【精選】五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇1
在中牟縣東關(guān)的一條街上，有一個(gè)空無一人的教堂，那里比鬼屋還要嚇人。
那一次，我的同學(xué)過生日，大家一起吃過飯，要去世紀(jì)城的路上經(jīng)過一個(gè)很神秘的地方，在這個(gè)樓房最高處有一個(gè)十字架，外墻石壁上有一些很像血一樣的東西，像是一個(gè)教堂好奇心驅(qū)使我們進(jìn)去一探究竟。進(jìn)去以后，里面很空曠而且黑乎乎的，我的一個(gè)同學(xué)大喊了一聲：“鬼呀！”我們十幾個(gè)人驚慌失措，有一個(gè)同學(xué)說：“他騙你們的！”我們平復(fù)了心情繼續(xù)向前走，突然，從呼呼的冷風(fēng)中傳來顫抖的尖叫聲，原來是一個(gè)同學(xué)踩到了一團(tuán)很滑的液體，我們拿出手機(jī)照了一下，像是油漆。這時(shí)，咔嚓一聲，像是一個(gè)門開了，我們拔腿就跑，聽到一個(gè)人喊：“你們干什么，找死呢？”我們立刻跑了出來，這是就像有一個(gè)鬼在墻角看著我們，等我們跑到外邊，心跳才慢慢恢復(fù)正常。這時(shí)從大門走出來一個(gè)保安叔叔，原來剛才就是他在里面喊的。他給我們解釋了一番，原來這里還沒有裝修好，正在施工比較危險(xiǎn)，所以才會(huì)空無一人。
原來我們都是自己嚇自己的，這種危險(xiǎn)的施工地方以后還是別去了，安全第一！
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇2
今天，風(fēng)和日麗，云淡風(fēng)輕，真是個(gè)爬山的好日子。我們一家備好干糧，高高興興地出發(fā)了。
來到山腳下，和以往一樣，我們沿著石階慢慢地向上走著。突然，路旁的叢林中盛開著一束鮮艷的杜鵑花勾住了我們的腳步，爸爸非讓我采摘�？赡敲瓷畹摹安菘印�，我哪能采得到花��？幸虧我聰明，發(fā)現(xiàn)了一些支撐物。我趕忙抓住支撐物，小心翼翼地走過去，才沒被“草坑”纏住。鮮艷的.杜鵑花乖乖地成了我的囊中之物。
下山時(shí)，爸爸又發(fā)現(xiàn)了一條我們以前都沒走過的路。我們都很好奇，于是就決定走這條新路�？墒牵咧咧�，新路竟是一條“死路”，展現(xiàn)在我們眼前的只有懸崖峭壁。后退？前進(jìn)？我們猶豫著。突然，我的腦海中蹦出“天無絕人之路”，我躍躍欲試，求著爸爸繼續(xù)前行。爸爸只得靠著只一丁點(diǎn)兒寬的巖縫緊張地移動(dòng)著步子。我也學(xué)著爸爸的樣子，屏著呼吸，小心地一點(diǎn)一點(diǎn)地往前挪著，生怕一不小心就要掉下山崖了。終于，爸爸安全地站到了一塊大巖石上，張開雙臂把我抱了下來。我懸著的心一下子落了地，仿佛剛剛從死神手中逃出來似的。
當(dāng)我們安全通過懸崖，站在水潭邊上，我的心還咚咚地跳個(gè)不停。我想：爸爸自己都是“泥菩薩過河——自身難�！�，萬一……真不敢想像��！
今天，我們帶回了別樣的爬山經(jīng)歷——險(xiǎn)；也帶回了別樣的心情——怕。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇3
在一片茂密的森林里，住著一只聰明伶俐、活潑可愛的小松鼠婧婧。她的朋友很多，有肥肥胖胖的小豬歡歡、全身雪白的小兔玲玲、機(jī)靈好動(dòng)的小猴雨雨。。。。。。婧婧每天都無憂無慮的生活著�？墒�，有一天，婧婧突然一病不起，這可急壞了小動(dòng)物朋友們。
