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憶小學(xué)生活趣事作文（通用25篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的憶小學(xué)生活趣事作文，歡迎大家分享。
憶小學(xué)生活趣事作文 1
小學(xué)六年，太多美妙的時(shí)光;小學(xué)六年，太多歡歌和笑語(yǔ);小學(xué)六年，太多回憶與感觸……作為一名畢業(yè)生，在這即將離開(kāi)母校的時(shí)候，我必須要回憶小學(xué)時(shí)光的.那些趣事。
回想起三年前的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我就感到有趣。那時(shí)候，我們滿懷激情地走進(jìn)了廣場(chǎng)，希望能看到一場(chǎng)好比賽。跑道上的同學(xué)也已經(jīng)做好準(zhǔn)備。隨著裁判一聲令下，我們班的同學(xué)好似離弦的箭沖了出去，已經(jīng)領(lǐng)先許多了。突然，他打了個(gè)趔趄，速度突然慢了下來(lái)。眼看著后面的人越追越近，他奮力一追，沖過(guò)去了。雖然沒(méi)有得到第一名，但是友誼第一比賽第二，他還是很滿意。比賽過(guò)后，他還買了幾瓶飲料給我們喝，我們非常開(kāi)心……
一轉(zhuǎn)眼，就到了五年級(jí)，我們班多了一位新老師——周老師。剛開(kāi)始，同學(xué)們都對(duì)他有一種畏懼感，經(jīng)過(guò)慢慢接觸之后，我們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)周老師沒(méi)有我們想象的那么可怕。有一回，周老師和我在一起聊聊天，我在跟老師談話的過(guò)程中，感受到老師的和藹可親。在結(jié)束談話后，我總是心花怒放。是啊!看似一次普通的對(duì)話，留給我的，卻是這樣的有趣!
憶小學(xué)生活趣事作文 2
生活中的趣事，數(shù)不勝數(shù)，每當(dāng)我想起捉魚(yú)的情景，總覺(jué)得很有趣。 某個(gè)星期六日的一天，我和幾個(gè)朋友去河邊乘涼。正舒服的時(shí)候，我們看見(jiàn)一群小魚(yú)游過(guò)。它們搖擺著尾巴靈活極了，時(shí)而追逐，時(shí)而游著，時(shí)而尋物，時(shí)而又不動(dòng)，好像在思考什么，真有趣！
我挽起袖子迫不及待地下手就抓，因?yàn)闆](méi)有捉過(guò)魚(yú)，手剛一伸，小魚(yú)就跑了。魚(yú)沒(méi)捉到卻弄了我一身都濕了，由于重心靠前，兩只手深深地插入土里去了。
我走上河邊漫步的去找其它魚(yú)群了，這魚(yú)群為首的是一條又肥又美的草鯉魚(yú)，看著真讓人饞。這回我吸取了教訓(xùn)，沒(méi)有急于下手。我輕輕地伸到水里去捉，姜的還是老的辣，這條大魚(yú)可真精，尾巴一嗖的`一聲一下逃離了危險(xiǎn)區(qū)，雖然它溜走了，可我不甘心。在這時(shí)，我腳下踩了一個(gè)包，我猜想：是錢包，還是大包袱。我的伙伴們打開(kāi)一看原來(lái)是一雙破鞋，小伙伴們笑得直打滾，我也忍不住大笑起來(lái)。
生活中的趣事數(shù)不勝數(shù)，有的使人捧腹大笑，有的使人催
人淚下，有的……
憶小學(xué)生活趣事作文 3
我是一名小學(xué)生，從我踏入小學(xué)校門那天開(kāi)始，我的小學(xué)生活就開(kāi)始了�，F(xiàn)在我已經(jīng)到五年級(jí)了，在小學(xué)發(fā)生了很多很多趣事，下面就來(lái)回顧一下我的小學(xué)生活吧。
