關(guān)于五年級(jí)看圖作文30篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的五年級(jí)看圖作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)看圖作文 1
一片荒地上，正舉行著熱鬧的足球比賽。
一個(gè)用兩個(gè)書包搭起來(lái)的球門。前面站著一個(gè)金色頭發(fā)的小孩兒，他為了守住球門，把自己的腿給弄破了。他的身子往前傾著，好像在想：我是不會(huì)讓你得逞的！也不知道是誰(shuí)家的一條狗，覺(jué)得看不懂就趴在地上睡著了。狗的旁邊坐著兩個(gè)小弟弟，他們?cè)谶^(guò)路的時(shí)候，被這場(chǎng)激烈的'足球賽所吸引了。他們的旁邊坐著一個(gè)幫著蝴蝶結(jié)的妹妹，看她臉上紅彤彤的樣子，就知道她非常生氣，好像在喊：“快，進(jìn)球，進(jìn)球！”這位姐姐的前面還站著一個(gè)小弟弟，他好像也被足球所吸引了，那樣轉(zhuǎn)身的樣子，那樣瘦小，好像就跟沒(méi)有吃飯的樣子。他的左面有一個(gè)小女孩，小女孩的身子往右斜，好像被遮擋住了似的，也好像困了似的。這個(gè)女孩的左邊還有一個(gè)女孩子，她的懷里抱著一個(gè)軟綿綿的洋娃娃，洋娃娃好像就是她的親生寶貝一樣，無(wú)論走在哪里，都像是在都像是把洋娃娃當(dāng)成自己的孩子。好個(gè)性��！她的左邊還有一個(gè)小孩子，小孩子帶著一個(gè)雪帽子，好像是很冷的樣子�？墒撬麧M不在乎，好像把自己都迷在籃球里面。
最沉迷的就是穿著西服的那個(gè)叔叔，他看上去非常帥的樣子，他叉著腿，好像在回憶著自己小時(shí)候踢足球的情景。他小時(shí)候的動(dòng)作肯定很瀟灑。他的手下愛(ài)拿著一個(gè)本子和一支筆，好像在記錄著足球的趣事。
大家都戀戀不舍，是啊，足球情深何忍別，一心想念足球賽��！
五年級(jí)看圖作文 2
在一個(gè)下午放學(xué)以后，一群孩子抱著他們心愛(ài)的足球來(lái)到一個(gè)廢棄的房子的前面，這是一塊空地，他們把這塊空地當(dāng)做球場(chǎng)，另外，旁邊的椅子上還有很多觀眾。
椅子上有一個(gè)大個(gè)子叔叔，這個(gè)叔叔像是剛路過(guò)這里，然后就被這場(chǎng)小足球賽迷住了。這個(gè)叔叔看的時(shí)候面帶笑容，好像回想起了他小時(shí)候踢足球的場(chǎng)景。
椅子旁邊還有一個(gè)小男孩領(lǐng)著他的`弟弟站在一邊聚精會(huì)神的看著。椅子上那個(gè)戴著紅帽子的小女孩似乎被什么物體遮擋住了，使她彎著腰看。椅子上有一個(gè)小女孩抱著她最心愛(ài)的布娃娃在那看著。椅子上還有一個(gè)帽子上有個(gè)蝴蝶結(jié)的女孩雙手叉著腰看著。椅子旁邊有一個(gè)不知是誰(shuí)家可愛(ài)的小狗在那睡著了，似乎對(duì)這場(chǎng)足球賽毫不在乎。
這場(chǎng)球賽的守門員的膝蓋上碰傷了，但他毫不在意。他的姿勢(shì)讓我感覺(jué)到他有點(diǎn)累了。站在守門員后面的那個(gè)穿著紅衣服的那個(gè)小男孩兒好像迫不及待，心里面好像說(shuō)：等我成為守門員，我一定撲住好幾個(gè)球，讓他們瞧瞧我的厲害！
這場(chǎng)足球比賽進(jìn)行了1個(gè)小時(shí)左右，那時(shí)候天已經(jīng)黑了，足球隊(duì)員們和觀眾都回家休息去了。
五年級(jí)看圖作文 3
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們?cè)诤倮镔I了許多有趣的小玩意，還買了許多新的學(xué)習(xí)用具和衣服褲子，這不，開(kāi)學(xué)了，正好拿來(lái)學(xué)校“炫耀炫耀”�？�，開(kāi)學(xué)第一天，班里這里一堆，那里一堆地?cái)D滿了人，我把腦袋湊過(guò)去一看，哇！同學(xué)們買了這么多好東西�。 按笈帧弊院赖卣f(shuō)：“你們看，在寒假里，我買了米奇牌的衣服褲子，還有青蛙王子牌的，這可都是名牌��！哼，你們有嗎？”這時(shí)，劉智軒把他那小小的.腦袋擠進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“切！這有什么，在寒假里，我爸爸幫我買了最新的遙控賽車和電腦游戲碟，可要幾百塊呢！”“哇！”大家異口同聲地羨慕地叫起來(lái)。劉智軒也特別高興，昂首挺胸地走了。“親愛(ài)的女同胞們，你們看我買了什么！”哦，原來(lái)是“零用錢大王”張藝旦啊，她打開(kāi)一個(gè)黑袋子，里面全都裝滿了流行明星的VCD、海報(bào)，演唱會(huì)門票，有些女同學(xué)便情不自禁地叫起來(lái)：“哇，你好有錢哦！”“是啊，你可以當(dāng)我們女同學(xué)的大王！”正在張藝旦得意洋洋時(shí)，“美女”張倩忽然冒了出來(lái)，打開(kāi)她的筆盒，哇噻！我的天啊，里面全裝滿了價(jià)值不非的鋼筆、圓珠筆、好看的橡皮、尺子…………好多��！起碼也要上百元呢！不過(guò)，我認(rèn)為，其實(shí)這樣做是不好的，不管用什么樣的東西，只要能用就行，不應(yīng)該這樣為了攀比，而亂揮霍父母的血汗錢��！況且這樣將來(lái)也會(huì)養(yǎng)成你胡亂揮霍的壞習(xí)慣！父母的每一分錢都是用汗水換取來(lái)的，是有付出的！而我們，為了自己的面子，而揮霍父母的錢，這樣算什么光彩！不管怎樣，學(xué)習(xí)好就行，品德好就行，什么名牌都無(wú)所謂，如果你學(xué)習(xí)不好，那用什么好東西都沒(méi)用��！互相攀比是不好的，為了面子而揮霍父母的血汗錢更是不應(yīng)該，我們應(yīng)該堅(jiān)持我們中華民族艱苦樸素的美德��！
五年級(jí)看圖作文 4
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們?cè)诤倮镔I了許多有趣的小玩意，還買了許多新的學(xué)習(xí)用具和衣服褲子，這不，開(kāi)學(xué)了，正好拿來(lái)學(xué)�！办乓乓�。
看，開(kāi)學(xué)第一天，班里這里一堆，那里一堆地?cái)D滿了人，我把腦袋湊過(guò)去一看，哇!同學(xué)們買了這么多好東西啊!“大胖”自豪地說(shuō)：“你們看，在寒假里，我買了米奇牌的衣服褲子，還有青蛙王子牌的，這可都是名牌啊!!哼，你們有嗎??”這時(shí)，劉智軒把他那小小的腦袋擠進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“切!這有什么，在寒假里，我爸爸幫我買了最新的遙控賽車和電腦游戲碟，可要幾百塊呢!”“哇!”大家異口同聲地羨慕地叫起來(lái)。劉智軒也特別高興，昂首挺胸地走了�！坝H愛(ài)的`女同胞們，你們看我買了什么!”哦，原來(lái)是“零用錢大王”張藝旦啊，她打開(kāi)一個(gè)黑袋子，里面全都裝滿了流行明星的VCD、海報(bào)，演唱會(huì)門票，有些女同學(xué)便情不自禁地叫起來(lái)：“哇，你好有錢哦!!”“是啊，你可以當(dāng)我們女同學(xué)的大王!!”
