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    烏龜初中作文

    時(shí)間:2025-05-28 09:19:22 烏龜 我要投稿

    【精華】烏龜初中作文錦集5篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的烏龜初中作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】烏龜初中作文錦集5篇

    烏龜初中作文 篇1

      我們沒(méi)養(yǎng)什么寵物,只有兩只小烏龜。這兩只小烏龜一眼看上去沒(méi)什么不同,其實(shí)它們一只是雌性的,一只是雄性的。細(xì)細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)雌的那只龜殼上的紋路清晰一些,爪子沒(méi)有雄的鋒利,有些粗鈍?赡芤?yàn)檫@些,他們性格才出現(xiàn)差異,雌龜比較憨厚老實(shí),它總是被雄的欺負(fù)。因此,我們喂食物只能分開(kāi)喂,這也是典型的弱肉強(qiáng)食的`例子吧。

      由此,我想到我們的社會(huì)應(yīng)該幫助弱勢(shì)群體,不能漠視,不能歧視。要給予關(guān)心幫助。這樣他們才能與常人一樣生活。我們的社會(huì)已經(jīng)意識(shí)到這些:公共汽車(chē)上有老弱孕婦的專(zhuān)座,商場(chǎng)有育嬰室,馬路上有盲道,許多小區(qū)有輪椅通道,洗手間有老人扶手,有與兒童身高匹配的洗手池,國(guó)家有慈善基金用來(lái)幫助那些生活困難的人。

      但有時(shí)候反過(guò)來(lái)想想,難道僅僅這樣就真的好了嗎?強(qiáng)攻弱,這是生物界的自然規(guī)律啊!達(dá)爾文《進(jìn)化論》中談及到適者生存就是這個(gè)道理。人也一樣,如果有些人永遠(yuǎn)在幫助中度過(guò),在同情眼光中生活,他們?nèi)绾巫詮?qiáng),孩子都做了溫室中的花朵,如何經(jīng)歷起風(fēng)霜雨雪,那人類(lèi)會(huì)不會(huì)一代比一代弱不禁風(fēng)。我們?nèi)祟?lèi)要延續(xù),需要一代比一代堅(jiān)強(qiáng)。

      也許這是對(duì)立,但我想來(lái)想兩方面都有道理,有強(qiáng)有弱構(gòu)成我們這個(gè)豐富多彩而又奇妙的世界。幫助弱小與鍛煉弱小并不矛盾,我們需要的不僅是互相幫助,還需要互相提升。

    烏龜初中作文 篇2

      一身烏黑光亮、堅(jiān)硬的鎧甲,一對(duì)圓溜溜像兩顆小黑豆的眼睛。眼睛后面還有兩塊漂亮的瑪瑙。兩對(duì)軟綿綿像鴨子腳蹼一樣的爪子。一條深綠和淺綠相間的像西瓜皮一樣的尾巴。這就是我家那只憨態(tài)可掬的小烏龜。

      它的性格可真是有些古怪。一天,它正在大模大樣不緊不慢地散步。我走過(guò)去給它喂食,它聽(tīng)到了一點(diǎn)兒動(dòng)靜,以迅雷不及掩耳之勢(shì),馬上像彈簧一樣把頭、四肢和尾巴迅速地縮進(jìn)了它的“小房子”里,好像有什么危險(xiǎn)似的。過(guò)了好一會(huì)兒,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有了,它才敢慢慢地把頭和四肢伸出來(lái),繼續(xù)慢條斯理地爬著。它實(shí)在是膽小吧!可它有時(shí)候又是那么倔強(qiáng)。在我給它洗“衣服”的'時(shí)候,我經(jīng)常先讓它四腳朝天,它就開(kāi)始張牙舞爪,感覺(jué)非要翻過(guò)去不可。它努力地把頭頸伸得又細(xì)又長(zhǎng),用它的小嘴使勁頂著地面,不過(guò)它的“小房子”只是左右晃了幾下,可它還是不氣餒,仿佛在說(shuō):“我偏不要洗衣服!我就是要翻過(guò)來(lái)!彼箘诺刂貜(fù)剛才的動(dòng)作,終于在第三次翻身成功了!

