- 相關(guān)推薦
我學(xué)會(huì)了武術(shù)作文(精選3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了武術(shù)作文(精選3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了武術(shù)作文1
在我6歲那年,媽媽給我報(bào)了武術(shù)班。
剛來的時(shí)候,我不怎么害怕,因?yàn)榻叹氈荒冒糇訃樆N覀,但不真的打我們。我學(xué)的很快,沒到中級(jí)班,我就會(huì)了前空翻,后空翻,頭頂翻之類的高難度動(dòng)作。我非常高興。
但是,我到了高中學(xué)武術(shù)的階段,就沒那么容易了,應(yīng)為我們要學(xué)習(xí)拳套路,非常難,還非常累。我們連錯(cuò)了,教練就打我們一棍,還得從練,非常艱難。我就不喜歡武術(shù)了。
有一天,我走在去學(xué)武術(shù)的道路上,忽然,一個(gè)奇怪的`念頭進(jìn)入我的大腦,它調(diào)皮的說;葛殿佳,你為什么要去武道館? 你不是最討厭武術(shù)么。對(duì)呀。
這件事媽媽知道了,就跟我講武術(shù)的好處,我再也不討厭無數(shù)了
我學(xué)會(huì)了武術(shù)作文2
四歲的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了少兒武術(shù),地點(diǎn)在水碾河藝博學(xué)校。我先上的初級(jí)班,然后上的提高班。初級(jí)班的老師姓董,提高班的老師姓鄭,董老師聲音有點(diǎn)小,鄭老師很嚴(yán)格,他們倆董老師是師弟,鄭老師是師姐,董老師的武功沒有鄭老師好。
初級(jí)班的學(xué)員有8、9人,提高班的學(xué)員最多的時(shí)候有15人。我們先學(xué)的拳,然后是學(xué)劍、學(xué)刀,最后學(xué)劍的學(xué)槍,學(xué)刀的學(xué)棍。我學(xué)的是劍,最后我學(xué)的.是槍。我家里有一把真的軟劍,因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)久,把手的螺絲松了,我的手指被劍劃傷了三次。
現(xiàn)在我沒有學(xué)武術(shù)了。因?yàn)槊恐苡袃蓚(gè)晚上去上課,回家很晚,所以就沒學(xué)了。
我學(xué)會(huì)了武術(shù)作文3
我學(xué)會(huì)了武術(shù)一個(gè)暑假的時(shí)間,我去陽光俱樂部學(xué)武術(shù),因?yàn)閷W(xué)武術(shù)可以強(qiáng)身健體。
到了陽光俱樂部,我脫掉了鞋子,走了進(jìn)去,老師先讓我們蹲馬步,老師說:“讓我們堅(jiān)持50秒。”我們大吃一驚,“啊,50秒!”我嚇得手抖了起來,可是沒辦法,只好蹲了,我蹲好馬步,還沒有5面我就倒了下來,老師飛快地跑了過來說:“你沒事吧!”聽了老師的這句話我又堅(jiān)強(qiáng)起來,感到很有信心。
我又專心致志地練了起來。接來老師又讓我打虎跳,我試著打了起來,沒想到我摔了一跤,這次,可把我摔痛了。后來老師一點(diǎn)一點(diǎn)地教我,先把兩只腳翹起來,后來再用力一點(diǎn)就能翻了過去。第二次我又練了起來,經(jīng)過第三次第四次的練習(xí)我終于學(xué)會(huì)了打虎跳。后來我問老師怎么蹲馬步,老師說:“蹲馬步要每天練習(xí),只要你每天練頓馬步,一定會(huì)進(jìn)步的`。”
到了家,我把今天學(xué)會(huì)的武術(shù)給媽媽表演,媽媽笑了起來,看到媽媽笑得這么開心,我也情不自禁地笑了。
【我學(xué)會(huì)了武術(shù)作文】相關(guān)文章:
我學(xué)會(huì)了武術(shù)作文(精選21篇)04-12
學(xué)武術(shù)的作文15篇10-18
我學(xué)武術(shù)的作文300字(通用40篇)07-27
我愛武術(shù)作文01-20
我的武術(shù)教練作文07-12
我愛武術(shù)作文[薦]07-04
(推薦)我愛武術(shù)作文07-05
【精品】我愛武術(shù)作文07-05