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溫暖的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的溫暖的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的作文1
楓葉隨著風(fēng)的節(jié)奏飄落。夜，走廊空無(wú)一人。我又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，依就是孤孤單單的一個(gè)人。
不知曾幾何時(shí)又夢(mèng)見(jiàn)你，那個(gè)在我生命給我溫暖，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，告訴我要快樂(lè)的你。
記得你對(duì)我說(shuō)的第一句話(huà)。那時(shí)的我閑著無(wú)聊，一個(gè)人站在走廊享受著風(fēng)的洗禮，這曾是我最喜歡的。
“深更大半夜，你為什么一個(gè)人站在走廊？難道不怕有鬼嗎？”“哎，小妹妹，你說(shuō)話(huà)啊，不要不理我啊！你、你、你不會(huì)是啞巴吧？你干嘛瞪我啊？”“我不是啞巴，只是無(wú)聊而已，你說(shuō)說(shuō)你為什么會(huì)在這吧。不要告訴我你是無(wú)聊才來(lái)的！”“嘻嘻，我是來(lái)找你的，你可以叫我捷哥�！薄澳愕男軠厝崤�。小心半夜有狼吃掉你�！鞭D(zhuǎn)身下樓，對(duì)你說(shuō)“我第一個(gè)感興趣的朋友，捷，再見(jiàn)�！�
從那以后，我們幾乎形影不離，每當(dāng)我哭泣時(shí)你總會(huì)告訴我，是你的朋友就不能哭泣，還要做好離開(kāi)的準(zhǔn)備；每當(dāng)我哭泣時(shí)你總會(huì)陪在我身邊不厭其煩的聽(tīng)著我講事情的因?yàn)楹徒?jīng)過(guò)；每當(dāng)我要放棄時(shí)你總會(huì)告訴我一句話(huà)：人生的路和未來(lái)是自己闖出來(lái)的，沒(méi)有一件事是上帝替你安排好的。
那段時(shí)光可謂是我生命中最溫暖的時(shí)光，有你陪伴的日子里的那種幸福和快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言所代替的。你給的溫暖似陽(yáng)光的照耀，照耀著每個(gè)存儲(chǔ)著傷心、痛苦的地方；你給的溫暖似冬后的第一滴雨水，滋潤(rùn)著每個(gè)干枯而無(wú)生機(jī)的沙漠；你的溫暖似夏季的樹(shù)蔭，為我擋下每一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
還記得那次我因?yàn)榕c家人吵了架，生氣去找你，你并沒(méi)有說(shuō)我什么。你帶我到了游樂(lè)園，陪著我坐馬車(chē)，坐蛙跳車(chē)，坐云霄飛車(chē)、、、、、終于我累了，依靠在你的肩膀上，對(duì)說(shuō)你：“如果時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻，我將永遠(yuǎn)快樂(lè)。”你望著我說(shuō)，“你的生活不會(huì)只有我一個(gè)人的，你應(yīng)該好好享受父母給你的`幸福，不要像我一樣那么的不懂事哦！因?yàn)槲业牟欢�，不知給我的父母增添了多少麻煩呢！”
時(shí)光的時(shí)光，回憶的回憶，從前的從前，和你在樹(shù)蔭下暢所欲言、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的那一刻，我倍感溫暖。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡你當(dāng)初對(duì)我的幫助，你說(shuō)過(guò)：不要為他人的說(shuō)法而去改變自己，保持自己的想法，勇敢的去對(duì)自己不想去做的事說(shuō)不！
堅(jiān)持、勇敢、善良、純真、樂(lè)觀，謝謝你教給我的道理，讓我能用盡所有去感受在我身邊的溫暖。與你在一起的時(shí)光如讓如我所想，是我直到現(xiàn)在最溫暖的時(shí)刻，你的每一抹笑容，你的每一束目光，你的一切的一切是最猶新的回憶，讓我沉浸在最溫暖的時(shí)刻中。
溫暖的作文2
沒(méi)有多久就要畢業(yè)了，在學(xué)校的日子，也越來(lái)越少。 轉(zhuǎn)眼間，我們竟然在不知不覺(jué)中成熟了不少，也經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨太多的事情，有親情中帶給的溫暖，有友誼中給與鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，無(wú)論是親情還是友情都是能帶給我們最溫馨的畫(huà)面。
每天都在麻木地做著同樣的事，一大早就急急忙忙爬起來(lái)去吃早餐，然后上早讀課，看著書(shū)上哪些密密麻麻的一大堆字，心里早就不舒服了，感覺(jué)自己跟個(gè)木頭人似的，沒(méi)知覺(jué)，不知疼痛。也許是馬上要中考了，大家都在為自己的前途而奮斗著，努力著，緊張著。這是大家人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以大家都非常注重這次的中考，搞得所有人都像丟了魂似的，原來(lái)是大家眼中開(kāi)心果的人，臉上也沒(méi)有笑容了，原來(lái)搞笑愛(ài)打跳的同學(xué)都變了個(gè)人似的，整天黑著一張臉，走到哪兒手里都有一本書(shū)，每個(gè)人都是一張疲倦的臉。頂著一雙熊貓眼，像個(gè)鬼似的，我好討厭這樣的氣氛，好想回到從前，那種溫馨的畫(huà)面是多么讓人懷念啊！
