關(guān)于五年級(jí)童話作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)童話作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)童話作文 篇1
從前，在一個(gè)小村子里，住著一只小獅子，也住著它的好朋友小虎。
有一天，它們倆一起爬山。它們肩上背著水壺，里面盛滿了水。過(guò)了一會(huì)兒，它們已經(jīng)到了半山腰，可是它們的水已經(jīng)喝沒(méi)了，小獅子和小虎被疲勞和干渴折磨著。嗨，這種滋味可不好受�。∵�？這是什麼石頭，怎麼發(fā)光呢？小虎說(shuō)。正在這時(shí)，一塊石頭卻變成一個(gè)如同小仙童。變出來(lái)的，如同小仙童的神仙開始發(fā)話了：“我是天上的小神童，有很大的法力，有什麼困難盡管說(shuō)�！�
小虎說(shuō)：“能給我們一些水嗎？”說(shuō)著，地上就有十瓶水，它們倆一下子就喝完了。小神童又看見它們倆很熱，又變成一臺(tái)電風(fēng)扇，給它們?nèi)��！昂脹鏊。 焙髞?lái)，小虎說(shuō)了一聲：“真累。”說(shuō)完，小仙童就變成了床，讓它們歇息。
時(shí)間過(guò)的很快，太上老君來(lái)找小神童了，小神童和太上老君走了。小獅子和小虎也下了山。
五年級(jí)童話作文 篇2
一個(gè)牧羊人養(yǎng)了一大批羊，還養(yǎng)了三只兇猛的牧羊犬，每天牧羊人都會(huì)領(lǐng)著這批羊去山坡上吃草，并且過(guò)得非常開心。
但是這一帶有一只老狼，它對(duì)這群羊可是垂涎欲滴，但是因?yàn)橛心裂蛉�，老狼也不敢去吃小羊，真是在嘴邊的肉不能吃啊，這天老狼有看著這群羊發(fā)呆，感覺(jué)一根根的羊腿在自己面前飛來(lái)飛去，饞得流下了口水，這時(shí)老狼突然想到了一個(gè)方法。
老狼費(fèi)了好大的勁，找到了一張羊皮，它把羊皮披到了自己的身上，把自己偽裝成一只羊，趁機(jī)混進(jìn)了羊群里，老狼開心極了，準(zhǔn)備大吃特吃一頓，但是這時(shí)一只牧羊犬走了過(guò)來(lái)，它趕快低下頭裝作吃草，機(jī)會(huì)一下子沒(méi)有了，老狼準(zhǔn)備等到在羊圈的時(shí)候再動(dòng)口。
黃昏的時(shí)候，牧羊人像往常一樣準(zhǔn)備把羊趕到羊圈里，他突然發(fā)現(xiàn)有一只羊跑的很快，第一個(gè)跑到了羊圈里，他定睛一看，原來(lái)時(shí)一只披著羊皮的的大灰狼，他趕快把羊圈堵了起來(lái)，并讓牧羊犬放進(jìn)了羊圈里，這下老狼無(wú)處可逃。
最后老狼被牧羊犬活活的咬死了，聰明的老狼還是得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。
五年級(jí)童話作文 篇3
噓!聽，小主人，剛?cè)胨痪�，書桌里的作業(yè)，教科書就起床了，開始了“大鬧天宮”�？矗鼈円粋�(gè)個(gè)，跳出了抽屜，站在桌面，聽說(shuō)是要開個(gè)會(huì)議呀！