小朋友們四處打聽好醫(yī)生，希望婧婧能盡快好起來。經(jīng)過一番周折，一位狐貍醫(yī)生雯雯來電話了，在一處山清水秀的地方等婧婧。小動(dòng)物們開了個(gè)會(huì)，決定讓小豬歡歡、小猴雨雨護(hù)送婧婧去林外看病。
第二天，陽(yáng)光明媚，春光燦爛，歡歡、雨雨、婧婧出發(fā)了。婧婧的咳嗽又厲害了起來，歡歡急忙為婧婧擦汗。夜晚，星星在眨眼，月亮好像在說：“婧婧，注意別著涼�。 庇暧臧褞づ翊詈�，歡歡為婧婧換毛巾。婧婧感動(dòng)地說：“謝謝你們照顧我�！�
突然，一陣沉重的腳步聲向她們接近。歡歡急忙掀開帳篷一看，說：“不好了，一只大河馬向我們撲來�！焙玉R先生餓了，看到她們，就有了饞念。雨雨尾巴一甩，眼睛一轉(zhuǎn)，想了想，決定去和河馬先生談判。河馬先生聽了他們的經(jīng)歷，十分同情，就說：“我是一名警察，叫華人，我送你們?nèi)ヶ┠莾喊�。你們今后遇到什么困難就找我，這是我的電話號(hào)碼。剛才我誤會(huì)你們了，對(duì)不起，我這就送你們?nèi)ヶ┠莾�。”說著，華人就遞給雨雨一張電話號(hào)碼。雨雨、歡歡、婧婧騎著華人的背，4個(gè)有說有笑地上路了。
經(jīng)過5天，他們終于到了山清水秀的風(fēng)景區(qū)。雨雨、歡歡、婧婧告別了華人，來到雯雯家。雯雯正在計(jì)算陰謀詭計(jì)，見她們來了，滿臉堆笑地請(qǐng)進(jìn)屋。雨雨、歡歡、婧婧進(jìn)了雯雯家，婧婧被雯雯隨便看了一下。雯雯趁歡歡、雨雨不注意，把一包毒蘑菇放在桌子上，說：“這是藥，現(xiàn)在就得吃�！睔g歡拿著藥燉好后，就給婧婧吃。婧婧剛要下咽，雨雨叫住了她，湊到她耳邊，說：“我看這雯雯不是好東西，這可能有毒，別吃�！宾┮婃烘翰怀�，說：“快吃呀，吃了就能快點(diǎn)好起來！”雨雨說：“雯雯，你別想使用陰謀詭計(jì)，婧婧是不會(huì)吃的！”說著，就給華人打電話，叫他來治治雯雯。華人來了，立刻將雯雯關(guān)進(jìn)大牢，打電話給大象醫(yī)生請(qǐng)他給婧婧看好了病。
雨雨、歡歡、婧婧謝過了大象醫(yī)生、華人，又騎著華人的背安全地回到了森林。從此，小動(dòng)物們有過起了幸福、愉快的生活。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇4
“嘎嘎，嘎嘎”，咦，喧嘩的溫哥華街頭怎么會(huì)傳來小鴨子的叫聲呢？人們不禁好奇地朝聲音的來源處瞧去。原來，是一只鴨媽媽帶著一群剛出生不久的小鴨子們出來見見世面。她不停地叫囂著，好像在對(duì)街道上的人們發(fā)出警示：“讓讓路，讓讓路！”這群小鴨子憨態(tài)可掬，有的邁著大步子，好像在耀武揚(yáng)威：“我是老大，你們都要聽我的!” 有的邁著“小碎步”：“我一定要保持‘淑女’形象！”有的和另一只依偎在一起，好像在含情脈脈地對(duì)對(duì)方說：“我們要永遠(yuǎn)當(dāng)好朋友！”
幾只活潑調(diào)皮的小鴨子在路上嬉戲打鬧，冷不防腳下一滑，它們一不小心，失足跌入了下水道。頓時(shí)，它們驚慌失措地 “嘎嘎，嘎嘎”大叫起來。它們撲騰著翅膀，拼命地掙扎，似乎在大喊：“救命啊，救命啊！”但是在湍急的水流中，它們?cè)綊暝綗o濟(jì)于事。鴨媽媽聽到呼救聲，狂奔過來，看見小鴨子們掉進(jìn)了下水道，生命垂危，瞬間心急火燎，該怎么辦呢？對(duì)了，緊張解決不了問題，我應(yīng)該鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定！鴨媽媽冷靜了下來，沖著下水道中的小鴨子們喊：“孩子們，別怕，我們家族是游泳能手，你們按爸爸媽媽教的方法往前游，媽媽馬上想辦法救你們上來！”
