【必備】五年級(jí)的作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
漸漸地，天氣越來(lái)越冷，秋妹妹輕輕地走了。冬哥哥他穿著一套冷冷的衣服，帶著寒、冰、雪、霧四姐妹來(lái)了。我愛(ài)四季，但更愛(ài)冬天，因?yàn)樗悄敲吹挠袦厍椋敲吹那橐饩d綿。
冬天，一個(gè)令孩子歡喜，讓詩(shī)人感傷的季節(jié)。而對(duì)于誕生于冬天的我，對(duì)冬是有著獨(dú)特感情的。
冬是一個(gè)純潔的季節(jié)，她有著最純潔的（在我看來(lái)）顏色。我向往天空，獨(dú)愛(ài)藍(lán)色，所以冬在我看來(lái)，藍(lán)自然是她的靈魂。
冬不止存在一種藍(lán)色，寶石藍(lán)、天藍(lán)、海藍(lán)……各種藍(lán)色應(yīng)有盡有。
抬眼望望天，天依舊是藍(lán)色，除天空外，又有什么能執(zhí)著于自己的色彩？惟有冬能獨(dú)守著屬于自己的那份色彩。
純潔的冬天，蓄積著力量。
五年級(jí)的作文 篇2
雖然這幾天一直在下雪，但是爸爸、媽媽、叔叔、阿姨還是決定帶我們?nèi)ソ棺鳟?dāng)陽(yáng)峪滑雪場(chǎng)玩，我們高興極了。
吃過(guò)午飯，大雪并沒(méi)有停，我們共駕一輛車出發(fā)了�？斓侥康牡貢r(shí)，我看到在半山腰都是小黑點(diǎn)，人頭攢動(dòng)，人可真多呀！爸爸和叔叔去買票，我們?cè)诖髲d里玩。很快票買來(lái)了，每人都領(lǐng)到了一套滑雪用具：滑雪杖、雪鞋和雪板！
我們從來(lái)都沒(méi)玩過(guò)，第一次經(jīng)歷既興奮、又害怕，不過(guò)我們大家都挺勇敢的，都向著山坡上出發(fā)了。我們爬到頂后，都向下滑了下來(lái)，看似簡(jiǎn)單的滑雪，可到了我們這里，卻發(fā)現(xiàn)是那么難！大家摔的東倒西歪的，可并沒(méi)有氣餒��！爬起來(lái)繼續(xù)滑，不時(shí)引來(lái)大家陣陣的笑聲。慢慢地大家很快適應(yīng)了雪地上的環(huán)境，摔倒的次數(shù)也越來(lái)越少了，大家玩的越來(lái)越嗨！
不知不覺(jué)已經(jīng)五點(diǎn)多鐘了，時(shí)間過(guò)的好快，雪也越下越大，我們真舍不得離開(kāi)�。∫宦飞洗蠹覛g歌笑語(yǔ)，都在講滑雪的經(jīng)驗(yàn)，仿佛他們都是老師似的。雖然這天挺累的，但是我們卻找到了從未有過(guò)的樂(lè)趣��！
五年級(jí)的作文 篇3
辛勤的汗水過(guò)后是什么？有人會(huì)說(shuō)是累，也有人會(huì)說(shuō)是辛苦，我卻認(rèn)為是成功。
那天，我和一位朋友打籃球。說(shuō)是去打籃球，其實(shí)，我連投籃都不會(huì)。那天，沒(méi)有風(fēng)，可是卻有那星星點(diǎn)點(diǎn)如絲似的小雨，我和好友揣著籃球，感受著雨飄到身上的感覺(jué)，癢癢的，很舒服。到了籃球場(chǎng)，她開(kāi)始教我投籃：把籃球舉起來(lái)，擺好手的姿勢(shì)，跳躍——射籃！我滿懷希望地望著籃框，結(jié)果——大失所望，籃球連籃板都沒(méi)碰到就彈出了底線。我好失望。但我可不甘心失敗，又請(qǐng)她來(lái)幫我擺好姿勢(shì)，繼續(xù)練投。
一次，沒(méi)碰到籃框，我再跳高點(diǎn)，投時(shí)用力點(diǎn)；二次，碰到了籃框，但是卻彈了出去；我不灰心，繼續(xù)努力一次又一次地努力投射。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，仍然一球未進(jìn)。這次我一定要射中！我信誓旦旦地對(duì)她說(shuō)，心中不免有些緊張。擺好了姿勢(shì)，對(duì)準(zhǔn)籃框，雙腳并攏往上跳，使勁將球朝籃框投去。雨絲在飄蕩，可我卻感覺(jué)不到它，眼睛死盯著籃框。球落到籃框邊上滾了一圈，又沿著框邊滑了下來(lái)，掉在地上。也不知怎么的，突然彈起砸在我的臉上，我失望了，準(zhǔn)備放棄。但望著那籃框，我還是不甘心就這樣放棄。