記得剛進(jìn)小學(xué)校門的時(shí)候還不習(xí)慣，但是慢慢的認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)之后，也就和他們打成了一片，所以就適應(yīng)了這樣的教育方式以及這個(gè)環(huán)境。一二年級(jí)的時(shí)候老師總是讓我們上課的時(shí)候把手背在后面，這樣可以更加集中精神聽(tīng)老師講課。朗讀課文的時(shí)候必須把書(shū)拿起來(lái)。我特別愛(ài)回答語(yǔ)文老師的問(wèn)題，每次就算我不舉手，老師也會(huì)讓我起來(lái)回答問(wèn)題。每次回答完問(wèn)題我心里都特別的開(kāi)心，特別的有成就感。我最喜歡的是做課間操，本來(lái)就是玩的年齡嘛，所以課間操可以讓我們釋放自己。還有，我最喜歡上體育課，老師總是會(huì)安排好多游戲給我們玩，整節(jié)課都非常的充實(shí)。在校園里和同學(xué)們打打鬧鬧，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，這就是墨守成規(guī)的小學(xué)生活。雖然我現(xiàn)在才五年級(jí)，但是我覺(jué)得這樣的`讀書(shū)生活我很喜歡。我想一直一直在小學(xué)，這樣就可以無(wú)憂無(wú)慮了。
我是一名小學(xué)生，我喜歡我的校園，我喜歡我的老師，我也喜歡我的同學(xué)。我會(huì)好好珍惜我的小學(xué)生活。
憶小學(xué)生活趣事作文 4
當(dāng)我翻出那張小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照，讓我不再是引領(lǐng)與跟隨！讓我真正知道了什么是那種用千言萬(wàn)語(yǔ)的感覺(jué)，知道了什么是回憶。
當(dāng)我翻出它，一股歲月的氣息流散出，令人感觸。雖然只分開(kāi)了把月，但是那數(shù)年同學(xué)之間的友誼之情，不只是這些。
想想，以前的班級(jí)中的我們是那樣的天真，那樣的努力。曾經(jīng)為同學(xué)的受傷而流淚，為班級(jí)的榮譽(yù)而吶喊，喝！還曾經(jīng)為某位同學(xué)的失算而批評(píng)。
我們班雖然不是一個(gè)好班，比不上其他上海人的班級(jí)，但是我們的激情與奔放最終換來(lái)了些許多老師的目光與任許。在學(xué)期末，取得了所有令老師們驚訝的成果�？粗@些，曾經(jīng)在賽場(chǎng)上的揮灑汗水；在失敗過(guò)后的鼓勵(lì)摘選。這些又不僅僅是回憶。想重度時(shí)光，是幻想，在腦海中的播映，就是對(duì)回憶最好的.解答。
想著那些熟悉的面孔，熟悉的話語(yǔ)，真實(shí)的寫(xiě)照，不僅對(duì)生活產(chǎn)生令一想法。
這些美好的回憶，我無(wú)法改變，因?yàn)槲也幌敫淖儯?/p>
憶小學(xué)生活趣事作文 5
啊!金色的童年是那么豐富多采，校園里每天都會(huì)發(fā)生許多有趣的事，給人留下了難忘的印象，每當(dāng)想起，都會(huì)讓人哈哈大笑。去年夏天，那是一個(gè)星期五的下午，天氣很熱，大地被太陽(yáng)烤得像一個(gè)燒餅，這天下午我們大掃除，我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)拖地，我轉(zhuǎn)著賊溜溜的.眼睛機(jī)靈一動(dòng)，說(shuō):“我們打水仗吧!”他們幾個(gè)連忙附和說(shuō):“好呀”“好呀”，于是我們拿出藏起來(lái)的水槍，裝上水玩了起來(lái)�！坝螒蛞�(guī)則還沒(méi)定呢”我喊著說(shuō):，于是我們又定了規(guī)則，我扮“警察”，他們幾個(gè)扮“小偷”。
