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    以微笑為話題的作文

    時(shí)間:2025-03-21 10:31:12 微笑 我要投稿

    (合集)以微笑為話題的作文22篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的以微笑為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (合集)以微笑為話題的作文22篇

    以微笑為話題的作文1

      期末考試成績(jī)發(fā)下來(lái),我失落地坐在課桌前試卷上的紅叉叉一次又一次地刺痛雙眼,鮮紅的分?jǐn)?shù)如同一塊巨大的石頭,重重地壓在我的心口。

      這次期末考試,我想語(yǔ)文一定能考到90分,可是試卷一發(fā)下來(lái),語(yǔ)文才考了78分,我想我的'作文已經(jīng)寫完了,怎么才考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)呢放學(xué)回家,媽媽問(wèn)我語(yǔ)文考了幾分,我隨便說(shuō)一個(gè)吧?我又想我不能撒慌,我把沉甸甸地試卷交給了媽媽。幾分鐘過(guò)后,媽媽叫我過(guò)來(lái),好像準(zhǔn)備打我似的,心想糟了,這次一定會(huì)挨打了,媽媽就叫我過(guò)來(lái),媽媽并沒(méi)有罵我,也沒(méi)有打我,但是還安慰我,媽媽說(shuō):“這幾天沒(méi)有考,下次一定要考好,做什么事遇到挫折不要怕,要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對(duì),也不要放棄希望,”聽(tīng)了媽媽的話,我一下的心情好多了,舒暢多了,從那以后,我下決心:“我一定好好考個(gè)好成績(jī),”

      通過(guò)這件事給我一個(gè)啟示:遇到挫折沒(méi)有關(guān)系,需要的是重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有人隨隨便便就取得成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨后的彩虹是永遠(yuǎn)美麗的。

    以微笑為話題的作文2

      記得在上星期五王老師宣布完我們班在第九周擔(dān)任值勤工作的具體事項(xiàng)后,我特別興奮,因?yàn)檫@是童年時(shí)的我最向往的崗位呀!

      我的崗位在小學(xué)部二樓,這可是一年級(jí)小弟弟小妹妹所在的樓層呀!要知道如果我做得不夠到位的`話,那我可就“誤人子弟”啦!于是我一直督促自己要工作地一絲不茍,可就是有幾個(gè)小家伙不配合我的工作:我向他們行禮,他們竟然理都不理我。我不由得心中燃燒起了一團(tuán)怒火,但我還是忍著, “為人民服務(wù)”嘛!真是個(gè)“奇跡”,沒(méi)過(guò)幾天這幾個(gè)小家伙竟然對(duì)我的微笑服務(wù)“蠢蠢欲動(dòng)”了。我當(dāng)時(shí)很有成就感,因?yàn)槲矣X(jué)得是我改正了他們沒(méi)禮貌的壞習(xí)慣。

      當(dāng)然啦,什么事都不可能是完美無(wú)缺的,在值勤工作中我也遇到了不少問(wèn)題:如十分鐘勞動(dòng)時(shí)間太短或升國(guó)旗時(shí)究竟面向何方等。在工作中我也收獲了不少,但我學(xué)到最多的是如何用微笑與寬容來(lái)改變對(duì)方。在這個(gè)世界上,我們有很多種形式來(lái)提醒對(duì)方,有直白的斥責(zé),有委婉的教導(dǎo),也有默默的微笑……但是我覺(jué)得對(duì)方會(huì)接受第二或第三種方式,因?yàn)槊總(gè)人都有面子和尊嚴(yán)。如果你用不恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)提醒別人的話,反而會(huì)得到相反的結(jié)果,使你的好心被別人曲解成惡意。

      在日后不值勤的日子里,我也將試著用微笑與寬容來(lái)提醒別人的缺點(diǎn),因?yàn)檫@是我認(rèn)為的最好方法。我認(rèn)為破除人與人之間隔閡的最佳寶劍是寬容,具體一點(diǎn)就是微笑。因?yàn)槿擞忻孀优c尊嚴(yán)。

    以微笑為話題的作文3

      聽(tīng)媽媽說(shuō),我在她肚子里時(shí),一聽(tīng)到音樂(lè)就上躥下跳,上幼兒園,我開(kāi)始學(xué)鋼琴,便遇到了蔡老師。

      蔡老師既是鄰居又是我的鋼琴老師。在老師家上課,像家一樣溫暖、親切,并且他是一位和藹可親的老人。我和老師第一次見(jiàn)面是在他家中,我一坐下,他便為我沏茶倒水,滿臉笑容地對(duì)我說(shuō):“你喜歡彈琴嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他對(duì)我說(shuō):“那你彈一曲,別害羞,什么都可以!蔽疫是羞怯怯地走過(guò)去,彈了一首簡(jiǎn)單的曲子,音未落,他馬上鼓掌,道:“很好!很好!”我開(kāi)心地連說(shuō):“謝謝!”我心想:“我一定要努力!”后來(lái),我常常碰到他,他都會(huì)和我打個(gè)招呼,聊聊天。我每周上一節(jié)課,課上他一定會(huì)彈上幾首名曲或是播放CD讓我“養(yǎng)耳朵”,然后聽(tīng)一聽(tīng)我上一周的練習(xí)曲目,當(dāng)我彈的時(shí)候,他總用心地去傾聽(tīng),邊哼著調(diào),一副陶醉之態(tài)。我彈完,他肯定會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“很好!但是再改正一點(diǎn)兒就更好了!闭f(shuō)著,他便指出我的錯(cuò)音,再一遍遍手把手地教,漸漸地,我能自信地彈一些簡(jiǎn)單的名曲。

      每節(jié)課我都想:“彈給老師聽(tīng)就像給考官聽(tīng)一樣要盡力。”我盡心盡力地彈好每一首曲子,讓老師“欣賞”。正因?yàn)檫@樣,我從原來(lái)只練十幾分鐘到了練一個(gè)小時(shí),并仔細(xì)認(rèn)真地把握每一分鐘。

