溫暖的記憶作文450字(精選27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的溫暖的記憶作文450字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
溫暖的記憶作文 1
記憶如歌,喚醒了夢(mèng)中的小鳥(niǎo);記憶如畫(huà),點(diǎn)綴了溫馨的畫(huà)面;記憶如詩(shī),吟誦了斑斕的色彩。溫暖的記憶,永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷。
當(dāng)我回想起那件事時(shí),眼眶不禁變得濕潤(rùn)了,那調(diào)皮的眼淚不知不覺(jué)中蹦了出來(lái)。那是一年最炎熱的時(shí)候,太陽(yáng)高高地掛在天空中,直射著大地。狗卷起了舌頭,知了在樹(shù)上不斷地吟唱,使人覺(jué)得厭煩。我埋怨說(shuō)道:“哎呀,熱死了!這天氣簡(jiǎn)直不是人能受得了的!”“快點(diǎn)回家!快點(diǎn)回家!”我心里默默地想著!鞍ミ希l(shuí)?”我大聲吼道,本來(lái)就厭煩的我,又被人無(wú)緣無(wú)故地撞了一下,讓我更加氣憤。我抬頭一看,是一個(gè)六、七十歲的老人。他的衣著十分樸素,甚至簡(jiǎn)陋,一個(gè)縫了無(wú)數(shù)次補(bǔ)丁的衣衫和一雙已經(jīng)露出趾頭的鞋映入了我的`眼簾,看到這我的心不由得軟了。他見(jiàn)我這么急躁,連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!我急著給孩子們看病,剛才撞到你了,真是對(duì)不起!”然后又說(shuō)道:“這些孩子都是孤兒,太可憐了!闭f(shuō)到這,老人略帶著悲傷的語(yǔ)氣。此時(shí)的我鼻子不由得酸了,恭敬地說(shuō):“我也對(duì)不起您,剛才對(duì)您那么兇,要不我?guī)湍栖?chē)吧!”“不好吧!這么熱的天!崩先瞬缓靡馑嫉恼f(shuō)!皼](méi)事!蔽覉(zhí)意這樣,老人也不好阻攔什么,只好由我。
去醫(yī)院的路上,我們歡聲笑語(yǔ),忘記了夏日的炎熱,忘記了剛才的疼痛。我只是和老人一起推車(chē),一起幫助這些孤苦伶仃的孤兒們。那天,我真的很開(kāi)心。那一幕已成為我心中最溫暖的一幕,也是最溫暖的記憶。
溫暖的記憶就是這樣。只要世界上多一點(diǎn)關(guān)心、多一點(diǎn)愛(ài),身邊的每一幕都有可能成為最溫暖的記憶。
所以,大家行動(dòng)起來(lái),溫暖的記憶將會(huì)散落在每一個(gè)角落。
溫暖的記憶作文 2
我們的生活,就像是放映機(jī)正在放映一場(chǎng)電影,電影里時(shí)不時(shí)就會(huì)出現(xiàn)溫暖的畫(huà)面,你可能永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)畫(huà)面,天長(zhǎng)日久在你的腦子里就形成了一個(gè)個(gè)溫暖的記憶。在即將過(guò)去的2017年里,我有許多溫暖的記憶。
比如最近,我的耳朵很疼也很癢,碰一下就像被刀割了一樣。下午在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸很著急,馬上去公司請(qǐng)假帶我去醫(yī)院,急急忙忙去了一家醫(yī)院,結(jié)果沒(méi)有耳科。再急急忙忙趕去第二家,醫(yī)生看了之后說(shuō)是耳內(nèi)感染發(fā)炎了,要用酒精清洗再用藥,沒(méi)有太大的.問(wèn)題。聽(tīng)了醫(yī)生的話(huà),再看看爸爸,感覺(jué)他好像松了一口氣,一直緊繃的臉好像也輕松了一些。醫(yī)生重點(diǎn)交代了清洗和用藥方法,特別交代千萬(wàn)不能感覺(jué)癢癢就用筆去碰,還有耳藥水在耳朵里滴兩滴,病耳向上保持十分鐘之后才能讓藥水淌出來(lái)。買(mǎi)了藥和維生素C之后我們回到家,開(kāi)始第一次用酒精清洗,開(kāi)始不怎么疼,越往里越疼,吃的藥呢正好相反,維生素C非常甜,藥卻非?啵麓挝覝(zhǔn)備兩種藥一起喝。滴過(guò)耳藥水后我感覺(jué)好多啦!看著為我忙碌了一下午的爸爸,我感到很溫暖!
溫暖的記憶可能是一個(gè)人幫助了你,安慰了你。
溫暖的記憶作文 3
我相信每個(gè)人都有很多溫暖的記憶。我也有,讓我給大家講一講我的溫暖的記憶是怎樣的的吧!
我的溫暖的記憶是在家人身上的。我記憶有一次學(xué)校下起了傾盆大雨,我也沒(méi)有帶傘,在班里等了很長(zhǎng)時(shí)間,可我媽媽還沒(méi)有來(lái)接我回家,直到學(xué)校要關(guān)大門(mén)了才騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)接我回家,當(dāng)時(shí)我高興極了,心想太好了,終于來(lái)了?墒钱(dāng)媽媽到我面前時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽全身都快淋透了,媽媽對(duì)我說(shuō):“抱歉兒子,我今天加班了,下班有點(diǎn)晚!”最后就騎著電動(dòng)車(chē)帶我回家。在回家的中途,媽媽把衣服給我了,對(duì)我說(shuō):“快穿上,天氣太冷了,別感冒了!笨墒菋寢尷涞氖侄记嗔耍覍(duì)媽媽說(shuō):“我把衣服給您吧,您可別凍住了!
當(dāng)時(shí)我在后面坐著心里很暖,因?yàn)閶寢尠岩路o我穿上,我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)。媽媽忍著寒冷,把衣服給了我,自己卻凍得發(fā)抖,那時(shí)我覺(jué)得我媽媽是世界上最好的'人了。
快到家了,那一段路程我非常開(kāi)心,因?yàn)橛晖蝗煌A,這樣?jì)寢岒T車(chē)就不會(huì)冷了。那時(shí)候我感覺(jué)上天是不是看到媽媽為我受冷然后把雨停了。我太感謝上天了!
