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    未來的“科學(xué)家”優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2021-07-09 12:25:24 [第六單元]未來的XX 我要投稿

    未來的“科學(xué)家”優(yōu)秀作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的未來的“科學(xué)家”優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

    未來的“科學(xué)家”優(yōu)秀作文

    未來的“科學(xué)家”優(yōu)秀作文1

      現(xiàn)在是20xx年,中國(guó)的科技突飛猛進(jìn),在眾國(guó)家中能笑傲群雄,我們的祖國(guó)越來越繁榮富強(qiáng),眾科學(xué)家齊心協(xié)力,創(chuàng)造出了無數(shù)歷史性的高科技產(chǎn)品,在科學(xué)界上添了一朵朵錦花。我發(fā)明的產(chǎn)品也不可計(jì)數(shù),下面我就來列舉幾項(xiàng)吧!

      第一件“萬能座椅”,它的用處可大著呢!這款產(chǎn)品對(duì)于老年人是再適合不過的了。首先,它可以根據(jù)氣候變換而自動(dòng)調(diào)節(jié)椅墊的溫度,柔軟舒適。兩旁的檀木扶手上都分別有按鈕,能夠通過語音告訴你時(shí)間、日期,甚至能作為備忘錄或小鬧鐘,提醒您該做什么;還可以為你提供一些服務(wù),比如你想喝咖啡,說一聲它就會(huì)從扶手頂端伸出一張迷你小桌子,然后還能自動(dòng)清理。最吸引人的還是它能夠根據(jù)你的需要改變椅子的種類,無論是輪椅搖椅吧臺(tái)椅辦公椅沙發(fā)椅,甚至于兒時(shí)的木馬玩具,你只要按下按鈕,就能過足了癮。

      還有“超能大腦設(shè)計(jì)師”,這個(gè)產(chǎn)品可以說是建筑學(xué)家的福星了,只要將儀器的連接線上的小圓鈕貼在太陽穴處,儀器的顯示屏上就會(huì)緩緩地、如同魔法般地生出大腦中設(shè)計(jì)構(gòu)思的基礎(chǔ)圖。這項(xiàng)發(fā)明為建筑界做出了巨大的貢獻(xiàn),這可是我最得意、最驕傲的發(fā)明之一呢!我也因?yàn)檫@項(xiàng)發(fā)明而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

      我還發(fā)明了“背肩式雨傘”、“全能型服務(wù)機(jī)器人”、“隱身斗篷”、“超能背包”、“多功能太陽帽”、“極限飲料”……

      忽然,一陣鬧鐘聲將我吵醒。原來這是一場(chǎng)夢(mèng)!我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑罌]有行動(dòng)一切美夢(mèng)都成了泡影。在明亮的燈盞需要火把來電;再優(yōu)美的曲調(diào)需要人唱才能扣人心弦;再美好的夢(mèng)想只有付諸于行動(dòng)才可能實(shí)現(xiàn)!我堅(jiān)信:我的未來不是夢(mèng)!

    未來的“科學(xué)家”優(yōu)秀作文2

      如果我是未來的科學(xué)家,我就要把全世界所有問題的答案都搞清楚,然后宣布,在全世界,不給人類留下任何疑問,讓人類一看見問題,嘴里就會(huì)說出幾個(gè)又簡(jiǎn)單又正確的答案。不管是什么問題,只要是問題,只要看見問題,人類就會(huì)說出正確答案。

      如果我是未來的科學(xué)家,我就要探索宇宙的奧秘,為什么在宇宙中我們能夠飄起來,為什么隕石洛克就像一顆流星,為什么所有星系都要圍著太陽轉(zhuǎn),這些答案我統(tǒng)統(tǒng)都要知道。