      現(xiàn)在,我能流暢地演奏古典優(yōu)雅的小夜曲;幽默詼諧的.《貓和老鼠》;慷慨激昂的《土耳其進(jìn)行曲》……不過(guò)這都要感謝蔡老師的一句句話語(yǔ)鼓勵(lì)著我,也是她一次次笑容激勵(lì)著我。

    以微笑為話題的作文4

      在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,天藍(lán)得像一塊藍(lán)紗布印在天際。這么好的天氣,按理心情應(yīng)該像這藍(lán)天白云一樣光明,可我卻陰著臉在跑步!當(dāng)我心不在焉地跑著時(shí),不小心卻撞到了一個(gè)人。我本想和他道歉,卻沒(méi)有勇氣,埋著頭繼續(xù)往前跑。被我撞到的那位叔叔卻追過(guò)來(lái),拉著我的手,關(guān)心地說(shuō):“剛才對(duì)不起啊,沒(méi)受傷吧?”心想,那個(gè)被我撞的人卻一臉微笑地道歉,那么真誠(chéng),那么坦城,讓我反而不好意思起來(lái),我說(shuō)了一聲“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)是我的錯(cuò),是我撞了你!蹦俏皇迨謇^續(xù)微笑的說(shuō);“你是小孩子嘛,是我錯(cuò)了”。

      那位叔叔的微笑,深深地t/印在我的`腦海里。跟他分別以后,我以為再也見(jiàn)不到他了,看不到他那真誠(chéng)的微笑。后來(lái),我參加了一個(gè)長(zhǎng)跑比賽,沒(méi)想到又碰見(jiàn)那位叔叔,他竟是這次比賽的組織者,我告訴他我對(duì)這次比賽沒(méi)有信心。他微笑地說(shuō):“加油!我相信你能行的!”我又一次看到了他的微笑,他的微笑里飽含鼓勵(lì)和支持,我感覺(jué)信心一下子大增。比賽開(kāi)始了,我像打了雞血似的拼勁力氣往前沖。

      比賽結(jié)束了,我竟獲得了本次比賽第三名。我一直找那叔叔道謝,卻找不到,我期盼著又能遇見(jiàn)那位叔叔,想再看看他那能夠給人以力量的微笑。

      是啊,微微一笑,漣漪點(diǎn)點(diǎn),使人置身于花開(kāi)花落間,微笑如一把神奇的鑰匙,解開(kāi)人與人的心靈之鎖。

    以微笑為話題的作文5

      微笑,是一個(gè)人都有的一種神態(tài)和動(dòng)作,微笑;它所帶給人的是一種開(kāi)心的心態(tài)。所以,微笑決定出門去看一看人們?cè)谏钪杏袥](méi)有微笑

      首先,微笑來(lái)到書聲瑯瑯的學(xué)習(xí)里,微笑先來(lái)到了一個(gè)教室,看到老師正在給同學(xué)們講課,在老師上課的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都非常用心聽(tīng)老師講課,所以,在這節(jié)課,每個(gè)同學(xué)們都聽(tīng)懂了,老師和同學(xué)們都露出了微笑。微笑看到了,說(shuō)到:“這可是勤勞后大微笑!”于是,微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑的走開(kāi)了。

      不一會(huì)兒,微笑來(lái)到了醫(yī)院,映入微笑眼簾的是——醫(yī)生們忙碌的忙活,病人站隊(duì)打針,取藥。這個(gè)地方是一定沒(méi)有微笑的了。正當(dāng)微笑準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)有人大聲說(shuō)道:“醫(yī)生,真是謝謝你!”微笑轉(zhuǎn)過(guò)身,看到一個(gè)病人的家屬正在感謝醫(yī)生這個(gè)手術(shù)很正常。最后病人的家屬和醫(yī)生都露出了欣慰的微笑。微笑想到:“原來(lái)醫(yī)院里也有微笑的.,是一種成功后的微笑,微笑嘴角揚(yáng)起了一抹淡淡的微笑就離開(kāi)了。

      緊接著,微笑就來(lái)到大街上,微笑決定在大街上找微笑,突然,微笑看見(jiàn)一個(gè)女孩微笑著,于是,微笑去了解,才知道原來(lái)是這個(gè)小女孩幫助了一個(gè)有困難的家庭啊。原來(lái)是一種幫助后而感到開(kāi)心的微笑阿。微笑對(duì)一次檢查非常的滿意。

      在人們的生活中,微笑是一種開(kāi)朗的心態(tài),也是面對(duì)困難生活勇往直前的鼓勵(lì);讓我們一直微笑下去吧,讓我們生活中到處都充滿微笑。

    以微笑為話題的作文6

      失敗,在人生當(dāng)中是不可避免的,但失敗同時(shí)會(huì)帶給人前進(jìn)的動(dòng)力,失敗是有利有弊的,人要往利的方向去走,所以必須笑對(duì)失敗。

      下面我舉一個(gè)例子:

      人們都知道愛(ài)因斯坦一生中有許多重大發(fā)現(xiàn),但又有誰(shuí)知道他經(jīng)歷過(guò)多少艱難、挫折以致失敗?他小時(shí)候曾經(jīng)被認(rèn)為是笨小孩,后來(lái)在很長(zhǎng)時(shí)間里也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子,他是在經(jīng)歷了數(shù)不清的挫折和失敗后才成為大科學(xué)家的。

