【推薦】網(wǎng)絡(luò)的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1
其實(shí)在每一個(gè)你能夠發(fā)掘到時(shí)間流轉(zhuǎn)的單口，你都能夠看清楚那些故事，其實(shí)從來(lái)都不是單片的說(shuō)教，你會(huì)明白那些其中所蘊(yùn)含的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)都是故事的細(xì)枝末節(jié)，但越是細(xì)枝末節(jié)熱，容易感動(dòng)人抓人的心。
以前小時(shí)候無(wú)論看什么電視劇都感覺(jué)非常精彩，甚至連個(gè)50幾分鐘或者是長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的廣告看起來(lái)都是津津有味的，也許那時(shí)候就是因?yàn)闆](méi)有網(wǎng)絡(luò)或者是很多東西都并不發(fā)達(dá)，我們的精力都是有限的，我們所能夠看到的`東西也是有限的，所以才能夠百分百的去投入自己的。也經(jīng)歷到一件事情上面吧。
然而現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)科技如此發(fā)達(dá)，很多事情我們好像早就已經(jīng)被機(jī)器所取代，我們不需要自己動(dòng)手去做就可以得到相應(yīng)的后果，我們也沒(méi)有必要總是把精力放在一件事情上，因?yàn)槟菚?huì)顯得單調(diào)而無(wú)味。
因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)，所以我們就變成了一個(gè)足不出戶而知曉天下事的達(dá)人，好像這一切在以前的時(shí)候是想都不敢想的，但是現(xiàn)在我們卻真正的實(shí)現(xiàn)了它，并且每一個(gè)人都能夠做到這一點(diǎn)，我們也許對(duì)未來(lái)的發(fā)展會(huì)更加的樂(lè)觀，我們會(huì)想象的到，其實(shí)在未來(lái)可能很多事情都會(huì)有我們更憧憬的美好樣子。
正如同那所謂的大同社會(huì)，說(shuō)不定用不了多少年就能夠?qū)崿F(xiàn)。
也許在我們能夠想象到的這個(gè)精彩的世界，我們會(huì)覺(jué)得很多東西都像完成了一件任務(wù)那樣繁復(fù)而多彩，你可以選擇去尋找別的樣子，也可以選擇去固守成規(guī)。但是不管怎樣你都能夠從中得到相應(yīng)的結(jié)局。
網(wǎng)絡(luò)世界也自有網(wǎng)絡(luò)的精彩之處。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2
現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)已成為人類(lèi)不可缺少的一樣工具，它具有兩面性。有人為它因此而進(jìn)步，有人為它因此走上犯罪的道路。
看了很多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)成癮危害的視頻，聽(tīng)了許多網(wǎng)絡(luò)不良的事跡，我不禁為網(wǎng)絡(luò)叫屈。網(wǎng)絡(luò)的兩面性取決于用它的人。用它的人用好了，好處很多；用到壞處，也會(huì)使人誤入歧途。我的意見(jiàn)是網(wǎng)絡(luò)其實(shí)沒(méi)什么，用它時(shí)就應(yīng)注意，便不會(huì)輕易入迷。我，也經(jīng)歷過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)非常沉迷，每天上課不專(zhuān)心，總想玩電腦，但經(jīng)歷一旦時(shí)間的冷卻，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的沉迷不知不覺(jué)已經(jīng)變了，把它當(dāng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的工具，玩久了，對(duì)網(wǎng)絡(luò)便會(huì)膩，不會(huì)想著玩，這段時(shí)間，我徘徊在看電視與玩電腦之間，一旦沒(méi)了興趣，我的人生也沒(méi)了什么興趣，但在學(xué)習(xí)中你總能體會(huì)到快樂(lè)。我不知不覺(jué)從網(wǎng)絡(luò)中走了出來(lái)，才發(fā)覺(jué)人生其實(shí)有很多事情值得我們?nèi)リP(guān)注，不能沉迷于一項(xiàng)當(dāng)中，有了這些，我不在對(duì)網(wǎng)絡(luò)沉迷，會(huì)適當(dāng)控制了。