這就是我的溫暖的記憶,很溫暖吧!
溫暖的記憶作文 4
在我的記憶深處,有一段溫暖的記憶,是它讓我感到了無(wú)盡的'溫暖。
有一天,數(shù)學(xué)曹老師在放學(xué)時(shí)對(duì)我們說(shuō):明天數(shù)學(xué)測(cè)試,別忘了帶齊自己的文具,記住了嗎?
記住了,同學(xué)們異口同聲的說(shuō)。
第二天早上,同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校,從書(shū)包里拿出數(shù)學(xué)書(shū),復(fù)習(xí)了起來(lái)。
一會(huì)兒,曹老師走到班上,看到人到齊了,就發(fā)卷子并且說(shuō):畫(huà)圖要用直尺,不用直尺的把分都扣掉。我急忙打開(kāi)文具袋找直尺,找來(lái)找去,還是沒(méi)有找到直尺,于是我把文具都倒下來(lái),可還是沒(méi)有找到,我急的像熱鍋上的螞蟻,不知道怎么辦?
坐在我旁邊的徐煋程同學(xué)對(duì)我說(shuō):張嘉潤(rùn),你忙什么?我說(shuō):我沒(méi)帶直尺。徐煋程二話(huà)不說(shuō),從文具袋里拿出直尺,只見(jiàn)他兩只手抓住尺的兩端,用勁一掰,叭的一聲,一把尺就斷成了兩半,他把一半尺給我說(shuō):拿去用吧。我連忙拿了過(guò)來(lái),如獲至寶。
有了這半把尺,我順利地做完了考題。
下課后,我對(duì)徐煋程說(shuō):謝謝你,多虧了你的直尺,我才度過(guò)難關(guān)。他笑了笑說(shuō):一件小事,不用謝。
現(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)這半節(jié)直尺,我就會(huì)想起那段溫暖的記憶。
溫暖的記憶作文 5
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
還記得,那是個(gè)充滿(mǎn)溫馨的夜晚,爸爸媽媽都在家吃飯,興高采烈的我端著媽媽剛剛乘好的米飯,跑向餐廳,可是,突然“啪”的一聲響,隨后我手中的碗落地,白生生的米飯就肆無(wú)忌憚的倒在了地上,這可怎么辦?家里一向是吃多少就做多少的,要不把飯盛起來(lái),裝作沒(méi)事的樣子再端上餐桌?我剛剛彎下腰,爸爸媽媽就聞聲趕來(lái),我也不好意思再繼續(xù)撿,媽媽拿來(lái)掃帚和杈子,將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起,一并倒到垃圾桶里?伤坪跬浟思依镆呀(jīng)沒(méi)有剩飯了,餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜,媽媽把其中的一份分出一半,又把另一份分出三分之一,她自己留下了半碗米飯,給爸爸分出來(lái)的.飯,給我那三分之二的飯,大家表面似乎都十分滿(mǎn)意這樣的分配,可吃到最后,爸爸媽媽心有靈犀的都給我留了一點(diǎn)米飯。
微笑,定格在那里。
溫暖,定格在那里。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖,我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。
溫暖的記憶作文 6
每年的生日我都會(huì)收到一份精美的禮物,但是在我七周歲那年,我卻收到了一份特殊的“禮物”。它即不是我喜歡的變形金剛,也不是我向往已久的仿真車(chē)模,而是一份裝飾得漂漂亮亮的小冊(cè)子。
這是媽媽親手給我制作的一本圖文并茂的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)。它的封面和封底都是由嫩黃色的卡紙做的,封面上扎著兩個(gè)粉色蝴蝶結(jié),中間貼著我的一張坐在草坪上的照片,四周還裝飾著巧虎的帖帖紙。封面上寫(xiě)著六個(gè)大大的藝術(shù)字——“成長(zhǎng)回憶手冊(cè)”。
我?guī)е闷娴男那榇蜷_(kāi)手冊(cè),里面帖滿(mǎn)了我從小到大的照片,每張照片都經(jīng)過(guò)精心剪裁,并在下面記錄了媽媽當(dāng)時(shí)的心情和感受,溫暖的.文字流露著憐愛(ài),牽掛和欣慰……
這些照片記錄了我嬰兒期稚嫩的表情,幼兒期燦爛的笑容,長(zhǎng)大一點(diǎn)后在廣場(chǎng)溜冰的“颯爽英姿”……雖然有些照片我也在電腦中看到過(guò),但是看到媽媽親手為我剪裁,配上文字的照片,感覺(jué)又是那么不同!它們就象要“溢”出愛(ài)來(lái),慢慢地流淌進(jìn)我的心里……
這份特殊的禮物我一定要好好珍藏,并將這份愛(ài)留在我心底,伴隨我成長(zhǎng)!
溫暖的記憶作文 7
愛(ài),是清晨的陽(yáng)光拂面,清而柔;愛(ài),是午夜的月光似水,靜靜地在水中閃耀;愛(ài),是我們身邊最美的風(fēng)景,因?yàn)樗怯篮愕?,光彩的。而爺爺對(duì)我的愛(ài),在我的成長(zhǎng)記憶中無(wú)法抹去。
那是一個(gè)冬日,我跟著隊(duì)伍慢慢走出學(xué)校,外面的雪就像斷了線(xiàn)的珠子,一個(gè)勁地往下掉。我不覺(jué)地打了個(gè)寒顫,一口氣跑進(jìn)爺爺?shù)膽牙铮蔂敔斨粠Я艘话褌,?jiàn)我不停地搓著已經(jīng)凍僵的手,果斷把傘交給我。到家后,我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳碜訚窳艘淮蟀。?dāng)晚,我一個(gè)人躲在被窩里哽咽,直到半夜十二點(diǎn)才睡覺(jué)。
每次我回老家時(shí),爺爺都會(huì)笑瞇瞇地端上我愛(ài)吃的菜。一次,吃完飯后,發(fā)現(xiàn)爺爺一直把袖子往下扯,走近一看,原來(lái)是爺爺做飯的時(shí)候不小心燙到了,還起了一些水皰,爺爺竟然不想讓我們擔(dān)心,一聲不吭。爺爺為我們?nèi)腋冻隽嗽S多許多。
一次,媽媽說(shuō)要給我買(mǎi)一套學(xué)區(qū)房,可是還差一些錢(qián),這事不知道是誰(shuí)走漏了風(fēng)聲說(shuō)漏了嘴,傳到了爺爺?shù)亩,爺爺二?huà)不說(shuō),贊助了一筆。
不知多少年過(guò)去了,當(dāng)我回到老家時(shí),再也沒(méi)有人出來(lái)迎接我,后來(lái)才知道我剛回家,爺爺就生了一場(chǎng)重病,去世了。淚水立刻從我的眼眶里涌出來(lái),怎么也止不住。下雪的時(shí)候,爺爺,你還會(huì)守護(hù)我嗎?
