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    烏龜作文600字

    時(shí)間:2022-02-15 10:54:48 烏龜 我要投稿

    有關(guān)烏龜作文600字6篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的烏龜作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)烏龜作文600字6篇

    烏龜作文600字 篇1

      我10歲那年,曾經(jīng)去花鳥市場(chǎng)精心挑選了兩只小烏龜來(lái)做我的寵物。從那時(shí)開始,一段不同尋常的經(jīng)歷悄悄地開始上演了。

      慢慢地,我與烏龜們親近了許多,它們也漸漸敢伸出腦袋打量打量我這個(gè)新主人。

      后來(lái),我就會(huì)經(jīng)常和它們玩。我把它們從缸里拿出來(lái),放在手上撥弄它們,它們也毫不在意。但是,只要我和其中一只烏龜玩耍,另一只烏龜就會(huì)爬到缸邊,羨慕地看著這只烏龜,似乎在說(shuō):“你真幸福,能被小主人捧在手心里玩!”所以我經(jīng)常同時(shí)拿起兩只烏龜玩。

      我還曾經(jīng)把我和烏龜?shù)钠媛勅な聦戇M(jìn)了作文里。“這兩只小烏龜背上的花紋很相近,都是網(wǎng)格狀的……”這句話就是出自我四年級(jí)寫的一篇作文——《烏龜》,還獲得了高分呢!

      而就在今年,一場(chǎng)突如其來(lái)的“災(zāi)難”打破了這美好和諧的場(chǎng)面

      那周回家,我聽到了一個(gè)壞消息——烏龜死了一只!我那時(shí)回家的好興致一下子跌到谷底,化為烏有了。我拿起鏟子,沮喪地埋了小烏龜。我希望還有一只烏龜能長(zhǎng)命百歲。于是,我又去花鳥市場(chǎng)買了一只烏龜給剩下那只烏龜當(dāng)伴侶,讓它有伴一些。

      但是剩下那只烏龜也沒能如我所愿。我把它埋在了已經(jīng)歸西的烏龜旁邊一起。命苦的烏龜們!我應(yīng)該給與你們精心的照顧的。這樣你們就不會(huì)飽受風(fēng)雨而死了!我又準(zhǔn)備把新買的烏龜放進(jìn)雷峰塔下的“烏龜池”中。讓悲劇不再重演。這樣只會(huì)讓人更心碎。也許今天的離別,能創(chuàng)造美好的未來(lái)。

      烏龜們的墓旁,悄悄長(zhǎng)出了一棵茁壯的小苗。它不僅承載著烏龜們的靈魂。還有一段難以忘懷的經(jīng)歷。

    烏龜作文600字 篇2

      身穿一個(gè)堅(jiān)硬的鎧甲,近似橢圓形的頭上長(zhǎng)著一雙綠豆似的小眼睛,“臉”的表面有著橘紅色的小斑點(diǎn),深綠的小腳上長(zhǎng)著銳利的小爪子。這就是我家的可愛的小烏龜。

      有一次,為了測(cè)試我家烏龜?shù)男嵊X能力,我特意放了兩塊龜飼料在地板上,然后躲在沙發(fā)后面,耐心地等待看實(shí)驗(yàn)成果。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,本來(lái)信心十足的我看到放那么久的飼料它還不來(lái)吃,信心迅速減了大半。一個(gè)小時(shí)后,我實(shí)在等不及了,正想要掃興而歸房間時(shí),看到對(duì)面隱約有一只烏龜?shù)妮喞,似乎在慢悠悠地爬。我調(diào)整姿勢(shì)從趴下改成半蹲,果然看到烏龜來(lái)了。只見它斯文地露出了月牙般的小嘴,先咬住食物,然后再用小手撕下食物。別看它走路慢悠悠的,但迅速吃食物時(shí)好像有人要和它搶食一樣。

      還有一次,我找不到我家的烏龜了,十分著急。任憑我四處尋找還是沒有發(fā)現(xiàn)它,于是我就急忙去問媽媽。媽媽說(shuō):“有些東西你越想要找它時(shí),它就是不出來(lái);當(dāng)你不想找它時(shí),他就出來(lái)了。慢慢等待吧。”當(dāng)我寫完作業(yè)準(zhǔn)備出去玩時(shí),咦!那只烏龜竟奇跡般地出現(xiàn)了,真是讓人哭笑不得。

      這么有趣的小烏龜,怎能不讓人喜歡它呢?

