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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-12 08:28:59 五年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文必備3篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)五年級(jí)作文必備3篇

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      童年是什么?冰心奶奶說(shuō):“童年是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真”童年是什么?詩(shī)人說(shuō),童年是靈感,使他們寫(xiě)下了千古流傳的詩(shī)歌,童年是什么?。童年是什么?畫(huà)家說(shuō),童年是一道美麗的風(fēng)景線,使他們畫(huà)出了一幅幅別具一格的圖畫(huà)。童年是什么?老人說(shuō),童年是回憶,回憶美好的一切。 童年是什么?老師告訴我:童年是兒童時(shí)代;幼年。童年是什么?童年是小小的音符,譜寫(xiě)著人生的贊歌……

      童年,三月的陽(yáng)光既溫柔,也懶散。

      童年,藍(lán)色的天空,純凈又自然。

      我小時(shí)候喜歡和哥哥一起玩,時(shí)刻賴(lài)著哥哥,一個(gè)夏天,哥哥們?nèi)プS鱔,調(diào)皮的我也偷偷跟著去了,但最后還是逃不過(guò)哥哥的法眼—被發(fā)現(xiàn)了。在我的再三哀求之下,哥哥答應(yīng)我了。到了目的`地,我在一旁看著認(rèn)真抓鱔的哥哥們,好多汗珠滾滾而落。我慢慢走過(guò)去,“呀。”我驚叫一聲,腳一滑,滾在了泥潭里,哥哥轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)了我,跑來(lái)把我扶了起來(lái),我當(dāng)時(shí)整一個(gè)落湯雞,

      哥哥看見(jiàn)我那狼狽樣,哈哈大笑起來(lái),最后,一個(gè)黃鱔都沒(méi)有抓到,哥哥們和我回到了家,幺媽給我換好衣服,說(shuō)了哥哥們:這么不把妹妹帶好,你們做到哥哥的責(zé)任嗎?好好反省反省,。哥哥們聽(tīng)了,委屈地說(shuō):“大不了以后不帶妹妹去玩了,她自己笨,又不關(guān)我們的事”我聽(tīng)到哥哥說(shuō)不帶我去玩了,哇哇大哭起來(lái),幺媽、婆婆都拿我沒(méi)轍,我足足在凳子上一邊喝水一邊哭了4小時(shí),直到哥哥回來(lái)。哥哥回來(lái)對(duì)我說(shuō):“瑤瑤,對(duì)不起,是哥哥錯(cuò)了,哥哥請(qǐng)你吃棒棒糖,好不?”“好哇”我抿著棒棒糖,滿臉甜蜜的笑容……。

      童年是什么?童年是什么? 現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō), 童年就是珍惜, 珍惜時(shí)間老人給我的每分每秒,珍惜朋友給我的友情,珍惜老師對(duì)我的關(guān)懷,珍惜父母對(duì)我無(wú)私的愛(ài),珍惜今天的幸福生活,珍惜這美好的一切!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      對(duì)于家,許多人都有不同的定義。

      我,我的.定義是溫暖、幸福和快樂(lè)。

      不是華貴,而是幸福。

      不是冷漠,而是溫暖。

      不是規(guī)矩,而是快樂(lè)。

      三個(gè)組成一個(gè)家,一個(gè)幸福、溫暖、快樂(lè)的家。一個(gè)圓滿的家。

      走進(jìn)門(mén),說(shuō)一聲“我回來(lái)了”,媽媽會(huì)回答“來(lái)吃飯吧,”這是姐姐會(huì)大聲說(shuō)“洗手哦!”孩子會(huì)說(shuō)“好!”進(jìn)了屋,一家人說(shuō)說(shuō)笑笑的吃了一頓飯,姐姐一邊去讓媽媽少吃一點(diǎn),一邊吃。爸爸只是笑。而孩子只管狼吞虎咽,也許爸爸笑的是她呢。吃完晚飯,姐姐去玩電腦,孩子去寫(xiě)作業(yè),媽媽在拖地,爸爸在看電視。孩子寫(xiě)完作業(yè)去找姐姐,坐在姐姐身邊,一邊看電腦一邊笑。這時(shí)爸爸睡著了,媽媽在那里看電視。早上,孩子去上學(xué)了,再回來(lái)時(shí)還是那樣。走進(jìn)門(mén),說(shuō)一聲“我回來(lái)了”……

      這是家,一個(gè)家,也許不富裕但快樂(lè)。

      只要有不快樂(lè)的事,就回家吧!家是你最好的傾訴對(duì)象。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      母親像一抔甘泉,在我饑渴時(shí),讓我解渴;母親像一個(gè)火爐,在我寒冷時(shí),讓我取暖;母親像一把大傘,在我淋雨時(shí),讓我避雨……

      “烏鴉反哺親,羊羔知跪乳!眲(dòng)物尚且懂得感恩母親,我們更要感恩自己的母親。

      我覺(jué)得我對(duì)媽媽的感恩很少,媽媽卻告訴我,在生活中,我每次關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助她,都是對(duì)她的感恩與回報(bào)。

      比如,每天晚上我給她沖熱水袋;英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)100分;在超市和她爭(zhēng)著拿重的物品;把好吃的留給她;在她生日時(shí)送她我親手做的漂亮的賀卡……

      在她接受我的感恩回報(bào)的時(shí)候,她是無(wú)比激動(dòng)、開(kāi)心、幸福的。

      感恩母親是如此簡(jiǎn)單。你可以為母親捶捶背,幫她洗洗碗,多考一個(gè)100分,時(shí)常給她一個(gè)驚喜,也可以送她一個(gè)大大的擁抱……

      另外,我還知道,給媽媽最好的感恩還莫過(guò)于我們健健康康的成長(zhǎng)!

      有一部電影,講述了一個(gè)母親得了肝病,需要換肝。有個(gè)好心人給她捐了肝,母親的生命得救了。

      在醫(yī)院等待康復(fù)的日子里,一次散步的時(shí)候,母親遇到了同樣穿著病服的.大兒子,母親頓時(shí)明白了,是兒子給她捐了肝。

      這是一個(gè)孩子感恩母親的感人故事。

      在平凡的生活中,當(dāng)我們看到媽媽拉不直的問(wèn)號(hào)般的身軀,感觸到媽媽僵硬的雙腳、粗糙的手指,聽(tīng)到媽媽不再清脆的聲音,我想:媽媽努力工作

      都是為了撫養(yǎng)我長(zhǎng)大成人,我們不一定能和電影里一樣,做出很大的感恩母親的事,但是,我可以盡己所能,哪怕給母親一個(gè)小小的關(guān)心,也足以讓媽媽幸?鞓(lè)。

      感恩母親吧,愿所有孩子的母親都健康生活,幸?鞓(lè)!

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