      所以一個(gè)人無(wú)論怎樣,只要能抵得住挫折、失敗,只要能持之以恒,成功的大門一定會(huì)為你而打開(kāi)。

      人生的道路上的挫折、失敗是不可避免的,無(wú)論是在生活上,學(xué)習(xí)上還是工作上都一樣。

      我再舉一個(gè)生活中常見(jiàn)的例子,有許多人遇到一些小小的挫折就認(rèn)定自己一定會(huì)失敗。

      在身邊有很多人都是這樣說(shuō)的,我自己經(jīng)常在想,你自己都不通過(guò)自己的努力,做事都不出自己最大的力量,怎么會(huì)成功呢?你都沒(méi)試過(guò),怎么知道自己不行呢?為什么失敗總會(huì)去你那里而成功不會(huì)呢?因?yàn)槟惴艞壛四阕约,你不?huì)微笑著面對(duì)失敗。

      記得杜牧的一首詩(shī)說(shuō):“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!痹谌说囊簧(dāng)中,遇到挫折打擊是不可避免的.,關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。有了這樣的理念和心態(tài),我們就應(yīng)該享受失敗,感謝失敗,樹(shù)立信心,迎接成功。

      愿以后的你會(huì)感謝失敗,記住要微笑著面對(duì)失敗。

    以微笑為話題的作文7

      人人都有微笑,但對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),微笑卻截然不同。

      我的鄰居,有一個(gè)盲人,他是怎樣呢?在一場(chǎng)無(wú)情的車禍,命運(yùn)奪走了他那雙明亮的眼睛。他痛哭,他抱怨,命運(yùn)為何這樣殘酷。那時(shí)他正是年輕有為的年紀(jì)呀!在那幾天他十分的傷心。他覺(jué)得自己是個(gè)廢人,不能獨(dú)立生活,但是功夫不負(fù)有心人,他戰(zhàn)勝了困難能夠獨(dú)立生活。

      有一天,他拄著拐杖在路上走著,容如了社會(huì)。走著走著,意想不到的事情發(fā)生了,他踩到了一塊香蕉皮—咚的一聲被摔到地上,他想爬起來(lái),可以試了幾次都沒(méi)有成功,他幾乎絕望了。終于他下定了決心:我一定要站起來(lái),做回自己,戰(zhàn)勝困難,用微笑面對(duì)自己的`生活。一次二次,他站起來(lái)了,頓時(shí)他覺(jué)得生活并不是那么冷漠,要用微笑去面對(duì),只要堅(jiān)持不懈,就一定能戰(zhàn)勝困難。從難以后,他試著用心來(lái)當(dāng)眼睛,做平常人能做的事。他的微笑里,透著堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè)。我也感覺(jué)到他的心是明亮的,他的微笑是快樂(lè)的。

      失去了眼睛,就要在心靈的田地上播撒明亮的種子,用微笑去澆灌它;用堅(jiān)強(qiáng)去保護(hù)它,讓它生根發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

      微笑是一個(gè)人心靈上的美,微笑是一個(gè)人對(duì)生活的熱愛(ài);微笑是人與人之間的尊敬;微笑是來(lái)源于我們的生活。微笑在活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)出現(xiàn)。

      盲人的微笑是堅(jiān)強(qiáng)與快樂(lè),那更多的微笑呢?

    以微笑為話題的作文8

      微笑是什么?

      微笑不僅是一個(gè)嘴角輕輕翹起的動(dòng)作,其中包含的是一種對(duì)對(duì)方善意的告誡、諒解和請(qǐng)求寬恕。

      在一次全年級(jí)統(tǒng)一的大考中,我旁邊的同學(xué)背著老師翻起了書,不久,被老師發(fā)現(xiàn)了,但老師并沒(méi)有大吼大叫,也沒(méi)有告訴其它的老師,只是走到他的身旁把書輕輕的合上,并對(duì)那位同學(xué)微微一笑,那微笑是那么的和藹可親,接著身離去。那同學(xué)也紅著臉,羞愧地低下了頭,悄悄地把書放回了抽屜。

      作弊的`同學(xué)是有錯(cuò),可當(dāng)面指出,卻會(huì)讓他尷尬不已,用一個(gè)微笑來(lái)提醒,給他改正的機(jī)會(huì)豈不效果更好嗎?

      還有一次,我放學(xué)回家,穿著一件漂亮的新衣服,高興極了,大搖大擺地走在街上,突然一位迎面跑來(lái)的姐姐撞在我身上,先是我膝蓋疼痛,再是發(fā)現(xiàn)她手上的奶茶也撥到我新衣服上。

      “這漂漂亮亮的衣服剛穿上身,就弄臟了,誰(shuí)幫我洗去!”我生氣地想。

      “小妹妹”,那姐姐扶我起來(lái),“真對(duì)不起,不好意思呀!苯憬忝鎺⑿Γ敢獾膶(duì)我說(shuō)!皼](méi)事,沒(méi)事”,我忙擺擺手。本來(lái)很生氣的我,讓這一聲親切的問(wèn)候和一個(gè)真誠(chéng)的微笑打動(dòng),同樣回報(bào)姐姐一個(gè)微笑,這不就是微笑的力量嗎?它化解了一場(chǎng)矛盾,讓你心頭的不快一掃而光。

      在生活中,微笑是可以創(chuàng)造奇跡的,只要擁有了微笑就擁有了快樂(lè)。微笑的力量是無(wú)窮的!

    以微笑為話題的作文9

      世界上最美的是什么?是微笑。人們最希望看到什么?是微笑。世界上最美的表情是什么?是微笑。微笑的力量是巨大的。

      從前,在一個(gè)無(wú)名小鎮(zhèn),有一個(gè)富人天天很不開(kāi)心,每天都想自殺。直到有一天,他遇見(jiàn)了一個(gè)小女孩,那個(gè)小女孩天真的對(duì)他一笑,他立刻恍然大悟。他決定去遠(yuǎn)方尋找快樂(lè),走之前還給小女孩許多錢。

      鎮(zhèn)上的人迷惑不已,富人為什么給小女孩錢,小女孩又是天真的一笑答道:“我也沒(méi)做什么,只是對(duì)他笑了一笑,這就是微笑的力量!

