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【精選】假如的作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的假如的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
假如的作文 篇1
歲月的步履從容的走過(guò),假如再給我一次機(jī)會(huì)。漫走于浩月星空下,心的扁舟在寂靜中駛向遠(yuǎn)方的彼岸,但是那彼岸似乎忽遠(yuǎn)忽近,總是沒有確定的方向。
有時(shí)一個(gè)人總是喜歡坐在窗前,追尋著那記憶中的底片,總是希望能再體會(huì)一次剛進(jìn)校園的滋味,哪怕只是一種幻想。
假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)重新開始,重新對(duì)待生活的每一刻,也許它可能很現(xiàn)在完全不同,因?yàn)閷?duì)于現(xiàn)狀太不滿足。
對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),一次機(jī)會(huì)只可能是一個(gè)緩沖的過(guò)程,對(duì)于整個(gè)學(xué)習(xí)階段沒多大影響,但它可能會(huì)使你改變目標(biāo)的方向,影響身邊的每一件事情和每一個(gè)人,不要忽略這一次機(jī)會(huì),也許它會(huì)改變你一生的機(jī)遇。
假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)放棄一些該放棄的。隨時(shí)調(diào)整自己,做到進(jìn)退有據(jù)。但不要總是對(duì)每一次機(jī)會(huì)都抱太大的希望,也許那只是考驗(yàn)?zāi)愕囊淮,就希望你能吸取?jīng)驗(yàn),從頭再來(lái)。
升上初一的`時(shí)候,我真想對(duì)著那寬闊無(wú)邊的天空喚:“我想自由”,無(wú)奈的只是那幾聲回聲在恥笑你,但如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)再要那“自由”。
飛馳而過(guò)的車輛從我的身邊越過(guò),伴著我的那半個(gè)月亮和那幾顆閃著的星星悄悄地告訴了我,現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)多了。類水在我的眼眶中打著圈子,但還有誰(shuí)會(huì)明白,會(huì)知道呢?望著那布滿紅筆的試卷,想到父母的日夜操勞而發(fā)白的兩鬢,淚水劃的更快了,“今晚我會(huì)打電話到你家”這是老師放學(xué)時(shí)對(duì)我說(shuō)的,我從在寬闊的路邊,低泣著,淚水模糊了我的眼睛,在模糊中,我好似看見了母親焦急地跑來(lái),近了,近了,是母親!看著她那消瘦的身影和滿額的汗水,我在也忍不住了,撲到她的胸前,哭著說(shuō)著:“對(duì)不起,對(duì)不住,我只是一時(shí)的貪玩。”母親搖搖頭,拍著我的頭,說(shuō):“不要緊,下次努力就行了”一路上,我和她并肩回家了。
路上,我想著:“如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)令媽媽失望的!蔽視(huì)努力地為自己的前途著想,難道這成績(jī)有的是為了母親嗎?不是的,我終于都想通了,這是母親一生辛苦得到的結(jié)論,她一生都是要奔波勞碌,因?yàn)樗]有學(xué)到知識(shí),這也是生活所迫!我暗下決心,如果這是一場(chǎng)夢(mèng),醒來(lái)的時(shí)候,我一定會(huì)放棄那自由的時(shí)間,因?yàn)槲以趬?mèng)中看到了母親那清澈的眼睛變暗了,這是媽媽失望時(shí)的表情啊!當(dāng)時(shí),我還覺得心中在痛,下次,我一定要那一份好成績(jī)的卷子,使母親那因勞碌而縮成一團(tuán)的眉毛開心地展開,展得好開,好開!