還記得那一次，是上語(yǔ)文晚自習(xí)，老師生病了，沒(méi)辦法給我們上課，就放了一部電影給我們看，是選自《水滸傳》中的“智取生辰綱”，我們高興極了，不停地吵鬧著，同時(shí)也為老師的病而擔(dān)心著�！爸侨∩骄V”講智多星吳用巧設(shè)妙計(jì)，眾多好漢志在必得; 而負(fù)責(zé)押送的楊志醫(yī)療費(fèi)盡心思，力求“生辰綱”不失。最終還是失敗了。這些電影大家已經(jīng)熟悉得不能再熟悉了。 所以看起來(lái)特別沒(méi)意思，自顧自地賣(mài)弄著自己手里的東西。這漫長(zhǎng)的日子終于過(guò)去了，老師站在講臺(tái)上，給我們講述著這里面的人物，是什么性格之類(lèi)的知識(shí)，大家津津有味地聽(tīng)著。接著，老師也開(kāi)始提問(wèn)了，大家都進(jìn)入了緊張的狀態(tài)，老師喊了一位同學(xué)起來(lái)，因?yàn)橐粫r(shí)緊張那位同學(xué)根本答不出來(lái)，臉也漲得通紅，也許是老師發(fā)覺(jué)了這個(gè)問(wèn)題，就開(kāi)了個(gè)玩笑，把同學(xué)們從那種緊張的狀態(tài)中拉了出來(lái)。瞬間的時(shí)間，大家的`臉上都充滿(mǎn)了最純真的笑容，慢慢地，教室里的笑聲越來(lái)越大，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，大家的議論聲、笑聲在教室里響成一片�？吹矫總�(gè)人都笑得那么真實(shí)，那么和諧，好想弄照相機(jī)把這個(gè)美好的畫(huà)面——最溫馨的時(shí)刻照下來(lái)，永遠(yuǎn)停留在這一刻。不再是死氣沉沉的。
回憶已變成過(guò)去式，時(shí)間是治療傷痛的金瘡藥，哪些最溫馨的畫(huà)面，每個(gè)人都把它暫時(shí)埋在了心里最深的地方。
溫暖的作文3
中國(guó)有句老話(huà)：“患難見(jiàn)真情�！辈诲e(cuò)的，真正的友誼往往在一個(gè)人困難的時(shí)候才體現(xiàn)出來(lái)的，這回我可嘗到了這分真情，嘗到了人間的溫暖。
一大早起來(lái)，我就覺(jué)得頭昏沉沉的，眼前一片朦朧�！皨寢�?zhuān)瑡寢��！蔽沂箘藕傲藘陕�。可是遲遲沒(méi)有回答。我使盡渾身力氣挪動(dòng)到放在床頭柜上的電話(huà)機(jī)旁，撥通了爸爸的'手機(jī)。我告訴他，我很不舒服，可能有一點(diǎn)發(fā)燒，我爸爸聽(tīng)了以后，說(shuō)：“你要不自己先去看一下，我和你媽媽在嘉興，恐怕一時(shí)半會(huì)兒回不來(lái)！”唉，我只得一個(gè)人去看病了不過(guò)這事也挺新鮮的。
我來(lái)到了一家門(mén)診部，正巧給我看病的那位醫(yī)生是我爸爸認(rèn)識(shí)的，他用體溫計(jì)給我檢查了一下，發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)發(fā)燒，最好掛一瓶鹽水，我答應(yīng)了。當(dāng)要去配藥時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)出門(mén)太急，忘記拿錢(qián)了，我頓時(shí)變得像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那位醫(yī)生似乎看穿了我的心思，說(shuō)：“是不是沒(méi)帶錢(qián)？我借你，以后讓你爸爸還我好了。”我頃刻間變得“破涕為笑”，拿著那張一百元人民幣，覺(jué)得它沉甸甸的，因?yàn)樗粌H是一百元，更是一份真情。您說(shuō)呢朋友？
配好藥，我緩步走到了注射室，因?yàn)槲乙呀?jīng)實(shí)在沒(méi)有力氣了。在注射室那位阿姨?hào)|搖搖，西弄弄之后，兩瓶鹽水誕生了。我坐在椅子上，等待著時(shí)間的流逝。我看到那么大瓶鹽水一滴一滴的滴下來(lái)，心中不免有些不耐煩，可是我也沒(méi)辦法啊，良藥苦口利于病嘛，忍忍吧，我想這段時(shí)間肯定會(huì)過(guò)去的，我希望它快點(diǎn)過(guò)，好讓我從“火坑”里早點(diǎn)出來(lái)，畢竟這很難受�，F(xiàn)在能做的只有“等”�。�
一半的惡夢(mèng)終于結(jié)束了——一瓶掛完了。但隨之而來(lái)的不是快樂(lè)，而是麻煩。我外表上看上去好像很膽大，其實(shí)有時(shí)候也挺膽小的。我不敢與旁邊的人搭話(huà)，叫他們幫我叫一下醫(yī)生，又不敢自己叫醫(yī)生，我不知道為什么。這可怎么辦呀？我左右為難。我真希望父母在身邊，省得我兩難�？晌矣植幌Ｍ改冈�，因?yàn)槲蚁脲憻捨业莫?dú)立能力。正當(dāng)我不知如何是好時(shí)，一為三十出頭的男人對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你的一瓶快要掛完了，我去叫醫(yī)生來(lái)幫你換一下啊�！蔽野l(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)了一句“謝謝”！換好后，那人又說(shuō)：“你冷不冷，那里有床被子，我去幫你拿來(lái)蓋上吧�！庇幸痪洹爸x謝”從我口中不由自主地說(shuō)了出來(lái)。冰冷的身體仿佛已經(jīng)不存在，留下的只有溫暖！
“情”，字典中的一個(gè)字，但它并非那么簡(jiǎn)單，它需要每一個(gè)人用真心去書(shū)寫(xiě)它，用熱情去灌溉它，用付出去爭(zhēng)取它。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加的美好！朋友行動(dòng)吧！
溫暖的作文4
時(shí)光飛逝，滄海桑田，韶華淪陷，世事變遷，有一種執(zhí)著叫做亙古不變，有一種感情會(huì)在心里積淀，生成一種莫名的感動(dòng)與溫暖的懷戀……
淅瀝的雨絲像那六弦琴，它叮叮咚咚是如此動(dòng)聽(tīng)，梔子的芬芳彌漫了潮濕的花季，開(kāi)啟塵封的回憶，走入氤氳著陽(yáng)光和雨露的曾經(jīng)……
孕育著春的希望，跳躍著夏的激情，飄灑著秋的憂(yōu)傷，綻放著冬的純潔。在這里，留下了我們晶瑩的汗水與無(wú)悔的付出，留下了我們頑強(qiáng)的拼搏與執(zhí)著的夢(mèng)想，留下了我們轟轟烈烈的歲月與瀟瀟灑灑的青春。
微露著青澀的感情，飄灑著懵懂的愛(ài)戀，暗懷著隱約的憧憬，我們?cè)谶@里體驗(yàn)了最純潔卻又酸澀的感情，我們?cè)谶@里留下了欲說(shuō)還羞的想念與朦朧美好的誓言，我們?cè)谶@里明白了思念的疼痛與愛(ài)戀的箴言。