      生活中處處有微笑,微笑的力量在我身邊,也是存在的,我永遠(yuǎn)地記得那樸素的微笑。

      有一次,我從學(xué)校放學(xué)回家,走在路上,突然烏云密布,瞬間就下雨了。

      嘩嘩的雨無(wú)情的打在我的臉蛋上,一把傘毫無(wú)征兆的出現(xiàn)在我的頭上,我旁邊也多了一個(gè)人,他大約四十多歲,頭發(fā)里分布著幾根白發(fā),一雙小小的眼睛,都快瞇成一條縫了,高大的`鼻子,寬大的嘴巴,身上穿著一件洗的發(fā)白的工作服。他正為我撐傘。

      不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到我家樓下了,傘又悄悄的離開(kāi),我才想起問(wèn)那人他的名字,只見(jiàn)他樸素的一笑就轉(zhuǎn)身跑走了。此時(shí),我的心里暖暖,覺(jué)得雨天也很美好!

      微笑的力量是無(wú)窮的,微笑讓人受到鼓舞,它可以讓人打倒失敗,它可以讓人充滿自信,它可以讓人變得開(kāi)心。這就是微笑的力量。

    以微笑為話題的作文10

      面對(duì)困難是你是怎樣的表情?面對(duì)幸福是你是怎樣的表情?不知道什么時(shí)候,面對(duì)順境的時(shí)候自己總是憂心忡忡的,也不知道什么時(shí)候,面對(duì)逆境中種。種困難的時(shí)候,自己是無(wú)力以對(duì)的,一次偶然讀書的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn)了,我把微笑給丟了,沒(méi)有了微笑的.力量,才造成現(xiàn)在這樣一個(gè)結(jié)果。

      微笑是一種謙虛的態(tài)度。對(duì)處在順境中的我們來(lái)說(shuō),安逸是你們的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)微笑吧!以微笑面對(duì)安逸,而且微笑還是戰(zhàn)勝失敗的法寶,所以我們應(yīng)用微笑面對(duì)人生,面對(duì)挫折。

      對(duì)于處在逆境中時(shí),我們應(yīng)該有一個(gè)良好的心態(tài),樹(shù)立信心,迎接成功。何況杜牧也曾說(shuō)過(guò):“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。”讓我們以微笑為動(dòng)力,揚(yáng)起帆船重新出發(fā),不要讓這小小的礁石阻礙我們遨游大海的夢(mèng)想。微笑面對(duì)生活,失去的只是自己的煩惱,贏得的則是整個(gè)世界。微笑標(biāo)志著信心。在逆境中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑,走出逆境。

      不管是在順境中,還是在逆境中,我們都要微笑,因?yàn)槲⑿Φ牧α渴蔷薮蟮模梢宰屛覀冊(cè)陧樉持羞能找到自己,在逆境中不迷失自己,所以讓我們帶上微笑上路,微笑是我們成功的保證。

    以微笑為話題的作文11

      “笑口常開(kāi),好運(yùn)自然來(lái)!彪m然知道笑口常開(kāi)不一定會(huì)有好運(yùn),但是笑可以促進(jìn)血液循環(huán)。更重要的是笑是人的表情,笑口常開(kāi)可以使人開(kāi)朗。

      微笑是笑中的一種,雖然不會(huì)來(lái)得激烈,但是是純天然的。

      我是一個(gè)“樂(lè)天派”沒(méi)事就笑。我有一個(gè)嗜好是給人起外號(hào),我認(rèn)識(shí)的人無(wú)一幸免。由于我的“烏鴉嘴”可惹了好多同學(xué),偶爾我也會(huì)被報(bào)復(fù)啦?纱蠖嗍俏腋闼麄,這次他們“造反”了,一起聯(lián)合來(lái)欺負(fù)我!叭齻(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”我寡不敵眾,但他們似乎毫不留情“圍攻”我。

      后來(lái)吵得不得了,出現(xiàn)不營(yíng)養(yǎng)的`話。事情一發(fā)不可收拾,我們像是丟了“魂兒”一樣鬧起來(lái)。

      不得了了,我們幾個(gè)由吵架變打架。夸張。∵B書包都被扔到一樓,不過(guò)結(jié)實(shí)的書包毫發(fā)無(wú)損。吵大了鬧大了,老師過(guò)來(lái)制止,好容易大家才冷靜下來(lái)。我們挨了批評(píng),友情破裂了,就這樣事情過(guò)去許久。

      一天,一位同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然我們的心結(jié)還未打開(kāi),但我們畢竟是好朋友。在他出發(fā)前我們見(jiàn)了面,這樣我們的心結(jié)打開(kāi)了。我們的友情更加堅(jiān)固了。我用微笑送走他。

      微笑是混凝土可以加固友情的橋梁。我們見(jiàn)面時(shí)以微笑面對(duì)對(duì)方?jīng)]有說(shuō)話,但我們的眼神互相給了對(duì)方答案。也許你猜對(duì)了我們互相原諒對(duì)方。

      微笑吧!當(dāng)你和朋友不和睦時(shí)去以微笑互相理解,當(dāng)你學(xué)習(xí)困難去以微笑面對(duì),當(dāng)你傷心流淚去以微笑撫去痛苦。“笑口常開(kāi),好運(yùn)自然來(lái)!蔽艺嫦牒皞(gè)千百遍讓全世界人聽(tīng)見(jiàn)。請(qǐng)?jiān)囍孕γ娴囊磺欣щy。

    以微笑為話題的作文12

      微笑,一個(gè)多么美好的詞。它像一束陽(yáng)光,驅(qū)散內(nèi)心的陰云,融化心中的堅(jiān)冰。在心靈種下微笑,得到成長(zhǎng),收獲幸福?鞓(lè),就是這么簡(jiǎn)單;友情,也許就是從一個(gè)微笑開(kāi)始。