希望網(wǎng)絡(luò)沉迷的`人適當(dāng)?shù)牟捎媒Y(jié)合下我的方法，或許對(duì)你有所幫助。祝天下所有沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)能夠懸崖勒馬，早日走出網(wǎng)絡(luò)的世界！
網(wǎng)絡(luò)是人類(lèi)在二十世紀(jì)60年代用無(wú)窮、神奇的智慧編織的一張?zhí)貏e神奇的“網(wǎng)”，也是在這個(gè)時(shí)代普通之極的詞。但它卻把世界更緊密地聯(lián)系在一起。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3
人類(lèi)一直有個(gè)夢(mèng)想，就是實(shí)現(xiàn)空間的跨越。人們通過(guò)努力，實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想——網(wǎng)絡(luò)。不同國(guó)家、地域的人們可以在這個(gè)沒(méi)有限制的自由王國(guó)任意暢行�！暗厍虼濉钡母拍钤絹�(lái)越深入人心。網(wǎng)絡(luò)是那樣神奇！它可以讓天南地北、互不相識(shí)的人在一起聊天游戲……它讓我們的生活變得更加快捷，方便，更加的絢麗多姿。
接下來(lái)是我們一家的周末的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)生活：
早上，清早，隨著一聲悠揚(yáng)的音樂(lè)，我們家的生活委員上班了。qq上線，農(nóng)場(chǎng)偷菜，爽，很多人的農(nóng)場(chǎng)都還滿著，“媽媽你可手下留情，我的農(nóng)場(chǎng)原本就缺牧草�！薄澳阕约簛�(lái)偷草，不就得了。”忙完滿滿幾排，總算歇下來(lái)。就該洗臉?biāo)⒀�，用完早餐了�?/p>
“老公，我們家的電費(fèi)快到期了，你交一下�！薄芭�，放心，三分鐘搞定�！辈豢赡馨桑覀兗业阶罱你y行也得五分鐘，更別說(shuō)排隊(duì)了。再說(shuō)，銀行還沒(méi)開(kāi)門(mén)呢�！皟鹤樱懵湮榱�，以前老說(shuō)我們土，告訴你個(gè)時(shí)髦的——網(wǎng)銀，看我的'吧�！蔽液闷娴刈叩诫娔X旁，只見(jiàn)，爸爸噼里啪啦的輸入一個(gè)網(wǎng)址，跳出個(gè)建設(shè)銀行網(wǎng)站，輸入賬號(hào)密碼，電費(fèi)200元就在彈指之間劃入指定賬號(hào)了，搞定！“真牛啊，爸爸�！�
“小case，兒子，這段時(shí)間你的學(xué)習(xí)比較不錯(cuò)，今天周末帶你買(mǎi)衣服�！薄昂冒。 蔽乙徊饺吒�，立馬穿衣找鞋，“爸爸，你怎么還不換衣服？”“換什么衣服，我們?cè)诩揖湍苜I(mǎi)衣服。”“��？”只見(jiàn)爸爸點(diǎn)擊淘寶網(wǎng)，輸入兒童裝，唰的一下，網(wǎng)頁(yè)上密密麻麻顯示了上萬(wàn)件衣服，而且價(jià)格款式一清二楚。我和爸爸就在這當(dāng)中精挑細(xì)選，選了一件外套和褲子。雖然感覺(jué)蠻便捷的吧，可是逛街的樂(lè)趣就沒(méi)有了。不過(guò)，我今天算領(lǐng)教網(wǎng)銀的厲害了。
“爸爸，你該讓我用用了，我要查一下資料，和同學(xué)聊一聊�！薄�
網(wǎng)絡(luò)讓我的生活變得別樣風(fēng)趣，只是有一點(diǎn)不好——眼睛也變得越來(lái)越近視。希望人們能正視網(wǎng)絡(luò)，合理利用網(wǎng)絡(luò)。真希望網(wǎng)絡(luò)能帶給我們更多的驚喜和快樂(lè)。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4
