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（精選）同桌的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的同桌的作文5篇，歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
我的同桌叫何xx。黑黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，彎彎的眉毛，看上去美麗極了。
我和同桌有時(shí)候很要好。在我不認(rèn)真聽講時(shí)，她就輕輕碰我一下提醒我，下課的時(shí)候還一起玩。但我們有時(shí)候也會(huì)吵架。她會(huì)仍我的東西，我也會(huì)扔他的東西。雖然這樣，但是我們會(huì)很快和好。
我的.同桌是個(gè)樂于助人的同學(xué)。每當(dāng)我忘記帶筆來校，她總會(huì)主動(dòng)借給我用，有時(shí)我遇到難題，還會(huì)教我做呢。跟她同桌真好！
她對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。上課的時(shí)候，她那一雙明亮的眼睛就認(rèn)認(rèn)真真地看著老師，聽老師講。她的字寫得很漂亮，每次都得到老師的表揚(yáng)。每一次考試比我還要好。
我一定要像她一樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
同桌的作文 篇2
有一個(gè)非常有趣的男生，是我的同桌，不僅會(huì)說笑話，還會(huì)編幾個(gè)特搞笑的笑話，就是把我弄的心里笑話一堆。就跟你說說。
改寫課文，膽大包天
有一種風(fēng)趣的味道在我身邊，老是晃來晃去的。不用說，是Me的同桌。他老是愛改課文，總是把一句好句改成不像樣的垃圾句。
“吃大便記”他說
我在一旁聽見了，不想笑都被他惹笑了。
“轉(zhuǎn)過鞋店，看見一家?guī)�，聞見大便的臭味，聽見別人尿尿的聲音，我開始想吃大便了，可是我沒有票票，怎沒(mó)辦？
我笑的快瘋了，輕輕拍打著桌子，“有毛……貓病啊”我邊笑邊說
“放學(xué)了，我慢吞吞的走著，心想‘昨天吃了幾塊？在哪里吃的？’”他不管我，還在哪里說不沒完沒了的。
我是語文課代表，我有點(diǎn)生氣了，把他的書拿開，他正好讀到“屁”這個(gè)字(是該修后的字)他上下頓了頓，眼睛變成半圓形的了。他五官好滑稽啊。然后就趴在桌子上假哭起來。
后面的蘇大娘(叫綽號(hào)的)拍了怕他的頭，他有傻笑起來。
我告訴他“你改個(gè)鳥啊，那么好的課文被這么一改，它比大便還不如。”“管你鳥事”他說。我氣起來，把他記下來，他連忙說“啊，大娘，求你了，別記這個(gè)帥哥！啊不是百姓。”他央求我。我說“你媽個(gè)大娘啊，你敢說我是大娘，老娘宰了你”我說著便追著他�！鞍。灰�，不要為難這個(gè)小賊啦�！蔽彝Ａ讼聛�，說“現(xiàn)在才知道是賊了。我跟你講，我是百姓不許電燈，百姓就是你一個(gè)人�！蔽肄D(zhuǎn)身就走，他在后面不知道低估什么。
上廁所還要人背，丟
最經(jīng)不知道怎么的，同桌上廁所還要人背，我都在調(diào)查，終于在蘇大娘那得到了答案。哈哈，我真是個(gè)天才。
有一天，他準(zhǔn)備起身往蘇大娘那個(gè)位置走。被我逮到了�！叭ツ�？”“沒你事”我聽了，擰起眉毛，說“說不說？”我逼他說，其實(shí)我早知道他是要去廁所的。“好好好，我去廁所�！彼銖�(qiáng)的`說�！叭�要人背啊�！蔽覇枴霸拸U�！彼@得很自在�！安皇前�，我問你你上廁所，還好人背的？”“你怎么知道的？”“是他告訴我的�！蔽抑钢K大娘。“好你個(gè)蘇妹妹，竟敢跟女孩子說，不想活啦，你這個(gè)混賬東西�！薄安粶�(zhǔn)你上廁所還要人背�！蔽乙诲N定音。他灰溜溜的走了，還拋下一句話“為什么要?jiǎng)t好么折磨我啊？不要啊！”這聲音在空氣中慢慢的消失了。
同桌的作文 篇3
我再也不能看到你獨(dú)特的思考表情了，再也不能聽到你給我耐心的講題了，再也不能讓你幫我記作業(yè)了，再也不能聽你講你最喜歡的游戲了。
——題記
同桌，是我們?cè)趯W(xué)校里的第二“閨蜜”，他會(huì)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我們的所有事情。我覺得我很幸運(yùn)，遇到了一個(gè)好同桌，并且陪我度過了初中二分之一的時(shí)光。
我的同桌，是一個(gè)胖胖的男生，大概一米七幾左右，別以為你看到他就會(huì)有一種毀三觀的感覺，相反他非常的耐看，越看越順眼。他有一個(gè)板寸頭，老師檢查絕對(duì)合格。眼睛好像很小，其他的我就沒怎么注意過了。值得一說的是，他的皮膚很黑，所以坐在他旁邊，我特沒有壓力感。