溫暖的記憶作文 8
太陽(yáng)是世界上最大的光源,它把太多的溫暖給了人們,太多的光明給了人們。當(dāng)太陽(yáng)光暖暖地照射著我的時(shí)候,幼年時(shí)的往事便漸漸涌上我的心頭。
那一年夏天,我才五歲,還在上幼兒園。有一天,奶奶從市場(chǎng)上買(mǎi)回了豌豆,放在熱水里煮,時(shí)不時(shí)從鍋里飄來(lái)陣陣香味。我很好奇,多么想知道鍋?zhàn)永锊刂裁矗澳棠淘谥笫裁茨,我去瞧一瞧。”我的心中不禁產(chǎn)生了奇怪的想法。于是,趁奶奶出去了,我開(kāi)始實(shí)行我的計(jì)劃。誰(shuí)知,剛揭開(kāi)蓋子,一陣熱氣劈頭蓋臉地涌來(lái),慌亂之中,我早已被燙得扔掉了鍋蓋!鞍 币宦暭饨,滾燙的'鍋蓋不偏不倚剛好掉在我赤裸的腳背上。只覺(jué)得陣陣刺痛,我便本能地大哭起來(lái),聲音越來(lái)越響。這時(shí),有一雙溫暖的大手將我抱起送去醫(yī)院治療。我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是鄰居楊阿姨,我便用很小的聲音怯怯地問(wèn):“阿姨,你不是要去串親戚嗎?”楊阿姨笑笑說(shuō):“對(duì)呀,可是是哪家的孩子耽誤了我的事呀!”我被阿姨的幽默給逗笑了。在醫(yī)院忙乎了3小時(shí)后,阿姨把送回了家里。
現(xiàn)在,雖然楊阿姨已經(jīng)搬家了,可是我的腦海中卻時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出阿姨和藹的笑容,在我幼小的心靈中,她就像善良的天使一樣守護(hù)著我,這成了我幼年生活中最溫暖的回憶!
溫暖的記憶作文 9
一段記憶就像一顆星,當(dāng)我們?nèi)松挠洃浘奂谝黄,就成了星河,在星河里有幾個(gè)溫暖的回憶閃閃發(fā)光不停閃爍著光芒。
記得小時(shí)候我們家和奶奶家在一個(gè)村里,那時(shí)我才五歲上幼兒園,弟弟還小離不開(kāi)媽媽?zhuān)职钟衷谕夤ぷ鳎晕揖驮谀棠碳依锼X(jué)和吃早飯。
每天晚上在家吃完飯奶奶就會(huì)準(zhǔn)時(shí)把我背到她家。外面黑漆漆的,時(shí)不時(shí)還發(fā)出奇怪的聲音,我縮了縮脖子害怕極了,奶奶一手拿著手電筒,右手拖著我慢慢地走了,我正乖乖地趴在奶奶背上,突然竄出一只大黑狗。奶奶停住了腳步,我也不敢動(dòng),奶奶拿著手電筒照了照大黑狗,淡定地從地上拿了塊石頭朝大黑狗咋去。大黑狗顯然受到了驚嚇,轉(zhuǎn)身就跑了。
放假時(shí)我都會(huì)跑到奶奶家吃飯,有時(shí)媽媽干脆不做飯了,我們一家人都到奶奶家吃飯,只要我們一去,奶奶總會(huì)多做我們愛(ài)吃的.菜,而我也總要多吃半碗飯。
現(xiàn)在我搬到城里住了?偸窍肫鹉棠痰娘埐,也從飯菜里感受到了奶奶對(duì)我深深的疼愛(ài)與關(guān)心,這真情,讓我溫暖。
溫暖的記憶作文 10
生活中,有很多事讓我覺(jué)得溫暖,但最令我難忘的還是那一件事。
記得,那是我上四年級(jí)的一件事。一天,我們考試了,我只考了八十幾分,很出乎楊老師的意料,但她并沒(méi)有怪我,只是溫和地對(duì)我說(shuō):“你可不能掉隊(duì)呀!”這話(huà)就像冬天里的陽(yáng)光,溫暖了我。我那時(shí),就在心中暗暗地發(fā)誓:一定不能辜負(fù)楊老師對(duì)我的期望,我一定要努力,努力,再努力!“
上課,老師喊我回答問(wèn)題時(shí),我回答得很大聲,生怕老師在我身上看不到希望,回答完,我看了楊老師一眼,正好,楊老師也正在看我,她給我投來(lái)了信心的目光,我知道,楊老師是讓我再努力一把,我就一定能趕上隊(duì),我有信心的對(duì)楊老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了幾天,楊老師又開(kāi)始考試了,我考了九十幾,楊老師笑著對(duì)我說(shuō):”你進(jìn)步了,你趕上來(lái)了。其實(shí),你只要再細(xì)心一點(diǎn),你就一定能考好的!“聽(tīng)了這話(huà),我不知道怎么了,心里總是暖融融的!