      小烏龜給我家?guī)?lái)了很多歡樂(lè),我喜歡我家的小烏龜。

    烏龜初中作文 篇3

      有一天晚上,吃完晚飯,我閑著沒(méi)事,便和爸爸出去逛夜市,我看到一個(gè)專(zhuān)賣(mài)小動(dòng)物的地?cái)偂N野l(fā)現(xiàn)一只烏龜非常地可愛(ài),它把頭翹得高高的,四肢和尾巴全都縮進(jìn)了龜殼,它還非常懶惰呢;我才看了它一會(huì)兒,它就昏昏欲睡了,它的性格簡(jiǎn)直和我一模一樣。我便要爸爸掏錢(qián)買(mǎi)下了它。在回家的路上搖要晃晃的,可他還是一動(dòng)不動(dòng)地睡在袋子里面,我還給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫"小強(qiáng)"。

      這只小烏龜?shù)纳眢w結(jié)構(gòu)非常有趣,它身上的那些甲殼非常容易讓人感覺(jué)到以前士兵穿的鎧甲,它是多么地像一個(gè)小士兵啊。它有許多尖銳的爪子,如果把它放在你的腿上,那它會(huì)毫不客氣地施展它的武力絕招"瘋狂亂抓"把你的腿抓出裂痕,它才會(huì)罷休。它還有一條短短的.尾巴,如果你想抓住它的尾巴它就一縮,再把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)用爪字把你的手指抓一下,保證讓你疼得哇哇叫。如果你把它翻過(guò)身來(lái),它就會(huì)拼命掙扎,用頭頂著地,一只前爪和一只后爪撐著地,另外兩只爪子在空中揮啊揮,最后,終于翻過(guò)來(lái)了。

      他還非常聰明呢,有一次我把它放在盒子里,喂他肉吃。他先把小片的肉吃下去,有些肉片太大,他就用爪子把肉撕碎,然后再細(xì)細(xì)地品嘗。 這就是我的朋友“小強(qiáng)”。

    烏龜初中作文 篇4

      外婆家養(yǎng)了兩只小烏龜,是一種紅耳龜,腦袋的兩側(cè)有兩塊紅紅的小圓點(diǎn),總是東張西望的,不知道在看些什么,四只靈活的小腳總是在水缸里爬來(lái)爬去,還有一個(gè)又短又細(xì)的尾巴露在外面。

      小烏龜喜歡吃肉,每當(dāng)我拿著一塊小蝦米舉在它吃不到的地方時(shí),他都會(huì)拼命的伸長(zhǎng)脖子,然后張開(kāi)“血盆大口”努力的想要吃到那塊小蝦米,可怎么樣也夠不著,只好扭過(guò)頭去不再看那塊小蝦米。

      每天,我放學(xué)回來(lái)就看見(jiàn)他們倆在玩“疊羅漢”,雖然沒(méi)多高,但是也足以讓上面那只烏龜爬出去了。又一次,小烏龜趁我們不注意,從缸里爬出來(lái),結(jié)果一下沒(méi)踩穩(wěn),從桌子上摔到了地上,這看似不輕的一摔,沒(méi)給小烏龜造成任何傷害。反倒它還爬走了,待我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),他已經(jīng)不見(jiàn)了,應(yīng)該是躲到床底下去了,于是我們就不管他了,心想過(guò)個(gè)幾天他餓了,也許自己就會(huì)爬出來(lái)了,可誰(shuí)知,過(guò)了幾天都沒(méi)動(dòng)靜,漸漸地,我們就把他給忘了?蛇^(guò)了一個(gè)冬天后,那只烏龜又奇跡般地出來(lái)了,還生龍活虎的,我可就納悶了,他在里面呆了有半年,不餓么?真猜不透!