我入戲太慢，才開(kāi)始玩就被“小偷”打了一槍，好啊!看我的!正當(dāng)他們得意時(shí)我連打幾槍，全部中靶，他們幾個(gè)滿身是水鼻子都快氣歪了，我大笑說(shuō):這叫加倍奉還!再后來(lái)他們幾個(gè)可小心了，我這個(gè)水仗高手也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了一個(gè)，可她突然說(shuō):“老師來(lái)了!”就在我扭頭看的那一剎那，她給了我一槍，然后就溜走了，我知道上當(dāng)了，又窮追不舍，終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說(shuō):“老師來(lái)了”我回答:“我才不會(huì)上你的當(dāng)呢!”而他們幾個(gè)這是連使眼色，大氣也不敢出，我回頭一看，老師來(lái)了，我們幾個(gè)只好束手就擒，垂頭喪氣的上交武器——水槍。
憶小學(xué)生活趣事作文 6
童年，就是一棵大樹(shù)，那些回憶中的趣事便是樹(shù)上結(jié)的果實(shí);童年，就是一道彩虹，那些回憶中的趣事便是繽紛的色彩。
小時(shí)候，我總喜歡跟林姐姐玩，當(dāng)她的“小跟屁蟲(chóng)”。有一次，我們餓極了，想去找大人買零食吃。找我爸媽：“不買�！闭伊纸憬惆謰專骸安毁I”。就在我們要“鬼哭狼嚎”的時(shí)候，林姐姐指著紙巾說(shuō)：“依依，快看!那好像可以吃!”“啊?哪?在哪里?”我向四周看了看，林姐姐飛快地跑過(guò)去，伸手抓了一把紙巾對(duì)我說(shuō)：“喏，就是這個(gè)!”我倆立刻像餓極了的貓見(jiàn)了老鼠一樣大口大口地吃了起來(lái)�！拔遗�!我呸!林姐姐，這是什么?”我?guī)е耷徽f(shuō)�！拔乙膊恢�，真難吃!”林姐姐皺著眉頭說(shuō)。我爸媽聽(tīng)見(jiàn)我們的哭聲，立刻跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小乖乖們，怎么了?”我拿著手里的.東西，問(wèn)：“這是什么?好難吃!”爸媽哭笑不得地說(shuō)：“這是紙，不能吃呀!”“啊?”我們倆同時(shí)拔高了聲音尖叫道�，F(xiàn)在回憶起來(lái)覺(jué)得很傻，但還是很懷念那時(shí)候和林姐姐一起玩的時(shí)光。
還有一次，我和林姐姐走在水泥路上(還不是很干)，覺(jué)得很好玩，還在上面滑來(lái)滑去�！皳洹钡囊宦曃覀z同時(shí)摔成了“兩只小花貓”，逗得爸媽哈哈大笑。
我童年的趣事很多，每每回想起來(lái)，就忍不住捧腹大笑。
憶小學(xué)生活趣事作文 7
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。又是一個(gè)清明節(jié)，讓我又想起已故的親人和那些為國(guó)捐軀的革命先烈。當(dāng)我第一次看到《劉胡蘭》這本書(shū)時(shí)，就被劉胡蘭勇敢頑強(qiáng)的精神深深震撼了，對(duì)他充滿了深深的敬意。
《劉胡蘭》生動(dòng)地?cái)⑹隽伺⑿蹌⒑m短暫而光榮的`一生。劉胡蘭的童年是凄慘的，她出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家里，小小年紀(jì)就參加了革命，十五歲時(shí)入了黨。劉胡蘭為了保守黨的秘密，即使是面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打和誘惑，她也寧死不屈，為了黨、為了新中國(guó)的解放獻(xiàn)出了年僅十五歲的生命。
我被這位女英雄深深地感動(dòng)了，多么偉大的劉胡蘭��！為了共產(chǎn)主義事業(yè)頑強(qiáng)地與敵人拼搏，獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。劉胡蘭光榮地犧牲了，毛主席聽(tīng)到這個(gè)消息后，親筆題詞：“生的偉大，死得光榮！”