正在張藝旦得意洋洋時(shí)，“美女”張倩忽然冒了出來(lái)，打開(kāi)她的筆盒，哇噻!我的天啊，里面全裝滿了價(jià)值不非的鋼筆、圓珠筆、好看的橡皮、尺子…………好多啊!!起碼也要上百元呢!不過(guò)，我認(rèn)為，其實(shí)這樣做是不好的，不管用什么樣的東西，只要能用就行，不應(yīng)該這樣為了攀比,而亂揮霍父母的血汗錢啊!!況且這樣將來(lái)也會(huì)養(yǎng)成你胡亂揮霍的壞習(xí)慣!!父母的每一分錢都是用汗水換取來(lái)的，是有付出的!而我們，為了自己的面子，而揮霍父母的錢，這樣算什么光彩!不管怎樣，學(xué)習(xí)好就行，品德好就行，什么名牌都無(wú)所謂，如果你學(xué)習(xí)不好，那用什么好東西都沒(méi)用啊!互相攀比是不好的，為了面子而揮霍父母的血汗錢更是不應(yīng)該，我們應(yīng)該堅(jiān)持我們中華民族艱苦樸素的美德啊!
五年級(jí)看圖作文 5
一天傍晚，小兔放學(xué)回家了，它一蹦一跳地往家趕，過(guò)了獨(dú)木橋就到家了，小兔的爸爸媽媽正等著它回家吃晚飯呢。這時(shí)一對(duì)猴母子正在河對(duì)岸，猴媽媽挑著一對(duì)竹筐，猴寶寶指著對(duì)岸桃樹(shù)上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說(shuō)：“媽媽，我要吃桃子！美味的桃子就是我們今晚的大餐啦！”
就這樣，急著回家的.小兔和這對(duì)想吃桃子的猴母子在獨(dú)木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說(shuō)：“小兔姐姐，你退回去讓我們先過(guò)去摘桃子吧，我都餓了！”“不行，爸爸媽媽在家等我呢！”小兔搖搖頭說(shuō)：“我再不快點(diǎn)回家的話，他們?cè)撝绷�。還是你們退一下，讓我先過(guò)去吧！”
小猴子也搖著頭說(shuō)：“好兔有好報(bào)嘛，還是讓我先過(guò)去吧！”小兔生氣了：“那你為什么不讓一下呢？好猴才有好報(bào)！”猴媽媽看著兩個(gè)快要吵架的孩子，焦急萬(wàn)分，突然眼前一亮，想出了一個(gè)好辦法：“別吵了！小兔，你到我前面的筐里來(lái)；小猴，你到我后面的筐里來(lái)。我把前后兩個(gè)筐換下一位置，我們就能各自過(guò)河啦！”小猴和小兔聽(tīng)了，心中都暗暗叫好。小兔過(guò)了橋，大聲和猴媽媽說(shuō)：“謝謝你，猴媽媽，以后我遇到問(wèn)題時(shí)會(huì)動(dòng)腦去解決，再不會(huì)亂發(fā)脾氣了�！�
五年級(jí)看圖作文 6
黃昏時(shí)，一群孩子放學(xué)了，他們?cè)谝黄盏厣咸咦闱颉Ｅ赃呥�有9個(gè)人在旁邊全神貫注觀看著球賽。
幾個(gè)小同學(xué)把書包和帽子當(dāng)作球門，球門中間還有一位黃皮膚、上穿黑色馬夾、下穿藍(lán)色短褲。腿上還有上一次比賽時(shí)的傷痕，可他一點(diǎn)都不在乎，還繼續(xù)半蹲著，叉開(kāi)腿，目不轉(zhuǎn)睛的看著發(fā)球的人。他的后面有一個(gè)身穿紅色、穿著布鞋的小男孩，他等著前面的小男孩下場(chǎng)，想大顯身手，讓觀看球賽的人瞧一瞧他的厲害。
旁邊的8個(gè)人都在看著這精彩的足球比賽。最后面的是一個(gè)小哥哥帶著他的小弟弟和他的.小狗被他們這足球比賽，小狗沒(méi)心情看足球比賽，就趴在地上睡著了。前面的一位小姑娘頭上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié)，她被前面的人都擋住了，所以就站了起來(lái)，看發(fā)球的人是怎樣發(fā)的。還有一個(gè)正趴著看球賽，因?yàn)榍懊嬗袃蓚�(gè)高個(gè)子的小女孩和一個(gè)紳士。小女孩正抱著他最心愛(ài)的小娃娃看球，而那位紳士看著球賽，回味起了自己小時(shí)候的足球比賽。終于有一個(gè)球進(jìn)去了，而幾位觀眾都高興地喊道：“好！好！”
這場(chǎng)精彩的足球比賽正在熱烈的進(jìn)行著，雙方還在緊張的比賽。而那些觀看的人也很緊張，他們想著誰(shuí)會(huì)進(jìn)球呢？
五年級(jí)看圖作文 7
星期天一早，爸爸去工廠加班，小松獨(dú)自在家里做作業(yè)。突然，家里的電話響了，小松急忙跑過(guò)去接電話，一不小心，把電話機(jī)旁邊的花瓶碰翻，打碎了。小松嚇得不知道怎么辦好，連電話都不知道怎么接了。
過(guò)了一段時(shí)間，門外傳來(lái)“丁冬、丁冬”的聲音，小松知道該是爸爸下班了。他輕輕走過(guò)去給爸爸開(kāi)門。一打開(kāi)門，爸爸就看見(jiàn)了地上的玻璃碎片。他眉頭一皺，問(wèn)小松：“這是怎么回事？”小松低下頭，小聲說(shuō)：“是我不小心把花瓶打碎了，請(qǐng)爸爸原諒我。”爸爸說(shuō)：“嗯，快去把掃把拿來(lái)，把這些碎片打掃干凈吧�！毙∷梢宦�(tīng)，爸爸沒(méi)有責(zé)怪自己的意思，一陣風(fēng)似的拿來(lái)掃把，很快把地上的碎片打掃得干干凈凈的`。