瞧，他們坐在一起，時(shí)不時(shí)交頭接耳的討論一下�！懊C靜，肅靜�！眹�(yán)肅的聲音打破了剛才的議論聲，原來(lái)是“作業(yè)長(zhǎng)”——作文本來(lái)了，“今天，有這么一個(gè)好機(jī)會(huì)，讓我們坐到一起來(lái)聊聊天，我們今天的話題是——從新選舉‘作業(yè)長(zhǎng)’以及其他職位�！薄盀槭裁�？”一向聽命令的“外交部長(zhǎng)”——英語(yǔ)書納悶了。“別說(shuō)了，我讓你們干什么你們就干什么。Doyou know?”一向和藹可親的作文本大發(fā)雷霆了。
“其實(shí)，說(shuō)實(shí)話我們這里的都可以勝任‘作業(yè)長(zhǎng)’這個(gè)職位。但大家都是注重一個(gè)科目，比如：數(shù)學(xué)書精通數(shù)學(xué)，音樂(lè)書精通音樂(lè)……說(shuō)可以也行，但我們作業(yè)國(guó)可是要全面發(fā)展的，你們說(shuō)呢？我們的小主人也要全面發(fā)展對(duì)吧？我們要為別人著想。所以我認(rèn)為‘作業(yè)長(zhǎng)’依舊是作文本�！庇⒄Z(yǔ)書發(fā)言完了。
“誰(shuí)說(shuō)其他書當(dāng)不了，作文本歲包含了許多的精華，但不能讓小主人學(xué)到知識(shí)，作文本上圈圈畫畫的是好是壞都分不了，你說(shuō)它能當(dāng)上‘作業(yè)長(zhǎng)’我也是醉了。”一向傲慢自大的語(yǔ)文書反駁了英語(yǔ)書。
“嗨，你這人，肚子里有點(diǎn)筆墨了不起啦！反正又不是你寫的，你只是翻版，沒(méi)看見下面寫著——選作課文時(shí)稍有改動(dòng)�！睌�(shù)學(xué)書幫著英語(yǔ)書說(shuō)道。
……
吵著吵著，引來(lái)了鉛筆盒長(zhǎng)老，它語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們不就是為了爭(zhēng)‘作業(yè)長(zhǎng)’這個(gè)職位嗎？用得著大吵大鬧嗎？作為國(guó)君我宣布職位照常不變。”
“好、好、好，國(guó)君萬(wàn)歲。”等國(guó)君說(shuō)完，公民們都?xì)g呼了起來(lái)。
從此，小主人的作業(yè)國(guó)度都是十分和諧的，小主人的作業(yè)質(zhì)量也在提高。
五年級(jí)童話作文 篇4
從前，有一位美麗的公主，她長(zhǎng)得如花似玉漂亮極了。可是。有一位邪惡的巫師詛咒了她，在她16歲那年，她會(huì)被紡針線扎死。在她16歲那年果然被紡針線扎死。過(guò)了很多年，一位王子看見那位公主親了一口，奇跡發(fā)生了，公主醒了。后來(lái)，他們相愛了，過(guò)上了幸福、美滿的生活。錢逸
五年級(jí)童話作文 篇5
我，是一只16歲的小螞蟻，生活在螞蟻部落。在我們這里，只要是15歲以上的螞蟻就要出來(lái)和大人們一起找吃的。