絢麗的鳳凰花如火般開(kāi)放，高大的香樟樹(shù)挺拔地向上，午后明媚的陽(yáng)光掩映著綠樹(shù)紅墻。寬闊的操場(chǎng)上彌漫著歡歌笑語(yǔ)，明亮的教室里回蕩著朗朗書(shū)聲。年輕的心兒在這里放飛，偉岸的理想從這里起航。
這里，就是我們哭過(guò)笑過(guò)奮斗過(guò)、傷過(guò)痛過(guò)收獲過(guò)的地方，是我們心中最圣潔的'一片芳地，是我們回憶中永恒的溫暖，是我們度過(guò)花季歲月的美麗的校園。
時(shí)間是一把最鋒利的刻刀，不經(jīng)意間在我們的記憶里留下深刻的弧線(xiàn)。三年的光陰如水般流過(guò)心畔，而那些烈火如歌的歲月卻被時(shí)光的刻刀雕琢成一幅幅最美麗的畫(huà)面，時(shí)時(shí)在腦海中浮現(xiàn)，成為回憶中永恒的深刻與亙古不變的溫暖。
當(dāng)多年以后的某天，我們已白發(fā)染鬢，不再紅顏，無(wú)論曾經(jīng)是否站在風(fēng)口浪尖，看風(fēng)起云涌叱咤萬(wàn)象星幻，一切的韶華都隨時(shí)光慢慢暗淡，一切的追逐也漸漸趨于平淡，心兒已變得淡定安然。而坐在歲月的旁邊，細(xì)數(shù)著流年，卻總有一種執(zhí)著彌留于心間，總有一種感情亙古不變。因?yàn)槲覀兌荚氰铗埖纳倌�，因�(yàn)槲覀兌荚鵀榱送粋�(gè)夢(mèng)想而執(zhí)著不變，因?yàn)槲覀児餐瑩碛辛一鹑绺璧那啻菏难�，因�(yàn)檫@里留下了我們最純潔美好的回憶與歷練。
這里是我們的校園，是我們回憶中永恒的溫暖，真的好想說(shuō)一聲：母校，想起你時(shí)很溫暖。
溫暖的作文5
“叮咚”，鈴聲一響，我立刻拿好飯卡，沖向食堂，和朋友隨便吃了點(diǎn)什么便走向宿舍。外面的天已經(jīng)很暗了，路邊的燈已經(jīng)打開(kāi)，校園里陸陸續(xù)續(xù)走著一些人。
我們快步走向宿舍，習(xí)慣性地向門(mén)衛(wèi)看去：阿姨正在和她的女兒踢鍵子，有說(shuō)有笑。我們都感嘆道：真好!等不及再多看幾眼，便被朋友拉走了。但我的腦中依然在回味，我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的歡樂(lè)。
在我的印象中，小學(xué)的生活很悠閑：每一天都過(guò)得很開(kāi)心，作業(yè)也不多。媽媽每天都來(lái)接我回家，有時(shí)候會(huì)晚來(lái)，我便到門(mén)衛(wèi)上等。門(mén)衛(wèi)上也有很多其他年級(jí)的小朋友，有的安靜地在桌子上寫(xiě)作業(yè)，有的圍在一起玩游戲……而我呢?我每次都會(huì)找一個(gè)靠窗最近的地方，什么也不干，只是看著窗外。看著其他人被家長(zhǎng)接走了，心里突然空落落的。五分鐘，十分鐘，15分鐘，20分鐘，她來(lái)了!她每次都向我招招手，一個(gè)微笑。我看到了也會(huì)回應(yīng)一下她。我迫不及待背上書(shū)包，朝門(mén)衛(wèi)外沖去，她也會(huì)迎上來(lái)，我們一路上有說(shuō)有笑。
回到家，她將買(mǎi)的菜一一的放在桌子上，開(kāi)燈，換鞋。問(wèn)我是吃紅燒魚(yú)，還是喝魚(yú)湯。接著又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到廚房。我就將作業(yè)擺到桌上，奮筆疾書(shū)。聽(tīng)著炒菜的聲音，心里踏實(shí)多了。
“桌子上的東西收收，吃飯了。”“馬上，我還有一點(diǎn)就寫(xiě)完了�！睂�(xiě)完最后一點(diǎn)，慌忙將書(shū)放到凳子上，看著媽媽端來(lái)的菜，心情大好，胃口也都變大了。狼吞虎咽，吃完最后一口飯，拍拍圓鼓鼓的肚子，真好!
吃完后，媽媽收拾碗筷，洗碗，我到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。冬天的夜太靜了，靜地讓人害怕。路上幾乎沒(méi)有行人。我拿著手電筒在家門(mén)口轉(zhuǎn)悠，偶爾看到幾雙綠色的.眼睛。玩夠了，就往回走，總有人在等著你。一開(kāi)門(mén)，香味還沒(méi)有散去，媽媽恰巧洗完碗，正在做收尾的工作。接下來(lái)就是檢查作業(yè)，背書(shū)的時(shí)間。媽媽坐在凳子上，我隨意地靠在墻上，有時(shí)遇到什么不理解的，記不下來(lái)的，媽媽便會(huì)講解，用通俗的方法讓我記住，這段時(shí)間總是以笑聲結(jié)尾。
有時(shí)候還有些時(shí)間，我和媽媽便會(huì)踢踢鍵子，打打羽毛球，玩得熱了，便洗漱上樓看電視，聊天，累了就睡覺(jué)了。
睡著了，夢(mèng)都是甜的，溫暖著我的心。
溫暖的作文6
“鐺、鐺、鐺……”客廳中老鐘重重地敲響了七下，敲醒了我那混沌不清意識(shí)：“呀！七點(diǎn)了，睡過(guò)頭了�！�
我匆匆忙忙穿好衣服，趿拉著球鞋，頂著一頭“鳥(niǎo)窩”就沖進(jìn)了客廳，一邊大聲抱怨老媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我，一邊慌慌張張地收拾著書(shū)包，隨手?jǐn)n了攏頭發(fā)。最后才在老媽堅(jiān)持下，勉強(qiáng)吞了幾口早餐就沖出家門(mén)。
今天可是第一次參加輔導(dǎo)，可千萬(wàn)別遲到��！我邊祈禱，邊加快了步伐直沖公路，攔住了即將開(kāi)走公交車(chē)。
呼~(yú)終于趕上了。再踏進(jìn)公交車(chē)后，我重重松了口氣。這時(shí)，一臉標(biāo)準(zhǔn)微笑乘務(wù)員姐姐向我走來(lái)。我將手伸進(jìn)口袋中，準(zhǔn)備拿錢(qián)�！斑�？我錢(qián)呢？”可是，我將口袋翻了個(gè)遍，也沒(méi)找到一分錢(qián)。乘務(wù)員似乎有些不耐煩，我急得滿(mǎn)臉發(fā)熱。