現(xiàn)在,我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而傷心時(shí),我都會(huì)想起楊老師對(duì)我說(shuō)的那句話(huà),因?yàn)槟蔷湓?huà),就是我的.支柱,每當(dāng)想到那兒,我都會(huì)莫名奇妙的感到溫暖,然后去找課外書(shū)寫(xiě)起來(lái)。
撲克!這就是令我溫暖的一件事,你有嗎?有。那就說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
溫暖的記憶作文 11
她愛(ài)披著一頭長(zhǎng)發(fā),很愛(ài)笑,個(gè)子雖然不高,但千萬(wàn)不要小瞧她,她的“武術(shù)”可厲害的不得了。你們猜到她是誰(shuí)了嗎?不妨先聽(tīng)我慢慢講。
她最厲害的“武術(shù)”就數(shù)“順風(fēng)耳”了,就算離教室十萬(wàn)八能千里,她也準(zhǔn)確地聽(tīng)出我們是否安靜,甚至聽(tīng)出是誰(shuí)在說(shuō)話(huà),緊接著使出“輕功”悄無(wú)聲息地走進(jìn)教室,瞪著我們,還故意什么都不說(shuō);如果這時(shí)我們還在喋喋不休的話(huà),她便使出絕招“獅吼功”,喝道:“每人五十個(gè)俯臥撐,再說(shuō)話(huà)一百個(gè)!”厲害吧!
每當(dāng)她批改作業(yè)時(shí),時(shí)不時(shí)唉聲嘆氣,有時(shí)又喜笑顏開(kāi)的.,默默贊許寫(xiě)得好的同學(xué)。但見(jiàn)到未完成或敷衍了事完成作業(yè)的同學(xué)。絕對(duì)不會(huì)手下留情。每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),她就教誨我們說(shuō):“知錯(cuò)就改善莫大焉。要我們做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!泵慨(dāng)我在學(xué)習(xí)路上放松了自己。她就會(huì)柔聲細(xì)語(yǔ)的給我說(shuō),要好好寫(xiě)作業(yè),時(shí)刻都不能粗心大意,要做到隨時(shí)都愛(ài)上學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是曾老師。
曾老師,是您,讓我學(xué)會(huì)了知錯(cuò)就改,是您讓我懂得努力學(xué)習(xí),這份教誨,我一定會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心靈的最深處,成為最溫暖的記憶,謝謝您——曾老師。
溫暖的記憶作文 12
有人說(shuō);溫暖是一個(gè)眼神;給人無(wú)聲的祝福;溫暖是一縷春風(fēng);給人身心的舒暢;溫暖是一場(chǎng)春雨;滋潤(rùn)人的心田;可我想說(shuō);溫暖是一次牽手;給人春天般的關(guān)愛(ài)......
記得我剛上小學(xué)一年級(jí)的一個(gè)下午;學(xué)校提前放學(xué)了;我本想到媽媽的單位去;誰(shuí)知媽媽有事出去了。我心想:“這下可怎么辦呀”。挥谑;去外婆家吧!
當(dāng)我走到十字路口時(shí);看到來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)呼嘯而過(guò);各種汽笛聲發(fā)出噪雜的`聲音;我不由得倒吸一口冷氣;這可怎么過(guò)馬路呢?我像熱鍋上的螞蟻——————急的—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這真的太危險(xiǎn);是過(guò)馬路還是不過(guò)?我十分猶豫;這時(shí);一只手拍了拍我的肩;抬頭一看;是一位大哥哥;他對(duì)我說(shuō):“我拉著你過(guò)馬路吧”?我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,大哥哥牽著我的手;一直走到馬路對(duì)面;過(guò)來(lái)后;我倆互相揮手再見(jiàn);心里暖暖的
雖然只是擦肩而過(guò)的路人;一個(gè)小小的舉動(dòng);可他那親切的話(huà)語(yǔ)回想起來(lái)記憶尤深;溫暖整個(gè)身心;同時(shí)也告訴我學(xué)會(huì)幫助別人。
溫暖是一種奇妙的感覺(jué);因?yàn)槟且淮斡洃浻壬畹臓渴郑灰恢睖嘏矣仔〉男奶铩?/p>
溫暖的記憶作文 13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我歡快的走在馬路邊的小路上,人行道上都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟似的。成千上萬(wàn)的.蜜蜂在花下嗡嗡的飛著。一路飄香。
正欣賞著路邊的美景時(shí),突然一聲碰撞聲,打斷了我正在發(fā)呆的頭腦。我的頭不自覺(jué)轉(zhuǎn)向了,馬路瞪眼一看原來(lái)是發(fā)生了一起交通。
好奇心強(qiáng)大的我站在人行道上看“熱鬧”,雖說(shuō)這樣并不好,但我的腳就像放了兩塊石頭那樣沉重。
只見(jiàn),一個(gè)騎著天藍(lán)色的自行車(chē)和一個(gè)騎著紅色的自行車(chē)撞在了一起,一聲“哐當(dāng)”的聲音在馬路上蕩漾。路上的行人被這巨聲給吸引著了。
騎著天藍(lán)色自行車(chē)車(chē)主從地上爬起來(lái),一邊扶起紅色自行車(chē)車(chē)主,一邊不停地道歉了。
紅色自行車(chē)車(chē)主微笑著說(shuō):“沒(méi)事,就磕破點(diǎn)皮而已,家里有急事,路上騎的太快了!
天藍(lán)色自行車(chē)車(chē)主不好意思地說(shuō):“我這車(chē)剛買(mǎi)不久,剎車(chē)不太好用,我也有責(zé)任……哦!你不是還是有事嘛!趕快回去吧,別耽誤了!”
紅色自行車(chē)車(chē)主說(shuō):“嗯!你路上小心”
于是各自離開(kāi)了,人也漸漸散去。我又繼續(xù)欣賞這百看不厭的花來(lái)。
我想,若是世界上人們都發(fā)生事故沖突,都會(huì)互相寬容就好了。這樣的話(huà),這個(gè)世界將會(huì)變得多么美好,多么和諧呀!