與劉胡蘭相比，我顯得十分渺小，平時(shí)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就要叫苦叫累，不能克服。劉胡蘭的事跡給了我啟發(fā)，她那大無(wú)畏的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上遇到困難要用智慧去克服，用我們學(xué)到的知識(shí)去報(bào)效祖國(guó)，成為祖國(guó)的棟梁。
我們生活在幸福和平的年代，在享受幸福生活之余，不能忘了先烈們，因?yàn)檫@是他們用生命換來(lái)的，是他們流血流汗才有了今天的美好生活。我們一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)增磚添瓦。
先烈們，你們安息吧！你們世世代代活在人民的心中！
憶小學(xué)生活趣事作文 8
站在屋頂遙望。
風(fēng)，輕撫著我的臉頰；讓我享受風(fēng)的自由。
閉上眼睛——細(xì)細(xì)回憶那已過(guò)去的童年，想起了小時(shí)候自己的調(diào)皮；想起了小時(shí)候拿某個(gè)最親密的小伙伴；想起了那個(gè)曾經(jīng)最心愛(ài)的玩偶……但是，讓我記得最清楚的是，小時(shí)候父母對(duì)我們無(wú)微不至的照顧。
母親不惜辛苦，懷胎十月，把我生出來(lái)，讓我來(lái)到這個(gè)世界，我們應(yīng)該謝謝母親；父親日夜忙碌地工作，不是為了別的，而是為了賺更多的錢，等我們來(lái)到這個(gè)世界后，有更好的生活，我們也要謝謝父親。在醫(yī)院產(chǎn)房?jī)?nèi)，嬰兒“哇哇”的哭聲讓母親流下幸福的`淚水，讓父親露出喜悅的笑容。
我們第一次學(xué)會(huì)走路，母親用照相機(jī)把它拍下來(lái)；我們第一次叫“爸”第一次叫“媽”；第一次自己穿衣服；第一次上幼兒園；第一次學(xué)會(huì)洗碗……很多很多的第一次，父母親都會(huì)用照相機(jī)拍下來(lái)作為紀(jì)念。一天天的累計(jì)，我們成長(zhǎng)的照相簿，有那么幾張到今天厚厚的一本相冊(cè)，里面的每一張照片記載著每一件事，父母親不僅把照片存在相冊(cè)里，也把我們的成長(zhǎng)過(guò)程牢牢地記在心里。
現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)體諒父母的辛苦，不能埋怨父母。就算父母偶爾對(duì)自己發(fā)發(fā)脾氣，我們也要用正確的態(tài)度面對(duì)父母，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育我們已經(jīng)很辛苦了，工作也很累，如果我們成績(jī)不是很理想還去惹怒父母的話，這樣做真的會(huì)傷透父母的心。
感謝父母對(duì)我們永恒的愛(ài)。
憶小學(xué)生活趣事作文 9
世界上所有美好的事物都有盡頭，友誼中所有美好的事物都有盡頭。事情不了了之，就沒(méi)有挽回的余地了。青梅竹馬彼此分離，而現(xiàn)在的朋友即將面臨分離，美好的舊時(shí)光一去不復(fù)返，只留下回憶。整整三年的友誼會(huì)拉開(kāi)差距。不知道以后還會(huì)不會(huì)再見(jiàn)面，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些差距。操場(chǎng)上跳舞的身影已經(jīng)消失；伏案認(rèn)真聽(tīng)講的也走了；幾個(gè)朋友聚在一起聊天的場(chǎng)景消失了；剩下的只是空桌子和空走廊。