開(kāi)始翻書(shū)包，結(jié)果，我將書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也只找到一枚一元硬幣。糟了，這下糗大了！沒(méi)帶錢(qián)。我尷尬站起身來(lái)，有點(diǎn)不知所措，不知道是否該不該待在原地，還是應(yīng)該自覺(jué)下車(chē)。我抱著僥幸心理環(huán)顧了一周，希望可以遇到熟人。可是，“想象很美好，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷”——我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。我垂頭喪氣低下了頭。
“小姑娘，沒(méi)帶錢(qián)嗎？”司機(jī)叔叔從后視鏡中看出了我窘迫。我不好意思低下了頭，不安地絞著衣角，準(zhǔn)備被轟下車(chē)�！昂呛�，沒(méi)關(guān)系！”司機(jī)叔叔和藹笑著，打開(kāi)了他面前一個(gè)小盒，拿出了幾枚硬幣遞給我。
我驚訝看著他，忘記了伸手接錢(qián)。“拿著呀！”他說(shuō)道。我只好伸手接住，并深深地鞠躬道謝：“謝謝你！”“沒(méi)事！我一個(gè)星期中總會(huì)遇到幾個(gè)像你這樣小馬虎。”司機(jī)叔叔笑著說(shuō)，“我也有個(gè)女兒，和你差不多大，也經(jīng)常忘帶零錢(qián)……”
我偷偷打量了一下這位司機(jī)叔叔，哦，不！是這位父親！和大多數(shù)平凡父親一樣，他衣著普通，相貌平凡，身體稍稍有些消瘦。給人一種樸實(shí)而親切感覺(jué)�？吹贸�，在提到自己女兒時(shí)，他臉上笑意更濃，洋溢著慈父般慈祥，如同陽(yáng)光一般耀眼。
我坐在車(chē)上，向窗外眺望。呵，不知何時(shí)，路邊柳樹(shù)枝條早已露出嫩綠新芽，暖暖春風(fēng)混著清新泥土青草味道撲面而來(lái)，春日陽(yáng)光溫和而不刺眼，如同剛才司機(jī)叔叔笑容。
我感覺(jué)一切都是那么美好！我看著司機(jī)叔叔平凡而樸實(shí)側(cè)影，一股暖流悄悄涌入心房。
我知道，那溫暖是一種叫父愛(ài)溫暖……
溫暖的作文7
世上有一種愛(ài)，極致的愛(ài)，以陌生的姿態(tài)，以不愛(ài)的妝容，涂抹在深?lèi)?ài)著的人的臉上，心里卻是最遼闊的情分，最深沉的牽掛，最濃烈的愛(ài)。那便是父愛(ài)，至今，我依舊記得父愛(ài)呈現(xiàn)的溫暖時(shí)刻。
因?yàn)槭亲⌒�，所以每次爸爸有事找我的時(shí)候，都得拿起他那早已落伍的手機(jī)撥通我們學(xué)校食堂的電話(huà)。以至于我每天都能聽(tīng)見(jiàn)有人在樓下大喊：“小蘭，你爸找你！”
一天中午，爸爸又打來(lái)了，我也越加不耐煩了，于是便慢悠悠的走向食堂拿起了電話(huà)：“喂。” “喂，小蘭嗎？” “嗯�！� “今天天氣不太好，你得……” “行了！爸，你別沒(méi)事就打我電話(huà)好嗎？我的時(shí)間可是很寶貴的，沒(méi)功夫來(lái)跟你瞎談�！备赣H的.關(guān)心被我打斷了，待我說(shuō)完后，電話(huà)那邊是一陣沉默，只依稀聽(tīng)見(jiàn)其他工人挑磚的氣喘聲�！昂冒桑悄愫煤脤W(xué)習(xí)，我不會(huì)再打擾你了�！闭f(shuō)罷便掛了電話(huà)，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)太在意父親話(huà)里的失落，于是便離開(kāi)了。
正如父親所承諾的，從那以后，他就再也沒(méi)有打擾我了。我也在暗喜得到了這份安靜。
直到有一天，學(xué)校要求學(xué)生買(mǎi)校服，一共要花百余元，而我呢，也沒(méi)有多余的錢(qián)去買(mǎi)，所以便打定主意向父親要。
想罷，便向食堂奔去了。 “嗨！小蘭啊，你昨天都上哪兒了，你父親打電話(huà)等了你那么久�！笔程冒⒁陶f(shuō)道。昨天？好像是有這么一回事，可當(dāng)時(shí)我在和同學(xué)們玩筆仙，都還沒(méi)太在意，只是一句“沒(méi)空！”便將喊我的同學(xué)給打發(fā)了。原以為他會(huì)就此罷休，卻未想到他還在等我。
于是，我撥通了父親的電話(huà)，“喂，爸�！� “啊！小蘭�。 卑职帜沁吺且魂嚉g呼�！班�，聽(tīng)食堂阿姨說(shuō)你昨天找我，有什么事嗎？” “沒(méi)事，只是家里的紅薯成熟了，我想問(wèn)問(wèn)你，想吃紅薯嗎？爸給你烤來(lái)。但又怕打擾你，便等了你很久，但你依然沒(méi)有來(lái)�！�
烤紅薯？他等了四十五分零二秒就只是為了問(wèn)我是否想吃烤紅薯？
頓時(shí)，一陣暖流淌過(guò)我的心里，眼睛里也啜滿(mǎn)了淚水，猶如一朵含苞欲放的花朵，一點(diǎn)點(diǎn)流下。
“嗯，爸，你明天給我烤兩個(gè)來(lái)吧！我想吃。” “好！好！爸明天給你送來(lái)！”爸爸一陣激動(dòng)。
說(shuō)罷，我掛斷了電話(huà)，嘴里卻一直念著：“家里的紅薯熟了，熟了……”
溫暖的作文8
花開(kāi)花落，有多少溫暖的故事在其中上演;細(xì)水長(zhǎng)流有多少溫暖的故事隨機(jī)遙遠(yuǎn)。在這充滿(mǎn)了活力的每一天，你又在被多少人所悄悄溫暖?溫暖好似一束陽(yáng)光，可以把人的內(nèi)心照得暖烘烘的溫暖，好似一面神奇的鏡子，照出了人們的美好品質(zhì)，溫暖好似你的小跟班，到處都可以看到它出現(xiàn)。
小學(xué)時(shí)我總是不長(zhǎng)腦子，思品書(shū)，不是今天忘帶，就是明天忘，我，早已對(duì)這件事感到習(xí)慣了，直到她坐了我的同桌為止。
黑壓壓的'烏云趕走了明媚的太陽(yáng)，可就是趕走不了我忘帶婦科書(shū)的老毛病，下節(jié)課又是思品課，有些同學(xué)一下課就從書(shū)包里掏出四本書(shū)，然后做作業(yè)，我不抱有太多的希望，看下我書(shū)包，又開(kāi)始翻看自己的書(shū)包，好像在翻翻找找知識(shí)，我的思品書(shū)就會(huì)冒出來(lái)一樣，我那細(xì)心觀察的新同桌望著我說(shuō)。沒(méi)有帶思品書(shū)嗎?他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速極快，似乎在為我感到著急，我含糊的，嗯，沒(méi)關(guān)系的，可是同桌并沒(méi)有不在意這事，他說(shuō)沒(méi)帶思品書(shū)，多麻煩啊，你快去其他班借一本吧，我的內(nèi)心頓時(shí)感到很緊張，去其他班借嗎?我是真的沒(méi)有這個(gè)膽量呀，一想到其他班的人用異樣的眼光望著我，我的內(nèi)心就會(huì)感到局促不安和無(wú)盡的尷尬。