鴨媽媽扇動(dòng)著翅膀, 伸長(zhǎng)脖子拼命往下探,想把小鴨子叼起來,可是下水道太深,鴨媽媽根本夠不著。時(shí)間一分一秒的過去了，鴨媽媽絞盡腦汁，還是無計(jì)可施。這時(shí)，她看見了不遠(yuǎn)處的巡警，便像看見了“救命稻草”似的飛奔過去。
鴨媽媽對(duì)巡警:“嘎！嘎！嘎！”地大叫起來，可巡警疑惑不解，“發(fā)生什么事了？這只鴨子怎么了？”鴨媽媽急得咬起了巡警的褲腿往前拉。巡警更加迷惑了，想鴨子肯定有事需要幫忙，就跟著鴨媽媽往前走。
到了出事地點(diǎn)，巡警見著了在下水道中撲騰的小鴨子，恍然大悟，連忙去向一位賣魚的漁夫借了漁網(wǎng)，將小鴨子們一只一只撈了起來。鴨媽媽感激涕零，不停地叫著，還鞠了個(gè)躬，好像在向巡警表示感謝。
夕陽(yáng)西下，天空被晚霞映得通紅。鴨媽媽帶著孩子們排好隊(duì)，浩浩蕩蕩地沿路回家了。下班的人們都悄悄地剎住了車，為鴨子們讓路，巡警目送它們變成了幾個(gè)小黑點(diǎn)后，才回到自己的崗位上。
回到家，一只小鴨子心有余悸地說：“唉，剛才真是太危險(xiǎn)了！”“是啊,我差點(diǎn)就被沖走了！”另一只小鴨子附和道。鴨媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“孩子們，我們遇到危險(xiǎn)，不要慌張，要冷靜，并及時(shí)發(fā)出求救信號(hào)，就一定能得到別人的幫助，讓我們脫離危險(xiǎn)�！毙▲喿觽兌键c(diǎn)點(diǎn)頭，把媽媽的話刻在心里。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇5
大家好，我是一張餐巾紙。我出身卑微，但是，我想，我見過世面。
我先給大家介紹一下我的住址：中心街商場(chǎng)西大門的垃圾桶里。我是剛搬來的，就在十分鐘前……
我和同一包里的一百多個(gè)兄弟一起走出工廠，來到一個(gè)小超市。在哪兒，我看到了許多闊別已久的朋友們，卻不能“熱淚盈眶”。
我們的運(yùn)氣還挺好，沒幾天就被買走了。
可是，我不喜歡那主人。
他素質(zhì)太差。
我每次看到他隨手扔掉我的同胞，都覺得觸目驚心。
終于，命運(yùn)是抗拒，當(dāng)我被他抽起時(shí)，我都能感受到他那卑賤的細(xì)胞。
我覺得惡心。
那時(shí)，是在繁華的商場(chǎng)里。
比起在高高貨架上，躺在地板上，我感到很不自在。大家都說垃圾桶臟，我倒覺得哪兒比光潔的地板更適合我。但我無可奈何，誰(shuí)叫我沒有腳呢！僅僅是幾分鐘，我就倍感羞愧——混雜著人體分泌物的我，有什么資格破壞這高雅的環(huán)境？！
聽說社會(huì)上有一句臟話“垃圾”，但是，我覺得許多人們還不如我們垃圾！雖然我們卑微，但我們至少還有羞恥心、有公德心！但是半個(gè)多小時(shí)過去了，以這商場(chǎng)繁忙的人流量，會(huì)有幾百個(gè)人看見了我，又有幾百個(gè)人對(duì)我視而不見！我破壞美麗的環(huán)境，人們竟然無動(dòng)于衷？