今天早晨，我和兄弟們一起去找食物。我們來(lái)到了一塊空地，發(fā)現(xiàn)一只死螞蚱。我們非常高興，因?yàn)檫@一只死螞蚱就可以是我們一個(gè)月的糧食。我們想一起把它搬運(yùn)回去。我們先來(lái)分配好誰(shuí)都干什么。我們幾只螞蟻聚在一起，開了一個(gè)小型會(huì)議。過(guò)了一會(huì)。大家投票決定了一個(gè)方案：我來(lái)喊號(hào)子，八只強(qiáng)壯的螞蟻分別在螞蚱的前面和后面推拉，剩下的兩只螞蟻在螞蚱的兩側(cè)推拉。分配好工作后，我們就開始干活了。我大聲喊著：“1、2,1、2，加油1、2，1、2，加油……”手還不時(shí)的往前揮舞著，在前面拉的螞蟻咬著牙，使勁向前拉，在推的螞蟻腳用力蹬著地，向前推。過(guò)了一會(huì)，我們大家都上都冒出了汗珠。我們歇了一會(huì)，又繼續(xù)前行。
啊，終于到家了，我們都?xì)g呼了起來(lái)�？墒�，有一個(gè)難題出現(xiàn)在了我們的面前：螞蚱太大了，我們?cè)鯓影阉\(yùn)進(jìn)洞呢？我們一起想著辦法。有人想：干脆直接把螞蚱推進(jìn)去吧，省事�！安恍校沁@樣的話，把螞蚱運(yùn)進(jìn)洞后，我們還要把洞口再修好，防止別人侵入。這樣太麻煩了。”另一只螞蟻說(shuō)。大家又陷入了沉默之中�！拔矣幸粋�(gè)辦法！”我的聲音打破了這片寂靜�！笆裁�？什么辦法，快說(shuō)！”大家蜂擁而上，聚集在我身邊。“我們可以把螞蚱咬成一塊一塊的，然后再送到家里去�！蔽艺f(shuō)道�！昂棉k法，真是好辦法！”同伴夸獎(jiǎng)我。我們大家趕緊動(dòng)工。把螞蚱送進(jìn)了洞中。
晚上，我們大家享受了一頓豐盛的晚安。我們吃的特別香，因?yàn)檫@是我們用自己的汗水和努力換來(lái)的。
從那以后，我開始天天自己找食物吃，因?yàn)槲矣X(jué)得吃著自己找的食物，有一種幸福的感覺(jué)。在我的帶動(dòng)下，我們螞蟻部落從衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，變成了自食其力的村落。我相信，我們的螞蟻部落會(huì)變的更加美好。
五年級(jí)童話作文 篇6
從前，有一位國(guó)王，他有一個(gè)女兒，美麗非凡，卻因此傲慢無(wú)比，求婚的人沒(méi)有誰(shuí)中她的心意。
她不但拒絕求婚者的美意，而且還對(duì)人家冷嘲熱諷。一會(huì)兒說(shuō)別人太胖了，像個(gè)啤酒桶，一會(huì)兒說(shuō)別人臉色太紅潤(rùn)，像一只紅公雞。求婚者中有一位年輕的國(guó)王，下巴長(zhǎng)的有點(diǎn)翹，公主居然放聲大笑：“我的天啊!他的下巴長(zhǎng)得跟畫眉嘴一樣啊!打那以后，這位年輕的國(guó)王就被稱為畫眉嘴國(guó)王。老國(guó)王發(fā)現(xiàn)女兒嘲笑人家，大動(dòng)肝火，發(fā)誓要把她嫁給第一個(gè)上門來(lái)討飯的乞丐。
幾天以后，果然有乞丐來(lái)到王宮，國(guó)王就把公主嫁給了她。公主難過(guò)得號(hào)啕大哭，但又不能違背國(guó)王的旨意，只好和乞丐一起離開了王宮。他們倆來(lái)到一片大樹林，公主問(wèn)：“這片樹林是誰(shuí)的?”“是畫眉嘴國(guó)王的�！逼蜇せ卮�。隨后他們又來(lái)到一片綠地，“這片綠地是誰(shuí)的?”“是畫眉嘴國(guó)王的�！苯又麄儌z來(lái)到一座大城市，公主又問(wèn)：“這座大城市是誰(shuí)的?”“是畫眉嘴國(guó)王的�！惫髀犃苏f(shuō)：“我當(dāng)初要是嫁給畫眉嘴國(guó)王該多好啊!”