她似乎知道我內(nèi)心的想法，拉起我的手說(shuō)沒(méi)什么不好意思啊，我陪你說(shuō)完就朝其他班走去，我心中暗暗欣賞她的直爽和大膽，又是那么的細(xì)心，來(lái)到其他班的門(mén)口，我又望而卻步，仿佛其他班是一個(gè)大狼群，要吃了我這只小綿羊。叮鈴鈴最好的鈴聲敲打著我的心，他并沒(méi)有催促我快點(diǎn)借書(shū)或是丟下一句，你快借吧，我先走了之后徑直離開(kāi)，他毫無(wú)怨意的看了看，我迅速的問(wèn)坐在第一個(gè)同學(xué)借了一本思品書(shū)，隨后定了給我，他笑著說(shuō)借的回去吧，我含糊答應(yīng)了一聲，他因?yàn)槲叶险n遲到，我感到十分愧疚，不敢面對(duì)他來(lái)到教室，老師問(wèn)我們?nèi)ジ墒裁戳�，她搶先回答說(shuō)，我忘帶書(shū)了，膽子小，讓他陪我借，這怨我，不怨她。
下課鈴響了，我下了好大的決心才跟他說(shuō)出了一句我憋在心中的話(huà)，你愿我嗎?她愣了一下，過(guò)了許久才微笑著說(shuō)，每個(gè)人都有膽小的時(shí)候怎么能怨你呢?我覺(jué)得他的微笑是如此燦爛，照亮了我們內(nèi)心歡快悅耳的上課鈴響起來(lái)了，我的心也隨之跳動(dòng)起來(lái)，暖洋洋的。
溫暖是一種良劑，是一種人間最美的風(fēng)采。其實(shí)只要我們細(xì)細(xì)體味就會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖在我身邊，溫暖在你身邊，溫暖在我們每一個(gè)人的身邊，讓我們感受溫暖的同時(shí)從身邊的小事做起吧，把溫暖傳遞給每一個(gè)人，甚至傳遞到世界的每一個(gè)角落。
溫暖的作文9
“一方有難，八方支援”，這是我們中華民族的精神，所有人都能感受到這種溫暖。但是，不一定要做出絕世矚目的事，才會(huì)讓人感到溫暖。有時(shí)，一件小事也可以有這種能量。
行走在冬天的道路上，一陣風(fēng)吹來(lái)，沒(méi)有人不覺(jué)得寒風(fēng)刺骨，那種冷似乎滲透到了骨子里。于是人們紛紛裹緊大衣，我也不例外。我在站臺(tái)上等著公交車(chē)，一秒鐘的時(shí)間，我卻覺(jué)得像一個(gè)世紀(jì)那么久——我在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。終于在我快要崩潰的時(shí)候，前方來(lái)了一輛公交車(chē)，我二話(huà)不說(shuō)沖上去。雖然沒(méi)有座位，但我就像久旱的沙漠迎來(lái)了一場(chǎng)甘霖一樣，因?yàn)榻K于不用受凍了。這公交車(chē)上雖然不像家里那樣溫暖，但也足夠。正當(dāng)我享受著這片刻溫暖的時(shí)候，我聽(tīng)到了一聲聲責(zé)備。
“這個(gè)人怎么這樣啊，占著座位不坐，偏偏要站著，靠著窗子站著，不知道有孕婦在車(chē)上的.嗎？一點(diǎn)良心都沒(méi)有�！薄熬褪蔷褪��！蔽铱聪颉笆掳l(fā)地點(diǎn)”：一個(gè)二十出頭的年輕人，站在愛(ài)心專(zhuān)座的座位前，背靠著窗戶(hù)站著。他就像聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音一樣，始終站在那里一動(dòng)不動(dòng)，別人的謾罵對(duì)他沒(méi)有半絲傷害。
看到這，我對(duì)他的印象壞到了極點(diǎn)。有地方不站，非要站在那里，不考慮下孕婦的感受。這社會(huì)上，還真是什么人都有。就這樣一站一站的過(guò)去，車(chē)上對(duì)他的批評(píng)和謾罵不絕于耳。我冷笑一聲，還真是“站如松”�。】粗鴥x表堂堂，真是沒(méi)想到啊！
可是奇怪的是，隨著車(chē)越來(lái)越快到終點(diǎn)站，車(chē)廂內(nèi)人也少了，座位也都空出來(lái)了，他始終站在那里。我想：這人可能是被凍傻了吧，管他呢，這種人，活該！
車(chē)到了終點(diǎn)站�？亢昧耍丝投枷萝�(chē)了。我想知道他葫蘆里到底在賣(mài)什么藥，就打算等他先下車(chē)我再下去�？墒钱�(dāng)他離開(kāi)那里之后，刷新了我對(duì)他的印象，甚至于，他的人格從地獄一下子到達(dá)了天。原來(lái)，他站的那里窗子破了一個(gè)大洞�？上攵�，如果他沒(méi)有用身體擋住那個(gè)洞，外面的冷空氣就會(huì)跑進(jìn)來(lái)，再加上公交車(chē)開(kāi)的那么快，這風(fēng)就更冷了。如果沒(méi)有他，恐怕大家都成了冰雕我吧！我看著他走向一輛開(kāi)回去的車(chē)，上車(chē)了。原來(lái)他并不是要到這里的！
我明白了一個(gè)道理：不要因?yàn)橐患戮徒o一個(gè)人下定義，因?yàn)�，他可能�?huì)給周?chē)鷰?lái)無(wú)限溫暖。
溫暖的作文10
溫度，是用冷暖來(lái)衡量的，父母卻是無(wú)法用任何事物比較的，他們?yōu)榱四悖梢圆活櫼磺�，千辛萬(wàn)苦就為了讓你過(guò)的幸福自在，希望你可以有朝一日張開(kāi)翅膀飛翔在那片屬于自己的天空。從那刻起，心里，被填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，暖暖的。
已經(jīng)是冬天，學(xué)校門(mén)口早已是空蕩蕩的，唯有一抹小小的身影站在旁邊，充滿(mǎn)不安的眼睛環(huán)視著四周，似乎正焦急的等待著誰(shuí)，那就是我，當(dāng)時(shí)正在念三年級(jí)。此時(shí)放學(xué)時(shí)間早已過(guò)去了許久，唯獨(dú)我一個(gè)人，眼看著其他人被爸爸媽媽接走，笑著和他們說(shuō)自己今天做了什么好玩的事，然后慢慢走遠(yuǎn)。我抓著書(shū)包帶子的手不由得收緊了些，眼底露出一絲緊張，媽媽她是不是忘記來(lái)接我了？
