我的同桌作文15篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文1

　　我的同桌叫劉卓衡，他有一張瘦長(zhǎng)的臉，眼睛上面點(diǎn)綴著濃濃的眉毛，翹翹的'鼻子、不大眼睛里頭透著靈氣。他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，尤其是短跑很厲害。

　　“叮鈴鈴……，上體育課啦！”同學(xué)們興奮不已，想想看，這節(jié)課可是室外賽跑啊！我們迅速排好隊(duì)，蹦蹦跳跳得下了樓，體育老師說：“我們跑會(huì)接力賽，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)身子�！蔽�、趙悅?cè)�、葛一航和劉卓衡比賽，我看他只比我大幾個(gè)月而已，沒把他放在眼里。

　　各就位——”，隨著范老師一聲哨響，我們四人像離弦的箭一樣，霎時(shí)，沖出了起跑線。我奮力地前后輪換著胳膊，加速加速，再加速。突然，我的余光瞥見劉卓衡“嗖”地一聲從我身邊越過，他矯健的雙腿，輕盈的步伐，像踩著風(fēng)火輪一樣，疾馳而去，而我也加快步伐，緊追不舍。只見他的背影離我越來越遠(yuǎn)。等我跑到終點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在那塊等候多時(shí)。

　　稍事休息，新一輪比賽又開始了。三輪下來，我是滿盤結(jié)輸。

　　這次體育課下來，我對(duì)劉卓衡是士別三日刮目相看�？磥恚�生活中我們不能小瞧任何人。這就是我的同桌，短跑健將——?jiǎng)⒆亢?/p>

我的同桌作文2

　　一雙水靈靈的，一個(gè)挺拔的鼻子，一張紅通通的櫻桃小嘴，一笑起來臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩，雖然算不上美若天仙，但也是百里挑一了，她就是我的。

　　她的成績(jī)好，這時(shí)眾所周知的，而且她是一名委員，可能你會(huì)問：她負(fù)責(zé)任嗎？這點(diǎn)是肯定的啦，身為學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)該負(fù)起檢查背書、默寫、預(yù)習(xí)的責(zé)任，她工作是一絲不茍的，每次工作時(shí)，她向來是一個(gè)都不放過，公私分明，可能心里在默念一句話：學(xué)習(xí)非常重要，但是集體的事情更重要。

　　她不僅學(xué)習(xí)好，而且。有一次，一個(gè)同學(xué)遇到了難題，向她請(qǐng)教，她就像一位小老師，仔細(xì)地給那個(gè)同學(xué)講題，直到他明白為止。

　　她又像一個(gè)小迷糊，問題無處不在。一次，我在教室里做著作業(yè)，她偷偷溜了過來：“琳熙，這是什么意思？”我被嚇了一跳，一看是她，心里才平靜下來，接著給她講起來，“可是，我還是不明白�！卑�，這個(gè)小迷糊。

　　不過，她的'迷糊，給她帶來了誤解。一天，老師正滔滔不絕地講著作業(yè)，她覺得有一題很奇怪，于是便轉(zhuǎn)過頭去問，老師誤以為她在說話，便說：“唐璐，不要多話�！彼�連忙轉(zhuǎn)回了頭，被誤解的感覺很吧。

　　你們猜出她是誰了嗎？不錯(cuò)，她就是大名鼎鼎的——唐璐。

我的同桌作文3

　　在學(xué)校，我有一個(gè)每一次都讓我火冒三丈的同桌，他長(zhǎng)得比我高一點(diǎn)，比我瘦一點(diǎn)，是一個(gè)非常調(diào)皮的人。

　　我的同桌常常喜歡惡作劇。

　　“叮鈴鈴……”下課了，語(yǔ)文課終于上完了，于是，我的同桌又開始了他的“表演”。只見他拿走我的筆和橡皮，在桌上開始玩起來。只見他用食指彈來彈去，玩得不亦樂乎。等到我要寫作業(yè)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)筆不見了，于是我問他：“是不是你拿走了我的.文具?”他說：“是的，怎么了?”我立馬就氣急敗壞，說：“你怎么拿我東西也不說一聲?我真是倒了八輩子霉了，和你做同桌。”他卻扮了個(gè)鬼臉，對(duì)我笑了笑，我真是一臉的無奈。