溫暖的記憶作文 14
看著美麗的夜空,閃閃發(fā)光的星星,往事一件件的從腦海的深處浮了出來(lái),有許多往事讓我溫暖,可是唯有——她幫助我,讓我緩解病痛,最讓我溫暖。
那是一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)六年級(jí)的大哥哥,把我撞倒在樓梯上,我坐在地上哇哇大哭。那個(gè)大哥哥看到我哭了,害怕執(zhí)勤生看到,所以逃跑了。
她看到我摔了,跑到這里來(lái),把我扶起來(lái)?吹轿沂稚掀屏艘粚悠ぃ米约旱募t領(lǐng)巾把我的傷口包了起來(lái),準(zhǔn)備帶我去找醫(yī)務(wù)室。這時(shí)上課鈴響了,我們這節(jié)是體育課,可她不顧一切,帶著我跑起來(lái)。在學(xué)校里,她見(jiàn)到誰(shuí)都問(wèn),像一個(gè)長(zhǎng)跑冠軍,一口氣圍著學(xué)校跑了兩圈,一下都沒(méi)有停。
她累得滿(mǎn)頭大汗,上氣不接下氣地跑到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室,把我?guī)Я诉^(guò)去。
當(dāng)時(shí)醫(yī)生說(shuō),如果我不及時(shí)去醫(yī)務(wù)室處理傷口,那么傷口會(huì)感染發(fā)炎,等到醫(yī)生處理完我的傷口,她告訴我,讓我先出去,她要和醫(yī)生說(shuō)幾句話(huà)。等到我在門(mén)外等了幾分鐘后,準(zhǔn)備打開(kāi)門(mén)叫她,卻在門(mén)隙中看到她撩起了裙子,讓醫(yī)生給她處理傷口。后來(lái),我才知道,原來(lái)她是在我休息的'時(shí)候,為我去找醫(yī)務(wù)室的路上摔傷的。
她就是我的朋友——孫慧敏,是她讓我在最無(wú)助的時(shí)候感到溫暖。
溫暖的記憶作文 15
周日的上午,我早早出門(mén)去公園遛狗。陽(yáng)光四射,照得我都睜不開(kāi)眼。走了一會(huì)兒,我和小狗都累得直冒汗。我摸了摸口袋,只有7元5角錢(qián),我的目光迅速地尋找著小賣(mài)部,想買(mǎi)一瓶飲料。
我很快發(fā)現(xiàn)了最近的一家超市,抱著小狗以百米跑速度跑到小超市門(mén)口。
走進(jìn)超市,迎面走來(lái)了一位中年售貨員,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,小朋友,超市不可以帶狗進(jìn)入,這樣會(huì)影響其他顧客的.購(gòu)物心情,實(shí)在抱歉!蔽毅蹲×,我和小狗幾乎形影不離,怎么能分開(kāi)呢?萬(wàn)一壞人把我的小狗帶走了,怎么辦?
于是,我理直氣壯地提出抗議。那售貨員想了想,提出一個(gè)辦法:“小朋友,你需要什么,我?guī)湍氵M(jìn)去拿,然后你再給錢(qián)。你在這里等,好嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭同意他的提議,就告訴他要買(mǎi)的飲料牌子。
售貨員匆匆地進(jìn)去,又急急忙忙地跑出來(lái)讓我確認(rèn)。我確認(rèn)后給他錢(qián),他匆匆進(jìn)去又匆匆出來(lái),我看他滿(mǎn)頭大汗的,于是,我把剩下的錢(qián)全部給了他,可他擺擺手說(shuō):“這是我的責(zé)任,讓你等了片刻,已經(jīng)很抱歉,所以這錢(qián)我不能要,謝謝你的好意。”說(shuō)完他又沖著我會(huì)心一笑。
那時(shí),一種復(fù)雜的心情油然而生,我的心里既感動(dòng)又溫暖。
我望著手上的飲料瓶,覺(jué)得它仿佛有了溫度,溫暖著我的心。
溫暖的記憶作文 16
溫暖時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。他也許是家人的一句祝福,它可能是失敗時(shí)父母的一句加油,它可能是取得好成績(jī),老師給的表?yè)P(yáng),些微不足道的小事,卻能夠給我們無(wú)限的力量。
我的記憶如同一個(gè)百寶箱,記錄著我的喜怒哀樂(lè),像海岸的貝殼有些事情我已慢慢忘記,但是有一件事,讓我記憶猶新。
記得在上幼兒園的時(shí)候,我有一個(gè)非常要好的朋友,當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候,我就想讓爺爺帶我去朋友家去玩,爺爺也同意了。當(dāng)時(shí),我們?cè)谒男^(qū)玩了一會(huì),爺爺就說(shuō)讓我回家,但是我不想回家,于是就對(duì)爺爺說(shuō)我想住她家,爺爺不同意,我就藏了起來(lái),爺爺找不到我,就回家了。
晚上的時(shí)候,我和我的.朋友正準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,就有人敲她們家的門(mén)?撮T(mén)一看,哇!正是已經(jīng)懷孕7個(gè)月的媽媽。當(dāng)時(shí),我看看媽媽?zhuān)瑡寢屢部戳丝次揖蛯?duì)我說(shuō):芳芳,我們回家吧!當(dāng)時(shí)我覺(jué)得心里好溫暖,于是媽媽給我打著傘,我們就回家了。
溫暖就像寒冬里的奶茶,溫暖著我們的心窩,溫暖就像爸爸在風(fēng)雨中等候,它能帶來(lái)意想不到的收獲,溫暖著我們的心。
溫暖的記憶作文 17
小學(xué)生活就像一部影集,有酸有甜,五味俱全。當(dāng)然,在這部豐富多彩的影集里有高潮部分,那便是我終身難忘的事情。
陽(yáng)光普照著大地習(xí)習(xí)的暖風(fēng)吹拂著楊柳的秀發(fā)。吃遍桃紅柳綠草色,青青之間一樣充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校車(chē)會(huì)快的奔馳在旁邊的小路上。
“老師,我有些暈車(chē)!”
“前面的'同學(xué)有誰(shuí)能和他換一下?”