      優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):良好的觀察能力是寫作的關(guān)鍵要素之一,小作者一定是一位觀察能力很強(qiáng)的小朋友,細(xì)致的觀察能力,把小烏龜?shù)?日常生活習(xí)性以及特征都能夠很好很細(xì)致的描述出來(lái),讓文章讀起來(lái)更細(xì)膩真實(shí)。語(yǔ)句十分通順流暢,敘述也很自然,段落層次之間銜接自然,立意鮮明,對(duì)于小烏龜?shù)拿枋黾?xì)致形象,特別是吃食的一段,相當(dāng)精彩地展現(xiàn)了烏龜吃食的細(xì)致過(guò)程。

      最后,優(yōu)爸要提醒小作者有一點(diǎn)注意的地方,文章結(jié)尾“這么有趣的小烏龜,怎能不讓人喜歡它呢”,那么我們?cè)诿枋龅臅r(shí)候就要注意把“有趣”更筆墨重彩的描述出來(lái),從趣味性著筆,讓文章更貼近“趣味性”,可以對(duì)于小烏龜?shù)囊恍┬袨樽鏊囆g(shù)化的寫作加工,這樣文章是不是更飽滿呢?

    烏龜作文600字 篇3

      上一次見到這只小烏龜還在去年,今天,我們幾個(gè)同學(xué)到老師家做客,再次見到這只小烏龜。一年未見,它怎么樣了?現(xiàn)在,我們來(lái)揭開它的面紗。

      漸漸地,“仙石”中緩緩探出頭來(lái)——哦,“仙石”育出了“仙龜”!我的心里充滿了驚喜。

      烏龜?shù)念^慢慢伸長(zhǎng),比上次伸出的長(zhǎng)出不少呢!我真擔(dān)心它閃到脖子。

      烏龜?shù)乃闹肌傲ⅰ绷似饋?lái)。它的下巴有節(jié)奏地一鼓一鼓,他在呼吸!

      沒過(guò)多久,它匍匐著爬動(dòng)著。在那一瞬間,烏龜狂奔起來(lái):頭伸得老長(zhǎng),四肢都一步一步地往前湊。我雖然曾經(jīng)見過(guò),但去年它還沒有這么矯健呢!

      不一會(huì)兒,它來(lái)到了桌角——但這對(duì)于烏龜來(lái)說(shuō)是個(gè)深不見底的懸崖!

      我們屏住呼吸,生怕烏龜?shù)粝氯。?dāng)然,我們不忘將手放在桌子下——最少得為烏龜增加份安全。

      烏龜伸出前爪,探測(cè)著懸崖的深度——“當(dāng)局者迷,旁觀者清”!烏龜安知,桌角只是一小地方,下面才叫“萬(wàn)丈深淵”!可謂冰山一角。

      烏龜向下看了看,才發(fā)現(xiàn)“懸崖”真正的高度,它連忙縮了回去。

      可這只調(diào)皮的烏龜要玩點(diǎn)刺激的——它爬了下來(lái),幸虧我們有“保險(xiǎn)”!

      烏龜這次要拿生命開玩笑——它在我們的手掌上玩起了跳躍!一不小心,同學(xué)們一失手,烏龜?shù)袅讼氯ァ?/p>

      !沮喪,恐懼襲上了我心頭。我不敢往下看了——生怕他命喪黃泉。等我們把烏龜拿上來(lái)時(shí),烏龜恢復(fù)了生龍活虎的樣子。我舒了口氣,嘿,你這烏龜!

      烏龜還變得“愛看書”呢!一有空,它就爬上書,貪婪地讀著。把它懸在空中,它卻張牙舞爪。你把它放下來(lái),它又纏著那本書了。

      一年未見,烏龜變得矯健,變得淘氣,變得好學(xué)。我對(duì)它的愛不斷升溫。烏龜,又見烏龜!

