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    我的同學(xué)寫人作文

    時(shí)間:2021-10-28 16:05:44 同學(xué) 我要投稿

    我的同學(xué)寫人作文集合15篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的我的同學(xué)寫人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的同學(xué)寫人作文集合15篇

    我的同學(xué)寫人作文1

      在我求學(xué)的四年中,我結(jié)識了許許多多的同學(xué)。他們,在學(xué)習(xí)生活上給了我很多的幫助。因?yàn)橛辛怂麄,我生活充滿了歡聲笑語,充滿了陽光。

      讓我印象最深的是二年級級時(shí)的同學(xué)梅美。

      初見梅美,誰都會(huì)被她的冷漠卻而止步。她是班級的班長,雖然說有威信,但都是兇出來的。終于有一天,我們因?yàn)橹形绶艑W(xué)沒排隊(duì)的事情發(fā)生了爭執(zhí)。在我的雄辯聲中,她最終敗陣下來。結(jié)果卻讓我大吃一虧,我被請到辦公室被班主任狠狠的訓(xùn)斥一番,并留劉辦室反省兩小時(shí)。

      我們因此而結(jié)怨。

      時(shí)間過得飛快,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)召開。我作為班級的體育委員,首當(dāng)其沖擔(dān)負(fù)起班級的接力比賽的末棒。輪到我接棒時(shí),我方隊(duì)員落下了好遠(yuǎn)。同學(xué)們期待的目光讓我深感壓力。接過棒,我就像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔而去。就在我離終點(diǎn)斤一米時(shí),一不小心腳下一滑,重重的摔在跑道上。我?guī)缀鯐灹诉^去。

      一雙溫暖的手拉住了我。我定睛一看,原來是梅美。她閃出一陣慌亂的眼神,急忙說:“怕你……沒事吧?對不起”我應(yīng)了一聲。

      在醫(yī)務(wù)室里,她一直為我找醫(yī)生拿藥。引得其他女生都很寂寞。

      時(shí)間過去好幾年了,但每當(dāng)想起學(xué)校生活的點(diǎn)滴,我都會(huì)想起這件事,想起美梅給我的幫助。

      有這樣一個(gè)好同學(xué),我很高興。

    我的同學(xué)寫人作文2

      上個(gè)星期五放學(xué)后,我的同學(xué)溫馨對我說:"林妙然,今天我媽媽不在家,你到我家玩,好嗎?"我欣然答應(yīng)了。

      溫馨的家在王朝大酒店的對面,我們走到樓下,我大叫:“啊?溫馨,你家沒有電梯?”溫馨說:“怎么了?你不會(huì)連三層樓都走不動(dòng)吧?”我一聽只有三層就放心了,本來以為她家住在六樓呢!

      我剛進(jìn)了她家的門,發(fā)現(xiàn)她家好小啊!我問她:“溫馨,你家多少平方啊?”她回答:“80多平方!蔽衣犃诉@個(gè)數(shù)驚呆了,沒想到她家怎么會(huì)這么小呢?

      她帶著我參觀她的家。她先把我?guī)У剿姆块g,我發(fā)現(xiàn)雖然她的房間不是很大,可是里面的東西卻不少,她的房間里有床、書桌和衣柜。她的書桌上有很多書,有歷史書、文學(xué)書……書桌上還有一些玩具,還有許多漂亮的裝飾品呢!她的衣柜里也有很多東西。衣柜里有四個(gè)超大型的布娃娃,四條大被子和一大堆衣服,我對她說:“溫馨,你可以開服裝店、公仔店和被子店了!

