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    媽媽的溫暖作文

    時(shí)間:2022-09-05 20:23:44 溫暖 我要投稿

    【精選】媽媽的溫暖作文六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的媽媽的溫暖作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】媽媽的溫暖作文六篇

    媽媽的溫暖作文 篇1

      母愛(ài)是偉大的,我想每個(gè)人都可以感受得。因?yàn)閶寢尩膼?ài)我感受到了世界上最大的溫暖。

      從小,我因?yàn)橐怀錾腿チ四棠碳,所以我和爸爸媽媽都不太親近,反而跟奶奶,爺爺,一家比較親,我聽(tīng)奶奶說(shuō),我一滿月就被抱到她家養(yǎng),媽媽是為掙錢,所以媽媽不得不把我抱到奶奶家養(yǎng),而我并不了解媽媽的用心,認(rèn)為媽媽不喜歡我。所以我一直都在奶奶家住,就算媽媽給我送到奶奶以后,我我就不愛(ài)回家了,因?yàn)槲也辉敢饣氐侥抢锷睿驗(yàn)槲乙言谀棠碳疑顟T了。轉(zhuǎn)眼間,我到上學(xué)的年齡了,因?yàn)槲也皇潜镜貞艨,所以被迫?huì)到家鄉(xiāng)讀書,因?yàn)椴皇熳R(shí)環(huán)境,所以我很怕生,動(dòng)不動(dòng)就哭,在這個(gè)時(shí)侯,媽媽總是想方法逗我開(kāi)心,這樣雖然我對(duì)媽媽有了一點(diǎn)改觀,但我還是有一點(diǎn)恨她,直到發(fā)生了一件事,讓我對(duì)她徹底改觀了對(duì)媽媽的看法,明白了媽媽其實(shí)也很愛(ài)我。

      記得那天,天下著傾盆大雨放學(xué)了,大雨還是沒(méi)有停下,我心里急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)槲覜](méi)有帶,我在教室里等了好久,雨還是沒(méi)有停下來(lái)的意思教室里的同學(xué)已經(jīng)被家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)接回去了,只剩下我一個(gè)人,這時(shí),我又想起外婆的好,要是外婆,她一定來(lái)接我的,想著想著,眼淚竟不由自主地落下來(lái)了,這時(shí),一個(gè)急促的腳步聲傳人了我的耳里,我擦干了眼淚一看,竟然是媽媽,媽媽一下子把我抱住了,連忙對(duì)我說(shuō),對(duì)不起,媽媽來(lái)晚了,你不要哭了。我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō),媽媽我不怪你。媽媽聽(tīng)了,把我抱得更緊了。在雨中,一個(gè)媽媽的背上背著她的孩子,打著一把傘,盡量把傘往后靠,讓她的孩子不要淋著,漸漸地,在雨中遠(yuǎn)去了。

      媽媽帶給我的溫暖讓我重新體會(huì)到了家鄉(xiāng)的幸福,不僅感受到了母愛(ài)也感受到了家的溫暖。

    媽媽的溫暖作文 篇2

      還記得那是四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我的左腳掉了一塊肉。因此只能穿人字拖。

      第一大周來(lái)到學(xué)校,老師就對(duì)我有了媽媽般的照顧與關(guān)懷,第一件事就是:耿老師在餐廳里害怕別人踩到我的腳,所以讓我們餐桌的其他人來(lái)幫我刷盆,然后等鈴聲已打完就回到教室。然后我就每次打完鈴聲以后,我就一瘸一拐的回到了教室。

      第二件事就關(guān)系到我們學(xué)校的體育課了,我們學(xué)校有體育課可以在室內(nèi)和室外上,只要下雨或者有霧霾等不好的天氣的話就會(huì)上室內(nèi);如果是好天氣的話(刮點(diǎn)小風(fēng)也算好天氣)就上室外,耿老師就又給了我媽媽一般的照顧,如果上的是室外的體育課,老師就會(huì)讓我拿一本課外書去操場(chǎng)的看臺(tái)上看書,也可以待在班里看。當(dāng)然也可以背老師規(guī)定的課文。如果上的體育課是室內(nèi)的話,就讓我和他們一起上。

      第三件事是我不能永遠(yuǎn)都忘不了的一件事,就是:由于是上學(xué)期,是夏天逐漸變?yōu)榍锾斓募竟?jié),所以肯定會(huì)涼颼颼的,更何況我穿的是人字拖還沒(méi)有穿襪子。這時(shí)候耿老師就又給我了媽媽一般的關(guān)懷,有一天的上午老師問(wèn)我穿幾號(hào)的鞋,我不知道老師葫蘆里賣的是什么藥,所以只能老老實(shí)實(shí)的回答。結(jié)果就在那天的下午,老師讓我試了試40的棉拖鞋,一看能穿,老師就讓我穿了。這時(shí)候,我才知道老師是用了自己睡午覺(jué)的.時(shí)間,來(lái)給我買棉拖鞋呀!