      如果我是未來的科學(xué)家,我就要發(fā)明人類往往想不到的東西,它就是“電扇”,它可不像我們?cè)诩依镉玫哪切┐箫L(fēng)扇,這種電扇,很小,用瓶裝的,而且它可以隨心所欲的帶在自己的身上,這臺(tái)電扇上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的,上面是開,下面是關(guān),雖然這臺(tái)電扇很小,但是它的風(fēng)力最低是大電扇風(fēng)力最高的10倍,給你說不出的涼爽。在學(xué)校里,你很熱,你就可以把它拿出來扇風(fēng)。

      如果我是未來的科學(xué)家,我就要發(fā)明汽車,這種汽車可不是一般的汽車,它都具有特殊功能。如果發(fā)生水災(zāi)或者火災(zāi)它外面就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)保護(hù)膜,這個(gè)保護(hù)膜看起來是透明的,但是它很堅(jiān)固。我發(fā)明的汽車不但不會(huì)污染環(huán)境,而且還能凈化空氣呢!

      隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,我相信,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

    未來的“科學(xué)家”優(yōu)秀作文3

      光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼到了21世紀(jì)末,我以白發(fā)蒼蒼了,可我的精氣神可沒衰老,我一天不是做一個(gè)小卡通紙,就是在做小研究,因?yàn)槲沂强茖W(xué)家,大家一定都想知道為什么我這么清閑,那是因?yàn)槲矣泻芏鄼C(jī)器手下,只要把設(shè)計(jì)圖給它,它就能在一天內(nèi)做出來。

      我的發(fā)明有很多:有萬能筆、百變電子書、季節(jié)轉(zhuǎn)換器、天空陸地兩用車、萬能工具包、百變小金剛、太陽能充電器、萬能鞋等一些偉大的發(fā)明。

      不過最讓我自豪的作品有兩個(gè),第一個(gè)是:天空陸地兩用車,給我靈感的是我們城市的堵車現(xiàn)象,讓我想做一個(gè)車。這種車即能在地上跑,又能在天上飛,我在每輛汽車的左右兩側(cè)裝兩個(gè)隱形的翅膀,在路上行駛的時(shí)候收起翅膀,想飛的時(shí)候就按一下電鈕打開翅膀。汽車下面有兩個(gè)噴氣筒,飛的時(shí)候兩個(gè)噴氣筒向下噴氣,汽車就可以借助反沖力穩(wěn)穩(wěn)飛上天,還可以垂直降落。停在樓頂上,節(jié)約空間,如果有了這樣的車,就不會(huì)堵車了,大家可以有更多的時(shí)間把祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng),更加美麗。

      第二種是百變鞋,每個(gè)季節(jié)都要換鞋可我嫌太麻煩,所以我就想出了這個(gè)發(fā)明,它可以變出很多種鞋。這種鞋可以再不同的情況里變成不同的鞋,比如說:在水泥地上可以變成旱冰鞋;在水里可以變成水靴子;我走在沙灘上可以變成一個(gè)涼鞋等等。

      不過要發(fā)明這些東西,我們要在少年時(shí)代好好學(xué)習(xí),研究科學(xué),這樣我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。

    未來的“科學(xué)家”優(yōu)秀作文4

      20xx年,我已經(jīng)是一個(gè)偉大的發(fā)明家了,每個(gè)人都用我的發(fā)明品。就比如說:基因轉(zhuǎn)變器;蜣D(zhuǎn)變器是我最偉大的發(fā)明。這個(gè)機(jī)器可以讓你長(zhǎng)出翅膀,飛上那藍(lán)藍(lán)的天?梢宰屇汩L(zhǎng)出魚鰭,在海底呼吸和游泳。如果你要夠了的話就可以以其機(jī)器把你變回原來以前的樣子。怎么樣,厲害吧!

