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    同桌的作文

    時間:2024-11-08 09:31:33 同桌 我要投稿

    同桌的作文5篇(集合)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的同桌的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    同桌的作文5篇(集合)

    同桌的作文 篇1

      我這個同桌!她愛好看書,她一天之內(nèi)最多能看6到7本書,更神奇的是她能過目不忘,她就是班里成績第一,年級依然第一的李可馨。

      有一天我正在看小張借我的'神話小說,正看得入迷,偶然回頭,李可馨就在我右邊一塊看。我當(dāng)時突然就被嚇了一跳,把書遞給她,“怎么了,怕什么一塊看唄!”,我看書很快差不多8秒一頁,當(dāng)我看完我不好意思的翻頁便焦急地等待著!霸趺戳耍赐炅藛?這一頁我在前一分鐘都看完了。”當(dāng)時我驚呆了,她看書速度這么快。我對她說她看完可以翻頁,沒想到速度漸漸差出來了。我在368頁,她卻看到了372頁。我們都開始了趴著看書。

      下午當(dāng)我又一次看時,她拿著兩本書回到了座位上一個是《ufo與外星人》這本書我看上的第一眼就對我很有吸引力,畢竟少年對太空的生物與環(huán)境都還是很向往的。還有一本書是《世界之謎》。對此我沒有疑問,她的口才一定能拿到這兩本書的,一下午的時間她竟然全看完了,為此我佩服不得。

      當(dāng)我下課出去玩時,她還在座位上坐著,我沒有太大注意,回來時沒想到她把《匆匆》一課抄完了,中午的休息時間,她回來時無精打采但很高興,我問她怎么了,她說:“哈哈!我把這《匆匆》一課背過了!”那時我有點驚呆了,她真厲害!佩服不得。

    同桌的作文 篇2

      我的同桌是一個男生,他比我白,比我的眼睛大多了,但食指不如我長,也不如我靈巧。嗓子比我好,但耳音不甚佳?偟膩碚f,算個“帥哥”。

      我呢,雖坐在第三排,卻只夠第一排的個子。我是女生,勁兒小,個兒又小,平時上課老跑神,多虧同桌提醒。筆記沒落下,卻因此輸了一大片地盤。

      他跟其他男生一樣,塊兒大,個兒高;卻又跟其他男生不一樣,雖需要的地方多,需要和女生爭,卻從不貪,夠了就行,不會因為“勝利”,而得寸進(jìn)尺,不給女生留點兒立“臂”之地。

      有時語文老師會布置預(yù)習(xí)作業(yè),大部分都是抄,需要用嘴巴來完成的只有讀“五遍”。晚上急等著看《神雕俠侶》,作業(yè)就不得不在學(xué)校趕一部分?粗鴷緦懽痔缹懽謱懙每,他寫完了正好借我來抄抄,反正抄書抄本都是抄,只是叫法不一樣,一個好聽點兒,一個難聽點兒罷了。只是他“草書”練得好,又在趕時間,所以認(rèn)清他寫的'字兒,卻還是門學(xué)問。

    同桌的作文 篇3

      我和同桌是一對歡喜冤家。他個子高高的,身材魁梧。一張圓臉,一對似月亮一樣的眉毛,烏溜溜的大眼,高鼻梁,能說會道的.櫻桃小嘴。每次“六一”慶演都有他的小品、相聲,他的表演可好玩呢,總是讓我們哈哈大笑。

      有一次體育課,老師讓我們自己分組玩兒,我和鮑姝暢、李欣姿一起去逗我的那個胖墩同桌——彭伯宇。一會兒拍他,一會兒打他,一會兒追他,一會兒逗他。可他脾氣太好了,怎么都不還手。

      雖然我們有時用力太大,打得他有些疼,他也總是說:“我是男子漢——大丈夫!我肚子里面能撐船!拜托拜托,求求各位饒了我吧,手下留情!”我們看見他這個樣子,覺得很有趣,于是不忍心再戲弄他了,對他說:“好吧,不逗你了,拜拜!”彭伯宇說:“好,我也走了,拜拜!”