      兒時(shí)的我十分膽小,不敢于同學(xué)交流,上課不敢回答問(wèn)題?謶质刮矣美淠炎约喊饋(lái),拒人于千里之外。這天,我依然坐在墻角邊,不說(shuō)話,也不回答。在一節(jié)音樂(lè)上,老師竟然找從來(lái)不發(fā)言的我上去表演。我紅著臉,低著頭,支支吾吾了半天。

      班上同學(xué)哄堂大笑,我更加不好意思了,臉漲得像個(gè)紅番茄。我微微抬起頭,剛好觸到了老師那信任的'目光,她的微笑充滿了對(duì)我的期待。那微笑將我內(nèi)心的膽怯驅(qū)散了,我在心中不停地對(duì)自己說(shuō),你能行。我鼓起勇氣,唱起歌來(lái),清脆的歌聲在教室上空回蕩。沒(méi)有人在嘲笑我,所有人都在認(rèn)真的傾聽(tīng)。一曲終了,教室里響起了雷鳴般的掌聲。那一刻,我開(kāi)心的笑了,笑了……

      微笑真的有那么神奇嗎?我開(kāi)始嘗試和老師一樣對(duì)別人微笑。起初,那些同學(xué)先是一愣,接著又勾起嘴角,還我一份同樣的溫暖和燦爛。愛(ài),真的被微笑延續(xù)了。下課后,沒(méi)有哪個(gè)調(diào)皮的男生會(huì)把我的課本丟來(lái)丟去;郊游時(shí),我不會(huì)像以前一樣獨(dú)自坐在涼亭邊,喉嚨里一半面包一半眼淚,味如嚼蠟;放學(xué)了,我被幾個(gè)女生簇?fù)碇丶,歡笑聲灑滿整條小路。微笑,真的改變了我的命運(yùn)。

      也許你不會(huì)在意一個(gè)淡淡的微笑,但請(qǐng)你向你的家人,朋友傳遞這一份溫暖,傳遞這一份燦爛,將愛(ài),延續(xù)!

    以微笑為話題的作文13

      不論今天、明天還是昨天,都保持用一顆愉快的心來(lái)笑對(duì)一天的生活,那么每一天都會(huì)是晴天,既使是雨天也是晴天,如果十分壓抑很不開(kāi)心,即使是晴空萬(wàn)里也會(huì)是狂風(fēng)暴雨。

      “微笑回憶昨天”

      活在今天,回首昨天,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而愁眉苦臉,要用微笑面對(duì)走過(guò)的24小時(shí),想到那些讓自己費(fèi)心的困難,用微笑告訴自己:“那只是一點(diǎn)磨練,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),是成功前一點(diǎn)小小的考驗(yàn),想到開(kāi)心的事更要應(yīng)該用慧心的微笑來(lái)享受,要想“昨天的快樂(lè)就是今天的動(dòng)力,我要因?yàn)樽蛱斓尿湴磷尳裉斓奈以偕龢s耀!边@樣向微笑面對(duì)走過(guò)的.昨天,就是在提醒自己的今天,一定也要用微笑來(lái)面對(duì)。

      “微笑面對(duì)今天”

      昨天已成為往事,微笑地回想過(guò)后就讓它隨風(fēng)飄走,繼續(xù)用微笑度過(guò)今天只有過(guò)好“今天”才能過(guò)好一生。微笑面對(duì)今天,今天就是陽(yáng)光明媚,萬(wàn)事一帆風(fēng)順的一天。在今天,困難、挫折一見(jiàn)到一張擁有燦爛微笑的臉龐就會(huì)很快地躲起來(lái),這樣,一天只有開(kāi)心,只有微笑,只有一顆積極的心。

      “微笑迎接明天”

      過(guò)完了白天,躺在床上,讓我們?cè)趬?mèng)香中迎接明天的到來(lái)吧。今天是開(kāi)心愉快的一天,因?yàn)橛形⑿Φ拇嬖,每個(gè)人都希望開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天,所以,讓我們想想該如何迎接明天吧。想來(lái)想去,只有用微笑才是最好的方法,微笑迎接明天,明天也一定是風(fēng)和日麗,心情愉快的一天。

      笑對(duì)昨天、今天和明天,加起來(lái),就是開(kāi)開(kāi)心心每一天,微笑面對(duì)每一天,我們的生活將燦爛無(wú)比。

    以微笑為話題的作文14

      望著書柜上可愛(ài)的芭比娃娃,看著她那獨(dú)一無(wú)二的漂亮的衣服,我的嘴角不禁泛起了笑容……

      一個(gè)周末的上午,我到好朋友月月家里玩。我倆都是芭比迷?吹轿?guī)?lái)了我們喜愛(ài)的芭比娃娃,她立即把芭比的衣柜打開(kāi),讓我挑選一件漂亮的衣服給芭比穿上。我選了一件淡藍(lán)色的晚禮服穿在我的芭比身上!鞍パ剑蔽医蛔〗谐雎晛(lái)。由于用力過(guò)猛,禮服被撕破了,衣服背后立刻開(kāi)了一個(gè)大口子。我心里十分忐忑不安,自己責(zé)備自己:怎么這么不小心,笨手笨腳的?纯窗讶思业臇|西弄壞了,怎么辦呀?我害怕極了,怕月月會(huì)責(zé)備我,心里像裝了十五個(gè)吊桶——七上八下的。月月看出了我的不安,問(wèn)我:“你怎么了?”我吞吞吐吐地說(shuō)了實(shí)情。我低下頭,等待她的批評(píng)。令我沒(méi)有想到的是,她沒(méi)有批評(píng)我,而且還說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你別在意!蔽姨痤^,看到月月不僅沒(méi)有生氣,而且她的臉上還帶著微笑。剎那間,我一顆懸著的心放了下來(lái)。月月那甜美的笑容立刻感染了我。從她的'笑容中,我看到了原諒、寬容。月月眼珠一計(jì)上心來(lái),她興奮地對(duì)我說(shuō):“然然,咱們把這件衣服縫上吧!薄昂醚。”我爽快地答應(yīng)了。我們找來(lái)針和線,笨手笨腳地把裂口縫上了,并且在上面加了一道花邊。雖然縫得歪歪扭扭,但是在我倆的心目中,這是最漂亮的一件禮服。我倆不約而同地過(guò)臉,從對(duì)方會(huì)心地微笑了。這次微笑,更拉近了我和月月之間的距離。我們之間的友誼更深、更純潔了。