網(wǎng)絡(luò)世界資源共享，它就像一個(gè)聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的"富金山"，誰(shuí)勤于在這座金山上耕耘勞動(dòng)，誰(shuí)就會(huì)有所得。你可以從中最快地查找學(xué)習(xí)資料，可以學(xué)會(huì)更多課堂外的知識(shí)，并靈活地運(yùn)用課內(nèi)知識(shí)，促進(jìn)思維的想象能力，培養(yǎng)我們的的創(chuàng)造力。而我們也不能沉迷于他。
網(wǎng)絡(luò)的好處很多。第一，我們可以在上面學(xué)到很多知識(shí)。第二，我們可以在上面更好地與遠(yuǎn)方的人交談。第三，我們還可以在上面玩一些游戲來(lái)減輕壓力，調(diào)整狀態(tài)。第四，網(wǎng)絡(luò)還可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、商業(yè)上的交流，你在網(wǎng)絡(luò)上可以與客戶談業(yè)務(wù)論工作。第五，老師還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)收集題材、教學(xué)材料。學(xué)生也可以在網(wǎng)上何老師討論題。老師還可以在網(wǎng)上布置作業(yè)······當(dāng)然，他的壞處也不少。
報(bào)告指出，網(wǎng)絡(luò)成癮不僅影響人的心理，還影響人的身體健康。由于玩游戲時(shí)全神貫注，身體始終處于一種姿態(tài)，眼睛長(zhǎng)時(shí)間注視顯示屏，會(huì)導(dǎo)致視力下降，眼睛疼痛、怕光、暗適應(yīng)能力降低，脖子酸痛，頭暈眼花等不良癥狀。在校生因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降，甚至?xí)缯n、逃學(xué)的現(xiàn)象日益普遍。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：認(rèn)為容易上癮，很難控制自己的占65%；玩起來(lái)就沒(méi)完，自己控制不了的占18.1%；總想玩游戲，不想上學(xué)也不愿做作業(yè)的占5%；認(rèn)為花很多時(shí)間和精力玩游戲會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)受影響的.占73.4%。這些都是它的危害和后果。
上網(wǎng)時(shí)一定要注意節(jié)制，要綠色上網(wǎng)，不要瀏覽那些不正規(guī)網(wǎng)站，導(dǎo)致信息泄露，給自己帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。
家長(zhǎng)也應(yīng)該多督促一下孩子，讓孩子的心放在學(xué)習(xí)上，但有時(shí)候也不是不可以讓他們玩一會(huì)的。不要讓他們走上錯(cuò)誤的道路。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇5
不知從何時(shí)開(kāi)始，網(wǎng)購(gòu)成了媽媽的最?lèi)?ài)，讀“網(wǎng)文”成了爸爸的必修課。而我，周末或節(jié)假日之時(shí)，只要有一部手機(jī)，便足以打發(fā)一整天時(shí)間：貼吧吐槽，微信聊天，打游戲……
媽媽以前可是很熱愛(ài)逛街的，還一定要拉著我和爸爸一起逛。數(shù)年下來(lái)，逛遍大上海商業(yè)圈。流連忘返于琳瑯滿目、五光十色的商品前，媽媽達(dá)到了減肥的目的，我和爸爸光榮地完成了護(hù)花使者的神圣使命，雖然我們的小腿肚子備受折磨。而當(dāng)媽媽迷上網(wǎng)購(gòu)后，從此家中被快遞小哥頻頻拜訪，從此家中多了許多難得一用的物品，從此媽媽總是倍感痛惜地丟掉一些才穿了沒(méi)幾次的衣裙。對(duì)此，爸爸從不說(shuō)什么，但這總有些不妥當(dāng)，不是嗎？
爸爸是個(gè)熱愛(ài)閱讀的'文雅之士，下班回家干完家務(wù)活，基本就是一杯清茶一本書(shū)，如此度過(guò)一個(gè)個(gè)寧?kù)o的夜。書(shū)架上堆滿了他買(mǎi)回來(lái)的書(shū)，文學(xué)、歷史、哲學(xué)等包羅古今中外。但是自從爸爸看了一部網(wǎng)絡(luò)玄幻小說(shuō)《仙逆》的實(shí)體書(shū)后，就開(kāi)始上網(wǎng)搜書(shū)、追書(shū)，一發(fā)不可收拾。這幾年爸爸追過(guò)的書(shū)有：《將夜》、《我欲封天》、《大宋的智慧》……最近他在看《不朽凡人》《圣墟》，直呼精彩紛呈！我掃過(guò)幾眼，也就那樣吧。