      說(shuō)到冬天,這兩只小烏龜也夠我們折騰的,別的烏龜都冬眠去了,就我們家這兩只烏龜還動(dòng)來(lái)動(dòng)去,一點(diǎn)兒也沒(méi)有冬眠的意思,我們好不容易把大的`烏龜埋了起來(lái),小的烏龜死活不肯在沙子里呆著,把它埋進(jìn)去了,他又用腳把沙子都爬開(kāi),可我們一不管他了,他就閉上眼睛睡覺(jué)去了,我們剛試圖把它埋起來(lái),他又敏感的睜開(kāi)眼睛不睡了,弄得我們是無(wú)計(jì)可施。

      這就是外婆家的兩只烏龜,一大一小,有個(gè)性!

    烏龜初中作文 篇5

      出外打工的哥哥帶回來(lái)一只小烏龜,可把我高興壞了,因?yàn)殚L(zhǎng)這么大,我還是第一次親眼看見(jiàn)烏龜。手捧著這可愛(ài)的小東西,我如獲至寶。

      小烏龜只有茶碗口大小,渾身布滿了綠色的花紋,那花紋雜而不亂。那長(zhǎng)圓形的龜甲像房頂一樣,護(hù)住了整個(gè)身體,頂部稍微突起,分明就是房脊。綠色的花紋以頂脊為中心,左右對(duì)稱(chēng)分布。那細(xì)長(zhǎng)而伸縮自如的頭頸和蛇相似。而兩只圓鼓鼓的眼睛和短短的四肢又像青蛙。我想,這也許是兩棲動(dòng)物共有的特征吧。

      和寬大的龜甲相比,烏龜?shù)奈舶驼媸切〉每蓱z,又尖又細(xì),猶如一根大頭針插在尾部。真有趣。

      我伸手碰了碰烏龜那尖尖的小腦袋,誰(shuí)知它立刻縮進(jìn)了殼中,真是“縮頭烏龜”!咦,烏龜?shù)腵腿和尾巴呢?原來(lái)在縮頭的同時(shí),那四條小腿和一條小尾巴也迅速收縮,那尾巴縮不進(jìn)殼中就歪在一邊,別在殼下,那滑稽的樣子真讓人忍俊不禁。再看這時(shí)的烏龜,完全成了一個(gè)圓圓的硬殼,摸上去硬邦邦的,再兇的敵人也無(wú)從下口。這是它自我保護(hù)的本能,這招真絕!

      聽(tīng)哥哥說(shuō)烏龜吃蒼蠅,我便捉來(lái)兩只丟進(jìn)魚(yú)缸中,其中一只還在水面不停地掙扎。一開(kāi)始,烏龜沒(méi)有發(fā)覺(jué)水面的情況,在水中悠然地游來(lái)游去。突然,它停住了。隨即抬起頭伸長(zhǎng)脖子,很小心地觀察上面發(fā)生了什么事?此乔忧佣只诺臉幼,恐怕是以為有敵人來(lái)侵犯吧。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)是兩只美味時(shí),那警惕性一下子變成了欣喜。它慢慢向上游,頭悄悄地向那只掙扎的蒼蠅伸過(guò)去。

      就在靠近目標(biāo)的一剎那,它嘴猛一張,舌尖一伸,極迅速地將蒼蠅舔進(jìn)口內(nèi)。水面只留下一連串的泡泡……

      我不禁鼓掌歡叫起來(lái):“真太棒了!太棒了!”沒(méi)想到這只小精靈竟如此神通廣大。每一種動(dòng)物有自己生存的方式,這也許就是烏龜較其他動(dòng)物壽命長(zhǎng)的原因之一吧。

      我雙手捧著小烏龜,愛(ài)不釋手。

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