過(guò)了幾天后，小松在學(xué)校的手工課上，用雪碧瓶做了一只精致的花瓶，還插上了一些親手做的紙花，放在原來(lái)放花瓶的地方。爸爸稱其為“環(huán)保花瓶”和“誠(chéng)實(shí)花瓶”。
五年級(jí)看圖作文 8
一天，一只老猴子帶四只小猴子高高興興地來(lái)到了小河邊玩耍。小河邊青青的小草，鮮艷的花，多美呀！小猴們一邊快樂(lè)地玩耍，一邊盡情地呼吸著新鮮的'空氣。
正當(dāng)小猴子們玩得開(kāi)心的時(shí)候，突然有一只小候抬頭看到了河對(duì)岸上有一棵長(zhǎng)滿了桃子的桃樹(shù)。這只小猴子對(duì)其它的小猴們喊了一聲：“你們看呀，對(duì)岸有一棵大桃樹(shù)�！毙『飩円黄鹣�?qū)Π锻ィ嬗幸豢锰覙?shù)，樹(shù)上結(jié)滿了又紅又大又水靈的桃子。小猴們個(gè)個(gè)饞得口水都快流下來(lái)了，恨不得馬上去河對(duì)岸去吃桃子。
小猴個(gè)個(gè)像打了興奮一樣上竄下跳得亂蹦，于是它們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到只能一只猴子通過(guò)的獨(dú)木橋。小猴黑黑和小候白白都想先過(guò)橋，結(jié)果，它們打了起來(lái)。黑黑趁白白不注意，“嗵”地踢了白白一腳，結(jié)果白白差點(diǎn)掉進(jìn)河里。在這危機(jī)時(shí)刻，小猴白白一把抱住了獨(dú)木橋才沒(méi)掉進(jìn)河里。
老猴子看到了這一切，連忙大喊說(shuō)：
“孩子們，回來(lái)，這樣過(guò)河太危險(xiǎn)了！”
“那可怎么辦呀？”小猴們急切地說(shuō)。
“如果像黑黑和白白那樣爭(zhēng)，沒(méi)有秩序地過(guò)橋，大家都可能掉到河里，還吃不到桃子。不如咱們有秩序地走過(guò)橋去�！崩虾镒诱f(shuō)。
“好，就聽(tīng)你的�！毙『飩儺惪谕暤卣f(shuō)。
于是，小猴兒們按老猴子說(shuō)的那樣，自覺(jué)站成一排，一個(gè)接一個(gè)地走過(guò)了獨(dú)木橋，來(lái)到了對(duì)岸。
一上岸，小猴們飛快地爬上了桃樹(shù)，摘下了新鮮可口的桃子，高興地吃著。老猴子也來(lái)到了對(duì)岸，看到了小猴子們吃著甜蜜的桃子，老猴子欣慰地笑了。
五年級(jí)看圖作文 9
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了五月中旬，五一小長(zhǎng)假總是令我記憶深刻，這幾天回憶起來(lái)，我總是忘不了那次的游玩。
安昌古鎮(zhèn)，一直是個(gè)美麗的地方，趁這次假期終于有幸見(jiàn)到，那兒是個(gè)小橋流水，楊柳依依的地方，小溪隨處可見(jiàn)。我和媽媽一邊走，一邊觀賞美景，雖然沒(méi)有什么的景區(qū)建筑，但那兒的文化氣息深深的吸引了我。其實(shí)更令我難忘的是那兒的小吃——扯白糖，起初，扯糖師傅手上的糖還不是固體，反復(fù)熬制后才成為了“糖”。就這樣反復(fù)不停地拉扯后，從開(kāi)始的黃色漸漸變成了白色，嘗一顆，令我回味無(wú)窮，現(xiàn)在想起來(lái)，這心頭上還是甜蜜蜜的`。
去完了古鎮(zhèn)，第二天我們一家就去了香爐峰登山。早上五點(diǎn)半時(shí)，我就已經(jīng)離開(kāi)了被窩。直到六點(diǎn)，我們才到達(dá)山腳下，準(zhǔn)備上山啦。
太陽(yáng)的光芒，照亮了半座山，把我們前進(jìn)的路也照亮了，天氣不算太冷也不太熱，我卻早已經(jīng)大汗淋漓，好不容易登上了山頂，已經(jīng)八九點(diǎn)了，山頂?shù)目諝猱惓Ｇ逍拢路鹛?yáng)就在眼前似的，還時(shí)常的有小鳥(niǎo)在唱歌。我十分難忘這次的登山。
五一小長(zhǎng)假早已過(guò)去，雖然每年都有這個(gè)假期，但這次，是我過(guò)得最充實(shí)，最印象深刻的一次。
五年級(jí)看圖作文 10
500字習(xí)作今天又是一年一度的六一兒童節(jié)了，我們學(xué)校又像以前一樣開(kāi)展慶六一活動(dòng)。
今天上午縣里的領(lǐng)導(dǎo)和一些公司負(fù)責(zé)人，還有社會(huì)上關(guān)心我們的叔叔來(lái)看望我們了，還帶來(lái)慰問(wèn)金。我們學(xué)校把少年宮的書法班、素描班、工筆牡丹班、手工的作品展示給大家看。我們小記者班發(fā)表的作文也貼在黑板上進(jìn)行展示，我們特別的自豪。
文藝表演開(kāi)始前，大家都懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上來(lái)觀看同學(xué)們的表演，同學(xué)們表演了許多節(jié)目，但是讓大家覺(jué)得最開(kāi)心的節(jié)目是《吹�！�。
《吹�！肥俏澹�2）班的兩位男同學(xué)表演的'節(jié)目。當(dāng)他們兩上場(chǎng)時(shí)大家就快哈哈大笑了。讓我們來(lái)看看他們的對(duì)話吧!
