實(shí)用的萬(wàn)圣節(jié)作文匯編三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的萬(wàn)圣節(jié)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
今天早上我走到教室發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不見(jiàn)了，教室里站著女巫、蝙蝠俠、蜘蛛俠、花仙子、大南瓜。哦！原來(lái)今天是萬(wàn)圣節(jié)！大家都穿上了奇裝異服，打扮得千奇百怪。
今天的第一個(gè)節(jié)目是走秀，我們?cè)诓汤蠋熀蛥抢蠋煹膸ьI(lǐng)下伴著音樂(lè)走著貓步，在紅地毯上走秀，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
第二個(gè)節(jié)目是討糖果，一聽(tīng)到口令，我立刻沖向大禮堂，可是禮堂里人實(shí)在太多了，我一無(wú)所獲，不過(guò)在接下來(lái)到別的班級(jí)討糖果環(huán)節(jié)，我收獲豐豐。我心里美滋滋的，比吃了糖還甜。
今天的最后一個(gè)節(jié)目是逛跳蚤市場(chǎng)，高年級(jí)的哥哥姐姐準(zhǔn)備了豐富的物品，我們開心地選購(gòu)自己喜歡的物品，大家都買到了自己喜歡的物品，我也買到了心儀的物品。
今天我們天長(zhǎng)小學(xué)成了歡樂(lè)的海洋，搞怪的樂(lè)園。大家都玩得很開心！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
上星期是萬(wàn)圣節(jié)，保管班舉辦了活動(dòng)，要讓咱們體會(huì)一下萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。
知道要辦萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，我和家人特地去買活動(dòng)用的衣服。咱們看了好久，才決議好要買的衣服，我選了一個(gè)面具和一件衣服。
總算比及十月三十一那一天，咱們?cè)诒９馨鄵Q衣服，我裝扮成死神，其他同學(xué)有的裝扮成哈利波特，有的是吸血鬼、鬼魂……，不過(guò)，我覺(jué)得我裝扮的最特別。
裝扮好了，咱們就開端出門去要糖，咱們探頭探腦的，不知道要先去哪一間敲門，后來(lái)咱們就決議一間一間的去要糖塊，咱們?cè)谕饷娲蠛爸骸癟rick or Treat”。
活動(dòng)完畢之后，咱們刻不容緩的吃糖塊，不知道為什么，萬(wàn)圣節(jié)要來(lái)的'糖，居然這么好吃呢！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
星期五，老師讓我們?cè)谌f(wàn)圣節(jié)前做一張小報(bào)，萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天來(lái)交流。
我回到家做完作業(yè)，就興致勃勃地跑到電腦前收集資料。我想：英語(yǔ)老師的作業(yè)要用英語(yǔ)來(lái)完成。于是，在搜索資料時(shí)，我特地加上了“英語(yǔ)”兩字。我首先找有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的兒歌。經(jīng)過(guò)萬(wàn)里挑一，我終于選出一首我認(rèn)為最好的叫《五個(gè)小南瓜》的萬(wàn)圣節(jié)經(jīng)典歌曲。我打開了一個(gè)新文檔，把兒歌存了進(jìn)去。之后，我用同樣的方法收集了與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的詞語(yǔ)，習(xí)俗和由來(lái)。接著我把這些資料歸在一起，準(zhǔn)備排版。
在排版時(shí)，我想起以前的電腦老師曾經(jīng)講過(guò)，做小報(bào)不要把內(nèi)容混在一起，最好用分割線分割成塊。我找了好久，終于找到了能做圖形的功能菜單和按鍵。我做了大大小小好幾種圖形，把內(nèi)容分類后，一塊一塊放進(jìn)去。最后，再把網(wǎng)上搜集到的各種圖片依照形狀放在文章旁的空間里。
爸爸媽媽回來(lái)了，看了我的小報(bào)，又做了一些修飾，便開始打印。剛打印完，我就迫不及待地拿了過(guò)去。一看我的作品，嗯，真不錯(cuò)！ 第二天我興高采烈地帶著精美的小報(bào)去上學(xué)了。
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