如今的每個(gè)夜晚，我們?nèi)烁魇匾环教斓�。我在�?shū)房挑燈苦讀，爸爸媽媽各抱一部手機(jī)。我們之間不怎么交流，家中比過(guò)去要安靜得多。過(guò)去，爸媽還經(jīng)常坐在客廳沙發(fā)上聊天，我還嫌他們打擾了我。如今，算是兩全其美吧，可是這氛圍真有點(diǎn)兒怪。
我也有變化。爸媽沒(méi)給我買(mǎi)手機(jī)前，我的業(yè)余時(shí)間本來(lái)是交給運(yùn)動(dòng)、閱讀和寫(xiě)作的。小學(xué)時(shí)我經(jīng)常給幾個(gè)好友寫(xiě)信，既是練筆也是情感交流�，F(xiàn)在我不再寫(xiě)信，有微信和QQ，同時(shí)和一堆人聊天，絕對(duì)練“手速”，打字力求言簡(jiǎn)意賅，更多時(shí)直接用表情包的動(dòng)圖代替語(yǔ)言，覺(jué)得自己變懶了。甚至隱約間感到，面對(duì)面交流還比不上網(wǎng)聊辭能達(dá)意！閑暇時(shí)上貼吧、論壇吐槽時(shí)，常會(huì)顯得粗魯刻薄，看到不爽的就噴，與生活中的我大相徑庭。至于打游戲，《王者榮耀》是我的最?lèi)?ài)，雖然還不至于上癮，但已經(jīng)為此花了數(shù)百元錢(qián)了。爸媽為此還斷了我的零花錢(qián)，嚴(yán)格限制打游戲的時(shí)間！
其實(shí)，每次在網(wǎng)上把能干的事兒都做一遍后，我時(shí)常會(huì)感到有些空虛無(wú)聊，真的不如到球場(chǎng)上去縱橫馳騁出一身淋漓大汗舒爽！還有，我真不習(xí)慣由于爸媽各自把玩手機(jī)，而導(dǎo)致的如此安靜的家庭氛圍！
互聯(lián)網(wǎng)給生活帶來(lái)了方便快捷。但稍不留心，貪圖這種方便快捷卻不知不覺(jué)侵蝕并切割了原本自然和諧的生活方式，使其碎片化。說(shuō)真的，我懷念一家人逛街逛到腳抽筋的日子，雖然累但大家在一起；我喜歡凝視爸爸捧著書(shū)呷著茶的樣子，他看到得意處常常會(huì)大聲吟哦而出，引得我和媽媽展眉一笑；我更愿意和知己同行攜手，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，在清風(fēng)明月下徜徉……
時(shí)代變遷，隆隆向前不可阻擋。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代里，每個(gè)人都要適應(yīng)并找到屬于自己的生活方式。唯愿我家三口人，處在同一屋檐下，過(guò)著自然和諧快樂(lè)的生活，不是只因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇6
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)逐漸走進(jìn)了我們的生活，而我也在不知不覺(jué)中從“菜鳥(niǎo)”升級(jí)成了“大蝦”了！
準(zhǔn)蟲(chóng)級(jí)
剛剛學(xué)會(huì)電腦的時(shí)候，我總是從網(wǎng)上下載許多不必要的軟件，而且安裝到了系統(tǒng)一盤(pán)－－Ｃ盤(pán)中，使電腦系統(tǒng)出現(xiàn)了軟件沖突問(wèn)題，無(wú)奈，只好把系統(tǒng)重裝，然后只下載了ＱＱ，ＰＰＬＩＶＥ，金山詞霸等小型工具軟件。
－－白費(fèi)了整么多時(shí)間，真沒(méi)勁！
爬蟲(chóng)級(jí)
在經(jīng)歷一段時(shí)間過(guò)后，我就申請(qǐng)了ＱＱ號(hào)碼，和有ＱＱ號(hào)碼的同學(xué)一起談天論地。后來(lái)，我們班的一位同學(xué)率先升級(jí)到了一個(gè)太陽(yáng)，并創(chuàng)建了ＱＱ群，于是我們班同學(xué)便紛紛加入，把作業(yè)答案?jìng)鱽?lái)傳去，到了最后，誰(shuí)也不知道是誰(shuí)抄誰(shuí)的了！
大蟲(chóng)級(jí)
在后來(lái)的.日子里，我發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)絕不只是聊天，你沒(méi)打開(kāi)一個(gè)不同的網(wǎng)站就會(huì)知道！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇7