      她又帶我到了她家的陽臺,她家的陽臺跟我家的陽臺差不多大,而且比我家的陽臺更有意思,她家的陽臺也可以說是“花鳥市場”,因?yàn)樗业年柵_上有植物和動(dòng)物,最引人注目的是一只小烏龜,這只小烏龜很可愛,它在地上這里爬爬那里爬爬,我都差點(diǎn)把它踩到了。我對溫馨說:“哇!好可愛的小烏龜啊!”可溫馨卻說:“它可愛?我看還不如說它笨呢!”我問:“為什么?”她說:“有一次,我弟弟差點(diǎn)把它給踩死,可它也不知道把頭伸回去,還是我救了它一命呢!”我聽了之后,覺得它沒有那么可愛了,有點(diǎn)傻傻的。她又帶我去了廚房、客廳……

      我很喜歡她的家,雖然她的家很小,卻擺設(shè)得井井有條,來到她的家我的心情變得很開心,我想:“這如果是我的家那該有多好。 

    我的同學(xué)寫人作文3

      在一堂課上,我認(rèn)識了一個(gè)新朋友,他叫高翔飛,在他的身上發(fā)生了一件有趣的事,聽我來說說吧:

      一天,英語考試成績發(fā)下來了,老師對著全班同學(xué)說:“高翔飛,全班第一,九十九分,”頓時(shí),教室里沸騰了,掌聲已經(jīng)沖破屋頂了,高翔飛恭恭敬敬地走上臺來,到了講臺上,他一邊一蹦三尺高,一邊喊著:“萬歲!彼玫骄碜右院,大搖大擺地走到座位上,把椅子往后靠,像一個(gè)國王一樣坐下去了,他得意洋洋、漫不經(jīng)心地翻開卷子,看了看前面,又看了看后面,突然,一個(gè)刺眼的叉叉在他的眼前,“天啊,老師少扣了分?jǐn)?shù),天啊,這么背的事情怎么偏偏發(fā)生在我身上”,高云飛內(nèi)心像打翻了五味瓶……

      他想告訴老師,讓老師扣掉他不改的的分?jǐn)?shù),這樣就可以做一個(gè)誠實(shí)的孩子,可是,可是,這來之不易的全班第一啊,他多想保留全班第一的位置,因?yàn)檫@是他從小到大第一次考試成績超過他的同桌——表妹龍銀,“高翔飛,高翔飛……”原來是同桌龍銀喊他的名字,他一下子愣住了,他以為被龍銀發(fā)現(xiàn)了,趕快把卷子蓋上,龍銀說:“有什么了不起的,不就是全班第一嗎?拽什么拽呀!”高翔飛一下滿臉漲得通紅,像一個(gè)紅蘋果似的,他心想:完蛋了,我考的比他好她都那么瞧不起我,那么如果我比她考得低的話,那后果不堪設(shè)想,算了,還是不告訴老師了吧!可是我這樣又對不起自己的良心,我還是告訴老師吧。經(jīng)過一番糾結(jié),最后,高翔飛告訴了老師,老師夸獎(jiǎng)了他,他臉紅了。

      人非圣賢,人無完人,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),錯(cuò)了就要勇敢面對,只有這樣人才能夠一直進(jìn)步,才能夠越來越優(yōu)秀……

    我的同學(xué)寫人作文4

      上課鈴響了,課室有一把唿喝聲,仿佛是叫同學(xué)們安靜準(zhǔn)備好課本。塬來,這把聲音就是我們的班長——蘇浩軒。

      同學(xué)們通常稱唿蘇浩軒為「肥蘇」。這與他的身體特徵有莫大的關(guān)連。蘇浩軒相貌極其出眾,有一張圓臉,臉色紅潤,笑容四季如春,一雙雪亮的眼睛,幾乎會(huì)放電似的迷倒了所有人。還有濃眉、高鼻、雪白的牙齒和一張?zhí)鹛鹈勖鄣淖彀,簡直就是相貌堂堂,眉清目秀,具雄才大略,極有帝王之英氣。不過美中不足的是他體態(tài)稍肥胖,因此,大家替他起了個(gè)綽號叫「肥蘇」。出于本人對他的尊敬,我稱唿他為班長。

      班長是一位才德兼?zhèn)涞娜。才的方面,班長的成績非常驕人,尤其在英文方面,它既可以看得懂英文,又說得一口流利的英語。德的方面,他在個(gè)人修養(yǎng)方面尤其顯著。我認(rèn)識他這么久,他出口便成文,從不說謊,從不說粗言,而且舉止優(yōu)雅,大方得體,實(shí)在是同學(xué)們的典範(fàn)。