    以微笑為話題的作文15

      ?吹綍忻鑼懳⑿,美好、夢(mèng)幻,但現(xiàn)實(shí)中卻很少有人能注意到微笑,其實(shí)微笑是一個(gè)很神奇的東西,它可以讓世界散發(fā)出無(wú)盡的光彩。

      看書時(shí),總能在書中看到描寫微笑,寫同學(xué)間的微笑,父母的微笑,老師的微笑。也許作者并無(wú)意突出微笑,但作為一名讀者,閱讀時(shí)細(xì)細(xì)體會(huì),總能感覺(jué)到如春風(fēng)拂面,花兒初綻的美好,這里我才明白,微笑,有著別樣的力量。

      而在生活中,可別小瞧微笑的作用,微笑的風(fēng)采,包含著豐富的內(nèi)涵,它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的'力量,有時(shí)一抹微笑,可以傳遞一份感情,表達(dá)一份關(guān)心,給予一份肯定,展現(xiàn)一份贊揚(yáng)。而有時(shí),微笑可以化解同學(xué)間的矛盾,消除與父母的隔閡。順境中微笑可以鼓勵(lì)和肯定,逆境中,微笑又可撫平創(chuàng)傷……微笑的作用是巨大的,它讓世界變得多彩而美好,給生活增添了無(wú)比的歡樂(lè)。

      我在生活中,時(shí)常微笑,對(duì)頭鏡子笑,對(duì)頭花草笑,也對(duì)著毛絨玩具笑。微笑的多了,嘴角便會(huì)不自覺(jué)的上揚(yáng),在遇到困難或碰到挫折時(shí),這種不自覺(jué)的微笑讓我獲得了戰(zhàn)勝它的勇氣和力量,也使我看到了前方的希望,我開(kāi)始變得樂(lè)觀,拼盡全力向困難挑戰(zhàn),然后獲得意想不到的收獲。微笑是偉大的,它能讓一個(gè)人沖破障礙,走向成功與光明。

      一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的微笑,卻可以有不簡(jiǎn)單不平凡的影響與力量,它讓生活變得美好,讓世界散發(fā)出無(wú)盡的光芒。

    以微笑為話題的作文16

      人們對(duì)于微笑并不陌生,微笑是一個(gè)非常平凡的動(dòng)作,在有些人眼里,微笑只是一種問(wèn)候,并不重要。恰恰相反,在生活中,有的時(shí)候就是缺少了這種必不可少的微笑。

      記得小時(shí)候,我要去參加競(jìng)賽,我心里緊張極了,那時(shí)我絲毫沒(méi)有頭緒,媽媽露出她那甜甜的`微笑,我的心中頓時(shí)升起了一片暖意,信心就像氣球被打足了氣似的,又準(zhǔn)備起競(jìng)賽內(nèi)容。

      微笑是一個(gè)平凡的動(dòng)作,卻能使人充滿信心,讓人擁有強(qiáng)大的意志力。在我三年級(jí)時(shí),我們學(xué)校分成了好幾個(gè)籃球隊(duì),常常比賽,那時(shí)我已經(jīng)成為正式籃球/隊(duì)的一員。由于籃球技術(shù)不錯(cuò),我一路打進(jìn)四強(qiáng)。為了打進(jìn)前三,我參加了全校的比賽。比賽開(kāi)始了,我們各率一支球隊(duì),你爭(zhēng)我搶,追來(lái)追去,就在快要結(jié)束時(shí),看見(jiàn)了同學(xué)們和老師那燦爛的微笑,一把搶過(guò)球,完美地投了一個(gè)三分球,比賽結(jié)束了,我們隊(duì)以“3:0”打進(jìn)了前三,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

      一個(gè)小小的微笑可以給你信心,讓你擁有強(qiáng)大的意志力,會(huì)讓你得到如此大的效果,希望大家都可以多給他人微笑,這樣,才會(huì)讓社會(huì)變得更加美好。微笑擁有這么強(qiáng)大的力量,難道你不愿意微笑嗎?

    以微笑為話題的作文17

      微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言,微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的音樂(lè),微笑是一片明媚的陽(yáng)光。我們要以自己的心靈帶微笑去沖破面前的海浪。

      大家都聽(tīng)過(guò)精衛(wèi)填海的故事,那頑強(qiáng)不息的精衛(wèi)鳥(niǎo),執(zhí)意要把吞沒(méi)了她的波濤洶涌的大海填平,這種以微笑去面對(duì)困難,以微笑去刻服苦難的精神,使我由衷的贊嘆。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,僅試驗(yàn)燈泡的燈絲選類,就試了一千多種,面對(duì)曾經(jīng)的失敗,他都微笑面對(duì)。今天,我們要學(xué)習(xí)的就是這種以微笑去面對(duì)困難,以微笑去贏得克服困難的精神。

      我們會(huì)遇到各種各樣的苦難、挫折,我們要以微笑去面對(duì)撲面而來(lái)的"兇惡"。國(guó)人大都喜歡梅花,是因?yàn)樵陲L(fēng)欺雪壓的寒冷的冬天里,只有它才開(kāi)放,紅的像火,白的像雪,白里透粉,粉里包白,一個(gè)個(gè)都包含微笑,面對(duì)風(fēng)霜雨雪,它不屈不撓,愈是寒冷,花開(kāi)得就越好。五千年以來(lái),在中華大地上,流淌多少英雄豪杰的鮮血,他們面對(duì)困難和挫折,不屈不撓,為祖國(guó)今日的繁榮,做出了巨大的貢獻(xiàn),就如這傲雪的紅梅,被人景仰!