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，天氣的寒冷讓我直打噴嚏，再加上自己已經(jīng)等得不耐煩了，正抬步打算自己走回家，只聽(tīng)遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)一道聲音，叫的正是我的名字！我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，遠(yuǎn)處的身影已經(jīng)若隱若現(xiàn)了，聲音越來(lái)越清晰，再仔細(xì)一瞧，那不就是媽媽嘛！我連忙提起書(shū)包向她奔去，終于，撲到她溫暖的懷里，那些之前在學(xué)校門(mén)口準(zhǔn)備咒罵她的話(huà)，已隨風(fēng)消失到九霄云外去了，心中原本的`焦急、煩躁，在聽(tīng)到她的那句話(huà)后，竟也都不復(fù)存在了�！梆I了嗎？冷不冷？對(duì)不起，媽媽來(lái)晚了�！蔽姨痤^，看見(jiàn)她烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀絲，這很顯然是為了我操心而忘記了顧及自己。我不回答她，把頭偏過(guò)去，怪她嗎？當(dāng)然不！在我的印象里，媽媽永遠(yuǎn)是什么都把我放在第一位的，我還有什么理由怪她呢？想著，手中突然一暖，低頭看去，一個(gè)保溫杯正在我的手中，已經(jīng)有些舊了的樣子，打開(kāi)杯蓋，熱氣騰騰。
接著，就聽(tīng)頭頂傳來(lái)一句：“渴了吧？喝點(diǎn)水，暖和些�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕地抿了一口，不是非常燙，不需要思考我就能清楚，這估計(jì)是媽媽拿剛燒開(kāi)的熱水和冷水兌在一起的，就為了讓我不要燙著。再喝一口，嗯，好喝，雖然這只是一杯普通的白開(kāi)水，無(wú)色無(wú)味，但在這寒冷的冬天里，這樣的一杯充滿(mǎn)著愛(ài)的白開(kāi)水讓人喝了，不僅身體隨之暖和了起來(lái)，就連自己的心，此刻也是暖暖的，猶如清澈溫暖的泉水在我的心中緩緩流淌。
白開(kāi)水無(wú)色無(wú)味，平常我都是選擇喝飲料，但在這一天，我是真的感受到了，白開(kāi)水里面有著飲料沒(méi)有的東西，那就是媽媽的愛(ài)！這一杯普通的不能再普通的白開(kāi)水，里面卻蘊(yùn)含著無(wú)價(jià)的東西！它的溫度，就是媽媽對(duì)我的愛(ài)的溫度，不！甚至更高，高到?jīng)]辦法測(cè)量出來(lái)！媽媽?zhuān)悄阌脨?ài)溫暖了我！
溫暖的作文11
周日下午，又到了去學(xué)校的時(shí)間，媽媽幫我拿著書(shū)包，姐姐幫我推著車(chē)。
“路上小心點(diǎn)，別摔著了！”媽媽說(shuō)�！奥飞献⒁獍踩�，慢點(diǎn)騎！”姐姐說(shuō)。“毛衣帶了沒(méi)？別著涼了，雨傘帶了沒(méi)，別淋著了……”
媽媽還沒(méi)說(shuō)完就被姐姐打斷了，“都帶了，都帶了，還是我親自放進(jìn)包里的呢！”
“好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，爭(zhēng)取考個(gè)好高中�！眿寢屝χ膭�(lì)我說(shuō)。
“考不上高中，干脆去和那隔壁的小蘭一起去踩‘風(fēng)火輪’，一年還可以賺萬(wàn)把元錢(qián)呢！再過(guò)幾年。”
“好了，好了，我會(huì)盡力的，”姐姐還想說(shuō)，被我冷冷地打斷了。
其實(shí)我也知道，姐姐這是在激我好好學(xué)習(xí)。到了宿舍，打開(kāi)包，里面塞滿(mǎn)了我愛(ài)吃的零食，我想一定是姐姐偷偷放進(jìn)去的——媽媽不準(zhǔn)我吃零食，看著這些，想著那些話(huà)，心里不禁感到絲絲溫暖。
下課了，我正準(zhǔn)備放松放松。同桌對(duì)我說(shuō)：“你再偷懶，小心我趕上你哦！看，這道題�！彼钢坏罃�(shù)學(xué)題。
“你這道題證明的有問(wèn)題，你的對(duì)應(yīng)邊沒(méi)表示，看我的，清清楚楚，明明白白，你面臨的危機(jī)很大哦！下次月考，我看，嗯……超過(guò)你綽綽有余，哼！”說(shuō)完她不屑的瞟了我一眼，露出一副很神氣的樣子。我知道同桌在提醒我應(yīng)時(shí)刻警惕，不能放松，全力應(yīng)赴中考。想到這里，心里感到甜甜的'，暖暖的。
星期五的最后一道鈴聲響了，廣播里放出了令人心情愉悅的歌聲�！巴�！終于放學(xué)了！”有人說(shuō)到，是�。〗K于完結(jié)了這一周的學(xué)習(xí)，但伴隨著我們的，又是那堆得老高的作業(yè)。走在回家的路上，不禁感嘆：“還是回家好哇！”
推開(kāi)家門(mén)，香味溢滿(mǎn)口鼻，哇！飯桌上堆滿(mǎn)了我愛(ài)吃的菜，什么肉炒土豆絲呀，黃瓜炒火腿腸，韭菜炒蛋，中間放著一大碗蘑菇湯，不看則已，一看就想吃，我情不自禁地用手叼了一塊肉放在嘴里。
“哇！真好吃！”
“哎呀！惡心死了，你怎么把手都沒(méi)洗就吃了，真是一些衛(wèi)生常識(shí)都沒(méi)有，算了，勉強(qiáng)吃了吧！唉！這盤(pán)拿走！”
姐姐嚷著說(shuō)，一家人都笑了，作業(yè)的煩惱都拋在腦后。屋里充滿(mǎn)了快活的空氣，溫暖溢滿(mǎn)了四周的每個(gè)角落。
溫暖的作文12
接過(guò)它的那一刻，不知怎的，總覺(jué)得有一股暖流灌滿(mǎn)了心田，帶給我無(wú)數(shù)的安全感。這毛衣可真溫暖。 -----題記
我一向很討厭我的奶奶，她長(zhǎng)得十分矮小，滿(mǎn)頭銀發(fā)，可腰板卻挺得直直的。每天她不是和鄰居街坊聊聊八卦就是背后說(shuō)別人閑話(huà)。可是她唯有一個(gè)嗜好——織毛衣。
在我三年級(jí)的時(shí)候，她曾經(jīng)給我織過(guò)一件金黃色的高領(lǐng)毛衣，我穿了一天，晚上脫下時(shí)覺(jué)得脖子癢，照鏡子一看是過(guò)敏起紅點(diǎn)了。奶奶說(shuō)這件毛衣是自己花了三個(gè)禮拜才完成的，可我沖她大聲嚷到:“難道你不知道我是過(guò)敏性體質(zhì)嗎?”她被我的大叫所驚到了，便不再說(shuō)什么。自那以后我再也沒(méi)有看她織過(guò)毛衣，便也忘卻了，但對(duì)她的態(tài)度卻沒(méi)有絲毫好轉(zhuǎn)。