又過了十幾分鐘，我的忍耐終于到了極點(diǎn)！可就當(dāng)我快要給人類下判決書的那一刻，事情又發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。
轉(zhuǎn)機(jī)的源頭是一個(gè)小男孩。
他相貌平平，服裝也平平。
而正是這個(gè)看似無比平凡的小男孩，改變了我對(duì)人類的看法。因?yàn)�，他有著一顆并不平凡的心。
他剛進(jìn)入商場(chǎng)時(shí)，我對(duì)他不屑一顧，以為他和那些嬌氣的小少爺沒什么區(qū)別。但我判斷錯(cuò)了，他并非嬌生慣養(yǎng)的小王子，他是一個(gè)小騎士。
他牽著媽媽的手，蹦跳著地走進(jìn)商城。而那時(shí)，我的臉上卻陰云密布。
忽然他拽了拽他母親的手，小聲地嘀咕著什么。那時(shí)他離我太遠(yuǎn)，我沒有聽清，只見媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，又向兒子豎起大拇指。于是兒子就向我跑了過來，越來越近，越來越近……
他要干什么呢？我嚇得閉上了雙眼，只聽聲旁一陣風(fēng)“砰”地響。
當(dāng)我睜開眼時(shí)，我已經(jīng)躺在了他溫暖的小手上。而前面，就是我的目的地——垃圾桶。當(dāng)我從垃圾桶的小洞向外望時(shí)，他已沒了人影。
我心懷感激，卻不能感謝。于是，我開始關(guān)注來往匆匆的人們，才發(fā)現(xiàn)，原來這世上的好人有許多：小朋友摔倒了，有一個(gè)阿姨扶起他；老奶奶暈倒了，大家都自發(fā)送她去醫(yī)院；有人的錢包掉了，誰(shuí)撿到了也會(huì)上交，人人都講文明，有禮貌……原來，世界不是我曾想象中的那樣啊！于是，我又寫下一封判定書：“人間，一個(gè)文明的美好世界！”
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇6
在一個(gè)伸手不見五指的黑夜，住在飛燕村的泡泡準(zhǔn)備和他的朋友丁丁去探險(xiǎn)。
在離家不遠(yuǎn)處，有一片老樹林，傳說森林里有危險(xiǎn)，所以沒有人進(jìn)去過，當(dāng)然也不知道是什么危險(xiǎn)。
泡泡就奇怪了：這普通的樹林有什么危險(xiǎn)？我一定要進(jìn)去看個(gè)究竟！他們的探險(xiǎn)地點(diǎn)就在這里。
在樹林里，越走越黑，他們倆像盲人一樣，互相扶著走。
走到一棵大樹前，那兩人“通”一聲，就掉了下去。
這個(gè)地方，可以飛起來，到處是風(fēng)暴，看見的是幻象波。四面的超聲波向他們攻擊。
“啊————”，那兩人掉了下去。落在了一個(gè)黑乎乎，軟綿綿的東西上面。
可誰(shuí)知那東西會(huì)動(dòng)，而且叫聲震耳欲聾！
嚇得他們閉上眼睛尖叫起來。仔細(xì)一看，原來是馬門溪龍。丁丁靠著平時(shí)的知識(shí)，知道了他們現(xiàn)在在侏羅紀(jì)。
巨龍不吃肉，所以他們倆在龍身上盡情地玩耍。把身子當(dāng)蹦蹦床，把尾巴當(dāng)滑梯。
正在他們玩兒的起興的時(shí)候，不知什么東西，把他倆拉了出來。
這個(gè)謎底終于揭開了，原來這里連接著一個(gè)可以穿到別的世紀(jì)的時(shí)光隧道。可是還有一個(gè)謎沒有解開：是什么把他們拉出來了呢？請(qǐng)聽下回分解。
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