      耿老師給了我媽媽一般的照顧和關(guān)懷,因此,我到現(xiàn)在還記得。

    媽媽的溫暖作文 篇3

      媽媽又用那雙手撫摸著我&& 記得小時(shí)候,媽媽總愛(ài)用她那雙細(xì)嫩的手把我托起笑著說(shuō)寶貝,我的寶貝! 后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大,那雙手被托起的溫暖我埋藏在心底最深處,更多的是媽媽那親切的關(guān)心,叫我努力學(xué)習(xí),她總是無(wú)怨無(wú)悔的工作著。 接下來(lái)的幾年,爸爸在外奔波,我和媽媽回到家鄉(xiāng),記得第一次回到家鄉(xiāng)剛好碰到了太陽(yáng)落日,呵呵,家鄉(xiāng)的黃昏落日帶著一種說(shuō)不出的美,媽媽告訴我我們小時(shí)候沒(méi)玩具,最愛(ài)到田野里看落日啦!想想那時(shí)候真開(kāi)心!媽媽眼里貌似閃出了光芒,為了我們生活好點(diǎn),媽媽會(huì)到鎮(zhèn)里的市場(chǎng)上擺攤買些用品,讓我過(guò)的好一些,每次我和媽媽一起出攤,媽媽要先用木板搭個(gè)攤位,搬完木板的媽媽,每次大汗琉璃,手臟兮兮的,盡管如此,媽媽也不讓我搬一塊木板,有一次,我?guī)蛬寢尠咽植粮蓛簦既婚g發(fā)現(xiàn),那細(xì)嫩的手明顯的變粗糙了,我問(wèn)媽媽你怎么那么不愛(ài)惜自己的手呢?媽媽笑著說(shuō)有誰(shuí)干活手不變粗的?傻孩子我望著那一塊塊厚厚的木板,心酸了酸,搬它們的辛苦可想而知,怪不得媽媽不讓我?guī)兔,我試著搬了一些,手馬上起了一個(gè)小繭,雖然很小,我卻覺(jué)得無(wú)比的痛,但我還是忍住了眼淚。 媽媽過(guò)著艱辛的生活也不會(huì)叫爸爸補(bǔ)貼生活費(fèi),她總說(shuō)這些錢夠用了。我看著媽媽,有無(wú)數(shù)的情感表達(dá)不出,冬天到了,媽媽由于手經(jīng)常受凍,所以手腫腫的,涂了藥膏也不見(jiàn)好,所以我每次執(zhí)意要幫忙搬木板,雖然很累很累,但每次心暖暖的。 由于長(zhǎng)期凍手媽媽的手變形了,干皺皺了,沒(méi)有以前好看了,但是每當(dāng)我看到了這張手,就會(huì)想去媽媽的坎坎坷坷。 黃昏依舊美麗,媽媽也那樣的美麗!

    媽媽的溫暖作文 篇4

      那是一個(gè)寒冷的夜晚。

      媽媽把我送到了學(xué)數(shù)學(xué)的地方。

      我說(shuō)道,“媽媽,你走吧!彼鶎(duì)面的小店看了看,說(shuō),“你還沒(méi)吃晚飯,我給你買個(gè)三明治去。你就在此地,不要走動(dòng)。”

      我看到那邊小店的柜臺(tái)邊有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到對(duì)面小店,需穿過(guò)一條馬路。媽媽有點(diǎn)膽小,走過(guò)去自認(rèn)要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,她不肯,只好讓她去。我看見(jiàn)她穿著黃色棉襖,慢慢地走到鐵道邊,尚不大難?梢箣寢尩男钠届o下來(lái),就不容易了。他緊張的看著紅綠燈,拳頭握地緊緊地,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)了她的背影,我的淚很快流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚,怕她看見(jiàn),也怕被別人看見(jiàn)。

      我再向?qū)γ婵磿r(shí),他已拎著香噴噴的三明治往回走了。到這時(shí),我趕緊去攙她,她和我坐到了學(xué)校的椅子上,將三明治放到我手中。

      于是理了理頭發(fā),心里很輕松似的,過(guò)了一會(huì)說(shuō):“我走了,放學(xué)給我打電話!”我望著她出去。她走了幾步,回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)我,說(shuō):“進(jìn)去吧,要上課了!钡人谋秤盎烊雭(lái)來(lái)往往的人里,再也找不著了,我便走進(jìn)教室,我的眼淚又來(lái)了。

      這就是我媽媽溫暖的背影。

    媽媽的溫暖作文 篇5

      溫暖就在你的身邊,不信你看看吧!