最后，他們來(lái)到一所很小的房子。乞丐說(shuō)：“這兒是我們的家�，F(xiàn)在你快點(diǎn)生火煮飯，我餓了�！笨墒枪髂臅�(huì)生火煮飯呀，乞丐只得自己動(dòng)手，做了一頓簡(jiǎn)單的晚飯，第二天一大早，乞丐命令公主做家務(wù)事，還逼著她編筐子掙錢養(yǎng)家，可柳枝和紗線很粗糙，把公主柔軟的手指勒得鮮血直流，公主又拿這些筐子到集市上賣。一開始生意還不錯(cuò)，人們見她長(zhǎng)得漂亮，都來(lái)買她的東西。誰(shuí)知一個(gè)喝醉酒的人突然打這急奔而過(guò)，把她所有的筐子踩的亂七八糟。公主回家說(shuō)了自己的遭遇。乞丐嘆了口氣說(shuō)：“還是我去賣吧!就這樣，他們過(guò)著水深火熱的生活。
五年級(jí)童話作文 篇7
森林中的老虎大往生病了，懶洋洋的躺在洞里不出來(lái)。于是它向森林里的小動(dòng)物下了一道命令，就是要輪流去看它。
第一天，小白兔去看老虎，結(jié)果小白兔沒(méi)回來(lái)。
第二天，小山羊特地帶了森林里頂級(jí)的羊奶去慰問(wèn)老虎，可是過(guò)了好久好久它也沒(méi)有回來(lái)。
第三天，輪到小花路去看老虎了。只聽見小花鹿大叫了一聲，便沒(méi)了動(dòng)靜，也沒(méi)有再回來(lái)。
第四天，該小狐貍?cè)タ蠢匣⒋笸趿�。小狐貍�?lái)到洞前，猶了一會(huì)兒，心想：“前三天，它們?cè)趺聪Я四�？難道它們被吃了！嗯，一定是這樣的！”小狐貍想了一個(gè)辦法，便大搖大擺地走進(jìn)山洞，顯得一點(diǎn)也不害怕。
老虎見小狐貍來(lái)了，陰險(xiǎn)的曉了笑，便說(shuō)：“你怎么沒(méi)有送些補(bǔ)品來(lái)！我要把你吃了�！�
小狐貍靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，說(shuō)：“大王息怒，我有個(gè)好辦法，可以讓您吃到更多的肉�！�
“咦，你有什么辦法，說(shuō)來(lái)聽聽�！崩匣�(wèn)。
“您先放我出洞，我再去把其他小動(dòng)物召集過(guò)來(lái)，但是您不能吃我�！毙『傉f(shuō)。
“你要是跑了咋辦？”老虎立刻提高了嗓門。
“大王，你跑的是最快的，即使我跑了，你也可以逮住我的�！毙『傆妥旎�。
“好吧，本王答應(yīng)你，不過(guò)要快點(diǎn)，我的肚子已經(jīng)叫了�！崩匣⑿南耄骸暗人鼈儊�(lái)了，連狐貍我也吃，哈哈�！�
于是，小狐貍召集了所有了小動(dòng)物，說(shuō)：“老虎是想吃我們，我們不能再去洞里了。我們把它的洞堵住�！贝蠹耶惪谕暤赝饬�，便齊心協(xié)力的把洞堵上。最后老虎被餓死在了陰暗的洞里。
五年級(jí)童話作文 篇8
依爾特戈?duì)柨珊故且粋�(gè)國(guó)王，他抓神鳥三次都沒(méi)有抓到的消息傳到了敵國(guó)國(guó)王阿斯?fàn)柼┑亩�，阿斯�(fàn)柼┦浅隽嗣蔫F石心腸，更是出了名的心狠手辣，這是他心想：我一定要把神鳥抓到手，讓那個(gè)自以為是的依爾特戈?duì)柨珊沽w慕嫉妒恨！想罷，他派手下到國(guó)內(nèi)找出一支精銳的捕鳥部隊(duì)，不一會(huì)他手下就帶來(lái)了一批人馬，啟程去到了北邊的山林。
