我們班的小姚明五年級(jí)作文

　　我們班有一個(gè)身體最高，才五年級(jí)就已經(jīng)身高16·2米的男同學(xué)。由于他這一特點(diǎn)，所以也有打籃球的愛好。我們班的同學(xué)稱他為“小姚明”。

　　記得有一次，我們五（2）班和六（2）班舉行籃球比賽。比賽開始了，我們班的“小姚明”快速的運(yùn)著球向?qū)Ψ降幕@筐跑去，再加上一個(gè)三步上籃的給我們班爭取到了兩分，給了我們一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。接著后幾個(gè)我方隊(duì)員的努力，讓我們以14：9的.優(yōu)勢結(jié)束了上半場的比賽。

　　下半場開始了，這次六（2）班的隊(duì)員改變了比賽計(jì)劃，把我們打得手忙腳措，無從下手。本來我們還有優(yōu)勢，現(xiàn)在被他們反超了六分，變成了14：20。最后還是“小姚明”的一個(gè)三分球打破了僵局，接著我和“小姚明”連續(xù)的投中了好幾個(gè)三分球，才讓球隊(duì)領(lǐng)先了對(duì)手。把比分拉到34：25的優(yōu)勢。在最后的幾秒鐘，“小姚明”從中場射出了籃球，奇跡出現(xiàn)了，“小姚明”投出去的球竟然進(jìn)了。是我們操縱了勝局，我們以37：25大勝六（2）班。

　　我們班的“小姚明”的絕技不是天生的，而是刻苦練出來的。他為天都要連半個(gè)小時(shí)的籃球才回家，不管是連日炎炎之下，還是涼颼颼的冬天，他都會(huì)拍著籃球訓(xùn)練。他的練習(xí)可不是白練的。比如比賽的哪些活動(dòng)，他都會(huì)為球隊(duì)爭取更多的分?jǐn)?shù)。他就是我們班的——雷雨田。

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