      自古偉人都是謙虛者,班長也不例外。

      上學(xué)期的測驗(yàn)成績派發(fā)后,班長如常得了較高的分?jǐn)?shù)。不過他認(rèn)為有些地方仍做得不足。并說: 「革命尚未成功,同志仍須努力!惯@句話令我大出所料。像他成績這樣好的人,竟也會(huì)說這般話兒,實(shí)在難得。

      班長同時(shí)也是位熱心助人的好同學(xué)。每次,當(dāng)同學(xué)遇到什麼困難,班長是一馬當(dāng)先地幫助同學(xué)解決。于是后來,凡是同學(xué)有什麼困難的,總第一時(shí)間找班長解決,足以見到班長在大家心目中的地位了。

      這就是我的同學(xué)——才德兼?zhèn)、謙虛、樂于助人的蘇浩軒。這是上天賜給我最好的同學(xué)啊!

    我的同學(xué)寫人作文5

      “嗚嗚”我班的洪水又泛濫了,一張張廢紙從她的桌子上緩緩飄下。

      她——小A是我班名副其實(shí)的“愛哭鬼”,她的臉蛋是鴨蛋形的,好像一個(gè)大冬瓜,一雙大眼睛水汪汪的,嵌在她那張圓圓的臉上。她的嘴唇紅紅的,好像抹了口紅一樣。兩個(gè)馬尾總是甩在她的腦后。

      “叮呤呤”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)別教師抱著一大疊考卷進(jìn)了教室。我的心繃得緊緊的,因?yàn),今日發(fā)的是一二單元的考試卷。卷子發(fā)下來了,我望著考卷,上頭寫著一個(gè)紅紅的98分,我的心里可高興了。突然間,我班的水閘又一次開啟了,大批大批的淚水從她的眼睛里噴了出來,只見她拿著那張95分的卷子用手用力地撕扯,然后扔到地上,只見她那只胖乎乎的大腳用力地踩著,嘴里好像在說些什么,我想:小A這個(gè)大水龍頭又開了,唉,真是太煩人了。小B是我班的熱心生,一見小A又哭了,趕忙下了座位,小B細(xì)心翼翼地把那張破爛不堪的卷子撿了起來,怕惹急了小A,她悄悄回了座位,拿起雙面膠幫忙,小A把她的卷子粘好,這場“洪災(zāi)”才得以止住。

      小A雖然愛哭,但也很愛幫忙我班同學(xué)。

      這天,下起了鵝毛大雪,有些調(diào)皮的男同學(xué)都不遵守校規(guī),跑到操場上去打雪仗,但過了一會(huì)兒,只聽“啊呦”一聲,有個(gè)男同學(xué)被雪球砸倒了,爬不起來,小A見了,急忙跑過去幫忙他,把她送到了醫(yī)務(wù)室。

      小A,雖然你很愛哭,可是,你愛幫忙班級體同學(xué)的精神讓我佩服。

    我的'同學(xué)寫人作文6

      說起我的同學(xué),那可是形形色色,五花八門的“手藝”,樣樣精通。今天我就給大家介紹我的三個(gè)同學(xué)吧。

      富豪。

      刷刷刷,鈔票滿天飛。她可是大富豪楊同學(xué)。幾百塊錢對她來說那都不是事兒。買個(gè)格斗全套物品,二三千都舍得買。就在昨天,她對我說,她要買絕地求生的撲克牌,一共16.9元。我一聽這個(gè)數(shù)字,當(dāng)時(shí)就慫了。16.9元對我來說可是個(gè)大數(shù)目。我為家里買了六個(gè)口罩忍痛割愛才花了16.9元。知道她這么資本的來源嗎?都是她爺爺奶奶給她的:一個(gè)月500元的零花錢。真是有錢任性,沒錢要命呀。