假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)繼續(xù)不要自由,以母親為榜樣,但,這次的選擇也不會(huì)后悔,雖然它令我有遺憾,但,如果不是這次,也不會(huì)促使現(xiàn)在的我這么努力。
機(jī)會(huì)總是需要自己去創(chuàng)造,想要達(dá)到心靈的彼岸,就需要自己努力去爭(zhēng)取。多一次機(jī)會(huì),就會(huì)多一分成功的機(jī)遇。
假如的作文 篇2
年齡越來(lái)越大了,個(gè)字越來(lái)越高了,思想越來(lái)越成熟了。還記得小時(shí)候天天盼望著長(zhǎng)大,以為長(zhǎng)大后,所愿的事都會(huì)如自己所愿,可當(dāng)真正長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn),很多事并不是自己想象中的樣子。想找回從前的自己。卻發(fā)現(xiàn),回不去了。
假如我是從前的自己,我可以放肆的大笑,不顧旁人的眼光,我可以很單純的覺得心情好就是要大笑,而現(xiàn)在呢,不論心情是好是壞,都要保持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的微笑,露出八顆牙的那種,我不知道這是不是稱之為復(fù)雜,總之讓我感覺有點(diǎn)不舒服。
假如我是從前的自己,我可以想學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),想畫畫的`時(shí)候畫畫,做著自己喜歡做的事情。那時(shí)候就認(rèn)為學(xué)習(xí)不是為了自己,而是為了父母,為了老師,與自己無(wú)關(guān)。然而,長(zhǎng)大后。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)不是為了別人,是為了自己和自己的將來(lái)。但學(xué)習(xí)是那么累,并不像小時(shí)候所認(rèn)為的那么輕松,再也感受不到從前那種學(xué)習(xí)的快樂。
假如我是從前的自己,我會(huì)單純的覺得世界上只有兩種人——好人和壞人,F(xiàn)在呢,我知道還有另外一種人——虛偽的人。他們介于好人與壞人之間,而且每個(gè)人都是虛偽的,都不會(huì)做到永遠(yuǎn)的表里如一,有時(shí)還會(huì)為了不得已,而說(shuō)謊或傷害他人。畢竟現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是那么的復(fù)雜。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道的事情和懂得的道理也越來(lái)越多啦,本以為會(huì)更快樂,更充實(shí)。生活的確比從前更充實(shí)了,但我沒有感到更快樂,反而感到了不開心,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來(lái)從前的自己才是最快樂的。
假如我是從前的自己,我會(huì)萬(wàn)分珍惜那些快樂的時(shí)光。
假如的作文 篇3
因?yàn)槌绨荩铱偸菈?mèng)想著成為一些人。幼時(shí),假如我是柯南,我要破遍天下奇案;童年,假如我是成龍,我要打遍天下無(wú)敵手;現(xiàn)在,假如我是她,我要像她一樣,做一個(gè)偉大的母親。
第一次用筷子的時(shí)候,我學(xué)著媽媽的樣子,手拿著筷子的末梢,結(jié)果菜沒夾到,筷子卻掉到碗里去了。媽媽笑了一下,把筷子放在我手里,把著我的手很嚴(yán)肅地說(shuō):“丫頭,手要靠筷子頭,因?yàn)槭蛛x筷子頭越遠(yuǎn),表示你以后的婆家越遠(yuǎn),千萬(wàn)不要學(xué)媽媽了!笔迥昵,媽媽為了她的兩個(gè)女兒,離開了生她二十余年的故土,像浮萍一樣隨波飄到了南方。假如我是她,我也會(huì)為了女兒,艱難地開始新的生活。