　　他雖然有很多缺點(diǎn)，令人討厭，但那件事以后，我改變了對(duì)他的看法。

　　比如說有一次，我在上體育課的時(shí)候，不幸被一塊大石頭給絆倒了，我的膝蓋頓時(shí)傳來了一陣劇烈的疼痛。我低頭一看，原來是我的膝蓋弄破了一小塊，鮮血流了出來，我疼得站不起身，而同學(xué)們?nèi)�都說：“這么點(diǎn)小傷，有什么疼的?真給我們班丟臉。”我疼得說不出話，只硬著頭皮坐在地上。

　　突然，我的同桌出現(xiàn)在我身旁，他將我扶起來，輕聲問我：“怎么回事，你怎么摔倒了?呀，流血了，快，我陪你去醫(yī)務(wù)室。”一路上，我十分感動(dòng)，想：他對(duì)我這么好，我早上還罵了他一頓，想想實(shí)在是對(duì)不起他。

　　這就是我的同桌，他雖然十分調(diào)皮，但在我最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手，我從心底里感激他!

我的同桌作文4

　　我的好同桌——陳樂怡，她今年10歲，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛大大的，鼻子有的.高，她在安鋪第一小讀書，和我同一班。

　　有一天放學(xué)，我和陳樂怡、麥家欣一同回家。我們一邊走一邊聊天，剛到小巷子，突然聽見“哎喲”的尖叫聲，陳樂怡回頭一看，只見麥家欣已蹲在那里，右手捂著小腿一動(dòng)不動(dòng)。陳樂怡著急地跑回頭問：“麥家欣你怎么了？”“我的腳疼，剛才在那小坑上摔了一下�！丙溂倚垒p聲地說著�！白屛铱纯础！标悩封�說著，就彎下腰卷起褲子一看，果然，她腳上青了一塊�！扒懊嬗幸患倚≡\所，讓我來扶起你吧�！标悩封�說完就雙手把她拉起來，小心翼翼地扶著她走，可是，剛走兩步，麥家欣又疼得蹲了下來。陳樂怡看在眼里，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“麥家欣，來我背你去診所。”雖然陳樂怡個(gè)子高，但還是累得上氣不接下氣，走了十米，麥家欣見此情況，就說：“讓我下來自己走吧�！标悩封鶇s說：“沒關(guān)系，再過兩分鐘就到了�！闭f完又繼續(xù)背著麥家欣慢慢地向診所走去。經(jīng)醫(yī)生診斷，不礙事，皮外傷，擦點(diǎn)藥消毒就沒問題了。這時(shí)，陳樂怡才松了口氣。處理完畢，陳樂怡送麥家欣回家。我目睹這一切，也被感動(dòng)了。

　　陳樂怡，我的同桌，樂于助人心靈美，行為更美。我為有這樣一個(gè)同桌而驕傲！

我的同桌作文5

　　我的同桌叫許世杰，他人很矮，就像小學(xué)一年級(jí)的小朋友似的。

　　他的人很小，就連他的什么眼睛、筆、書包、文具盒也是縮小版的。你說他人小就算了，他連力氣也小。瞧，他正在與蘇婉玉扳手勁呢，我們周圍的'人數(shù)：“3、2、1開始！”不到一秒鐘，他就敗下陣了，周圍的人都起哄說：“你個(gè)男生連女生都扳不贏，丟臉�！彼麉s淡定地說：“你看蘇婉玉那么‘強(qiáng)壯’，我那么……”還沒等他說完，肯定立刻逃走了，蘇婉玉立刻也跟了過去。結(jié)果……

　　他人非常的搞笑。那次，王凡在下課時(shí)講了個(gè)很好笑的笑話，我們周圍人都在哈哈大笑，他卻連動(dòng)靜都沒有，我就好奇的問他：“你怎么不笑��？”他冷靜地說：“要淡定！”等我們笑過后，他立刻拿起一本書，把臉遮住，在書后面笑的比誰都厲害，我透過書看到他那小臉都擰在一起了。他這明明是反應(yīng)遲鈍。

　　你們不要看他人小，有搞怪，他對(duì)工作可是很負(fù)責(zé)的。早上收作業(yè)時(shí)，其他組的科代表只看交沒有交，再在本子上打勾，他卻不是，他還要翻你做沒有。

　　這就是我的同桌，為我的生活增添了幾分笑意。

我的同桌作文6

　　我有一個(gè)非常愛看書的，甚至每天都在書里度過的同桌。他每天下課看書；上課有時(shí)老師有點(diǎn)事情出去一會(huì)兒，他也看書；在家的時(shí)候，他一定也是這樣不分地點(diǎn)，不計(jì)時(shí)間的抱著書就看的沒完沒了，出神入化。說到這兒，想必你一定猜出來了吧！他，就是我們班大名鼎鼎的書圣——邵子健啦！