      游戲狂魔。

      我要介紹的第二個(gè)人,他可是一個(gè)名副其實(shí)的游戲狂魔。在王者榮耀這個(gè)游戲中,他可是英勇黃金的段位。別看我有時(shí)也玩這個(gè)游戲?墒俏以谒劾锞褪且粋(gè)小菜鳥。有一次我讓他和我玩游戲,可他說了一句話:“你實(shí)在太弱了,根本不可能打敗我的,我是不會(huì)和你玩的。”聽完這句話我當(dāng)時(shí)就怒了。心里想:你不就是玩游戲好嗎?反正也不經(jīng)常玩,何必呢?我直接把游戲卸載了。

      大話癆。

      大話癆的意思就是一直說話不停,不想停下來,他就是郭懷戎。上英語課時(shí),老師教我們汽車、火車、出租車、卡車的英語發(fā)音,明明發(fā)音是:car、train、taxi……可他卻大聲地對全班說:“汽car、火car、出租car……”惹得全班哄堂大笑。下課時(shí),他拿著自己創(chuàng)造的“古詩”,到處讀到處喊,全班同學(xué)都很煩他,他就是我們班的大話嘮。

    我的同學(xué)寫人作文7

      其實(shí)我有一位特別要好的同學(xué),他的名字也特帥,叫旭展,不要看他人長得黑不溜湫的,他可是個(gè)十足的“三迷”哦。

      第一迷 球迷

      在學(xué)校里,只要一下課,他就抱著他心愛的籃球飛快地跑到操場上,跟一大群“球迷”一起玩,有時(shí)還要組織什么友誼賽啦,什么聯(lián)賽啦,花樣還真多。不過他總能為他們自己隊(duì)贏得很多掌聲。在一次學(xué)校組織的籃球比賽中,他投籃還破了記錄呢?粗谌绯钡恼坡曋信d奮地手舞足蹈,我們都為他感到自豪。

      第二迷 歌迷

      每到雙休息日,他只要一有空總會(huì)呆在家里看演唱會(huì)。別看他還只有四年級,可他知道的歌星可多啦。王力宏啦、王菲啦、劉德華……你不難找到在他書的封面上、鉛筆盒上都貼滿了各個(gè)明星的照片,而且這些照片都非常的迷人。記得有一次,我也想欣賞一下這些歌星,但他很著急地把我給推開了,他誤認(rèn)為我要撕他的這些寶貝呢?此蔷o張樣還挺真的挺逗人呢?梢娝卸嗌倜詰侔!

      第三迷 書迷

      你可別看他平時(shí)忙著在打籃球,在看演唱會(huì),可他還是會(huì)抽出大部分的時(shí)間花在書籍上,一旦投入到書海中時(shí)他會(huì)完全忘了自我。有一天中午,在學(xué)校里他捧著《木偶奇遇記》這本書,一邊走一邊看,走著走著,結(jié)果不知不覺地就來到了籃球場這邊來了。由于他看得太專心了,結(jié)果把頭重重地撞到籃球架上了,起了個(gè)大包,痛得他在那“哇哇”大叫。打籃球的同學(xué)看到了,個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰的,有些還笑得直接捧著肚子干脆蹲在地上站不起來了。那場景真的太搞笑了。

      你看我的這位同學(xué)還夠“迷”的吧!

    我的同學(xué)寫人作文8

      我的同學(xué)薛冰清是我最好的朋友。如果沒有認(rèn)識他,我就不會(huì)在操場盡情玩耍,而是還像以前一樣在書本里爬行呢。

      這天,我和薛冰清在操場上玩“捉人”的游戲。我像一根麻花一樣左拐右繞,還不時(shí)地回頭看薛冰清追上了沒有?裳Ρ鍏s一動(dòng)不動(dòng),活像一個(gè)“稻草人”,但他的眼睛卻緊盯著我。不一會(huì),我累了,想休息一會(huì),卻見薛冰清一個(gè)箭步向我這邊沖來。我不敢多想拔腿就跑。不好,中計(jì)了,原先他在養(yǎng)精血銳呢。我一邊跑一邊給自我鼓勁:加油,絕不能被他抓住。我咬緊牙關(guān),使勁一沖,到了一個(gè)自認(rèn)為安全的地方,心想;這下能夠喘口氣了吧!讓你找我吧!正當(dāng)我得意的時(shí)候,只見薛冰清已一把抓住了我的衣服。想逃已來不及了。原先他不知何時(shí)已藏在了我的身后。就這樣,我被這個(gè)狡猾的機(jī)靈鬼生擒了。