    烏龜作文600字 篇4

      動(dòng)物王國(guó)的豹子開了家快遞公司,生意十分紅火,正在四處找工作的小烏龜看見了,心想:不如我也來(lái)開一個(gè)快遞公司吧。

      于是第二天,小烏龜?shù)摹奥朴啤笨爝f公司也開業(yè)了。這時(shí),小兔子路過(guò),走進(jìn)來(lái)說(shuō):“小烏龜,你走這么慢,怎么和豹子競(jìng)爭(zhēng)送快遞呢?”跟小兔子一塊路過(guò)的斑馬先生也說(shuō):“小烏龜,送快遞最重要的就是快,可你走的速度實(shí)在慢的要命,你還是趁早關(guān)門吧!毙觚斅犕曛皇切α诵,什么話也沒有說(shuō)。

      就這樣,小烏龜一直在店里等著第一位顧客上門。終于有一天,一群迷路的小蝌蚪問:“烏龜先生,我們迷路了,你可以送我們回家嗎?”小烏龜爽快地說(shuō):“當(dāng)然可以啦,包在我身上!你們的家在哪兒?”“翻過(guò)前面的大山,再越過(guò)一條小河,那里有一片莊稼地,那兒就是我們的家!

      于是,小烏龜根據(jù)小蝌蚪說(shuō)的位置,慢悠悠地載著小蝌蚪們出發(fā)了。一路上,小烏龜渴了就喝幾口泉水,餓了,就吃幾顆野果子,累了,就坐下休息一會(huì)兒。不論是刮風(fēng)還是下雨,小烏龜都在行走著……終于翻過(guò)了大山,越過(guò)了小河,走到了那一片莊稼地,小烏龜打開車門,喊道:“親愛的小蝌蚪們,你們到家啦!”可是車?yán)锬挠惺裁葱◎蝌窖,全是一只只活蹦亂跳的青蛙。小烏龜納悶極了,問:“你們知道本來(lái)在這里的小蝌蚪們?nèi)ツ睦锪藛?”小青蛙們齊聲說(shuō)道:“我們就是小蝌蚪呀!”說(shuō)完,便跳下車和莊稼地的母親團(tuán)聚了。

      雖然小烏龜送這一趟快遞花了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間,但是它幫助了小蝌蚪們順利回到家,心里美滋滋的,它下定決心一定要繼續(xù)把“慢悠悠”快遞公司開下去。

      真好奇,它的下一個(gè)顧客會(huì)是誰(shuí)呢?

    烏龜作文600字 篇5

      今天,爸爸帶我和媽媽去工地上,路途經(jīng)過(guò)滆湖的水產(chǎn)市場(chǎng),我們下車準(zhǔn)備買條桂魚回去,買完后,爸媽準(zhǔn)備上車了,我無(wú)意中一瞥,發(fā)現(xiàn)許多可愛的小烏龜,我看著看著就走不動(dòng)路了——太好玩,太可愛了。媽媽看我喜歡便給我買了一只。

      上了車我愛不釋手的把它放在我的手心里,仔細(xì)端詳它,只見它只有碗底那么大,隆起橢圓形像個(gè)“小坦克”樣的貝殼。它的殼很硬還有著許多十分精致的紋理,而且是那么有序,像魚鱗一樣沒有一絲雜亂,它偶爾伸出頭來(lái),看我一眼,視乎在像我小主人問好,又迅速地縮了回去,像似害羞的小姑娘一樣;氐郊遥野阉旁谝粋(gè)透明的玻璃缸里倒了一點(diǎn)水,并告訴它這就是你的新家,我就是你的小主人了,小烏龜向我眨了眨眼像是很樂意接受我這個(gè)小主人,我趕緊找媽媽要了一塊肉放在小烏龜面前,并放到太陽(yáng)下給它曬太陽(yáng)。太陽(yáng)照在它身上看它伸出頭,望了望身旁的肉,四肢慢慢地劃動(dòng)朝肉游去,那種慢悠悠的動(dòng)作竟給人一種懶洋洋感。它游到肉邊開始食用起來(lái),它把兩只腳趴在肉上,低下頭撕咬起肉來(lái),很快,便把肉咬成若干小塊,然后,一小塊一小塊地吃起來(lái)。吃完后,它便把四肢、尾巴、頭縮進(jìn)殼子里,呼呼大睡起來(lái)。