在科技高速發(fā)展的現(xiàn)代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)離不開(kāi)我們的生活。
說(shuō)起網(wǎng)絡(luò)，它的用途十分廣泛，我們可以用它來(lái)學(xué)習(xí)，以提高自身的智慧與才干；我們可以用它來(lái)放松，讓自身有足夠的精力去探索世界；我們可以用它來(lái)娛樂(lè)，讓自己更加輕松愉快；我們可以用它來(lái)了解世界，開(kāi)闊我們的視野；我們還可以用它來(lái)發(fā)表感言，傾訴自己的心聲�？傊W(wǎng)絡(luò)簡(jiǎn)單而實(shí)用，有了它，即使我們有再多的困難，它也能輕松地為我們解答；即使我們相隔千山萬(wàn)水，也能彼此送上親切的問(wèn)候。
雖然網(wǎng)絡(luò)拉近了我們之間的距離，方便了你我他，但是，網(wǎng)絡(luò)也讓一些人迷失了人生的方向。
有一些人，因?yàn)樽灾屏Σ粡?qiáng)，抵不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，以至于網(wǎng)絡(luò)無(wú)法自拔，這些人因?yàn)閿[脫不了網(wǎng)絡(luò)的`誘惑，而放棄了自己的理想，自己的學(xué)業(yè)，從此萎靡不振，走入了人生的歧途，毀掉自己的寶貴人生。這些人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)，斷絕了自身與社會(huì)的交流，導(dǎo)致他們無(wú)法在社會(huì)中立足，在社會(huì)中尋找工作，從而走上違法犯罪的道路。網(wǎng)絡(luò)雖然敝處這么大，我們還是不能沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，設(shè)想一下，假如我們沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，那該多么的糟糕。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)我們就會(huì)跟遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人斷絕聯(lián)系，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)我們將會(huì)對(duì)外面的世界一無(wú)所知，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，我們的視野將會(huì)被阻斷，再也無(wú)法看到世間的奇觀，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，就再也不能傾聽(tīng)音樂(lè)，享受世間的美妙動(dòng)人的音符。既然我們無(wú)法離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，而網(wǎng)絡(luò)始終危害著我們的社會(huì)，讓很多人變成了低頭族宅男宅女。我們?cè)撛趺崔k呢？其實(shí)。正想愛(ài)因斯坦所說(shuō)的，萬(wàn)物都有著雙面性，就像網(wǎng)絡(luò)有著雙面性，到底網(wǎng)絡(luò)是利還是弊，關(guān)鍵是我們自己如何看待網(wǎng)絡(luò)，如果合理使用網(wǎng)絡(luò)，那么網(wǎng)絡(luò)的前景會(huì)更加美好。
合理使用網(wǎng)絡(luò)，從我做起。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇8
作為教師，特別是班主任，如何做好學(xué)校和家庭的溝通，發(fā)揮教育的最大功能，對(duì)教育的成敗起著至關(guān)重要的作用。我們傳統(tǒng)的家校聯(lián)系方式是通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、電話短信聯(lián)系等等方式，這些傳統(tǒng)的家校溝通方式很大程度上容易受時(shí)間、空間的限制。而隨著信息化時(shí)代的來(lái)臨，電腦的廣泛普及，使互聯(lián)網(wǎng)成為資源共享的樂(lè)園，也使我們的教育理念隨著信息化走向現(xiàn)代化。網(wǎng)絡(luò)班級(jí)能促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)系，形成學(xué)校、家庭教育的合力。下面談?wù)勎覍?duì)網(wǎng)絡(luò)班級(jí)的一些粗略的看法。