      有一天,下課了。同學(xué)們都像剛出籠的小鳥,去操場玩去了。僅有我還在教室里聚精會(huì)神地看書。忽然,我聽到一陣像蚊子叫一樣的細(xì)小聲音:“書呆子,武曌是個(gè)書呆子!蔽乙詾槭腔糜X,沒有理會(huì),繼續(xù)看書。過了一會(huì)兒,我覺得累了,就伸了一下腿。這時(shí)我聽到一聲大叫:“哎喲,庝x我了”我循聲望去:只見薛冰清抱著腿,在我凳子下蹲著呢。此時(shí)我才明白:剛才我聽到的是他的聲音,而不是我的幻覺。

      只見他很快就兩手抱頭,挪了幾步站了起來,并飛快地跑出了教室。哎,真拿他沒辦法。

      他就是這樣一個(gè)聰明調(diào)皮的機(jī)靈鬼,學(xué)習(xí)成績也很不錯(cuò),相信大家必須會(huì)喜歡和他交朋友的。

    我的同學(xué)寫人作文9

      轉(zhuǎn)眼間,我從小學(xué)來到初中,在這個(gè)新的環(huán)境里,我感到陌生而新奇。在這里,我又結(jié)識了新同學(xué)。

      她有著烏黑的頭發(fā),濃密的睫毛,還有著明亮的會(huì)說話的眼睛。她梳著整齊的馬尾辮,臉上總是帶著陽光般的笑容,向身邊的每一個(gè)人盡情揮灑她心中的溫暖。

      她多才多藝,是班上的文娛委員,她加入了學(xué)校的舞蹈隊(duì),每天中午和自習(xí)課都要去排練。她畫的畫也很好看,美術(shù)老師經(jīng)常展示她的畫作。

      不僅如此,她還樂于助人。

      那是開學(xué)初的時(shí)候,英語老師不似小學(xué),默寫都用英語本,而是用一張紙默寫,我那天恰好忘帶默寫紙了,整個(gè)早讀課都在祈禱-英語課上千萬別默寫。然而“天有不測風(fēng)云”,英語老師在早讀課結(jié)束后扔下一句話“今天英語課上默寫,好好準(zhǔn)備”。不一會(huì)兒,英語課開始了,伏案短短幾十秒,只見英語老師快步走向講臺,說道:“把教案放到抽屜里,默寫紙拿出來”。同學(xué)們很快拿出默寫紙,而我卻不知所措,想問同學(xué)借一張紙,可話到嘴邊又不知從何說起。“NumberOne”老師已開始默寫了,就在這時(shí),一張白紙出現(xiàn)在我的眼前,“給你”清脆的聲音在我耳邊響起,這是多么美好的聲音。∥壹泵δ闷鹚P,開始默寫……

      自從那以后,我對她留下了深刻的印象,也十分感謝她能在我遇到困難的時(shí)候幫助我,給我送來“及時(shí)雨”。

      她,就是我樂于助人的新同學(xué)——吳泱。

    我的同學(xué)寫人作文10

      開學(xué)了,開學(xué)了,我的小心臟又開始不淡定了,耳邊仿佛響起了《忐忑》那首曲子的旋律……

      當(dāng)我踏入校門,走進(jìn)教室那一刻,本來就不淡定的小心臟越發(fā)的忐忑,就連身體似乎都有些顫抖。

      我惴惴不安的找到自己的位子,慢慢地坐了下來,不時(shí)用眼睛環(huán)顧周圍的同學(xué)……看到新學(xué)期這些新同學(xué)、新朋友,我特別想走過去和他們認(rèn)識一下,去交個(gè)好朋友。可是,性格本來就文靜膽小的我卻不敢勇敢的邁出第一步來靠近可愛的他們,擔(dān)心他們會(huì)不喜歡這樣的我。