      你們覺得我的同桌好玩嗎?幽默嗎?

    同桌的作文 篇4

      早上,我閃亮亮的登場了。來到位置上,搓搓一雙被秋風(fēng)吹冷的雙臂,這時,同桌來了一句:“冷嗎”我有些感動的點點頭,然后,他說:“凍你活該。”我的那顆熱乎乎的感動的心吶,哇涼哇涼滴。

      第一節(jié)下課。我出去溜達(dá)了幾圈回來,我那同桌很大爺?shù)陌涯_伸在我的凳子上。我說:“喲!您可真悠閑吶。作業(yè)寫完了?”“作業(yè)?”“英語單詞”同桌聽了,立馬慫了。

      吃過飯。我借了本書看,看了幾頁我發(fā)現(xiàn):

      “慢慢長大了,我發(fā)現(xiàn)生活不再是童話。我們會受傷,會哭泣,有些傷口結(jié)了痂,有些傷口結(jié)痂了又破了,反反復(fù)復(fù),卻只能獨自一人舔!边@句話不錯,所以我讀出來了,打算分享一下?删驮谖铱词亲x的時候,別人都很煩,只有我同桌在認(rèn)真記,他見我停下來了就問:“怎么不讀了?”我把書給他,說:“給你,我是讀出來會打擾別人學(xué)習(xí)的!彼舆^去,然后認(rèn)真的謄寫。

      午休時,我把作業(yè)改了改,然后畫了幾幅畫(其實是,隨便涂鴉的,很丑。),畫完時,同桌戳了戳我,指了指畫,意思是他要看我的畫。我把畫遞給他,他看了看,笑盈盈的'寫了幾個字兒。我接過來一看:你、畫、的、真、丑,五個大字。氣死我了!我在另一張紙上寫道:你跟畫上的人兒一樣!長得丑不說,還沒品!隨后在后面畫了個帶著豬鼻子的人兒。同桌一看,氣得半死。

      晚自習(xí)的課間。我問:“你為啥那么愛跟我吵呢?”他說:“好玩唄!薄澳,氣死我了。以后不跟你說話,看你怎么跟我吵!薄靶邪!這樣就更有意思了!薄昂!”我自信的哼了一聲。

      結(jié)果,我坐在中間,他坐在我左邊,他朋友坐在我右邊(我們是一個大組有三大列),我不論從哪兒都出不去。他倆把著我,我尿急,卻不能說,最后,我實在憋不住了,開口道:“你讓我出去,我要上廁所,快!”他幽幽的開口說:“我就不讓你去,等著尿褲吧!彪m然嘴上這么說,但還是給我讓了一條道,我急急地跑出去。還順帶朝我同桌說了一句:“大傲嬌啊~”不等他說話,我便跑了。

      晚上,回宿舍,洗洗刷刷,睡覺嘍~

      看呀!這就是我的一天,有趣兒吧!

    同桌的作文 篇5

      新學(xué)期,我們要調(diào)位子了。天哪!和我做一起的竟然是她―小氣鬼(外號),她和別人會經(jīng)常吵架,我不想和她坐在一起。但有一件事使我改變了對她的看法。

      有一次,我的鋼筆忘帶了,找了許多同學(xué)都沒借到,因為他們只有一支鋼筆,可唯獨沒找小氣鬼借,因為我知道她不會借給別人東西的.,況且她也只帶了一支鋼筆?勺屛覜]想到的是,她卻對我說:“怎么,沒帶鋼筆?我借給你!薄笆裁?”我不相信這是她說的話!澳銓懲晡以賹憽!彼终f。聽了她的話,我覺得很內(nèi)疚,以前,我什么也不借給她,今天,她還借鋼筆給我,真的讓我很感動。在以后地日子里,我覺得她也越來越助人為樂了,我也不像以前那樣對待她了。同學(xué)們也不再叫她小氣鬼了。

      這就是我地同桌。

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