兩年前的夏天,得知我的中考分?jǐn)?shù)后,全家人都為我著急。那天早上,媽媽接完一個(gè)電話,走過(guò)來(lái),捧著我的臉蛋,半是喜悅半是傷感地說(shuō):“你被錄取了,要下決心好好上,你的命運(yùn)不應(yīng)該被束縛在黃土地上!闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身出去了。我當(dāng)時(shí)有著一種異樣的感覺。媽媽一向很嚴(yán)厲,我們周圍的鄰居都知道,只要媽媽一聲吼,就算我在三里地外瘋玩,都得立馬趕回家。所以我?guī)缀跷丛駝e的女孩子一樣親近過(guò)媽媽。
開學(xué)的前一天晚上,我在屋里手忙腳亂地收拾著行李。媽媽走過(guò)來(lái),微笑著說(shuō):“好了,小笨蛋,像你這樣收,哪天才能開學(xué)?”她開始幫我收拾,把我要穿的衣服找出來(lái)疊好、撫平,整齊地碼在箱子里,一邊嘮叨著:“晚上上自習(xí)會(huì)冷,多穿點(diǎn)兒,知道嗎?飯要吃飽,如果食堂里吃不飽就去買點(diǎn)零嘴,別省錢,知道嗎?花露水要記得擦,不能再被蚊子咬成紅豆粽子,知道嗎……”我在一旁看著電視“嗯嗯”地點(diǎn)頭。收拾好東西后,媽媽就坐在床上看著我,我回頭和她相視一笑,發(fā)現(xiàn)她眼中除了疼愛,還有一種失落的空洞;蛟S,這就是她的命運(yùn),年輕的她遠(yuǎn)離了東北的父母,注定她兩個(gè)女兒都會(huì)離開她。假如我是她,我也不會(huì)去抱怨任何人,只是默默地關(guān)心著、守護(hù)著身邊的人。
第二天早上,我起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)她在縫雨衣,才知道外面已經(jīng)下雨了。媽媽見我來(lái)了,放下手里的活問(wèn)我:“早上想吃什么?媽這就去做。”我搖搖頭,“不想吃!眿寢岟鋈坏亍芭丁绷艘宦暋N页瘚寢尶慈,不禁一驚:她的眼里布滿了血絲。終于還是到了離家的時(shí)候了,媽媽幫我把書包背上,又替我理了理衣領(lǐng),把遮著眼睛的頭發(fā)捋順在耳旁。我分明感受到那只手傳遞來(lái)的暖意,一陣陣地蕩漾在我的心頭,雖然那上面的`裂痕擦得我有些生疼。
上車后,我又朝細(xì)雨中向我邊揮手邊囑咐的母親看去,一件幾年前流行、至今很新的白領(lǐng)鵝黃格子的小褂,一條黑色長(zhǎng)褲,撐著一把天藍(lán)色的傘,竟然是那樣的美。我記得我對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)的一句話:“媽媽,你穿鵝黃格子的小褂最好看!”車子啟動(dòng)了,媽媽的身影漸漸遠(yuǎn)去,我不由得流下淚水。
后來(lái),聽爸爸說(shuō)起開學(xué)前那晚的事,媽媽一個(gè)坐在床邊發(fā)呆,當(dāng)爸爸問(wèn)他怎么了,她卻像個(gè)孩子一樣“哇”地哭了,哽咽地說(shuō)我長(zhǎng)這么大還沒離開過(guò)她,要是我晚蹬了被子凍著了怎么辦,早上沒人叫她怎么辦,衣服臟了不會(huì)洗怎么辦……其實(shí)那晚我也哭了。假如我是她,我也會(huì)盡情釋放自己的愛的。
假如我是她,我也會(huì)硬著頭皮,和一群說(shuō)著“外語(yǔ)”的人交朋友,她讓女兒不被當(dāng)成“侉子”而受別人的欺負(fù)。
假如我是她,我也會(huì)從田里回家的路上大聲地談天、爽朗地笑,好讓家中的女兒聽到聲音放心。
假如我是她,我也會(huì)去祭拜我從未信奉過(guò)的佛主、觀音,以求大女兒的關(guān)節(jié)炎早日治好,小女兒永遠(yuǎn)健健康康。
假如我是她,我想讓她做我的女兒,我會(huì)把她失去的找回來(lái),遺憾的彌補(bǔ)上,想要的拿回來(lái),用我畢生的精力護(hù)著她,守著她,愛著她。
假如的作文 篇4
我不知道從哪兒來(lái),也不曾想到哪兒里去,而我只想在空中漂浮,游蕩世界,用我潔白的毛羽吹拂大地,用我那簡(jiǎn)單的心,來(lái)親吻樹葉。我知道我很渺小,但我卻有著堅(jiān)韌的精神。