乙指著耳朵說(shuō):“我能用耳朵說(shuō)話�！奔拙椭钢亲诱f(shuō):“我能用鼻子說(shuō)話�！币矣终f(shuō)：“我能把丑的說(shuō)成美的�！奔捉又f(shuō)：“我……我……我能把死的說(shuō)成活的。”
五（2）的‘吹�！硌莺煤�，臺(tái)下的觀眾們都熱烈的鼓起了掌，掌聲超過(guò)了人們的說(shuō)話聲，在他們的表演中也使大家情不自禁地笑了起來(lái)。
今天大家都很開(kāi)心！
五年級(jí)看圖作文 11
我有一輛穿著白色衣服的GOGOBK牌折疊式自行車。它是去年我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的。
這輛自行車的把手是筆直的，一握上去就像有用不完的力量。自行車前面有兩根細(xì)細(xì)的線，它的`外形宛如兩條龍須纏繞在車把上。你們知道那是什么線嗎?告訴你吧!那是兩根剎車線，不要看她這么細(xì)小，作用可是大著呢!一旦你遇到了特殊事件，它可以幫助你立即停止運(yùn)行，減少了事故的產(chǎn)生。車把的旁邊有一顆小小的、圓圓的車鈴輕輕一按，“叮鈴鈴”的聲音清脆、悅耳。
中間一根直斜的主桿上用黑色英文字母注寫的商標(biāo)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像幾只小蝌蚪在水中互相追逐著。車座是黑白相間的，大方、得體，坐上去軟綿綿的，十分舒服。
它跟隨我已經(jīng)1年了我很喜歡它。它像一頭小黃牛，忠心耿耿地地為我效勞。不管是晴天，還是刮風(fēng)下雨，它都毫無(wú)怨言地馱著我。有了它，我愛(ài)上哪就上哪，給我?guī)?lái)了不少方便。
不過(guò)，我也非常珍惜它，有時(shí)候它渾身上下臟兮兮的，我立馬給它“洗澡”;有時(shí)候它的螺絲松了，我趕緊給它擰緊;有時(shí)候它的車胎氣沒(méi)有了，我立刻給它打氣。
自行車，你不但是我的交通工具，更是我的好伙伴。
五年級(jí)看圖作文 12
我是爸爸、媽媽獨(dú)一無(wú)二的寶貝，但是缺乏自信，每當(dāng)遇到挑戰(zhàn)或困難時(shí)，都會(huì)緊張、焦慮，不自覺(jué)的鼻酸，嚎啕大哭。
記得第一次參加校內(nèi)的作文比賽，我非常焦慮不安，幻想著稿紙一發(fā)，我的腦筋會(huì)一片空白，無(wú)從著手寫作。想著想著，眼淚竟就不自覺(jué)的在眼眶里打轉(zhuǎn)。細(xì)心的`老師看見(jiàn)我憂郁的模樣，遞給我 一張她設(shè)計(jì)的小卡片，上頭寫著：“遇到挑戰(zhàn)時(shí)，要試著接受它、面對(duì)它，進(jìn)而解決它�！蔽罩ㄆ液酶袆�(dòng)！告訴自己要勇敢面對(duì)，以笑臉迎接挑戰(zhàn)。比賽當(dāng)天，我?guī)е蠋煹拿銊?lì)，以平常心面對(duì)。當(dāng)稿紙一發(fā)，“我的零用錢”五個(gè)大字映入眼簾。我謹(jǐn)慎審題，文思泉涌，腦海里浮現(xiàn)許多自己的經(jīng)驗(yàn)，于是，我把這些情感一古腦兒的訴諸文字，寫滿了兩大張稿紙，順利的完成比賽。成績(jī)揭曉當(dāng)天，我興奮的睡不著覺(jué)，因?yàn)槲矣聤Z第二名的佳績(jī)，師長(zhǎng)和同學(xué)紛紛對(duì)我豎起大拇指，頻 頻稱贊，大家的掌聲和喝采給了我最大的鼓勵(lì)。
現(xiàn)在的我喜歡寫作，在老師的用心指導(dǎo)下，曾經(jīng)得過(guò)全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)征文比賽的佳作，我期許自己將來(lái)能成為一名作家，分享親身經(jīng)歷的過(guò)程，寫出更多鼓勵(lì)人心的勵(lì)志書籍，讓讀者能一看再看，回味無(wú)窮。
五年級(jí)看圖作文 13
今天，跟往常一樣，我無(wú)精打采地準(zhǔn)備喝媽媽幫我買好的牛奶，剛拉開(kāi)紙盒一看。哇！我竟然中了一百萬(wàn)，這對(duì)平常運(yùn)氣不好的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是天下掉下來(lái)的大禮物呀！
錢是用來(lái)干什么的？當(dāng)然是用來(lái)消費(fèi)的啦！可是我手頭的一百萬(wàn)現(xiàn)金用來(lái)干什么呢？買玩具，買書，買好多好吃的……想了半天也沒(méi)想出個(gè)好主意，唉！原來(lái)有錢人的煩惱也這么多呀！
正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候，電視傳來(lái)了一條新聞：貧困山區(qū)的孩子們十分可憐，他們?yōu)榱松蠈W(xué)每天不得不起早貪黑地走好幾里崎嶇的山路。為此她們的小腳磨出了許多血泡……突然，我機(jī)靈一動(dòng)，我何不用這一百萬(wàn)為他們修一條通往學(xué)校的小路呢？我立馬拿起手機(jī)撥通了希望工程的`電話，激動(dòng)地告訴了他們我的計(jì)劃……沒(méi)過(guò)幾天，一條平坦的小路修好了。放學(xué)了，山區(qū)的孩子們手拉手著手蹦蹦跳跳的走在夕陽(yáng)的余暉中……看著他們遠(yuǎn)去的背影，我心里也美滋滋的，心想，這筆錢花的真有意義呀！
剩下的錢，我打算帶著我的家人們環(huán)游五彩繽紛的世界，到世界各地，呼吸新鮮的空氣，遨游廣闊的天地……
假如再有一百萬(wàn)，我還有很多很多有意思的事要去干！
五年級(jí)看圖作文 14
相信很多人都喜歡大海吧！那可是一個(gè)度假圣地，很多人都喜歡在寒暑假時(shí)看看這個(gè)神秘而又美麗的大海，當(dāng)然我也不例外。如果你要問(wèn)我，哪個(gè)時(shí)間段的大海最美，那我一定敢說(shuō)，傍晚時(shí)分的大海覺(jué)得是世界上最美的啦。
傍晚時(shí)分，原本碧藍(lán)的天空被一個(gè)天空畫師染成了紅色，美麗的晚霞，柔和的照耀在海面上，此時(shí)的大海就像是被撒金粉般，閃閃發(fā)光，那場(chǎng)面，就算是見(jiàn)多識(shí)廣的神仙見(jiàn)到這美麗的大海，也會(huì)流連不返吧。
傍晚的大海不但美若天仙，還是一位優(yōu)秀的音樂(lè)家。音樂(lè)開(kāi)始時(shí)只是一群海鷗的叫聲，但是，慢慢到了高潮的.階段，就是浪的節(jié)拍與海豚的跳水聲相結(jié)合，即將下山的太陽(yáng)聽(tīng)到這里就像是被定住般不舍得離去，最后音樂(lè)還是以魚(yú)兒們的流動(dòng)聲來(lái)結(jié)束這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)這未免令人有些掃興。