　　有一次，周老師被另一位老師叫出去談事兒。老師剛出去沒有五秒鐘，教室里就亂成了一鍋粥，有的同學(xué)在寫作業(yè)，有的同學(xué)在玩兒，有的同學(xué)在交頭接耳，但是只有邵子健掏出書來看，我一回頭看，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)進(jìn)入書的世界里了。忽然，教室的.門一下子自己關(guān)上了，可能是風(fēng)太大吧？可我們都認(rèn)為是老師回來了，所以都坐得端端正正的，而邵子健卻還在看他的書，正是太專注了。

　　過了一會(huì)兒，老師回來了，同學(xué)們都做好了等老師講課，可邵子健卻好像沒有聽見老師的腳步聲，還在津津有味地看著他的書。真不虧為書圣��！邵子健真是一個(gè)書迷啊！我也要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛看書的好同學(xué)，作文好。深受大家的喜愛讀書破萬卷，下筆如有神。

我的同桌作文7

　　我同桌成天丟三落四的，不是丟這個(gè)，就是丟那個(gè)。

　　一天，他忘了帶鉛筆盒。數(shù)學(xué)課上，老師讓大家做練習(xí)，同桌就在那干坐著，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師管得嚴(yán)，上課不讓說話，所以他也不敢借筆。數(shù)學(xué)老師看他干坐著，就問他：“你怎么不做練習(xí)？”同桌結(jié)結(jié)巴巴地說：“老……老師，我忘帶鉛筆盒了�！崩蠋煔鉀_沖地看著他，聲色俱厲地說：“上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍行嗎？下不為例�！�

　　那天，同桌更慘，竟忘了帶語(yǔ)文書，上了語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師眼特別尖，一眼就看到了同桌沒帶語(yǔ)文書�！澳憬o我站起來，你說為什么沒帶語(yǔ)文書？”同桌低著頭說：“我收拾書包的時(shí)候，忘記裝到書包里了�！薄傲⒖探o我站到后面去！”老師忍無可忍地說道。同桌一溜煙站后面去了。

　　同桌忘帶書和鉛筆盒，完全是小毛病積成了大毛病。平時(shí)，他的筆經(jīng)常找不到筆帽，剛買了新筆，筆帽就不知跑哪了，弄得到處都是筆油。我借給他的筆，還回來的時(shí)候，百分之百都是丟了帽子的`。

　　多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份自信；多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份成功的機(jī)會(huì)；多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份讓人喜歡的理由。所以，同桌，你丟三落四的毛病要改一改了，不然會(huì)影響你一輩子。

我的同桌作文8

　　“哎呦喂，好好好，我什么都聽你的，啊啊，別打了……”從我這七尺男兒口中說出這種話，真令我十分、非常以及及其的可恥�？赡怯钟惺裁崔k法呢？誰叫她是我們班級(jí)“四大惡女”之老大呢？

　　這個(gè)同桌的眼睛十分水靈，活像兩顆黑寶石閃閃發(fā)亮�？上Т魃狭怂�謂的“第二雙眼”――眼鏡，從此，水靈減去了一半。別看他外表還好，可惜他的拳頭和爪子最好可以不打人，吃點(diǎn)“素菜”，否則的話，我就上gameover（完蛋）了。

　　有一次，我向他借書：“好耿楊，求求你了，你的書借我看一下吧……”這可是我堂堂男子漢的求人計(jì)劃，先來軟的，后來硬的。沒想到她的嘴里竄出了這么兩個(gè)字：“不行！”我見軟的不行，來硬的。我一拍桌子，響亮地吼了一聲：“你到底借不借�。�？”“不借不借就是不借！”耿楊氣勢(shì)洶洶的.向我發(fā)脾氣，我剛要接著再吼，耿楊打了我一下，再掐了我一下手，疼得我哇哇直叫。接著她對(duì)我說了一大堆嘰里呱啦的英語(yǔ)，我說：“哼，更我玩陰的（英的），有種來國(guó)內(nèi)的！”我這么一說，她就更加不借我了。反而又被她K了一頓。

　　可她有壞也有好，有一次，我的課外讀物忘帶了。向他借：“耿楊借我一下課外書吧！”沒想到的是她爽快地答應(yīng)了，這個(gè)舉動(dòng)使我莫名其妙，平時(shí)他老打我，那干嗎借我看書呢？管它三七二十一，看了再說……