第一，網(wǎng)絡(luò)班級(jí)是班主任老師班級(jí)管理的好助手。網(wǎng)絡(luò)班級(jí)中的師生互動(dòng)能為老師提供一個(gè)與學(xué)生的溝通的平臺(tái)，彌補(bǔ)面對(duì)面教育引導(dǎo)的一些局限性。網(wǎng)絡(luò)班級(jí)中的各種活動(dòng)和展示能為老師提供一個(gè)更加全面了解學(xué)生的新平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)班級(jí)的資源共享還能讓老師的教學(xué)得到補(bǔ)充和延伸，網(wǎng)絡(luò)班級(jí)也使老師與家長(zhǎng)的溝通更加便捷融洽。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)家校溝通平臺(tái)上，溝通互動(dòng)更加便捷、密切，利用網(wǎng)絡(luò)班級(jí)老師能最大限度地與家長(zhǎng)聯(lián)系，滿足家長(zhǎng)希望了解孩子的愿望。家長(zhǎng)或老師對(duì)學(xué)生情況反映和建議能得到及時(shí)的發(fā)布和點(diǎn)評(píng)。
第二，網(wǎng)絡(luò)班級(jí)是學(xué)生互助學(xué)習(xí)的好伙伴。網(wǎng)絡(luò)班級(jí)中各種學(xué)習(xí)互動(dòng)話題、共享學(xué)習(xí)資源、老師的答疑解惑為學(xué)生們開(kāi)辟了一個(gè)互助學(xué)習(xí)的另類(lèi)課堂。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)班級(jí)還能增強(qiáng)同學(xué)間、師生間、學(xué)生與家長(zhǎng)間的感情交流，也不乏學(xué)生們喜愛(ài)的展示空間，在網(wǎng)絡(luò)班級(jí)能實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
第三，網(wǎng)絡(luò)班級(jí)在家校互動(dòng)中起著重要的作用。
網(wǎng)絡(luò)家校溝通大大方便了 家長(zhǎng)與老師的聯(lián)系，家長(zhǎng)與學(xué)生的溝通，為家長(zhǎng)了解學(xué)生情況提供了一條快速通道。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)班級(jí)還能增強(qiáng)家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，既能共同討論教育孩子的.方式方法，還能化解因雙方學(xué)生間問(wèn)題而產(chǎn)生的誤會(huì)。網(wǎng)絡(luò)有兩面性，一方面有好的、積極性的作用，另一方面也有不健康的東西，對(duì)判斷力不夠的青少年造成毒害，但是也不能不讓孩子上網(wǎng)，堵的方式是不合適的，也是堵不住的，應(yīng)該有正確的形式和方法引導(dǎo)他們健康上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)班級(jí)正好能滿足這種需求，既滿足孩子上網(wǎng)的需求，又能正確引導(dǎo)，使他們的學(xué)習(xí)、生活都有很好的幫助。這樣他們也不會(huì)看不健康的東西，不打游戲。挖掘了家長(zhǎng)的教育資源，使家長(zhǎng)參與到學(xué)校、班級(jí)的教育活動(dòng)中來(lái)。
最后，希望大家喜歡網(wǎng)絡(luò)班級(jí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)班級(jí)，經(jīng)營(yíng)好自己的網(wǎng)絡(luò)班級(jí)，創(chuàng)建自己特色的網(wǎng)絡(luò)班級(jí)。
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