雖然音樂(lè)會(huì)的時(shí)間短，但大�？倳�(huì)在唱完歌后再海灘上留下各式各樣的禮物，有海星、海蚌、海螺……等。但我最喜歡的還是大螃蟹啦，那輕黑色的外表，再加上那肥美的大腿，讓人看了口水大概都流了3000尺了吧。
我愛(ài)你大海，你永遠(yuǎn)駐我心間。
五年級(jí)看圖作文 15
今天，我和新高宇在我家樓下玩雪。因?yàn)榇禾煜卵�，比冬天的雪更粘，適合堆雪人。所以我們選擇了一塊比較粘的雪來(lái)堆雪人。因?yàn)槲覀兊腻e(cuò)誤，雪人被弄得像個(gè)怪物。我和新高宇很生氣，于是我們抓起雪扔在墻上。這時(shí)我突發(fā)奇想，對(duì)高新宇說(shuō)：“要不我們用當(dāng)?shù)氐牟牧希脡Ξ?dāng)畫板，用雪當(dāng)畫筆，貼上‘歡迎’四個(gè)字。既美化了我們生活的環(huán)境，又利用了無(wú)用的積雪，可謂一舉兩得！”新高宇拍了拍手，于是我們一起工作。我刻的是“桓”“林”，辛刻的是“應(yīng)”“光”。就在我們刻的很起勁的時(shí)候，來(lái)來(lái)往往的叔叔阿姨爺爺奶奶豎起了大拇指。有的說(shuō)：“這兩個(gè)孩子很有創(chuàng)意！”有人說(shuō)：“這兩個(gè)孩子太有才了！”其他孩子都是嫉妒挖苦的.。我和新高宇很自豪能吸引這么多人的注意力！
午飯后，我和新高宇又出去玩了，但新高宇不在家，所以我只好一個(gè)人玩。碰巧我遇到了鄰居的妹妹，和她一起玩，早上我們來(lái)到了我們的“畫板”。姐姐跟我說(shuō)：“你走了以后，好多大哥大姐都來(lái)欣賞！也有人說(shuō)這是舊東西的改造！很受大家歡迎！”我覺(jué)得：做一件好事就這么簡(jiǎn)單。如果用心去做，可以得到大家的贊賞。
五年級(jí)看圖作文 16
太陽(yáng)拖著沉重的步子，疲憊地往西邊去了。它好像工作了一整天，沒(méi)吃沒(méi)喝的，早已累得不成樣子了。一會(huì)兒，東邊的天空出現(xiàn)了一道白光，我知道，那是月亮要登場(chǎng)了。慢慢的，天空中的`星星一顆一顆跳了出來(lái)，像孩子一樣頑皮地眨著眼睛，那么多，那么亮，又是那么的遙遠(yuǎn)！
“快來(lái)呀，快出來(lái)看，月亮好美��！”哥哥和妹妹拖著我匆匆的跑出來(lái)。我抬頭望去，月亮已經(jīng)露出了整個(gè)笑臉。“月亮好像白玉盤一樣圓�！蔽艺f(shuō)。“月亮 像燈籠一般亮�！备绺缯f(shuō)�！岸疾皇�，都不是，月亮是我，我就是月亮，看我胖嘟嘟，月亮也胖嘟嘟�！泵妹猛铝粒敝∧X袋不服氣的說(shuō)。哈哈哈，小孩子不 懂事，不過(guò)還挺可愛(ài)的。我們盡情的享受著月亮給我們帶來(lái)的無(wú)限遐想……
月光如水，溫柔地灑在大地上，我低下頭，�。〈蟮鼐拖皲伾狭艘粔K銀色的布，天與地融合在一起，是那么的協(xié)調(diào)，那么的靜謐，多美��！忽然，月亮躲進(jìn)了 云堆里。也許它是在天空中停留得太久，有點(diǎn)累了吧，休息一會(huì)。果然，一會(huì)兒工夫月亮又偷偷地探出了腦袋。這時(shí)的月亮顯得比剛才更加明亮了!
“姐姐，我想睡覺(jué)了，我們回家吧！”啊，不知不覺(jué)已經(jīng)到了十點(diǎn)半了！我們只好依依不舍的離開(kāi)了月亮！
五年級(jí)看圖作文 17
我的房間，就是我的小小世界。
推開(kāi)門，你就會(huì)看到右邊那張溫暖的小床，它穿著帶有卡通圖案的衣服，床邊還放著一個(gè)可愛(ài)的毛絨玩具—小鴨子，每天晚上它都陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
床的對(duì)面有兩組柜子�？拷筮叺墓褡邮峭婢叩奶焯茫谝粚訑[放著福娃，第二層是各款美麗的芭比公主，第三層擺放著布老虎、電動(dòng)小狗等等，他們伴我一天天成長(zhǎng)。右邊的柜子是書架，那是知識(shí)的海洋。上面擺放著一本本好書，各類字典、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》、《淘氣包馬小跳》、《藍(lán)鯨的眼睛》……他們向我敞開(kāi)知識(shí)的大門。每當(dāng)我有不會(huì)寫的`字時(shí)，就從書架上取下我不會(huì)說(shuō)話的老師，讓她告訴我答案；每當(dāng)我感到無(wú)聊時(shí)，就從書架上取下我的好朋友，讓她陪我快樂(lè)陪我笑。
柜子的對(duì)面是我的寫字臺(tái)，每天的作業(yè)就是在他的身上完成的。上面還有一臺(tái)電腦，你可別小看它，如果有不知道的東西，可一定要去找他幫忙喲！
寫字臺(tái)的旁邊就是我房間的飄窗，白色的窗簾上有印著各色的小馬圖案，好像萬(wàn)馬奔騰。
這就是我的房間，一個(gè)溫暖舒適、充滿童趣的房間。
五年級(jí)看圖作文 18
昨天我還吮著奶瓶，躺在媽媽的懷里，今天我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。時(shí)間，總在不經(jīng)意間從指尖流逝，而且一去永不回來(lái)。我夢(mèng)想著時(shí)光能一直停留在過(guò)去，停留在那無(wú)憂無(wú)慮的、單純快樂(lè)的過(guò)去�？蛇@只是幻想，正如一個(gè)個(gè)絢麗的泡泡，雖然美麗，卻終究是會(huì)破碎的。我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這是無(wú)法逃避的，不是嗎？
“既然無(wú)法逃避，那為何不微笑著面對(duì)呢？”智者的.話解開(kāi)了我的心結(jié)。是��！我們不僅要面對(duì)，更要微笑著面對(duì)。試想，當(dāng)你遇到難題，絞盡腦汁，苦思冥想許久卻還想不出頭緒來(lái)，此時(shí)的心情一定很煩躁。這時(shí)，你不妨學(xué)學(xué)智者，給自己一個(gè)微笑，放松一下，大聲對(duì)自己說(shuō)：“我能行�！币苍S，在放松之際，你就會(huì)得到靈感，不費(fèi)吹灰之力解開(kāi)這道題。
做題如此，人生更是如此。遇到困難時(shí)，給自己一個(gè)微笑；心情煩躁時(shí)，給自己一個(gè)微笑。相信這樣樂(lè)觀的態(tài)度，一定會(huì)取得事半功倍的效果。
我一定會(huì)微笑著面對(duì)人生，跨過(guò)人生的一道道坎，不讓時(shí)光白白流失！
五年級(jí)看圖作文 19