      記得在我小學(xué)1年級(jí)時(shí),媽媽就早早的去了外國(guó),而我只有和爸爸生活在一起。每次母親節(jié)時(shí)。我總是難過(guò)的低下頭想著媽媽?墒堑2年級(jí),媽媽就給了我不一樣的母親節(jié)。

      每次母親節(jié)我和爸爸都會(huì)收到媽媽送我的賀卡,而且每次的賀卡都特別好看,都有媽媽在國(guó)外時(shí)的照片,媽媽每次送我賀卡都會(huì)寫下一句話:“寶貝,你一定要好好讀書,媽媽為你加油!”每次聽(tīng)到這句話,我的心里都會(huì)有一種說(shuō)不出的滋味,從此我答應(yīng)了媽媽要好好讀書……

      每當(dāng)自己對(duì)讀書已厭卷時(shí),(.)總會(huì)想起媽媽的那句話……于是我又恢復(fù)了信心。

      轉(zhuǎn)眼,我已是一名5年級(jí)的小學(xué)生了,學(xué)習(xí)也在不斷的進(jìn)步,可是這次第4單元卻考了一個(gè)82分,爸爸氣的忍不住甩我一個(gè)耳光,我哭了,那次是我哭的最厲害的一天,我想著:“爸爸盡心盡力的幫我弄到了外教班希望我好好讀書,我卻以這樣一個(gè)成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸,真是不應(yīng)該,我還想到了媽媽媽媽為了我也在國(guó)外拼命的賺錢供我讀書,所以我下定決心一定要好好讀書來(lái)回報(bào)爸爸與媽媽對(duì)我的愛(ài)與好!

      加油、加油、加油!

    媽媽的溫暖作文 篇6

      每個(gè)人都有一雙手,有的溫暖細(xì)膩,有的粗大有力,有的小巧靈活……但是我最愛(ài)的是媽媽那雙手。

      媽媽的手是一雙勤勞的手。每天早晨,我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始忙碌了。當(dāng)我伸著懶腰從床上爬起來(lái)時(shí),屋子已經(jīng)變得干干凈凈,餐桌上已擺好一份香噴噴的早餐。我常常在想,媽媽每天晚上比我睡的晚,早上還能早早起床,她不困嗎?但為了我能在干凈舒適的家里吃上可口的飯菜,媽媽早把困這個(gè)字忘掉了。

      媽媽的手不僅勤勞,還能給我信心和勇氣。

      記得那次拍天氣預(yù)報(bào),老師在拍攝的先一天晚上才把臺(tái)詞發(fā)給我。也不知道是第一次上電視太緊張,還是第二天中午就要錄節(jié)目時(shí)間太緊,總之,我一下蒙了。這么多!我肯定背不過(guò)。我趕緊叫來(lái)媽媽,媽媽一下子就明白了我的心思。她用手摸摸我的腦袋說(shuō):無(wú)論做什么事,首先要有信心。你的記憶力挺好的,一定能背過(guò)!按照媽媽的指導(dǎo),我先認(rèn)真地讀了兩遍。第三遍就在媽媽的鼓勵(lì)下試著背了。咦!我竟然能背個(gè)八九不離十。我一下子有了信心。接著,媽媽又扮演我的搭檔陪著我練習(xí),就這樣,不一會(huì)兒,我就背熟了?,媽媽的手多神奇啊!

      寒冷的冬天,媽媽的手會(huì)給我?guī)?lái)溫暖;炎熱的夏天,媽媽的手會(huì)給我?guī)?lái)涼爽;當(dāng)我成功時(shí),媽媽的手會(huì)給我贊許和勉勵(lì);當(dāng)我失敗時(shí),媽媽的手會(huì)給我信心和勇氣。

      媽媽的手給了我無(wú)盡的愛(ài),我愛(ài)媽媽。

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