　　我的同桌啊，我攤上你，倒了七輩子的霉，八輩子的福。

我的同桌作文9

　　我的同桌是個(gè)男孩子，他的名字叫趙奧億。他瘦瘦的，在我看來，他是一個(gè)調(diào)皮的男孩子。

　　他有一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛小小的，像兩顆扁扁的黑葡萄，別看他嘴巴小小的，但是特別能說話。每當(dāng)老師不在的時(shí)候，他的嘴就“嘟嚕嘟�！闭f個(gè)不停，和前桌的人說一說，和后桌的人說一說，真是一個(gè)“話多多”的小朋友。他平常喜歡穿寬松的衣服，最常見的是她身著深紅色的衣服和一雙黑色的`鞋子。整體看起來還挺帥氣的！

　　我的同桌是一個(gè)非常調(diào)皮、搗蛋的孩子。自習(xí)的時(shí)候，其他同學(xué)都在認(rèn)真地寫作業(yè)，就他一個(gè)人一直在做小動(dòng)作，不認(rèn)真學(xué)習(xí)。他有時(shí)候也會(huì)帶點(diǎn)小零食到學(xué)校來，一個(gè)人偷偷的吃，有時(shí)候看的我都想吃了，他也不說分給我一點(diǎn)，真是一個(gè)小氣、自私的同桌。我決定，如果那一天我?guī)Я肆闶�，我也不�?huì)分給他！再說學(xué)校是不允許帶零食進(jìn)校的，這么說來，他永遠(yuǎn)也不可能分到我的零食了！

　　我的同桌雖然缺點(diǎn)不少，但是小優(yōu)點(diǎn)也很多：他的字寫的挺好的，還喜歡幫助別人。記得有一次我上學(xué)沒帶筆，他就毫不猶豫地借給我了一支筆。雖說在零食問題上是小氣了點(diǎn)，可是在學(xué)習(xí)上還是挺大方的，這么來看，他又是一個(gè)樂于助人的好同桌！

　　我的同桌就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單又復(fù)雜的人！

我的同桌作文10

　　“今天語(yǔ)文期末模擬測(cè)試，我要好好考，為正式的考試建立信心�？墒牵瑢懥艘粫�(huì)兒鋼筆墨水沒有了。怎么辦，我的信心就這樣被打倒了。吳嘉豪，借我一下鋼筆好嗎？”“不行，誰讓你四年級(jí)有一次不借我的.，一邊兒去！”“怎么那么小氣，這么記仇，真過分。如果照你這樣的話，我不知道能記你多少仇呢！自從和你做同桌后你不知道有多少東西沒有帶過，有一次光榮稿沒有帶，我還送你一張呢！到現(xiàn)在，你卻反過來不借我鋼筆，再說你不是還有兩支嗎？”

　　唉，同桌真討厭，但是我為了建立信心，為期末做準(zhǔn)備，我不得不問別人借鋼筆，可是問誰借才好呢？陸逸誠(chéng)只有一支鋼筆，同桌又不借我，但如果我問別人借，齊老師肯定要大罵我一頓，可能我再回到座位上時(shí)，后果就會(huì)不堪設(shè)想，絕望吧，回家好好復(fù)習(xí)。這可是自我安慰的唯一辦法！但我的心里已經(jīng)在互相“打仗”。我的眼睛濕潤(rùn)了，同桌的心被我打動(dòng)了，他看著我貪婪的樣子，無奈地從鉛筆盒里拿出一支鋼筆，對(duì)我輕聲輕氣地說：“儲(chǔ)楚，這次看你可憐，鋼筆先借給你，這次的帳我還記著，小學(xué)畢業(yè)前一定讓你還清�！蔽耶�(dāng)時(shí)根本沒有想到是他。我看到居然是他借了我鋼筆，這真是出乎我意料，我慢慢地伸出雙手，小心翼翼地接過，生怕有半點(diǎn)兒閃失。

　　看他那小氣的手遠(yuǎn)去，我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。但我也得到了一次教訓(xùn)，也受到了一片溫暖，我下決心一定要帶齊東西，而且連“霸王”同桌都借我鋼筆，心里一陣溫暖……

　　下次我一定要對(duì)他更大方……

我的同桌作文11

　　我們一生中會(huì)遇到各種各樣的人，近朱者赤近墨者黑，總會(huì)有那么一兩個(gè)人，為我們的生活增添色彩，帶給我們希望。

　　我的同桌是一個(gè)特別內(nèi)向的女孩子，她留著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，很多年沒有變過，大雙眼皮看來是格外漂亮，她整個(gè)人小小的，說話也很溫柔，成績(jī)也很優(yōu)秀，就是不善于跟人交流。