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都就是由快樂(lè)和煩惱組成了。快樂(lè)和煩惱就組成了我們完美的童年。此刻我就給大家介紹一下我的煩惱吧！
每一天一大早，我就要起床去上課。而且每一天放學(xué)回家老師都會(huì)布置堆積如山的作業(yè)，我每一天應(yīng)對(duì)這些作業(yè)努力的做啊做啊，每一天晚上要做到十點(diǎn)或九點(diǎn)半。這這堆積如山的'作業(yè)每一天都會(huì)壓迫的我喘但就是氣來(lái)。
還有讓我煩惱的事情就就是考試。由于成績(jī)差，考試顯得很吃力，每當(dāng)考試成績(jī)都不就是很好，但就是爸媽都十分關(guān)心我的成績(jī)，每次我考試回家他們都會(huì)問(wèn)我的成績(jī)。
記得上次，我數(shù)學(xué)成績(jī)考了65分。那個(gè)時(shí)候的我都不敢回家，在回家的路上茫然無(wú)措的走著。覺(jué)得回家的路十分漫長(zhǎng)……
結(jié)果我回到家，媽媽就興高采烈地跑來(lái)問(wèn)我成績(jī)。但就是當(dāng)?shù)弥业某煽?jī)的那個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽的面都變綠了。隨后對(duì)我不理不睬了。爸爸回來(lái)后，得知后把我叫到書房去，狠狠地給我上了一節(jié)“思想”課。我信誓旦旦的答應(yīng)爸爸好好學(xué)習(xí)，才最后得以解放。
有時(shí)候我在想學(xué)習(xí)真的那么重要嗎？它使我的生活增添了許多煩惱。
五年級(jí)看圖作文 20
世界上最偉大的人。最親密的人就是我的媽媽。我特別特別愛(ài)我的媽媽。我媽媽什么都好。幾乎完美。就是有一點(diǎn)您只要一改就完美了。那就是愛(ài)打麻將。
記得有一次。我放學(xué)沒(méi)有看到您來(lái)接我。十分著急。同學(xué)們都走完了。我等了很久很久還是不見(jiàn)你的身影。我焦急的想：媽媽是不是忘記了或者是遇到了什么不好的事情。想到這里我不敢在往下想了。我全身發(fā)涼抱著膀子只沖向我的家——康橋。我一路小跑用盡全力向前沖。終于到達(dá)了康橋。當(dāng)我坐電梯的時(shí)候已經(jīng)腿腳發(fā)麻。我無(wú)力地側(cè)靠著電梯里。仿佛把我一年的'路都走完了。電梯門一打開(kāi)。我隱約聽(tīng)到了一陣咚咚的聲音。我趕緊打開(kāi)門一看。原來(lái)媽媽正在和徐阿姨她們打麻將。媽媽只顧打麻將竟然都不知道我已經(jīng)回來(lái)了。我氣氣地說(shuō)：“媽媽你為什么不來(lái)接我！”媽媽這才回頭看了看說(shuō)：“你怎么在家。沒(méi)上學(xué)嗎？”我哭笑不得。我看媽媽是打麻將糊涂了吧！我氣呼呼地說(shuō)：“你看看時(shí)間！”媽媽這才“噢”了一聲。我氣呼呼地瞪著媽媽。想：媽媽只喜歡麻將。都不喜歡我打麻將。媽媽卻全然不顧我的感受。擺擺手示意我去寫作業(yè)。頭也不回地繼續(xù)打麻將。我的心都碎了！
媽媽只要您把愛(ài)打麻將這一缺點(diǎn)改了就完美了。但我依然愛(ài)您！
五年級(jí)看圖作文 21
我家鄉(xiāng)有一條秋高氣爽的河，今天我再一次來(lái)到了這里。
春天，我到了家鄉(xiāng)的一條河邊，那里游人如織，景色優(yōu)美。河面清澈見(jiàn)底，好像一面漂亮的鏡子，我們的影子倒映在河面上。一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的'響聲，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。忽然，天空起了一聲鳥(niǎo)叫，我望著天空，原來(lái)是小鳥(niǎo)在向我們打招呼呢！呼呼！一陣風(fēng)拂過(guò)，周圍的綠樹(shù)。綠草都跳起了優(yōu)美的舞蹈，花兒搖搖擺擺，好像在指揮著綠樹(shù)。綠草跳舞呢！
夏天，太陽(yáng)把地面烘熱了，椰子樹(shù)它就像一位位士兵保衛(wèi)著大海。四周的石頭千奇百怪。五顏六色。河面上的波紋一個(gè)接著一個(gè)，好像一只只小魚(yú)在游動(dòng)。
秋天，樹(shù)葉慢慢地掉了下來(lái)，我揀起了河面上的貝殼，聽(tīng)聽(tīng)海的聲音，那聲音真好聽(tīng)。旁邊的大石頭依然很雄偉。壯觀，我靠在大石頭邊繼續(xù)觀察風(fēng)景。
冬天，大樹(shù)一片樹(shù)葉也沒(méi)有了，只剩下一根樹(shù)枝。小魚(yú)被凍死了，有的人依然堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，她們很堅(jiān)強(qiáng)。有的人來(lái)這里散步，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，風(fēng)掠過(guò)我的臉，好像在幫我扇扇子呢！
這美麗的家鄉(xiāng)啊！
五年級(jí)看圖作文 22
長(zhǎng)大了，特點(diǎn)多起來(lái)了，性子變得安靜起來(lái)了。
不知從什么時(shí)候起，我喜歡獨(dú)自干事情了。從前，我什么事兒都去問(wèn)爸爸的建議，可現(xiàn)在我自由選擇，不再依賴爸爸了。而且，從前當(dāng)我與同齡人在一塊兒就莫名其妙地有種集體歸屬感，我干什么都有點(diǎn)自信。現(xiàn)在我卻不敢和他們?cè)谝黄鹆�，因�(yàn)槊看嗡麄兏闶虑�，我也�?huì)被牽連。
我不僅有主見(jiàn)了，而且開(kāi)始有判斷力了。從前，我干什么事兒都不想著后果，干完才大腦清醒。每次都是只顧當(dāng)下快活，可不久就有人找上門來(lái)，把我＂干＂了�？涩F(xiàn)在不同，做事前都會(huì)仔細(xì)想一會(huì)兒，想想利弊，再在后面看熱鬧，那些傻事自然也不做了。以前，在桌子下面躥來(lái)躥去，現(xiàn)在，在桌上坐定，不再嬉戲打鬧。不但如此，我的禮節(jié)也好不少，見(jiàn)人就知道打招呼，像個(gè)小大人了。
進(jìn)入小學(xué)高段，我在交往時(shí)和別的男生一樣，明智地選擇了與女生越疏遠(yuǎn)越好。以前，雖然沒(méi)有現(xiàn)在這么有敵意，但多少有點(diǎn)躲開(kāi)，保持距離的`意思。而現(xiàn)在最好不要沾上邊，不然就成了班級(jí)中茶余飯后的＂情侶＂故事，而且男主人公只會(huì)得來(lái)女生的一頓捶打。