我不想有什么高貴的身份,仰慕的尊重,我只想用我的'力量,去幫助我能幫助的,去呵護(hù)我能呵護(hù)的。
也許會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,打傷了我的羽毛,打落在地上,污濁的雨水侵入我的全身,我好像快要停止呼吸,但一個(gè)信念支持著我——堅(jiān)強(qiáng)。
我拼命的挺直,不想讓雨水在打濕我的羽毛,我全身貫注用力,一個(gè)挺身,我有飛了起來(lái)。就這樣,我有躲過(guò)了一個(gè)困難。我再次飛上了天空,尋找我的世界。
我知道,沒有人會(huì)注意到我,就因?yàn)檫@樣,我更有了想要向前飛的信念,也許,在某一年的一天,我變做到了。
我不知道,也許在某一站,我偶遇變落下,又將尹困難落下,但我會(huì),我會(huì)有獎(jiǎng)不顧一切的起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的飛起來(lái)。因?yàn),我只知道,我只有一個(gè)信念——找尋我的那片天空。
假如的作文 篇5
假如我是一個(gè)市長(zhǎng),我會(huì)幫助孩子們建更多的學(xué)校,讓他們可以快樂的學(xué)習(xí)。
假如我是一個(gè)市長(zhǎng),我會(huì)建設(shè)更多的樓房,讓更多的孤兒們安心的住下。
假如我是一個(gè)市長(zhǎng),我會(huì)把街道設(shè)計(jì)得更寬廣,讓汽車不容易堵車。
假如我是一個(gè)市長(zhǎng),我會(huì)建設(shè)一些體育館,讓市民們經(jīng)常去那運(yùn)動(dòng)。
假如我是一個(gè)市長(zhǎng),我會(huì)種更多花草樹木,讓市民們呼吸新鮮的空氣。
假如我是一個(gè)市長(zhǎng),我會(huì)把城市建設(shè)得漂漂亮亮的,把更多外地游客吸引過(guò)來(lái)。
假如我是一個(gè)市長(zhǎng),我會(huì)建設(shè)更多醫(yī)院,讓更多的了重病的.病人健健康康地出院。
假如我是一個(gè)市長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格監(jiān)管市民的食品安全,讓市民們吃更多安全的食品。
假如我是一個(gè)市長(zhǎng),我會(huì)……
假如的作文 篇6
假如我有一枝馬良的神筆,我要畫許多和平鴿,讓美國(guó)和伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)停止,讓他們國(guó)家的人民過(guò)上安寧的生活。假如我有一枝馬良的'神筆,我要給被砍伐的森林畫上許多樹,讓小動(dòng)物們都跑回來(lái),這樣森林就充滿歡聲笑語(yǔ)了。假如我有一枝馬良的神筆,我要給沙漠畫許多湖泊,讓沙漠變成草原,讓雄鷹在草原上飛翔,讓牛馬在草原上奔跑,讓人類在那里安居樂業(yè)。
假如的作文 篇7
假如小學(xué)生活可以重來(lái)
如果小學(xué)生活可以重來(lái),我一定積極參加班級(jí)的活動(dòng)。大概是在一、二年級(jí)的時(shí)候吧,老師正在布置暑假作業(yè)。到了最后,老師拿出了五張單子,是關(guān)于寫作文的,讓同學(xué)們自愿去領(lǐng)取。我一聽到是關(guān)于寫作文的,心里就不想寫,連忙把頭轉(zhuǎn)向了別處,不想讓老師叫到我的名字,F(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)的`我實(shí)在是太傻,竟然用這種愚蠢的方式來(lái)逃避寫作業(yè)。
如果小學(xué)生活可以重來(lái),我一定要提高作業(yè)的效率,認(rèn)真完成作業(yè)。那次,老師布置的同步練習(xí)中我有兩道題不會(huì)錯(cuò),本想等其他作業(yè)做完了之后再去思考,但我心里是這么想的,卻沒有去行動(dòng)。第二天,同步發(fā)下來(lái),里面的作業(yè)令我大吃一驚:兩道空白的題目上打著大大的錯(cuò)號(hào)。這鮮艷的錯(cuò)號(hào),猶如一把刀,深深刺進(jìn)了我的心。當(dāng)我去改作業(yè)時(shí),心一直“砰砰”地跳著,生怕老師會(huì)批評(píng)我一頓。