　　而我身邊朋友不缺，是個(gè)十足的話癆中心，就是成績(jī)差了那么一點(diǎn)點(diǎn)，每次老師點(diǎn)名背課文，或者起來回答問題，都很令我頭疼。

　　我的同桌特別善良，我被老師批評(píng)，她會(huì)時(shí)不時(shí)的安慰我，給我講解問題，我大概也習(xí)慣她給我講題，一來二去的，我就形成了依賴感，我碰到不會(huì)的問題就積極找她講解，她也很樂意幫助我，我也問過她不會(huì)嫌我麻煩嗎？她說幫助我的同時(shí)她也把知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍，一舉兩得的好事。

　　在她的'帶領(lǐng)下，我更加的喜歡挑戰(zhàn)難題，我解不出來題目，涉及的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，我就翻書找知識(shí)點(diǎn)，久而久之，我對(duì)課本內(nèi)容相當(dāng)熟悉，因此，我的成績(jī)也是呈現(xiàn)了一個(gè)質(zhì)的飛躍，老師家長(zhǎng)都夸我學(xué)的不錯(cuò)，現(xiàn)在的我，成績(jī)也很優(yōu)異。

　　所以，總有人會(huì)讓我們反思自己，我的同桌就是我生命中的一束光。

我的同桌作文12

　　在新的學(xué)期里，有一件令我興奮的事，那就是我換了一個(gè)新同桌。她叫鐘佩文，是個(gè)學(xué)習(xí)很好的女生。她個(gè)子比我高些，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成馬尾，她有一雙又大又迷人的眼睛，眼神總是溫和又堅(jiān)定，說話的時(shí)候，嘴角一直帶著微笑，看起來很親切。別看她長(zhǎng)得乖巧可愛，性格可是十分堅(jiān)韌，對(duì)學(xué)習(xí)更是一絲不茍。

　　這次期中考試，我的數(shù)學(xué)之所以能考到95分的好成績(jī)，全都是靠她。有時(shí)候上完數(shù)學(xué)課，我發(fā)現(xiàn)有些地方還不懂，就去問她，她每次都會(huì)很耐心地給我講，直到我聽懂為止。她還給我出題，讓我學(xué)會(huì)舉一反三。就在期中考試的前一天，數(shù)學(xué)老師給我們講了很多題，講完后，鐘佩文看我一臉茫然，就問：“是不是又有題沒聽懂？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她嚴(yán)肅地對(duì)我說：“那我等會(huì)兒再給你講一遍吧！”聽到這句話，我頓時(shí)就放心了。當(dāng)天下午，快到六點(diǎn)時(shí)，我終于把所有的題都聽懂了。她還給我出了一些類似的題，讓我回家去做。一想到她為了我的'學(xué)習(xí)這么費(fèi)心，我很感動(dòng)，并在心里說：“這次考試一定要考好，不能辜負(fù)她的悉心指導(dǎo)�！�

　　如今，老師讓我們換座位，我們就不能坐在一起了。不過我很慶幸，能和鐘佩文當(dāng)過一次同桌。我也相信，就算我們不是同桌，也是朋友，她還是會(huì)在我遇到難題的時(shí)候給我解答的。更重要的是，我學(xué)到了她那種一絲不茍的學(xué)習(xí)精神！

我的同桌作文13

　　我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的男孩，叫羅藝鑫。他喜歡玩一個(gè)危險(xiǎn)游戲——飛剪刀，所以我叫他“飛刀小羅”。

　　他的臉圓圓的，戴著個(gè)黑框眼鏡，頭發(fā)短短的、硬硬的，如果你直接拍上去都感覺有針在扎你一樣。

　　他有豐富的想象力，因?yàn)樗�喜歡看《斗羅大陸》，所以他有一次跟我說：“斗羅大陸里唐三轉(zhuǎn)世去了另一個(gè)世界，要是我也能去另一個(gè)奇妙世界就好了�！蔽艺f：“你別開玩笑了，我們這個(gè)世界是不會(huì)有魔法的`�！彼�說：“說不定會(huì)有呢！”