      晚上,我把它放在客廳的茶幾上,并把它晚餐放置好就去睡覺了。第二天早晨,我起床來(lái)到客廳一看,小烏龜不見了,肉也沒了,剛好爸媽喊我吃早飯,看著空蕩蕩的小烏龜缸,我哪有心思吃飯,并邀請(qǐng)爸媽一起幫我找小烏龜,找了半天也沒找到,小烏龜似乎在有意跟我捉迷藏,我坐在沙發(fā)上心想:小烏龜啊,小烏龜,你到底跑到哪去了?忽然我感到沙發(fā)下有響動(dòng),我趕緊趴沙發(fā)下一看,哼··小烏龜原來(lái)你跑到沙發(fā)底下去了,當(dāng)老媽用衣架把它撈出來(lái)時(shí),我們?nèi)铱粗扌Σ坏谩N艺f(shuō)小烏龜呀,小烏龜,你竟讓我們?nèi)胰绱舜髣?dòng)干戈,可見你在我們家中的重要地位呀,以后你可要老實(shí)呆著不準(zhǔn)再跑了。

    烏龜作文600字 篇6

      今天,天空萬(wàn)里無(wú)云,小兔子興奮地向?yàn)觚敿易呷ィ斑诉诉!”“誰(shuí)呀?”小烏龜問。“是我!小兔子,今天天氣不錯(cuò),咱們比賽跑步吧!”“當(dāng)然行啊!下午見。”

      原來(lái),經(jīng)過(guò)上次的失敗,兔子家族開了個(gè)家庭會(huì)議,專門研究怎樣才能贏過(guò)烏龜,它們想出了個(gè)絕妙的辦法,給兔子穿上“風(fēng)火輪”鞋,這樣兔子一定會(huì)贏的,他們沒有想到,就在他們開會(huì)的同時(shí),小烏龜也想了個(gè)更好的辦法。

      比賽時(shí)間到了,號(hào)令槍一響,小兔子“嗖”的一下子“飛”了出去,大家一看都說(shuō):“小烏龜輸定了!倍觚攨s不那么認(rèn)為,他拿打火機(jī)一點(diǎn)背包,嘴里還念念有詞:“超越劉翔,世界第一。說(shuō)完也“嗖”的一聲“飛”出去了,大家你看看我,我看看你,說(shuō):“這次到底誰(shuí)會(huì)贏呀!”終于等到山羊伯伯宣布比賽結(jié)果了。山羊伯伯說(shuō):“兔子和烏龜同時(shí)到達(dá)!闭l(shuí)也沒贏,誰(shuí)也沒輸,大家沉靜了五秒鐘才發(fā)出熱烈的掌聲。

      小兔子呢?他抱著小烏龜激動(dòng)地流下了眼淚。從此以后,它們倆變成了形影不離的好朋友。

      不久,動(dòng)物王國(guó)要開動(dòng)物長(zhǎng)跑大賽,其中要雙人合伙競(jìng)賽,兩個(gè)好朋友報(bào)名了,剛一開跑,小兔子頂著小烏龜,遙遙領(lǐng)先的跑在最前面,不一會(huì)便碰到了一條小河,別看小烏龜在陸地上跑得慢,他可是個(gè)游泳高手呢!它讓兔子騎在它身上,不一會(huì)就游到了對(duì)岸,得了個(gè)第一名,兩個(gè)好伙伴靠團(tuán)結(jié),取得了優(yōu)異的成績(jī)。

      專家點(diǎn)評(píng):

      這篇文章,作者通過(guò)豐富的想象,寫了龜兔賽跑的故事,通過(guò)這篇故事,告訴人們團(tuán)結(jié)合作的重要性。文章語(yǔ)言通俗易懂,敘述條理清晰,結(jié)構(gòu)也比較完整,將故事娓娓道來(lái),是篇不錯(cuò)的文章。

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