假如小學(xué)生活可以重來(lái),我一定要用童心去體驗(yàn)這個(gè)精彩的時(shí)刻,讓它有自己時(shí)代的魅力,不必考慮那么周細(xì),用童心去看藍(lán)天白云的飛舞,用童心去聆聽花開的聲音,用童心去品味大海獨(dú)有的香氣,用童心去感知這個(gè)世界,它是多么的美妙。
假如的作文 篇8
如果我20年后來(lái)到福州,空氣和環(huán)境會(huì)更好,環(huán)境會(huì)更整潔,就像魔術(shù)師表演一樣。
如果我在20年后,20年前來(lái)到福州,河里總是有污水,路上的汽車廢氣造成了環(huán)境污染。
以前,人們到處扔垃圾。現(xiàn)在機(jī)器人第一,橙色健康工作者被解雇了。機(jī)器人人的眼睛能察覺我們的每一個(gè)動(dòng)作。當(dāng)他們看到有人到處扔垃圾時(shí),他們的眼睛會(huì)變紅。它會(huì)盡可能快地沖向那個(gè)人,讓他撿起垃圾,扔進(jìn)回收站,然后向衛(wèi)生局投訴。
二十年前,河里總是有污水。自從潛艇清潔器出現(xiàn)以來(lái),大量的.污水已經(jīng)消失了。清潔工是機(jī)器人2號(hào),它專門收集水中的碎片。它可以將碎片吸入透明管道,然后排出干凈的水。它的手可以伸得無(wú)限長(zhǎng)!
過(guò)去,人們習(xí)慣用汽車來(lái)污染環(huán)境,F(xiàn)在有3號(hào)機(jī)器人,只要按下它身上的按鈕,當(dāng)汽車排氣時(shí),它會(huì)自動(dòng)倒大量的香粉,非常香,不會(huì)污染環(huán)境。當(dāng)它快用完時(shí),按下3號(hào)機(jī)器人上的按鈕,香粉可以及時(shí)更換。
“叮,叮,叮”鬧鐘響了。結(jié)果是一場(chǎng)夢(mèng)。如果這是真的,它將保護(hù)環(huán)境!
假如的作文 篇9
喂,狐貍,你說(shuō)為什么抓壯丁時(shí)沒抓著杜甫呢?剛學(xué)完《石壕吏》,河馬就一臉不解地跑來(lái)問(wèn)我。
我也正納悶?zāi),你說(shuō)杜甫當(dāng)時(shí)也正值壯年,總比老太太要有用得多吧?赡苁嵌鸥β犚妱(dòng)靜,知道有人來(lái)抓壯丁,就躲在屋里連大氣都不敢出。老太太為了掩護(hù)他,犧牲個(gè)人利益挺身而出了吧。我說(shuō)。
如果真是這樣,那么杜甫作為一代詩(shī)圣,也太對(duì)不起廣大群眾了吧。還憂國(guó)憂民的大詩(shī)人呢,見困難就躲,連老太太被抓壯丁他都無(wú)動(dòng)于衷,算什么人呢。
我來(lái)編個(gè)不同版本的故事:一天,杜甫到石壕村投宿,點(diǎn)背得很,正趕上差役抓壯丁。老頭一聽見那粗暴的敲門聲,立馬來(lái)了精神,翻著墻就逃之夭夭了。老太太為了掩護(hù)老頭逃離,便出門拖延時(shí)間。
我們家已經(jīng)沒有可以上戰(zhàn)場(chǎng)的人了,三個(gè)兒子死了兩個(gè),還有一個(gè)也正在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺。家里還有個(gè)小孫子,還沒斷奶呢。你們把他抓過(guò)去,一天喂三次奶,換三次尿布,還得給他唱搖籃曲。
去,我們是軍隊(duì),又不是托兒所。差役推了老太太一把,老太太沒站穩(wěn),一下子摔倒在地上。
官爺,您就行行好,放我們一馬吧。你看我們老的`老,小的小,想為國(guó)效力也是心有余而力不足啊。老太太一把鼻涕一把淚地說(shuō)。
差役一臉兇狠地說(shuō):那可不行,這是上面的指示。軍隊(duì)里嚴(yán)重缺少兵力,家家戶戶必須派人上戰(zhàn)場(chǎng)。
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