只見(jiàn)前面的同學(xué)也一個(gè)個(gè)“重病在身”不肯讓座。就在這時(shí),一個(gè)高大雄偉的身影站了起來(lái)。班長(zhǎng)?班長(zhǎng)不是暈車(chē)嗎?他如果讓做他自己怎么辦?無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)在我腦海中掠過(guò)。
他緩緩地站起來(lái),緩緩的走向右邊的一個(gè)角落,又緩緩的坐下。每一個(gè)動(dòng)作都是那么的艱難而又緩慢
時(shí)間似乎在那一刻靜止了,那些只因想看到更好風(fēng)景的人都無(wú)地自容,羞愧難當(dāng)。我看著班長(zhǎng)那變化多端的臉,時(shí)而紅,時(shí)而紫,時(shí)而又顯得那么蒼白。但他的嘴角還不是微微上揚(yáng),露出那溫暖的笑容
這些美好的回憶讓我永生難忘。終身受益,有的教會(huì)我如何做人,有的教會(huì)了我。如何學(xué)習(xí)……這些回憶一直牢牢的刻在我的心中
溫暖的記憶作文 18
在人的記憶中,有許多種,難過(guò)的、開(kāi)心的或悲傷的。然而,最難忘懷的是溫暖的記憶。
小時(shí)候,我一直喜歡和隔壁大姐姐玩。有一次,我走路時(shí),不小心摔了一跤,當(dāng)時(shí)正好是水泥地,膝蓋擦破了皮,走路都不行,一動(dòng)就會(huì)牽扯到皮。我坐在地上,無(wú)助極了,便大聲哭了起來(lái)。突然一個(gè)聲音說(shuō):“不哭了,到我家處理傷口!蔽乙惶ь^,是隔壁的大姐姐!我高興極了,嗡聲嗡氣的說(shuō)了一句:“謝謝姐姐。”大姐姐笑了笑,把我扶了起來(lái),說(shuō):“下次小心點(diǎn),不要再摔跤了喲!”然后把我?guī)У剿,用碘伏幫我掃了掃。那一刻,聞著大姐姐?發(fā)香,我覺(jué)得十分安心。
還有一次,我和朋友坐公交車(chē)去圖書(shū)館。公交車(chē)?yán)锶撕芏啵粋(gè)空座位都沒(méi)了。突然一位阿姨出現(xiàn)在車(chē)箱里,她懷里抱著一個(gè)孩子,孩子很小,話(huà)都不會(huì)說(shuō),只會(huì)“咿呀”哼哼。阿姨很累的樣子,大家看見(jiàn)了都無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí),一位大姐姐離開(kāi)座位,說(shuō):“阿姨,坐吧!”阿姨聽(tīng)了,回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“謝謝了,小朋友真好。”周?chē)艘哺袆?dòng)了起來(lái),有的贊嘆,有的也主動(dòng)讓起座了。
給人溫暖,就是給自己快樂(lè)。愿每個(gè)人都有一顆火熱的心,給別人帶來(lái)溫暖。
溫暖的記憶作文 19
在不久后一個(gè)星期一上午的升旗儀式上,我卻聽(tīng)到了對(duì)籃球賽季優(yōu)秀的計(jì)時(shí)計(jì)分員的表彰。當(dāng)我站在臺(tái)子上接受這獎(jiǎng)狀和來(lái)自眾人的掌聲時(shí),那個(gè)賽季的片段卻又重現(xiàn)在我的腦海。孤獨(dú)抑郁了那么久,徘徊在時(shí)光隧道中的那個(gè)計(jì)時(shí)計(jì)分員,就像一只飛蛾,沖著那個(gè)賽季那些她臆想中所能得到的光芒飛去,那么奮不顧身。
現(xiàn)在的我卻因此得到了更大的溫暖。學(xué)會(huì)分享溫暖,在溫暖中尋找所想要的東西,是一種最讓人羨慕的幸福。
事后我才知道,體育部向上級(jí)報(bào)告說(shuō),最好給社團(tuán)表彰,他們默默付出,干了很多事,而且讓人放心。
聽(tīng)到這話(huà)的時(shí)候我只是微微一笑。所有這一切是源于對(duì)那些身影的追蹤。因?yàn)樗麄兛鞓?lè),所以我們也快樂(lè)。
飛蛾奮不顧身的撲向火,是因?yàn)樗X(jué)得那兒能找到它想要的溫暖。我不是因?yàn)橐粋(gè)固定的讓人感到舒適的'溫度而溫暖,溫暖這個(gè)字眼本身就帶有一種陽(yáng)光的感染力,讀起它,我就覺(jué)得很溫暖。我在一片廣博的溫暖中尋找我想要的那種依賴(lài)的情感,因?yàn)閷?duì)它的熱愛(ài),我覺(jué)得一切都是溫暖而美好的。
這就夠了。
溫暖的記憶作文 20
在我的人生中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,而那一件事,便成為我溫暖的記憶。
那一天早晨,太陽(yáng)高高地照著,媽媽對(duì)我說(shuō):“最近天氣突變,你帶上雨傘吧!薄安挥,媽媽?zhuān)憧茨翘炜盏奶?yáng)多好,怎么可能下雨呢?”“哼,不信,這會(huì)兒是太陽(yáng),待會(huì)兒就是陰天呢!”“媽?zhuān)也桓慵m纏了,我要上學(xué)了!闭f(shuō)完那就走了。到了下午放學(xué),我突然發(fā)現(xiàn)下雨了,怎么辦呢?同學(xué)們都打著傘回家了,只有我孤零零地站在門(mén)口。唉,這就叫“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!边@就是報(bào)應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒,老師下班,看見(jiàn)我站在校門(mén)口,于是跑過(guò)去,問(wèn)我干嘛不回家。我說(shuō):“我沒(méi)帶傘!崩蠋熣f(shuō):“我?guī)慊丶!闭f(shuō)完就把外套搭在我身上,而她卻淋在雨里。當(dāng)我到家門(mén)口,老師才默默地走了。我看著我身上是干的,而老師卻像水里撈出來(lái)一樣,眼淚頓時(shí)流了出來(lái)。我看著她朦朧的.背影,漸漸地,漸漸地,我的眼睛模糊了……