長(zhǎng)大了，特點(diǎn)多了，“禁忌”的事也多了，以后我長(zhǎng)大的標(biāo)志會(huì)更多。
五年級(jí)看圖作文 23
我和家人一起度過(guò)6月1日。
今天是一年一度的兒童節(jié)。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去了清溪公園。我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)檫^(guò)了今天，我就只剩下一個(gè)六一節(jié)了。我真的忍不住了，但是既然今天是六一節(jié)，我就忍不住不開(kāi)心了。
一來(lái)到清溪公園，我的目光就定格在我最喜歡的項(xiàng)目上：颶風(fēng)飛椅。我直接跑去買了票坐上這個(gè)項(xiàng)目。隨著飛行椅越升越高，我慢慢張開(kāi)雙臂，感受著在空中飛行的無(wú)限快感。
在清溪公園，我還有一個(gè)最喜歡的項(xiàng)目：劃船。我被美麗的風(fēng)景深深地陶醉了。坐在船上，我不僅可以欣賞美麗的.風(fēng)景，還可以和別人競(jìng)爭(zhēng)，看看誰(shuí)能成為最終的贏家。
歷史上第一次在清溪公園看到代表夏天的精靈：蓮花。聽(tīng)到這里你要笑掉大牙：什么，這么大，你才第一次見(jiàn)蓮花，沒(méi)門！然而，這確實(shí)是事實(shí)。以前在電視上看到荷花，今天親眼看到荷花。我不提心里有多開(kāi)心。蓮花有很多手勢(shì)。有的還在萌芽，有的都開(kāi)了花瓣。風(fēng)景真美！
時(shí)間總是過(guò)得很快，我們又要回家了，但是這一天，我很開(kāi)心！
五年級(jí)看圖作文 24
春天的雨，是一個(gè)淘氣的孩子，他唱著，跳著，把大地媽媽給叫醒了。春天的雨，有一根神奇的魔術(shù)棒．你看，它一點(diǎn)迎春花，金黃的迎春花散發(fā)出了濃郁的香味．它一點(diǎn)小草，淡綠的.小草使得草原變得生機(jī)勃勃了；它一指湖水，湖水解凍了，他歡快地流向大海�；▓@得到的顏色就更多了，有金黃的、粉紅的、淡紫的。
五彩斑斕的花在雨中頻頻點(diǎn)頭。春天的雨像各種各樣的香水，有濃的、淡的、香的、甜的、酸的。濃的灑向紫羅蘭，淡的灑向迎春花，香的灑向桃花。
春天的雨，告訴萬(wàn)物："春天來(lái)了，大家都醒來(lái)吧！＂青蛙、蛇和熊出洞了，小草發(fā)芽了，小樹(shù)長(zhǎng)葉芽了。
萬(wàn)物都復(fù)蘇了。春天的雨，帶給大地的是一首復(fù)蘇的詩(shī)歌，帶給小朋友的是快樂(lè)的歌聲。
文章雖然篇幅短小，但是小作者能夠準(zhǔn)確地把握了春的意境，選取了非常具有代表性的意象——花。文章語(yǔ)言優(yōu)美，辭藻華麗，采用了比喻排比等句式，使文章增添了色彩。“春天的雨，是一個(gè)淘氣的孩子，他唱著，跳著，把大地媽媽給叫醒了。
五年級(jí)看圖作文 25
我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，綠樹(shù)成陰的夏天，瓜果豐收的秋天，但我最喜歡的還是那粉妝玉砌的冬天。
冬天，他已悄悄降臨，你知道嗎?
星期一的早晨，盡管穿得厚厚的卻還感到一絲絲的涼意。當(dāng)打開(kāi)窗門的一剎那，我驚住了。冬姑娘把潔白的雪撒的厚厚的，撒在房屋上，撒在樹(shù)枝上，撒的學(xué)校也變成了另一個(gè)模樣……
雖然冬天很冷很冷，可是卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。在冬季，打雪球、堆雪人，這些充滿快樂(lè)的游戲是大家非常喜愛(ài)的'。你打一下，我打一下，雪球打在身上涼滋滋的。
在有歡聲笑語(yǔ)的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美啊!
我們一個(gè)一個(gè)小腳印踩在大地毯上，像畫上了美麗的圖畫，踩一步，吱吱聲就出來(lái)了，原來(lái)是雪在告我們：“和你們一起玩兒我感到真開(kāi)心，是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來(lái)。”
我之所以喜歡冬季，是因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè)，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出……
五年級(jí)看圖作文 26
9月6日晚上，家里飛來(lái)了一只蜂王。
它看上去很疲倦，想拿蜂蜜來(lái)招待它，但，又怕它帶一大群蜜蜂來(lái)吃蜂蜜。
這是只蜂王，體型較大。有“黑黃黑黃”這樣順序的色條。兩只大大的黑眼睛，可憐巴巴地看著我，真像在說(shuō)：“拜托，給我一些食物吧！我的子民還在等我回家”。我還想把蜂蜜給它一點(diǎn)，但父母不同意，我也只好摘下一朵花，放在蜜蜂王旁。
它還有左三條右三條的“大長(zhǎng)腿”。它們牢牢地抓著墻壁，像鉤子一樣，使蜂王掛在墻上，它本來(lái)就異于常蜂，這更能說(shuō)明，它是蜂王。但在觀察途中，我發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂的即亡標(biāo)志：毒刺不見(jiàn)了！
大家都知道，蜜蜂的毒刺后面有個(gè)倒刺，上面連接著它的一些器官，一旦它去扎別的生物，器官就會(huì)跟毒刺一起留在那生物的身上，過(guò)不了一會(huì)，那只蜜蜂將會(huì)掉地而亡，看來(lái)，可憐的'蜂王活不過(guò)今晚了。
果然，第二天，我剛起來(lái)，就發(fā)現(xiàn)了掉在地上的蜂王尸體。我把它的遺體用紙包起來(lái)，埋在一棵樹(shù)邊的蜂巢下，還為它立了一塊石碑，又默哀了一分鐘。
此時(shí)，我想用一首詩(shī)來(lái)形容那些殺蜂偷蜜的人：
不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占，采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？
五年級(jí)看圖作文 27
我的家鄉(xiāng)在東錢湖的后面一點(diǎn)兒。那兒春天山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天烈日炎炎；秋天五谷豐登，瓜果飄香；冬天真是白雪皚皚。你如果不信，就在往下看看吧！