到了六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，她又再次拿起了手中的針線(xiàn)活，嘴中唸著:“我給咱們快要畢業(yè)考的思宇織一件毛衣，給她保暖，不著涼。”我沒(méi)說(shuō)什么，只是默默地走開(kāi)了。
有一個(gè)禮拜五回家的時(shí)候我看見(jiàn)了奶奶獨(dú)自一人坐在窗邊，背對(duì)著夕陽(yáng)，夕陽(yáng)的光撒在了她的背上，而她卻一針一線(xiàn)地織著那件屬于我的毛衣，我看見(jiàn)密密麻麻的針孔，還是金黃色的毛衣，在夕陽(yáng)的輝映下散發(fā)出金黃色的光芒，是那么耀眼！那光好像照進(jìn)了我的心田，變得暖洋洋的。奶奶戴著老花鏡，用手縫著那件毛衣，嘴角帶著一抹微笑，像是在編織著什么�！把�，你回來(lái)啦，怎么愣在那里這件毛衣剛收工完成，快來(lái)試試，”說(shuō)著，她伸手將那些針收起抽掉，“你上次說(shuō)穿著很難受，這次我換了柔軟一些的毛線(xiàn)，不知怎么樣？”她的眼鏡架在鼻頭上，滿(mǎn)眼的笑意。我慢慢地走了過(guò)去，用雙手接過(guò)它，不知怎的，溫暖在我心中蕩漾開(kāi)來(lái)，我覺(jué)得這個(gè)冬天不再寒冷。
我的.眼眶漸漸的濕潤(rùn)了，“你怎么了？有誰(shuí)欺負(fù)你了？”奶奶看著我親切地問(wèn)，眼神中透出關(guān)懷。這讓我想起了那年的溫暖......記得小時(shí)候一有人欺負(fù)我了，我就跑去奶奶那里，她總會(huì)幫助我躲在她背后我總覺(jué)得很安心，很溫暖！想到這里，我不禁吸了吸鼻子。“沒(méi)事，只是陽(yáng)光太刺眼了！”我說(shuō)，“還有，奶奶，謝謝您，這毛衣看上去挺暖和的！”
那一天，我看著斑駁的樹(shù)影映在奶奶她有點(diǎn)彎曲的背上，夕陽(yáng)染銀了她的發(fā)絲。
總感覺(jué)，心中好溫暖，奶奶的毛衣也好溫暖......
溫暖的作文13
有許多人都認(rèn)為溫暖是雪中送炭，是在你遇到困難伸出的援助之手，但每次談到溫暖這個(gè)詞我就想起了那高大的背影。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，雖說(shuō)是下午，可窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)屋里，仿佛給這一切鍍上了一層淡金色。我拉著爸爸的手高高興興地出來(lái)玩，剛一走出樓道門(mén)就聽(tīng)到外面異常熱鬧，我不知道發(fā)生了什么了，心里想：小區(qū)里今天是怎么了，平常安靜得很，今天也不是什么節(jié)日呀!我正想著，已走出了樓道，看到有一個(gè)個(gè)子高高的叔叔，我走近了一看，叔叔長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)、兩道像月亮似的眉毛、高高翹起的鼻梁、厚厚的'嘴唇、皮膚有些發(fā)黃，給人淳樸忠厚的印象�？晌以僖豢�，后面排著一長(zhǎng)隊(duì)人，都要買(mǎi)甘蔗，小孩、大人都有，我不覺(jué)有些發(fā)愁，拉緊了爸爸的手小聲說(shuō)：“這叔叔把甘蔗皮都扔在地上了，他又不掃多破壞環(huán)境呀!”爸爸只是微皺眉頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。叔叔左手拿著甘蔗，右手拿刀，一條一條把甘蔗皮扔到地上，我用手使勁握了一下爸爸的手，然后邁著大步子，胳膊前后擺動(dòng)著，頭也不回的快步走出小區(qū)。
在路上，我一直生著悶氣，爸爸似乎也看出了什么，用手在我肩膀上拍了拍，微笑著說(shuō)：“我想如果他有道德文明的話(huà)，一定會(huì)將甘蔗皮打掃干凈�！蔽姨鹆祟^，用疑惑的眼神注視著爸爸，只見(jiàn)他用力地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間過(guò)得總是飛快，我蹦蹦跳跳的回到了小區(qū)，看見(jiàn)賣(mài)甘蔗的人都不在了，只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)人在掃著什么東西。走近一看，原來(lái)是賣(mài)甘蔗的叔叔，果真被爸爸給說(shuō)中了，叔叔一手拿掃把，一手拿簸箕，彎著腰，伸著胳膊掃著遠(yuǎn)處的甘蔗皮，認(rèn)真地一小塊都不會(huì)放過(guò)。不時(shí)會(huì)直起身，向后彎彎腰，活動(dòng)一下，掃好一簸箕就放下掃把，雙手托著走到垃圾桶邊，把皮扔進(jìn)去。還有些時(shí)候用手一片一片地仔細(xì)撿著，有些甘蔗的湯流到了地上，他用掃把掃一點(diǎn)土把濕的地方埋上，不時(shí)還會(huì)用手撓一撓后背，或深吸一口氣。叔叔掃累了就站起身，雙手放在身后，推著腰，身子向后，推向前頂，活動(dòng)一下腰。
我看著叔叔忙前忙后的把地打掃干凈了就匆忙離開(kāi)了，我看著叔叔高大的背影，心底還不時(shí)泛起漣漪，但我過(guò)多體會(huì)到的還是溫暖。
溫暖的作文14
生命中總有種種傳遞，然而總有一種，令人心頭溫暖。我還記得那些時(shí)刻，那些關(guān)切的臉，且永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
幼兒園。我縮在角落里，膽怯的望著周?chē)房s了一下，低下頭，掩飾著我流下的淚我又想家了。但小朋友們都在忙著玩，老師削著水果，沒(méi)有人看到我。忽然，我眼前出現(xiàn)了一張紙巾一個(gè)小女孩。她沖我笑著，剎那間我感覺(jué)溫暖了許多，似乎是被人從冰水里解救出來(lái)，沐浴陽(yáng)光，而這溫暖是她傳遞給我的�？上�(nèi)向的我，直到畢業(yè)，也沒(méi)有向她說(shuō)謝謝。那天，我看見(jiàn)一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。