他們很快就找了那棵巨大的萬(wàn)年古松，但是卻不見神鳥的蹤影，于是阿斯?fàn)柼┳尣而B部隊(duì)先隱蔽起來(lái)，等他發(fā)出暗號(hào)先再行動(dòng)，捕鳥部隊(duì)接到他的命令，迅速對(duì)自己進(jìn)行了巧妙的偽裝。過(guò)了一會(huì)兒，樹叢里飛出了一只神鳥，神鳥像極了傳說(shuō)中的鳳凰，十分美麗，這時(shí)神鳥高傲的說(shuō)：來(lái)者何人竟敢打擾本神鳥休息！發(fā)出來(lái)的氣勢(shì)竟能震懾到心狠手辣的阿斯?fàn)柼⑺範(fàn)柼┭杆俜磻?yīng)過(guò)來(lái)，滿臉貪婪的說(shuō)：我要得到你，讓那個(gè)自大狂阿斯?fàn)柼┝w慕嫉妒恨！神鳥回應(yīng)他說(shuō)：想得到我，必須要聽我講故事，不許悶頭不語(yǔ)，也不能嘲笑故事中的`人物。
然后神鳥開始講了起來(lái)：從前，有那么一個(gè)地方，有一對(duì)老夫婦，和一只可愛的金毛狗，老夫婦沒(méi)有子女，就把狗當(dāng)成寶貝一樣捧，有一天，狗就像瘋了一樣，一直用尖尖的狗爪，抓老夫的小腿，一開始老夫并不在意，以為它在玩，但后來(lái)實(shí)在忍無(wú)可忍了，一不小心失了手，就把它打死了。夫婦倆十分后悔，就想把狗埋了，可是剛跨過(guò)門檻，老夫就死了，原來(lái)狗拍的是爬到老夫腿上的毒蜘蛛，后來(lái)老婦也因?yàn)閭倪^(guò)度，也死了。
伊斯?fàn)柼┞犃艘院�，沒(méi)有像常人一樣唉聲嘆氣，而是說(shuō)：這個(gè)老婦真笨，不就死了一條狗和一個(gè)人嗎？竟然把自己的命也搭上去了！值得嗎？！神鳥說(shuō)：你真鐵石心腸，而且你也反悔了！說(shuō)完咻的一下就不見，就連捕鳥部隊(duì)也沒(méi)辦法了。
五年級(jí)童話作文 篇9
近日，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇安徒生寫的童話，這個(gè)故事講述了在大年夜里一個(gè)小女孩又冷又餓在街上買火柴，在火光里的美好幻象里懷著美好的希望凍死在街頭。
這是一個(gè)悲慘凄涼的童話故事，故事看似美好的結(jié)局里蘊(yùn)含了作者對(duì)無(wú)數(shù)窮苦人民的深切同情和對(duì)當(dāng)時(shí)世界的強(qiáng)烈不滿，也訴說(shuō)著小女孩痛苦的生活。
這篇文章用了對(duì)比和反襯的手法，這些手法可以從這幾句看出:“更妙的是這只烤鵝從盤子里跳下來(lái)，背上插著刀和*，搖搖擺擺地在地上走著，一直向這個(gè)窮苦的小女孩走來(lái)。這時(shí)候，火柴滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。這兩句話用“香噴噴的烤鵝”和“又厚又冷的墻”作對(duì)比反襯了當(dāng)時(shí)小女孩生活環(huán)境的惡劣和小女孩對(duì)光明的渴望。
最讓我心寒的是文章倒數(shù)第二段“第二天清晨這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒手里還捏著一把燒過(guò)了的火柴梗。“這位可憐的小女孩還來(lái)不及看一看新年那美麗的太陽(yáng)呢！還沒(méi)來(lái)得及在現(xiàn)實(shí)中完成夢(mèng)想呢！就離開了人世。從這段話中我又在次體會(huì)到了當(dāng)時(shí)世界的黑暗和無(wú)情。
我為自己感到慶幸，我生活在這樣一個(gè)美好的時(shí)代，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活也祝那位小女孩在另一個(gè)世界里永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福！
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