第二天,我把老師的衣服送了過(guò)去,再回想昨天的事,感受到了師生間的情誼與溫暖,便成了我的溫暖記憶。
溫暖的記憶作文 21
在人心中,都有一個(gè)美好的記憶。而我心中的記憶有很多,但是最讓我溫暖的事,就是這件事了。
在一個(gè)寒冷的早上,我獨(dú)自一個(gè)人高高興興的上學(xué)。寒風(fēng)呼呼的吹著,我頓時(shí)感覺(jué)寒風(fēng)刺骨。突然,腳下一滑,整個(gè)身子連人帶書(shū)包一起倒了下來(lái)。那時(shí)我腦中一片空白,連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了,更別說(shuō)自己站起來(lái)了。我的嘴唇忽然流血了,原來(lái)在我跌倒的那一瞬間,我的嘴唇撞到了臺(tái)階磕傷了。那時(shí)我真不知道該怎么做是好。就在這時(shí),一位阿姨走了過(guò)來(lái),連忙幫我扶了起來(lái)。又看了看我,馬上從包里拿出創(chuàng)口貼,幫我把創(chuàng)口貼貼在我的.嘴上,因?yàn)閯?chuàng)口貼太大了,她又用剪刀把創(chuàng)口貼剪小一點(diǎn)貼在了我的嘴唇上。又問(wèn)我有沒(méi)有其它地方受傷了。我搖了搖頭之后,阿姨就上車(chē)走了。那一刻,仿佛有一個(gè)溫暖的太陽(yáng)一樣,暖暖的在我心中。后來(lái)經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn),我才知道,那位為我包扎傷口的阿姨其實(shí)就是我們學(xué)校的老師。
其實(shí),溫暖是隨處可見(jiàn)的,只要你幫助別人,哪怕小到只幫他拿一本書(shū)一塊橡皮,也是很溫暖的。
溫暖的記憶作文 22
窗外的雨在嬉戲玩耍,那是一個(gè)陰雨天,我在上小學(xué)四年級(jí)。
“發(fā)試卷了!”不知道是誰(shuí)喊了一聲,使我馬上緊張起來(lái),F(xiàn)在是科學(xué)課,發(fā)的是昨天剛考過(guò)的科學(xué)單元測(cè)試卷。一張?jiān)嚲韽奈已矍帮h來(lái)。
八十分!怎么可能!這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我感到驚訝,我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差,這鮮紅的八十給我?guī)?lái)了巨大的打擊。然而試卷上又紅又大的八十更加刺眼了。一個(gè)個(gè)紅叉布滿(mǎn)了整張?jiān)嚲,它們猶如一張張巨嘴,把我最后的一點(diǎn)點(diǎn)希望吃掉了,此時(shí)此刻我正在想晚上該怎么面對(duì)這分?jǐn)?shù)。
走在街上的'我,內(nèi)心只有兩個(gè)字“絕望!被氐郊壹贝掖业耐瓿闪俗鳂I(yè)。
天黑了,窗外仍然在下雨,抬頭看,只見(jiàn)烏云密布在天空中。我仿佛看到花兒在一片片隕落,桌上的試卷,更讓我感到傷心。
不好了,媽媽走了進(jìn)來(lái),手中捧這一杯直冒煙的熱水,“這么晚還不睡,是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)?”媽媽親切地問(wèn)。
“哦,沒(méi)什么!”聽(tīng)著媽媽親切的話(huà)語(yǔ)。我的內(nèi)心充滿(mǎn)愧疚,我只好把試卷給媽媽看,媽媽看了問(wèn)我:“你怎么考那么差,是上課沒(méi)聽(tīng)懂嗎?”然后伸出溫暖的的手摸我的頭。在那一刻,我心頭忽然出現(xiàn)了一句話(huà):有一種感覺(jué)叫溫暖,而鼓勵(lì)與理解則是它的源泉。
那一夜,我笑了,笑得無(wú)比燦爛。
溫暖的記憶作文 23
在我的腦海中,有許多溫暖的記憶:有陌生人的一次幫助,有一次開(kāi)心的玩!屛矣洃浬羁痰模是那一個(gè)晚上。
那天晚上,我睡得正香甜,忽然,一股疼痛從肚子里傳來(lái),疼得我在床上直打滾。響聲驚動(dòng)了爸爸媽媽?zhuān)麄兞⒖谭硐麓玻瑏?lái)查看我的`“病情”,此時(shí)此刻,我的額頭上已經(jīng)有一層密密的汗珠了。爸爸媽媽一見(jiàn)我這模樣,嚇壞了,連忙采取了一切辦法:熱敷,扇風(fēng)……凡能想到的所有辦法都試過(guò)了,仍然不見(jiàn)任何效果。最后,爸爸媽媽商量好:爸爸去買(mǎi)藥,而媽媽在家里照顧我。
雖然肚子痛,但我還是抵不住“睡神”的襲擊,不過(guò)幾個(gè)回合,我便敗下陣來(lái),迷迷糊糊的睡著了。
也不知過(guò)了多久,我被媽媽喊起來(lái)吃藥,我接過(guò)三顆黑黑的“小丸子”,吃了下去,頓時(shí),我的肚子里翻江倒海,忍不住“哇――”的吐了出來(lái),吐過(guò)之后才感覺(jué)好多了。
第二天,我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己猶如大病新愈了一般,再看看爸爸媽媽?zhuān)麄冋吭谧雷由虾艉舸笏,從他們眼睛上的黑眼圈判斷,他們一晚上都沒(méi)有睡好吧……
這是我最溫暖的記憶!