      我不止發(fā)明了這個(gè),我還發(fā)明了隱身衣。怎么,你一定很驚奇吧!如果你是拍照片的,可以讓你拍得事物不會(huì)察覺,就能拍到最生動(dòng)的畫面。你問我如果有小偷怎么辦?不會(huì)的,小偷怎么逃得過我電子眼的搜索呢?只要小偷一出沒設(shè)有電子眼的地方,就會(huì)立刻被發(fā)現(xiàn),露出原形。接著就會(huì)有一個(gè)警察機(jī)器人去抓小偷了。什么,你問我一個(gè)機(jī)器人打得過小偷嗎?不用擔(dān)心,這個(gè)機(jī)器人就是我要介紹的發(fā)明品了:

      我的機(jī)器人可是一個(gè)厲害的角色呢。它刀槍不入,而且還附有激光劍。雖說是劍,可這劍可沒有殺傷力,但是可以讓小偷暈倒,再發(fā)射大網(wǎng)。哈哈!小偷再厲害也逃不出網(wǎng)了。而且,警察機(jī)器人的激光劍可以穿過一切遮擋物把你麻暈的。所以無論你穿的是盔甲還是防彈衣,都逃不過警察機(jī)器人的激光劍的。而且我的機(jī)器人還有讀心術(shù)功能,小偷是逃不過有警察機(jī)器人守衛(wèi)的地方的。怎樣,我的機(jī)器人很強(qiáng)吧!

      我的發(fā)明還有許多,有;即拍即放的錄影機(jī)、制作自己城市的機(jī)器、自制的.寵物蛋、實(shí)物顯形機(jī)、飛毯……還有很多很多的神奇工具。這些都是我發(fā)明的,我要發(fā)明更多更好玩的神奇工具,為這個(gè)世界做貢獻(xiàn)!

    未來的“科學(xué)家”優(yōu)秀作文5

      我非?释軌虺蔀橐幻茖W(xué)家,假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我一定讓世界變得更美好假如我是科學(xué)家,我會(huì)制造出一種更先進(jìn)的地震監(jiān)測(cè)儀,能提前預(yù)測(cè)到世界各個(gè)地區(qū)的地震活動(dòng),讓人們提前預(yù)防,這樣就不會(huì)造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。讓人們世世代代平安的繁衍生息。

      假如我是科學(xué)家,我會(huì)制造出一種時(shí)光穿梭機(jī),讓它帶著我們回到遠(yuǎn)古時(shí)代,看看原始人的生活方式,讓人們明白勞動(dòng)創(chuàng)造了世界。假如我是科學(xué)家,我會(huì)制造出一種神奇的藥水,只要人們喝了這種藥水,不但可以不吃飯,不喝水,也不覺得饑渴,而且會(huì)讓人一輩子不生病,身體也會(huì)越來越健康。我會(huì)把這種藥水贈(zèng)送給全世界貧窮的人們。那時(shí)這個(gè)世界將永遠(yuǎn)不會(huì)存在饑餓的現(xiàn)象。

      假如我是科學(xué)家,我會(huì)研制出一種特殊的衣服,人們只要穿上它,酷暑時(shí),清爽無比,不會(huì)感到炎熱;嚴(yán)冬時(shí),溫暖如春,不會(huì)感到寒冷。這樣人們就再也不會(huì)受到嚴(yán)寒酷暑的折磨了。假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種多功能汽車,只要人們開上它,就會(huì)運(yùn)用自如。這種車會(huì)自動(dòng)啟動(dòng),自動(dòng)駕駛,自動(dòng)關(guān)閉,既可以在陸地上行駛,還可以在水中行駛。當(dāng)然這種多功能汽車不會(huì)發(fā)生交通事故,人們可以放心地乘坐。

      這一切,都是“假如”,要想實(shí)現(xiàn),我們必須要從現(xiàn)在起。努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我相信那一天并不遙遠(yuǎn)。

    未來的“科學(xué)家”優(yōu)秀作文6

      同學(xué)們,你們看見過未來科學(xué)家嗎?大家肯定很納悶,怎么你見過未來科學(xué)家?小朋友們不要疑惑,等會(huì)我就會(huì)告訴你未來科學(xué)家什么樣子嘍!