      我可以坐在這里嗎? 正當(dāng)我低頭在糾結(jié)思考時(shí),一聲甜美的嗓音向我耳邊飄來,我抬頭看見一個(gè)漂亮可愛的女孩面帶微笑站在我座位前面指著旁邊的空位。

      當(dāng)然可以,當(dāng)然可以。 我連連答道,心里別提多美了。

      落座之后,我倆相互介紹,彼此慢慢了解對方。她叫裴冰冰,今年9歲了,特別喜歡畫畫,將來想成為一名畫家,從她那興奮的樣子以及侃侃而談的語氣中我都能感受得到。

      當(dāng)談起學(xué)習(xí)時(shí),她的神情開始變得有一些落寞,甚至有些哀傷的樣子。

      由于學(xué)習(xí)不努力,上課經(jīng)常愛說話的緣故,導(dǎo)致成績不是很理想,所以不太招老師喜歡,經(jīng)常會(huì)被老師安排在最后一排靠邊的位置。 她的聲音越來越小,略帶點(diǎn)哭腔。

      沒關(guān)系的,只要改掉這些不好的,再努力一點(diǎn),使點(diǎn)勁兒,成績肯定會(huì)進(jìn)步的。 看到她這樣子我安慰道。

      恩,一定會(huì)的! 她看著我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

    我的同學(xué)寫人作文11

      同學(xué)的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。

      結(jié)尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會(huì)使我們留存著對真情的敏感,會(huì)使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。

      記得有一次,快考試了,晚上我吃完飯后就去睡覺了,沒有記得復(fù)習(xí),第二天到校,我急急忙忙的翻開課本。不巧,打了上課鈴,我很后悔昨天晚上沒好好復(fù)習(xí)。卷紙發(fā)了下來,我看了看,唉!還好還好,大部分都會(huì)寫?鞂懲陼r(shí),我忘了個(gè)字,實(shí)在是想不出來,只好發(fā)出求救信,我看了看老師沒有往這兒看,就把信仍給了小易,信的內(nèi)容是:小易,教我一個(gè)字,考完試后,我請你吃東西。我心里暗暗高興,可沒想到小易卻說:很抱歉,我不能幫你了,這樣會(huì)害了你,這個(gè)字你再好好想想吧!我相信你一定能想出來的,加油哦!我看了看表,時(shí)間不多了,我又生氣又著急,怎么辦呢!一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣,覺定以后再也不理易萬琴了。易萬琴特意跑來跟我說對不起,我沒有接受。易萬琴解釋說:“對不起,我并不是要害你,如過我教你寫,你一定會(huì)急急忙忙的把答案寫在卷紙上,而不會(huì)去記它。但是,是你自己想出來的話,你就會(huì)把它記在你的腦海里。”

      我聽了小易的解釋,慚愧地低下了頭:“對不起,我誤會(huì)你了,我們還是好朋友嗎?”小易牽起我的手,說:“當(dāng)然,我們本來就是無話不談的好朋友!”

    我的同學(xué)寫人作文12

      在我們的學(xué)校里,有許多風(fēng)云人物,有的人才華洋溢,在各項(xiàng)比賽中拔得頭籌;有的人身強(qiáng)體壯,在跑道上與風(fēng)競逐;有的人品學(xué)兼優(yōu),在課業(yè)上遙遙領(lǐng)先;還有的人樂于助人,在別人需要時(shí)不吝惜的伸出援手。而在我的小學(xué)生涯中,更有一位令我敬佩的同學(xué),深深的影響了我。