      其實(shí),在人生中,微笑并不難,只要在微笑中,去看一切事物,它將變得更美好。讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,加大馬力,不怕風(fēng)吹日曬,不怕洶涌的海浪,不怕前面的暗礁,帶微笑,永往直前。

      微笑是一種無(wú)聲的'親切的語(yǔ)言,微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的音樂(lè),微笑是一片明媚的陽(yáng)光,我們要以自己的心靈帶微笑去沖破面前的海浪。

    以微笑為話題的作文18

      微笑如一道彩虹,在雨后的天空中出現(xiàn);微笑是無(wú)聲的話語(yǔ),鼓勵(lì)著失敗者;微笑如一棵幼苗,在希望的田野里長(zhǎng)著。一個(gè)微笑,有時(shí)會(huì)擁有著無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓你從黑暗走向光明。

      “叮叮!鄙险n了,同學(xué)迅速走進(jìn)教室,鴉雀無(wú)聲的等著老師來(lái)上課。老師走進(jìn)教室,臉上泛著紅光!鞍颜Z(yǔ)文書拿出來(lái),翻到……”在一片翻書聲中,老師提出了一個(gè)十分難的問(wèn)題,把我和同學(xué)們都驚呆了。教室里的氣氛突然變得沉悶了。

      接著老師說(shuō),讓大家思考兩分鐘后,她會(huì)隨便抽一個(gè)人。在我們思考問(wèn)題的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的眼神定在了我的身上。我抬頭看了老師一眼,老師給了我一個(gè)甜美的微笑,這個(gè)微笑既溫暖了我的心,也讓我意識(shí)到待會(huì)兒老師會(huì)抽我。很少發(fā)言的我,心不禁怦怦直跳。

      果不其然,老師把我叫了起來(lái)。但老師的臉上沒(méi)有一點(diǎn)嚴(yán)肅,而是一臉的期待,期待我說(shuō)出答案的一刻。“因……因……為……”我吞吞吐吐地說(shuō)著,即便知道答案,我也說(shuō)不出口。

      “加油!要說(shuō)出來(lái),要戰(zhàn)勝自己,要相信自己!崩蠋煂(duì)我微微一笑,說(shuō)道。我還是有點(diǎn)不情愿,可老師的微笑,給予了我極大的`鼓勵(lì),我大膽的說(shuō)出了我的答案!澳愕拇鸢阜浅U_,大家應(yīng)該給她掌聲。”再雷鳴般的掌聲中,我坐下了,心中喜不自禁,有種莫名的快樂(lè)。

      老師的微笑,讓我從黑暗走向光明,這微笑我一定會(huì)牢記的。

    以微笑為話題的作文19

      “……散入微茫,凄美的月明里,去縈繞樹(shù)上小鳥(niǎo)的夢(mèng)魂,又使噴泉在白石叢深處,噴出絲絲的歡樂(lè)的咽聲……”最近我迷上了魏爾倫的詩(shī)集,連在車站等車時(shí)也不忘輕輕吟唱。

      “吱——”一路車緩緩駛?cè)胛业难酆煛U媸堑,一路已?jīng)夠多了,三路怎么還不來(lái)?面對(duì)著車上寥寥無(wú)幾的乘客,煩躁感油然而生。幾點(diǎn)了,三路還沒(méi)有來(lái)。我不耐煩地看著腕上的手表。秒針每走一格就發(fā)出“滴”清脆而短暫的聲響?涩F(xiàn)在聽(tīng)來(lái)像是一聲聲嘲笑“哈哈,你等了好長(zhǎng)時(shí)間吧!”我抿了抿干澀的嘴唇,放下手臂,目光空洞地遙望著家的方向。

      “啪”肩膀被誰(shuí)拍了一下,我匆匆瞥了一眼車站,下意識(shí)地回過(guò)頭,臉上掛著勉強(qiáng)的'微笑,準(zhǔn)備敷衍了事。

      微微凌亂的長(zhǎng)發(fā)中夾著縷縷銀絲;矮小的身上披著深紫色的外套;臉上留有歲月走過(guò)的痕跡,如菊花盛開(kāi)著。面對(duì)比我年邁的她,我愣住了,笑容僵在臉龐。“小朋友,我的衣服掛下來(lái)了,幫我披上好嗎?”略微沙啞又不失親切的聲音讓我心中一動(dòng),好字還沒(méi)有說(shuō)出口,手已經(jīng)幫老奶奶披好了衣服!爸x謝你了,小朋友!庇质沁@口音,讓我有著莫名的親切感。

      在夕陽(yáng)中,我和老奶奶并肩站在車站,她似乎無(wú)聲地笑了,微風(fēng)吹過(guò),將她的笑吹進(jìn)了我的心中。

      我心里的煩躁漸漸減退,我的臉上露出了由衷的微笑,發(fā)自內(nèi)心的愉悅。

      這時(shí),車來(lái)了——

    以微笑為話題的作文20

      蒙娜麗莎的微笑仿佛在訴說(shuō)著一種美好、幸福、溫暖。讓我看到的是一種對(duì)未來(lái)的憧憬。而處在千變?nèi)f化的世界的我們,能學(xué)會(huì)微笑,仿佛掌握了一把解開(kāi)任何煩惱和不幸的鑰匙。面對(duì)親切的問(wèn)候

