是截然不同,F(xiàn)在多數(shù)孩子的童年豐衣食足,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,大部分都生活在城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)里,他們即不能體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè),也不會(huì)想說(shuō)主動(dòng)參與到勞動(dòng)中去。并且現(xiàn)在的小孩整天就看看電視、玩玩手機(jī),一點(diǎn)兒都沒(méi)樂(lè)趣。

      我不知道爸爸小時(shí)候的童年是什么樣的,或許,他整天無(wú)憂無(wú)慮,上幾個(gè)小時(shí)的課就放學(xué)了,接下來(lái)就會(huì)去玩耍吧。那時(shí)候,環(huán)境一定很好,可以到小河里捉魚(yú),可以去田野里摘花,可以去捉螞蟻。想想都覺(jué)得是一件美好的事情。

      小時(shí)候的爸爸去田野里逮螞蚱,一放學(xué),爸爸放下手中的事情,獨(dú)自跑到田野里去逮螞蚱,風(fēng)一吹,草就傾斜了身子,調(diào)皮的爸爸撿起一塊石子,朝田野里扔去,就會(huì)看到少許的螞蚱跳來(lái)跳去,爸爸起身一躍,一個(gè)完美的拋物線,爸爸就跳進(jìn)了草叢里,那一瞬間蒲公英被吹散在空中,受驚的螞蚱跳了起來(lái),太陽(yáng)放射出的光芒照射著大地,爸爸在草地上滾呀滾,他敏捷地爬起來(lái)像是野馬一樣,爸爸兩眼盯著一個(gè)地方看,原來(lái)爸爸看到了一只綠如碧玉的大螞蚱。爸爸心里開(kāi)心,但又不敢笑出聲,生怕螞蚱跳走了,爸爸一步一步的挪,不敢太用力,當(dāng)靠近它時(shí),爸爸兩只手伸過(guò)去就逮到了它,爸爸抓著它的腳,坐在那里,笑嘻嘻地說(shuō):這下逮到你了吧,知道我的厲害了吧!哈哈哈!來(lái)到一片空地上,爸爸給螞蚱的腿拴了一根長(zhǎng)線,把螞蚱放到地上,輕輕摸一下螞蚱的腿,螞蚱跳了一下,頑皮的爸爸也跟著跳起來(lái),就這樣一直下去,爸爸的樂(lè)呵聲回蕩在這片田野上。

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