　　有一次上心理健康課的時(shí)候路老師給我們了一張紙，上面畫著一個(gè)蘋果樹，蘋果樹上有大蘋果、小蘋果，還有不大不小的蘋果，路老師說：“在大蘋果上面寫上你最擅長(zhǎng)做的事情，在小蘋果上寫你不是很擅長(zhǎng)的事情，在不大不小的蘋果上寫上經(jīng)過努力才能做好的事。”我看見羅藝鑫在不大不小的蘋果上寫上“飛剪刀”，我說：“羅藝鑫，我只見過你在早上飛剪刀，被我們阻止了，沒想到你還要努力練習(xí)飛剪刀啊，你知不知道剪刀是傷人的？”羅藝鑫說：“我會(huì)小心再小心的�！比缓笪揖蜎]理他了。

　　這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。

我的同桌作文14

　　他有著一雙直透人心的丹鳳眼，一個(gè)高挺的鼻梁，十分秀氣。本以為會(huì)是一位冷公子，可卻是一個(gè)娘娘腔。

　　有一次，上心里綜合課前，做課前準(zhǔn)備。他沒有帶書，就翹起蘭花指對(duì)我說：“我……我沒有帶‘神經(jīng)病醫(yī)用書’。”說完就跑到教室角落里站著，又慢慢地跪下，接著又用睡美人的姿勢(shì)躺下。我趕緊說：”我借！我借！你別丟人了�！敝灰娝�站起來連灰都來不及拍，就又對(duì)我說：“其實(shí)我很高冷的�！本o接著露出燦爛的笑容，然后又老毛病復(fù)發(fā)，雙手捧成一朵花，邊向前跑邊大喊：“啊……我是女王！”結(jié)果話音未落，就摔倒了。

　　上心理綜合課時(shí)，老師讓我們同學(xué)討論心理綜合課有什么好處。他突然轉(zhuǎn)向我這邊，對(duì)我笑著說：“因?yàn)槁�，我有毛病，所以要上這節(jié)課啊！哈哈……”惹得全班哄堂大笑，齊刷刷向我倆這個(gè)方向投來異樣的`目光。那一刻，我真想大聲宣布：“我不認(rèn)識(shí)他！”

　　“丁零零”，下課鈴響了，他又出去發(fā)瘋了。唉，我的同桌，你啥時(shí)候才能正常點(diǎn)兒呢？

我的同桌作文15

　　當(dāng)你來到一個(gè)新的班級(jí)的時(shí)候，會(huì)最先接觸到誰？我的回答是――同桌。

　　真正認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，是在我們同桌以后，以前雖然和他做了一個(gè)多月左右的同班同學(xué)，但畢竟我們的接觸也不是很多。

　　她是一位長(zhǎng)相清秀的女孩，身材高挑，皮膚白皙，鼻梁高挺，深棕色的杏仁眼，粉嫩的紅唇，烏黑的長(zhǎng)發(fā)齊肩，活脫脫一個(gè)美人胚子。

　　她是一位非常和藹可親的女生，同時(shí)也很受歡迎，性格陽(yáng)光開朗而又溫和，能與很多人打成一片，還是個(gè)極其討喜的人，和她一起聊天的人，大概也不會(huì)寂寞，你要說她的作為十分能提起人的興趣，也保不準(zhǔn)。

　　她做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，又是班級(jí)中的課代表，能擔(dān)當(dāng)屬于她的責(zé)任，且責(zé)任心異常強(qiáng)大。如果有人找她幫忙完成某件事情，她也會(huì)盡到自己最大的努力，她就是這樣一個(gè)人，會(huì)給旁人帶來無限溫暖與陽(yáng)光，是獨(dú)一無二的一個(gè)個(gè)體，是無與倫比的。

　　她笑起來的時(shí)候，靈動(dòng)的眸子微微瞇起，細(xì)碎的陽(yáng)光，透過茂盛的翡翠色枝葉，灑在她的身上，仿佛一個(gè)墜落于人間的天使，周圍閃爍著圣潔的純白色光芒，能給人帶來一種舒適的`感覺，好似溫暖的日光，照著全身，骨子里都散發(fā)著一股濃濃的溫柔。

　　她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，總是名列前茅，但是她不會(huì)驕傲自滿，也不會(huì)朝別人炫耀，自己，是個(gè)謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�。在學(xué)習(xí)方面，她給了我很大的影響，讓我更快、更好的適應(yīng)了新環(huán)境。

　　每個(gè)人心中都有一份揮之不去的美好，當(dāng)你愕然回首，是否還是會(huì)有人停留在心中，蕩漾在心間，那份美好，如今是否依存？