      今天上課,老師說讓我們看一看未來科學(xué)家的照片。我們都不信,但我們還是被老師說服了。當(dāng)時(shí)我跟你們一樣都有許多的問題,是誰呀?是男的還是女的?是哪個(gè)國(guó)家的?是不是機(jī)器人?長(zhǎng)什么樣子?會(huì)不會(huì)、、、、、、

      老師說要求,等一下先看完照片的同學(xué)不能說照片上的這個(gè)人是誰,老師又說讓萇北京或陳達(dá)巍先看,他們都很謙讓,他們倆把這次機(jī)會(huì)讓給了劉威,劉威笑嘻嘻地走到講臺(tái)上,老師神秘地把照片給劉威一看,劉威一看說:“老師絕對(duì)不可能的,我不看了,我不看了!”老師又把王宇航叫上去,王宇航興奮地走到講臺(tái)上,王宇航看完照片后神秘地笑了一下,就走了下去回到自己的位置上。輪到我了,我懷著既渴望又高興的心情來到講臺(tái),老師慢慢地把照片給我看,只見上面有一個(gè)活潑可愛漂亮的小女孩,這個(gè)女孩就是___我。我高興地笑了起來,快樂地回到座位上。

      老師說:“同學(xué)們,你們都知道了吧!未來科學(xué)家就是在坐的每一個(gè)人,同學(xué)們只要你們努力地學(xué)習(xí),將來一定會(huì)成為一名出色的專家的。同學(xué)們加油!讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧!”聽守這句話,我覺得這些話就是一股溫暖的陽光,照射在我的心田上。

    未來的“科學(xué)家”優(yōu)秀作文7

      今天,老師小心翼翼地拿出一個(gè)盒子,神秘地說:“同學(xué)們,這是一個(gè)魔盒,里面裝著未來科學(xué)家的照片。”我想:老師葫蘆里賣的是什么藥?難道老師有未卜先知的本領(lǐng)?還是老師會(huì)像機(jī)器貓一樣具有穿越時(shí)空的本領(lǐng)?我腦海中閃爍著成千上萬個(gè)小問號(hào)。同學(xué)們也像我一樣一頭霧水,在下面竊竊私語。

      老師先請(qǐng)我們班發(fā)言最積極的陶亦聞上去一睹廬山真面目,陶亦聞飛快地跑了上去,老師輕輕地把盒子打開一條縫,陶亦聞把勃子伸得老長(zhǎng),把頭探了進(jìn)去,眼睛死死地盯住盒子看他的眼睛很小,但這回睜得比誰都大?赐旰螅仁锹冻鲶@亡訝的表從情,接著例著嘴走回了位子,陶亦聞嘴角含著一絲詭異的微笑。我更加疑惑了,盒子里裝的是何方神圣?接下來該輪到我了,我滿懷期待地走了上去,準(zhǔn)備一睹廬山真面目。老師打開魔盒,我深吸一口氣,把頭探了過去,只見盒子里面放了一面鏡子,鏡子映出一個(gè)皮膚白白的,眼睛炯炯神的小學(xué)生,啊!那個(gè)人就是我呀!我一頭霧水,心想科學(xué)家怎么會(huì)是我呢?老師到底要干什么?我充滿疑廣惑地走到了位置上。接著,同學(xué)們蜂擁而至,像發(fā)現(xiàn)寶藏似的,三步并兩步地跑了上去,看著看著,同學(xué)們有的情不自禁地笑出了聲音,有的想沉住氣,可還是隱藏不住內(nèi)心的歡樂,有的羞澀地掩面而笑,一副受寵若驚的樣子。

      同學(xué)們看完后,老師親切地說:“同學(xué)們,”你們看到的科學(xué)家是誰?我們異口同聲地說:“是我們自己!”我恍然大悟,原來老師是想通過這個(gè)游戲讓我們明白自信是成功的階梯,只要我們有自信,就能成為社會(huì)的人才,國(guó)家的棟梁。!未來屬于我!成功屬于我!

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