雨絲在空中飄著，落到了我的身上，我身上已經(jīng)濕了，但不知是汗水還是雨水，直到我的額角也掉下汗珠，我才知道，那是汗水，辛勤的汗水。我又重復(fù)著那幾個(gè)步驟：握好球，擺好姿勢(shì)，跳躍，射籃！此時(shí)，球彈在籃框邊，又落進(jìn)了籃中。進(jìn)籃啰！我終于射中了！我高興地將額邊的汗水揮灑在空中。從此，我也明白了一句話，那就是：
辛勤的汗水過(guò)后是成功！
五年級(jí)的作文 篇4
今天早上一起來(lái)，我就看見(jiàn)窗外飄著雪花，我匆匆的刷了牙、洗了臉背上書(shū)包就去青少年宮上作文課。
上課了，老師讓我們一個(gè)一個(gè)的走上講臺(tái)讀自己最優(yōu)秀的作文。第一個(gè)走上講臺(tái)讀作文的是周原，他讀的作文是《圓》，開(kāi)頭是介紹圓的構(gòu)造，中間是分成四個(gè)部分來(lái)寫的，結(jié)尾是些無(wú)窮無(wú)盡的變化，構(gòu)思很好。情節(jié)安排也很自然。
第二個(gè)走上講臺(tái)的是周家袁，他讀的作文是《李老師》他寫了李老師的外表和他發(fā)生的兩件事情。我看看自己的作文，又看看李老師的眼神，只好膽怯的走上了講臺(tái)，我讀的作文是《夏天的雷雨》，描述的是下雨前、下雨時(shí)、下雨后的天氣變化。
一會(huì)兒，我走下了講臺(tái)，心里默默地說(shuō):“原來(lái)上講臺(tái)不是一件令人害怕的事情。”還有一些作文，比如《美麗的南湖林園》、《風(fēng)》、《家鄉(xiāng)的秋天》、《了不起的小螞蟻》、《助人為樂(lè)的小豬》等······
今天的作文課是一直以來(lái)我上過(guò)最生動(dòng)的作文課。
五年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)非常可愛(ài)的小表妹，她生活在澳大利亞，和我有著千里之遙，盡管我從來(lái)沒(méi)有和她見(jiàn)過(guò)面，但我卻從相片上看到她長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，她有一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，那眼神讓人看了永遠(yuǎn)難以忘懷。
妹妹有著會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的爸爸和會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的媽媽，所以她就成了爸爸媽媽語(yǔ)言的結(jié)晶——漢語(yǔ)和英語(yǔ)都會(huì)，每次和我通電話，聽(tīng)著她說(shuō)著流利的英文時(shí)，我總是想，要是有一天小表妹來(lái)中國(guó)，那不就可以當(dāng)我的英文老師了？她雖然會(huì)說(shuō)中文，但是并不標(biāo)準(zhǔn)，聽(tīng)著她那有點(diǎn)不標(biāo)準(zhǔn)的中文，我總感到真逗。
我和小表妹經(jīng)常通電話，所以我們倆雖然從未見(jiàn)過(guò)面，但也已經(jīng)很熟悉了。記得剛開(kāi)始和她通電話時(shí)，他還不大會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)，只聽(tīng)見(jiàn)他在外婆的身邊，外婆說(shuō)一句，她就跟著說(shuō)一句，好在外婆在她身邊，我聽(tīng)見(jiàn)外婆在說(shuō)話，才懂得妹妹在說(shuō)些什么，不過(guò)漸漸地，她對(duì)漢語(yǔ)越來(lái)越熟悉，我就能和她用漢語(yǔ)通話了，瞧，我的小表妹才五歲，就能講兩國(guó)的語(yǔ)言，多棒��！
妹妹現(xiàn)在在上幼稚園，妹妹喜歡聽(tīng)中國(guó)的童話故事，她的記憶力可好了，上次我給她捎的幾本故事書(shū)，外婆只給她講了幾遍，她就能完完整整地把故事梗概說(shuō)出來(lái)，而且還講得挺流利，小表妹的爸爸聽(tīng)不懂中文，而小表妹十分調(diào)皮，故意跟爸爸講中文，使他爸爸像丈二和尚——摸不著腦袋。妹妹也很喜歡打電腦，她在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，已經(jīng)懂得了開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)、使用鼠標(biāo)還會(huì)玩游戲，她可喜歡聽(tīng)音樂(lè)了，每當(dāng)放學(xué)之后，回到家里，她總會(huì)先聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè)，自己還會(huì)跟著音樂(lè)節(jié)奏跳起舞來(lái)。