小學(xué)。我手里緊攥著早已被暴怒的我揉得皺巴巴的卷子，上面的分?jǐn)?shù)刺痛著我的心，過(guò)去兩個(gè)月的努力完全成了泡影。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手站在那兒，和朋友說(shuō)笑我覺(jué)得我們?cè)趦蓚�(gè)完全不同的世界。那張滿(mǎn)分的卷子在她桌上耀武揚(yáng)威地抖著，更照得我的成績(jī)黯淡無(wú)光。我扭過(guò)頭。一月的寒風(fēng)撲面而來(lái)，臉上未干的淚跡隱隱作痛。忽然，有人在我手里塞了一包紙巾。我驚訝的回頭，看見(jiàn)一雙黑亮的眼睛閃著竟然是她，是我的對(duì)手！她的眼睛閃著安慰的光：沒(méi)什么，加油！這是一次鼓勵(lì)的傳遞。我呆在原地，許久，低聲吐出兩個(gè)字：謝謝。窗外，陽(yáng)光又笑著回來(lái)了。
初中。宿舍里傳出斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，氣氛壓抑。舍友正趴在床上，小聲哭著。宿舍里靜得只聽(tīng)見(jiàn)她的.抽泣。我猶豫了：遞，還是不遞？我坐在床沿，腦海中浮現(xiàn)出十年前的那個(gè)小女孩，浮現(xiàn)出那張紙巾，浮現(xiàn)出競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手鼓勵(lì)的笑，以及那片陽(yáng)光。我暗暗下了決心，悄悄地爬下床，拿起一卷紙巾，躡手躡腳地走到她的床邊，遞給她：沒(méi)事的。她似乎有些驚異，望著我。終于，她露出了一絲微笑。此時(shí)，似乎有一股暖流灌徹我的身體。在接受這么多次他人愛(ài)心的傳遞后，終于，我也傳遞了一次溫暖。那天我清晰地看到，大片陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，那么明亮，令我永不忘記。
日復(fù)一日，生活中你是否發(fā)現(xiàn)，一次次關(guān)懷的傳遞？它們?nèi)缛松愤叺男』ǎ⑿《W著難以磨滅的光。我們，也應(yīng)傳遞溫暖。它會(huì)讓人生路上，處處綻放鮮花，溫暖的花。
溫暖的作文15
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)我聽(tīng)到這熟悉的旋律時(shí)，就不由自主地想起鄰居家的小女孩來(lái)。
她叫李琴芳，是都鎮(zhèn)灣鎮(zhèn)寶塔小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。在她很小的時(shí)候，她的父親因病去世，只剩下她和她智力低下的媽媽相依為命。由于父親生病時(shí)花了很多錢(qián)，借的債至今也沒(méi)還上。因此，家庭生活更難了。不久，她的媽媽也改嫁到他鄉(xiāng)，只丟下她一個(gè)人，孤苦伶仃的，怪可憐的。幸好她好心的大伯和大媽收養(yǎng)了她。可是，屋漏偏逢連夜雨，她癡呆的`大媽不久也去世了，只剩下她和她大伯過(guò)日子。她的大伯家也不富裕，新衣服對(duì)她們來(lái)說(shuō)是一種奢侈品，她穿的衣服都是別人送的。
隨著小女孩慢慢長(zhǎng)大，她大伯的煩惱也就來(lái)了，家里這么貧窮，連住的地兒都沒(méi)有，拿什么讓她上學(xué)。村里了解到了這種情況后，給她家做了一棟小三間的房子，一年還補(bǔ)足接近兩千元的生活補(bǔ)足。讀學(xué)前班時(shí)，學(xué)校節(jié)約開(kāi)支給了她生活補(bǔ)助，免除學(xué)雜費(fèi)，并在生活上無(wú)微不至的關(guān)心她、照顧她。從讀一年級(jí)起，就開(kāi)始享受?chē)?guó)家“兩免一補(bǔ)”的新政策，還享受特困補(bǔ)助，解決了她的后顧之憂(yōu)。她常常和我說(shuō)，她決不辜負(fù)黨的資助和幫助過(guò)她的好心人。她將用最好的學(xué)習(xí)成績(jī)和高尚的道德行為回報(bào)他們對(duì)她的恩情。因此，幾年來(lái)她放假后，除完成學(xué)習(xí)任務(wù)外，經(jīng)常在家?guī)痛蟛黾覄?wù)，還經(jīng)常幫鄰居們做一些看小孩，跑腿辦事等一些力所能及的小事。別的女孩子穿著漂亮的衣服，她從不羨慕。在學(xué)校，她時(shí)時(shí)按照《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不說(shuō)臟話(huà)，更沒(méi)有和同學(xué)打過(guò)架。經(jīng)常主動(dòng)打掃衛(wèi)生，每次放學(xué)她都檢查門(mén)窗關(guān)好沒(méi)有。在學(xué)習(xí)上，她不懂就問(wèn)，決不放過(guò)一個(gè)不懂的問(wèn)題。有時(shí)遇到難題課上做不出，課下也不去玩，非做出來(lái)不可。老師和同學(xué)們都喜歡她學(xué)習(xí)上的倔強(qiáng)勁。對(duì)于作業(yè)和練習(xí)，她向來(lái)都獨(dú)立認(rèn)真地完成，書(shū)寫(xiě)工整。
“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”，現(xiàn)在，我和我的同學(xué)都把來(lái)自黨和政府及社會(huì)的愛(ài)心化作動(dòng)力，遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉身體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，最大限度的提高自己的各種素質(zhì)。當(dāng)千萬(wàn)朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放的時(shí)候，我們所看到的是一張張幸福的笑臉，我們偉大的祖國(guó)的未來(lái)一定會(huì)充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)希望。讓我們共同努力，做祖國(guó)大花園里的朵朵小花吧。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
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