      微笑是一種禮貌,能取得別人對(duì)你的好感。我們能笑容滿面的回答,就是一種禮節(jié)。面對(duì)別人的傾訴

      微笑是一種鼓勵(lì),能取得朋友對(duì)你的信任和依賴。我們能微笑的傾聽(tīng),就能讓朋友重拾信心,再接再厲。面對(duì)別人的意見(jiàn)

      微笑是一種贊同,能表示你對(duì)他人的肯定,對(duì)他的意見(jiàn)表示很好,從而能取得他人對(duì)你的肯定和尊敬。面對(duì)身邊人的不幸

      微笑是真情的慰藉,一種同情而鼓舞的'笑容,會(huì)使不幸者直起腰桿,使他在人生的道路上再邁進(jìn)一步。面對(duì)莫須有的誣陷

      微笑是有力的反擊,嘴角一絲冷峻不屑的微笑,會(huì)令誣告者落荒而逃,使高大的形象油然而生。面對(duì)不能接受的禮品

      微笑是人格的折射,委婉的微笑,在彬彬有禮中完成了一次漂亮的拒絕。當(dāng)我們面對(duì)張張微笑的臉時(shí),心靈會(huì)得到撫慰和溫暖。

      學(xué)會(huì)微笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑,卻蘊(yùn)含著一種神奇的力量,可真是妙不可言。笑一笑吧!微笑買不來(lái)、借不來(lái)、偷不來(lái)、搶不來(lái)。其實(shí)想想,微笑就在你心里。你無(wú)法拒絕微笑,因?yàn)槟愕纳N需要它。學(xué)會(huì)微笑吧!

    以微笑為話題的作文21

      我們最近在排練節(jié)目。

      我因生病耽誤了一次排練。等到我再次上場(chǎng)排練時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些新教的內(nèi)容我跟不上,在人群中跳操顯得很出格。老師也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),皺起了眉,我感覺(jué)很低落。

      我們?cè)谝黄鸩倬毜臅r(shí)候,同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了我的不足,便在后臺(tái)教我。小季是我的好朋友,他微笑著說(shuō):“別失望,你只是落下了一天的課,我教你不就好了。我們的`動(dòng)作沒(méi)有改變,只是在做動(dòng)作的時(shí)候,要加上自己的喊聲,這不算很難,然后就是出場(chǎng)時(shí),因?yàn)槟闶莄位,聽(tīng)到‘紅日初生升’時(shí),就要兩手放在腰旁,跑到你的位置。你一定得站準(zhǔn)確了,我們都要跟著你站!

      說(shuō)罷,他們還給我練了兩三遍!按笾戮褪沁@樣的,你可以的,我相信你!毙〖緦(duì)我說(shuō)。

      不一會(huì)兒,第二次排練開(kāi)始了,朗誦團(tuán)誦讀完畢后,我們就立刻聽(tīng)到了“紅日初升,其道大光”的聲音。

      我的手立即放腰兩邊,跑上前去,這一次,我很有精神,做得不賴,后面的動(dòng)作都沒(méi)有什么變動(dòng),到了“少年自有,少年狂”時(shí),我的手一劃一出,沒(méi)有忘記喊聲:“心思驕陽(yáng),萬(wàn)丈光”。

      我的手一出,腳一踢,手再向上推,腳放下,右手出拳時(shí),也配上了叫喊聲。

      下場(chǎng)之后,我的好友小季向我一笑,所有舞蹈對(duì)的同學(xué)都向我一笑,我的心仿佛被溫暖了,那一刻,我非常有成就感。

      這就是我?jiàn)^斗之后最好的禮物吧,我想。

    以微笑為話題的作文22

      失敗,是生活中常有的,有很多人面對(duì)一次失敗,就讓自己頹廢,而有的人面對(duì)一次的失敗,就會(huì)更加努力,更有斗志。

      在學(xué)習(xí)中,考試沒(méi)考好,就要更加的努力,比如說(shuō),這次考了八十分,下一次就的目標(biāo)就是八十一分或者八十二分,這相差的`一兩分,對(duì)于我而言,不高也不低。如果稍微努力點(diǎn),我就能達(dá)到;如果稍微有點(diǎn)懈怠,愿望就會(huì)落空。它是一個(gè)位置剛剛好的標(biāo)桿,只要我努力一跳就能跳過(guò)去。、

      在童年里,我每天都是快樂(lè)的,在取得一兩分的勝利上。它看起來(lái)似微不足道,卻能讓我快樂(lè)一整天。這味道像汽油一樣,澆在我心中的那把火上,讓那把火燒得更旺,讓我有前進(jìn)的動(dòng)力,使自己的成績(jī)提升。每提升一次,我就會(huì)把標(biāo)桿往上挪一挪,不多也不少,不高也不低的位置。

      在成長(zhǎng)中,我們,我們一天天的長(zhǎng)大,在我大腦中的知識(shí)細(xì)胞也就一天天的多了起來(lái)。到了最后,大腦里的知識(shí)細(xì)胞就像一根撐桿,幫助我越過(guò)標(biāo)桿,終于一次次的失敗之后,以成功告終。

      也許在數(shù)年后的今天,我會(huì)發(fā)現(xiàn):我千百次地跳來(lái)跳去,卻始終還站在最初的那個(gè)起點(diǎn)上,因?yàn)槲业綌?shù)年后,就會(huì)忘記最初的愿望。

      也許,每一個(gè)人的心里都長(zhǎng)這一課筆直的樹(shù),樹(shù)上搭著一根標(biāo)桿,它的刻度很細(xì),精確的記錄我們每一次的進(jìn)步。每天,或許每一段光陰,我們都不能一次性把那根標(biāo)桿挪得過(guò)高或者太低,每一次我們只能挪一點(diǎn)點(diǎn)刻度,使它一直處在心里一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

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