溫暖的記憶作文 24
大人們常說(shuō):“這世上最溫暖的地方不是軟綿綿的被褥,也不是熱騰騰的火爐,而是媽媽的懷抱!笨墒,我已經(jīng)很久沒(méi)有聞到媽媽的味道了。
在我很小的時(shí)候,為了家計(jì),媽媽就跟著爸爸外出打工,一去就是好幾年。在我的印象中,媽媽是很模糊的。不管開(kāi)心或是難過(guò),媽媽都不在我的身邊。當(dāng)我考試拿到100分的時(shí)候,沒(méi)有媽媽的夸獎(jiǎng)與鼓勵(lì);當(dāng)我生日的時(shí)候,也沒(méi)有媽媽的蛋糕和可口的飯菜;當(dāng)我不小心跌倒的`時(shí)候,更沒(méi)有媽媽的關(guān)心和照顧。雖然我沒(méi)有像其他孩子那樣可以依偎在媽媽的身邊?墒,我知道這都不是媽媽的本意。記得在我很小的時(shí)候。一天,我一個(gè)人在院子里玩耍,一不小心被木條上的刺刺到了,頓時(shí)就哇哇地哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,急忙跑過(guò)來(lái)抱起我,親切地對(duì)我說(shuō):“小賓,你的手沒(méi)事吧,趕緊給媽媽看看!蔽铱拗鴭寢?zhuān)灰?jiàn)她一邊擦我的手,一邊流著眼淚。當(dāng)時(shí),年幼的我不知道媽媽為什么會(huì)流眼淚,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,知道那時(shí)媽媽是因?yàn)樾奶畚叶餮蹨I。
所以,我相信媽媽的離開(kāi)只是暫時(shí)的,總有一天,媽媽會(huì)回到我的身邊,給我加倍的溫暖。
溫暖的記憶作文 25
溫暖是什么?溫暖是一次輕輕的撫摸,溫暖是句輕輕的問(wèn)候……溫暖就是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
那天,又是寒風(fēng)呼呼的一天。我和媽媽剛看完電影。我靜靜地坐在媽媽溫暖的車(chē)上,突然覺(jué)得肚子里翻山倒海地差點(diǎn)吐出來(lái)。我堅(jiān)持住,沒(méi)有吐在媽媽紅色的'車(chē)上。媽媽感覺(jué)車(chē)座后面靜得奇怪,關(guān)切地問(wèn):“梓宸,怎么了?怎么都不說(shuō)話(huà)?”我含糊地說(shuō):“沒(méi)怎么樣,在車(chē)上一定要說(shuō)話(huà)嗎?”媽媽沉默了。
到家了,我剛下去,再也忍不住了,終于吐了出來(lái)。媽媽欲回家,向后一看,喊:“梓宸?”繞過(guò)來(lái)一看:“你吐了?”我說(shuō)不出話(huà)來(lái),媽媽便把我抱回了家。
一回家,媽媽就給我端水,連聲問(wèn)道:“哪里不舒服?”在我有氣無(wú)力地回答之前,又說(shuō):“媽媽去買(mǎi)藥,等著哦!”又給我蓋上被子。一滴晶瑩的淚水淌過(guò)我臉頰,掉落!
媽媽回來(lái)了,我忽然看見(jiàn)媽媽在微微顫動(dòng)。我便問(wèn):“媽?zhuān)鋯?”“學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽了?不冷!眿寢屻读艘幌拢χf(shuō)。
看著媽媽?zhuān)抑溃哪艿钟昧说貎鎏旌。頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭。我會(huì)心地笑了,很溫暖,很燦爛。
溫暖的記憶作文 26
那天下著小雨,我打著傘,沿校外的中州路散步。一路盛開(kāi)的嫣紅紫薇經(jīng)過(guò)雨水的淋洗,大都低垂著大團(tuán)的花簇。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)他走來(lái),急忙把傘放低,遮擋住他的目光,然后裝作很漠然的`樣子,從他身邊急急地走過(guò)。
那年,我19歲,他是給我寫(xiě)信的一個(gè)男生。用現(xiàn)在的話(huà)講,他也許是我的粉絲,他在信里熱情地說(shuō),他看出了我的孤獨(dú)和寂寞,他想幫助我,想和我成為朋友,再把自己的朋友全部介紹給我。
那是多么溫暖的心思,雖然想改變他人幾乎是不可能的,但一個(gè)男生幻想改變他所喜歡的一個(gè)女生的憂(yōu)郁,那除了因?yàn)殡鼥V的愛(ài)意,余下的就是熱情和善良吧。
但那時(shí)我不懂他的心思,反而因此討厭他。我固執(zhí)地認(rèn)為給女生寫(xiě)信的男生,大多不懷好意,于是對(duì)他劍拔弩張,不理不睬。從此再相遇,就用更加冰冷的表情面對(duì)他。
不知我的反應(yīng)有沒(méi)有刺傷到他,我想,應(yīng)該是有的。
我們以后的人生再也沒(méi)有交集,但隨著時(shí)光的逝去,這段過(guò)往卻一直沉在了我的記憶深處,如一株美好的植物,經(jīng)年地綠著,蔥蘢著遠(yuǎn)去的青春歲月。
溫暖的記憶作文 27
我家的門(mén)口,有一把已經(jīng)破了大傘,它在那里顯得十分的冰冷,可是,這把傘去溫暖了我的心。
那是三年級(jí)的時(shí)候,一天早上,天氣十分的晴朗。瞧,那些鳥(niǎo)兒正站在了枝頭,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,再看,小草在陽(yáng)光的映襯下顯得多么的精神,多么的生機(jī)勃勃……可是,就在這樣的天氣中,才過(guò)了上午,天就一下子暗了下來(lái),寒冷的風(fēng)兒卷著灰塵,在空中漂浮著“轟隆隆”一陣?yán)茁曔^(guò)后,天空下起了傾盆大雨,我站在教室里,看著眼前的這一幕,心想:完了完了,我今天該怎么辦了,為什么我今天沒(méi)帶雨傘了。
放學(xué)了,我站在門(mén)口,左看看又看看,多希望找到我的媽媽那熟悉的身影,可這也是白費(fèi)勁,因?yàn)槲艺f(shuō)今天我要一個(gè)人自己坐一回公交車(chē),我讓媽媽在終點(diǎn)等我。我失望到了極點(diǎn),因?yàn)槭N乙粋(gè)人在門(mén)口了。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)身影從那邊跑來(lái),媽媽?zhuān)寢尵谷粊?lái)接我了,媽媽撐著那把破舊的.雨傘跑了過(guò)來(lái),她身上被雨水淋濕了……“對(duì)不起,兒子,我找不到你的傘了,所以才撐了這把傘。”
在一個(gè)下雨天,一只溫暖的小手拉著一只冰冷的大手,撐著一把已經(jīng)破舊的大傘,消失在了模糊的雨中。
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