      他,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,身在音樂班的水深火熱中,總是像塊海綿般,快速的吸取各種知識。他的主修是鋼琴,總能讓他的感情透過指尖融入在悠揚(yáng)的琴聲中–在高亢激昂的曲目中,他完美的結(jié)合了“力與美”;在感人哀傷的歌曲中,扣人心弦的旋律盤據(jù)了觀眾的心;在輕快詼諧的曲調(diào)中,跳躍的音符縈繞在觀眾的心頭,喜悅的火花因而放。他的副修是長笛,笛子在他的詮釋下,以清脆嘹亮的笛音傳情,在空氣中閃動(dòng)圓融的、悅耳的曲風(fēng);他幽遠(yuǎn)哀傷的曲調(diào),在舞臺上回蕩著,彷佛全場都炫然欲泣了,他總是能用音樂的魔力,吸引著每個(gè)人的耳朵、目光。

      他不僅在音樂上超群絕倫,在學(xué)業(yè)上更是精益求精,使人望塵莫及。他上課認(rèn)真,不論大考或小考都能得心應(yīng)手。他做事認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度積極,尤其是他的語文能力更使人無法超越,無論是國學(xué)常識或作文能力,都不容小覷,也是大家值得學(xué)習(xí)的楷模,也是我想并駕齊驅(qū)的人。

      人生中總有許多朋友,影響著我的生活。益者三友,友直、友諒、友多聞,他的積極進(jìn)取不正是益友的表征嗎?我要向這位令我敬佩的同學(xué)多多學(xué)習(xí)之外,也升起了彼此競爭、彼此超越的一種向往。

    我的同學(xué)寫人作文13

      來到班里,同學(xué)們沒有固定的座位,只能隨便找座位。有兩個(gè)個(gè)子高的坐在我前面,擋住了我。他倆就像倆個(gè)梧桐樹。你說,他倆哪兒不長,偏長到我這棵小草前面。欺負(fù)我個(gè)子低。我后面是一個(gè)瘦子和一個(gè)胖子。我見了胖子就覺得討厭。這個(gè)胖子咋偏偏在我這棵小草后邊播種。看著前面的梧桐和后面的胖子,讓我不知所措。正可謂是前后夾擊。

      讓我覺得討厭的胖子在班里所有人都討厭他。這時(shí)可不是說著玩的。有事實(shí)證明。

      他的臉大,頭大,眼大,而且眉毛又粗又長。他的上嘴唇往上翹,下嘴唇往下敲他的嘴唇喝到一起,正好能拼成橢圓形。露出他那兩顆牙齒。他的嘴唇比別人的都厚,再加上他那肥胖的身體和他那胖乎乎的腿,十分之三是骨頭的話,那么十分稚氣的便是肉了。你說肥不肥呀。遠(yuǎn)看他真想一個(gè)小肥豬。所以同學(xué)們稱他為胖墩豬。他呀學(xué)習(xí)不好在班里人緣差。他不就是一個(gè)看垃圾的,誰的位上有紙屑他就把名字記倒后黑板上,罰他掃地。他呀看誰不順眼就揍到人家位上吐一口唾液。惡心死人了。還經(jīng)常惹事生非,和別人打架。同學(xué)們有給他起了一個(gè)外號,叫刑騷豬。

      這種事情我看在眼里,讓我覺得招人討厭。所以我現(xiàn)在見了他都不理他。但愿我上八年級不要和他分到一個(gè)班里。這樣的人臉比城墻還要厚。

    我的同學(xué)寫人作文14

      他,一米85的大個(gè)子,一張連普通話都說不標(biāo)準(zhǔn)的小嘴,才13歲已經(jīng)長滿了胡須。一張上課時(shí)無精打采下課時(shí)卻炯炯有神的小眼睛。他每天來的第一件事就是:“昨天英語作業(yè)寫什么?語文新概念借我抄,作文寫什么?我的作文書呢?快新概念,來不及了!

      這不,他背著書包過來了,一臉微笑的跟我說:“新概念呢?快給我!“我當(dāng)時(shí)正在讀英語單詞便沒理他。他的臉上馬上飄出了幾朵烏云,又扯了一下我說;:”快點(diǎn)報(bào)紙!“我便無可奈何的給了他,沒辦法誰讓我是他師傅呢?他哪來看了一下說:”這么少,我兩分鐘就搞定!“我想:你就吹吧!