小表妹從小就和外婆一起生活，所以她對(duì)外婆有著深厚的感情，外婆也非常疼愛(ài)她，記得有一次，外婆有事要回國(guó)，可妹妹卻嚷著不肯讓外婆走，后來(lái)外婆還是回國(guó)了，有一次，妹妹打電話來(lái)吵著要找外婆，可外婆不在，于是妹妹就傻乎乎的說(shuō)：“你們藏起了外婆，外婆是我的，把外婆還給我！”
我聽(tīng)了，便“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
這就是我這位活潑機(jī)靈、聰明可愛(ài)又十分幽默的小表妹，聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也很喜歡她？有機(jī)會(huì)的話，小表妹要是回國(guó)，我一定帶她去和大家玩。
五年級(jí)的作文 篇6
俗話說(shuō)：“桂林山水甲天下”，人們大都癡迷于桂林秀甲一方的山水，而在我們的桂林一行中，我卻獨(dú)愛(ài)桂林的桂花。
剛到桂林，走出車站，我們拖著行李，個(gè)個(gè)都帶著一絲疲憊。忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股迷人的清香撲鼻而來(lái)，使我的精神為之一振，旅行的疲勞瞬間就消失不見(jiàn)了。這種香氣時(shí)有時(shí)無(wú)，卻又像是無(wú)處不在一樣。這是什么香味呢？
在桂林的旅行中，我開(kāi)始尋找香氣的來(lái)源。是這種花嗎？是這種草嗎？不是這個(gè)，不是那個(gè)，不是，都不是……尋著香氣，我苦苦尋覓。找到了！在一種樹(shù)上，茂密的綠葉間，開(kāi)放著黃色的小花，星星點(diǎn)點(diǎn)的，秀氣而可愛(ài)，隱在葉子中間，不仔細(xì)看的話真的很難發(fā)現(xiàn)呢。
導(dǎo)游告訴我們，這就是桂花，桂林這個(gè)城市就是因種滿了桂花而得名的。后來(lái)我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)雖然同是桂花樹(shù)，但開(kāi)出來(lái)的花卻是不一樣的，每種桂花在顏色和香氣上都不相同。
小小的桂花有橙黃色的、橙紅色的、朱紅色的，還有銀色的，有的氣味濃郁，有的氣味清甜。在桂林市，光桂花的品種就有上百種，比較著名的有金桂、銀桂、丹桂等品種。我望著那滿樹(shù)的繁花，深吸了一口氣，這沁人心脾的香啊，多想把你們帶走啊！
我們居住的一處院落里，住著一位老人，見(jiàn)到我們來(lái)，就邀請(qǐng)我們?nèi)ニ依镒�。她�?qǐng)我們喝茶，只見(jiàn)她先向玻璃壺中投入一勺龍井茶，接著又從一個(gè)瓶子里面取出一勺黃色干花放進(jìn)去。當(dāng)沸水從高處淋進(jìn)玻璃壺中，我看到綠色的茶葉和橙黃色的花朵上下翻飛。不一會(huì)兒，茶葉和花朵便在水中徹底舒展開(kāi)來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)的小花圍繞著綠葉的茶葉，很是好看。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，那小小的花朵不正是桂花嗎？
桂花龍井茶沖泡好了，我端起茶杯小抿了一口，頓時(shí)唇齒留香，讓人回味無(wú)窮。老人家見(jiàn)我十分喜愛(ài)喝這桂花茶，忙從家里取出一瓶自家曬制的桂花來(lái)送給我們。這次真是不虛此行啊，我終于可以把這迷人的香氣打包進(jìn)我的行李帶回家了。
桂林的山水美，但桂花更美。那看似不起眼的小小桂花，賦予桂林這座城市無(wú)窮的生機(jī)和活力，帶給我無(wú)窮的回味，讓人久久不能忘懷。
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