我們做過兩次同桌，第一次是在初一，后來我坐在了他后邊，再后來，我們又成了同桌，一直做到現(xiàn)在，有點(diǎn)戲劇吧。
他可以在8秒內(nèi)喝完一袋奶奶，3秒內(nèi)（一口）吃完一個(gè)雞蛋，班里人叫他“雞蛋王”，所以一提到雞蛋就會(huì)想到他。他說他什么都吃，除了海帶（因?yàn)樾r(shí)候吃多了）。他從沒喝過熱水，可想而知，他的身體有多好。
我喜歡在進(jìn)座位時(shí)拽他的袖子或是用手指戳他一下，然后他就很無奈的起來讓我進(jìn)去；我喜歡在喝水前讓他幫我擰開杯蓋，因?yàn)槊看蔚雇晁笪叶紩?huì)用超大力把它擰�。ㄎ遗氯觯┟看伟謰尶匆娢疫@樣就會(huì)說你不怕打不開，然后，我會(huì)非常嘚瑟的說一句“我有同桌”。同桌，我就是這樣的依賴他。
好想是放假前的最后一個(gè)上午，我不幸有“親戚”來訪，肚疼的要命，前一位的女孩兒說你用熱水滕一騰肚子或許會(huì)好些，然后，同桌就果斷的拿的他的杯子去接熱水，來回只用了20秒，從一樓到二樓，從走廊的一頭到另一頭，他真的`很快，我真的很感動(dòng)，就像我有這樣一個(gè)同桌就夠了。
后來，我被調(diào)到了前面，終止了和他的同桌生活，調(diào)位子的前一節(jié)課，我們都是沉默的，其實(shí)我真的好舍不得他。總是習(xí)慣性的去看他去關(guān)注他。他說：調(diào)到前面挺好的，前面都是好學(xué)生，你多學(xué)學(xué)。”我說“和你坐習(xí)慣啦，舍不得，其他人再好，也沒有你好�！�
其他人再好，也沒有你好。至我逝去的同桌。
同桌的作文 篇4
我的同桌是個(gè)小女孩，她和我一樣大，今年也八歲了。她叫陸欣悅，我們老師說她的名字很好聽。她很乖，從來聽不到她大吵大鬧。
我們倆很要好，也很團(tuán)結(jié)。有時(shí)候她有不會(huì)的問題就問我，我有不會(huì)的'問題就問她。但是我們倆考試的時(shí)候都非常認(rèn)真，從來不看對(duì)方的試卷。
她的聲音很好聽，說話就像音樂一樣悅耳。真是名副其實(shí)�。�
我喜歡我的同桌。
同桌的作文 篇5
我的個(gè)子在班中算是比較高的，所以每次排座位，我總是“往后看”。這次是他，是他，還是她……不管是誰，每次我總是猜得八九不離十。
九月一日又到了一學(xué)期一度的“排座位”�？蛇@學(xué)期的同桌卻讓我“大跌眼鏡”。這一次，李老師不按常規(guī)出牌，居然把我和陳婷安排坐在一起。剛一落座，我的.心情便沉到了谷底，心想：陳婷可是我們班的“一代天驕”，整天嘻嘻哈哈，作業(yè)又拖拖拉拉，成績更是慘不忍睹。俗話說：近朱者赤，近墨者黑。這萬一我的成績受到影響怎么辦呢……厭惡與懊惱之情油然而生。
這時(shí)的我多想找到一絲心靈的慰藉�。∫换氐郊�，我便將這件事告訴了媽媽�？蓻]想到媽媽卻鼓勵(lì)我說：“別泄氣，媽媽相信沈宗靈是個(gè)樂于幫助同學(xué)的好孩子，在你的幫助下陳婷會(huì)有進(jìn)步，而你也會(huì)更優(yōu)秀。”媽媽的話給了我自信，讓我拾起這份幫助陳婷的決心。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼便過了幾個(gè)星期。在這些天里，我無時(shí)不刻都在幫助著陳婷：在她死記硬背英語單詞時(shí)，我會(huì)教她如何用音標(biāo)音節(jié)來記；在她面對(duì)數(shù)學(xué)難題冥思苦想時(shí)，我會(huì)提醒她運(yùn)用一些公式解題；當(dāng)她面對(duì)作文題不知所措時(shí)，我會(huì)幫她先打一個(gè)提綱。回家前，我總是悄悄地提醒陳婷要按時(shí)完成作業(yè)。上課她走神時(shí)，我總會(huì)輕輕地碰碰她的肘。而這些幫助也起到了明顯的變化：在這次英語單詞單元抽背測試中，陳婷積極舉手，單詞背得滾瓜爛熟，就連Sunny老師也翹起大拇指稱贊她。每天早上她總能很及時(shí)地把作業(yè)交到組長那里，再也不拖全班同學(xué)的后腿了。由于我是過敏體質(zhì)，對(duì)灰塵過敏，每次做值日時(shí)，陳婷總是把我那組也一起打掃了。陳婷每天陽光般的心情也影響了我，面對(duì)困難我比以前更樂觀，更自信了。
這就是我和我的同桌。她從一只“掉隊(duì)”的小鳥到能跟上全班的步伐，這一巨大的蛻變離不開我們共同的努力。我相信，我和我的同桌一定會(huì)合作得更好。
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