      他,學(xué)習(xí)很差,但是為人還是不錯(cuò)的!上美術(shù)課的時(shí)候,我?guī)Я算U筆,但是忘記帶橡皮了。心想:千萬顆別花錯(cuò)啊,真是的,越不想畫歪,它就偏畫歪。當(dāng)時(shí)美術(shù)老師就要走過來了,我心里就像是十五個(gè)吊桶打水,七上八下的。就在這時(shí),他伸出了援手:“給橡皮,”我當(dāng)時(shí)太感激了,連忙對他說:“謝謝!謝謝!”

      他同時(shí)也是我們的信息班長,你別看他上其他課時(shí)無精打彩的,上電腦課時(shí),那精神“倍爽”!他首先說:安靜安靜!踩線!你說你呢。“到了電腦室,他便把電腦都讓給了同學(xué),自己卻矗著個(gè)傻大個(gè)在四周巡視?墒强傆行┱{(diào)皮的同學(xué)喜歡捉弄他:“班長,他拔網(wǎng)線,他玩游戲。”于是他就趕快跑到那些同學(xué)身邊說:“誰?誰拔的?

      這就是我的一位同學(xué),你想知到他是誰嗎?嘻嘻!不告訴你!

    我的同學(xué)寫人作文15

      要說咱們班的千里馬,那可是數(shù)不清的,而且個(gè)個(gè)都是日行千里,今天我就來講講其中的一匹。

      這匹千里馬就是何子誠。一提到他,大家都會(huì)想到他那小小的身材,可不要小看著他小小的身板,可是有日行千里的力量。

      來說他的外貌吧!大而靈活的眼睛,能讀會(huì)誦的嘴巴,在他身上最好不過了,還有他的頭發(fā)永遠(yuǎn)都不會(huì)變,日漸過后,頭發(fā)茂密如森林了。

      何子成啊,可是我們班詩詞大會(huì)四大王之一,僅在莫尚辰之下,不過重點(diǎn)不在這,還是在他那大聲的朗讀。自上課之前的五分鐘時(shí)間,我們的領(lǐng)讀員就會(huì)走向講臺,帶領(lǐng)著大家讀古詩。當(dāng)大家都很吵鬧,無人跟領(lǐng)讀員讀古詩的時(shí)候,一個(gè)嘶啞的聲音就會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)吵鬧的環(huán)境中,那些像無頭蒼蠅昏了頭的人,立馬找到了方向,一個(gè)接一個(gè)地跟讀,很快就變成班級齊讀了,而這位帶讀人就是何子誠。

      再比如一節(jié)語文課,他被叫起來讀課文。他一手扶住桌子,另一只手放在書上,眼睛死死盯著書,然后有感情的將這篇課文朗讀出來。當(dāng)他讀完時(shí),立馬放下手,斷然坐下,眼睛里還流露出從這篇課文中體會(huì)到的情感,緊接著又側(cè)頭去聽別人的朗讀。

      要說他貪玩,愛玩,那也不假。我們有一次去參加一個(gè)人的生日宴會(huì),一看見我,何子誠立馬跑了過來,給了我一個(gè)激動(dòng)的見面禮擁抱。在包廂里無聊,何子誠突然有一個(gè)想法,我們不如去觀察有誰來了吧?還可以嚇嚇?biāo)麄。為了消磨時(shí)間,我們點(diǎn)頭答應(yīng)。這時(shí)何子誠瞳孔縮小,身子彎曲,手做出一個(gè)拿槍的姿勢,接著他說:“司令部收到請回答!”我為了逃離他,便回答了。他得到回應(yīng),跑了出去,過了一會(huì)兒他大叫:“來敵人啦!來敵人啦!”說完又發(fā)出開槍的聲音,這小家伙太愛玩了!

      這就是那一匹愛玩的千里馬!

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