春天，當(dāng)山上的積雪慢慢融化時(shí)，只要你走出家門就一定能聽(tīng)到水流聲和那美妙動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲。你就會(huì)被那歌聲迷住，一步步邁進(jìn)春天的王國(guó)。不光你能聽(tīng)到還能看到呢！當(dāng)你剛走出家門，就能看到鳥(niǎo)兒在枝頭歡蹦亂跳地唱那一首首令人陶醉的歌聲。
夏天，當(dāng)那烈日照在你身上時(shí)，你一定會(huì)滿頭大汗。不過(guò)也有一個(gè)唯一的辦法，那就是：出門前先鎖定好目標(biāo)，然后去按照計(jì)劃執(zhí)行就可以了。
秋天，當(dāng)金燦燦的稻谷成熟時(shí)，你是不是很想吃？當(dāng)紅艷艷的蘋果和柿子成熟時(shí)，我猜你也很想吃。當(dāng)一整個(gè)果園，菜園都豐收時(shí)，其實(shí)那糧食在悄悄地對(duì)你說(shuō)：“辛苦你一年了，我會(huì)給你報(bào)答的。希望你每年的.收成都如此。”
冬天，當(dāng)那雪花在空中緩緩飄落下來(lái)是，就已經(jīng)在告訴你：“冬天已經(jīng)來(lái)了。”下過(guò)一場(chǎng)大雪后，你從屋里向外看去就會(huì)看到：地上，樹(shù)上，房子上豆一片雪白。
這就是我的家鄉(xiāng)。現(xiàn)在你知道我的家鄉(xiāng)在哪兒了嗎？對(duì)了！我的家鄉(xiāng)就在福泉山。
五年級(jí)看圖作文 28
六月一日是我最高興的日子。因?yàn)檫@一天我校全體師生都觀看了文藝表演，令人特別高興的是還有我的節(jié)目呢。
各位領(lǐng)導(dǎo)講完話，報(bào)幕員報(bào)的第一個(gè)節(jié)目就是我們的大合唱。那時(shí)，我心里又激動(dòng)又興奮，心里總是砰、砰地跳個(gè)不停，那是我第一次上臺(tái)表演啊。正在這時(shí)候，音樂(lè)響起來(lái)了，我?guī)е匀坏奈⑿Τ饋?lái)。歌聲讓我忘記了緊張，沉浸在美妙的旋律中。臺(tái)下的同學(xué)都鼓起掌來(lái)。我看到他們滿意的笑臉時(shí)，我的歌聲更加嘹亮了。當(dāng)表演完時(shí)，臺(tái)下又掀起了一片掌聲，我不禁流下了兩行熱淚。我是多么自豪、滿意啊！
接下來(lái)的節(jié)目是腰鼓舞。六個(gè)同學(xué)都穿著火紅的'衣裳，就像一個(gè)個(gè)火紅的火球在臺(tái)上舞動(dòng)。今天的天氣真熱啊，我看見(jiàn)豆大的汗滴從他們的臉上滾下來(lái)，為了給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)，他們付出了多么辛苦的代價(jià)啊！他們剛剛表演完，全場(chǎng)馬上就爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
我覺(jué)得最有意思的是三句半，看，那個(gè)小個(gè)子同學(xué)，別看他貌不驚人，可他的一口地道的鄉(xiāng)村口音卻惹得同學(xué)們捧腹大笑，給我們留下了深刻的印象。
精彩的節(jié)目一個(gè)又一個(gè)，歡樂(lè)的笑聲一陣比一陣高。
多么快樂(lè)的六一啊！
五年級(jí)看圖作文 29
愛(ài)是一種很微妙的東西，它感人至深。在愛(ài)中，最偉大的是母愛(ài)。這是我讀了一本叫作《感悟母愛(ài)》的書后的感受。讀了這本書，我腦袋里不由自主地涌現(xiàn)出了許許多多能表現(xiàn)出媽媽愛(ài)自己的事情。
就在昨天，我讓媽媽給我買了一包香噴噴的'爆米花。吃到一半時(shí)，媽媽突然說(shuō)了一句“這個(gè)爆米花有一股鐵銹的味道�！蔽乙粫r(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我說(shuō)：“沒(méi)有啊？有的話你就別吃，全讓我吃了吧。”我說(shuō)的這句話只是一句玩笑話，可媽媽的回答卻令我大吃一驚。她說(shuō)：“算了吧，如果吃了會(huì)生病，那就全讓我吃了吧�！甭�(tīng)了媽媽這句令人意想不到的回答，我呆住了。我想：我的一句玩笑話竟然令媽媽說(shuō)出了一句違背她平常性格的話。媽媽的身體本來(lái)就不好，對(duì)自己身體不好的東西不管多么好吃，她從來(lái)都不吃。這次為了我的健康著想，竟然愿意把對(duì)自己身體不好的東西全部吃掉，卻不顧自己的身體健康。這件事使我感到了母愛(ài)的溫馨。
我終于明白為什么“孝”排在中華民族傳統(tǒng)美德之首了。因?yàn)槟笎?ài)是平凡的，也是偉大的，她是人間所有溫暖的源頭。不管一個(gè)人心腸多么硬，遇到如此溫暖的愛(ài)，也會(huì)被感動(dòng)的。
五年級(jí)看圖作文 30
秋姑娘無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，看著剛剛裝扮完的公園呢！
看，假山上有兩個(gè)小男孩在玩捉迷藏呢，不停地在窟窿里面鉆來(lái)鉆去。瞧，湖的上方有兩種楓樹(shù)，一種楓樹(shù)，楓葉火紅火紅的，就像一團(tuán)團(tuán)火圍著楓樹(shù)跳舞，又猶如樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)紅色的“�！弊� 。第二種楓樹(shù)的葉子就像秋天的`麥子一樣金黃金黃的，好像一個(gè)個(gè)耀眼的金幣裝扮著楓樹(shù)，一搖楓樹(shù)就會(huì)掉金子下來(lái)。假山和楓樹(shù)中間就是靜得像面鏡子的湖面，忽然漾起一條條波紋，哦，原來(lái)一個(gè)媽 媽帶著孩子們?cè)诤嫔蟿澊�！他們互相指著探出半個(gè)嘴的小魚(yú)。
哇，湖上還有一座橋呢！橋下有個(gè)被柳樹(shù)包圍的小亭子，里面坐著許多老人在聊天。橋上有對(duì)夫婦欣賞著金黃色和火紅色的楓樹(shù)，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒劃過(guò)天空留下“唧唧喳喳”的聲音，看著湖對(duì)岸拿著彩筆 在白紙上畫畫的三位小朋友（看來(lái)他們打算把秋姑娘裝扮的公園記在紙上。）夫婦說(shuō)：“秋天的公園真美��！”“對(duì)啊，能遇上這么美的景象表示我們有福氣�！薄笆前�！”
秋姑娘對(duì)自己的作品本來(lái)就很滿意，可是想不到大家對(duì)她的作品這么贊賞，頓時(shí)臉紅了，公園上空霎時(shí)出現(xiàn)了一片紅霞。大家更喜歡秋天的公園了。
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