獨(dú)自走在葡萄架下，回憶著和朋友摘葡萄的場(chǎng)景；看看空蕩蕩的操場(chǎng)；想起和朋友一起拔草的煩躁和快樂(lè)；在食堂前，我想起了和朋友手挽手吃飯的趣事�；貞浀谝惶斓腵幼稚，第二天的快樂(lè)，第三天的緊張，沒(méi)有味道。真的很喜歡早上上學(xué)補(bǔ)作業(yè)的緊迫感，姐妹情誼，卷子滿天飛的場(chǎng)景，初中的一切可惜只剩下短短的25天，只有珍惜，再珍惜！
閑暇之余，回想自己做過(guò)的蠢事，卻不知不覺(jué)覺(jué)得好笑。
可惜問(wèn)題永遠(yuǎn)無(wú)法解決，行動(dòng)才是成功的最大動(dòng)力。回到幾年前，我說(shuō)不出有多好。人應(yīng)該活在當(dāng)下，因?yàn)樵诤蠡诘耐瑫r(shí)，時(shí)間已經(jīng)離你遠(yuǎn)去。嘴角微微向上翹，眼角微微向下彎。每天用微笑展現(xiàn)生活，生活也會(huì)用微笑回報(bào)。用樂(lè)觀的心對(duì)待生活，生活會(huì)給你魅力。擺脫悲傷，忘記煩惱，充實(shí)快樂(lè)的度過(guò)每一天。
憶小學(xué)生活趣事作文 10
每每回想起我的童年，總會(huì)是充滿了歡笑聲、尖叫聲，以及哭喊聲�，F(xiàn)在想想覺(jué)得幼稚的，在當(dāng)時(shí)竟然覺(jué)得理所當(dāng)然，覺(jué)得自己做的是對(duì)的。殊不知，在幾年后的今天，這些，竟成了無(wú)法回去的記憶。
記得有一次，我和朋友們一起在小區(qū)里面玩，我們經(jīng)過(guò)多方的激烈討論之后，決定玩捉迷藏，讓我來(lái)抓他們。我自然是毫不客氣，發(fā)現(xiàn)一個(gè)，就用上我獨(dú)門秘制的“九陰白骨爪”，然后他們“三千煩惱去”，哈哈！
不過(guò)一會(huì)兒，幾乎所有的都被我捉住了，都只好傻站在那，低頭垂臉著。還剩最后一個(gè)了。正當(dāng)我發(fā)愁他在哪里時(shí)，他一下子竄出來(lái)，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”，我立馬狂奔過(guò)去，他見(jiàn)我來(lái)了，就馬上跑，一直把他逼到墻角。而他還是笑嘻嘻的，他說(shuō)：“慘的不是我，是你。”
話音剛落，我聽(tīng)見(jiàn)后面有一聲狗吠聲，我扭頭一看，呀，一只大黃狗正惡狠狠的看著我，原來(lái)我追人的時(shí)候，不小心踩了它的腳。只見(jiàn)它一下?lián)溥^(guò)來(lái)，我立馬躲開(kāi)，狂奔出這個(gè)死胡同。他追上我的時(shí)候，還在我的手臂上咬了一下，哎呦，像刀割一樣疼。
再看看這條狗，一臉得意的樣子，好像在說(shuō)：“你再踩我試一下！”我只好落荒而逃，像一只黃鼠狼一樣。這種我小時(shí)候看來(lái)有趣的事，卻隨著我的.成長(zhǎng)而變得越發(fā)珍貴了。
“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！甭斆鞯哪�，告訴我，我們的童年為什么一去不復(fù)返呢？
憶小學(xué)生活趣事作文 11
當(dāng)我們每一天都在快樂(lè)的成長(zhǎng)，而時(shí)間飛也似的一天比一天快。
時(shí)間好似飛鳥(niǎo)一般，一瞬間，便成了我腦海里美好的回憶；它也好似火箭一般，短短的一分鐘過(guò)去了，留下了的知識(shí)一張精彩的照片，讓那一刻，變成精彩的一剎那。
在我的記憶當(dāng)中，童年，就像一串串五彩斑斕的貝殼，在每一只貝殼當(dāng)中，都記載著我童年時(shí)過(guò)的每一天的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，也都記載著我的精彩一瞬間……
當(dāng)我像看電影一般地將童年時(shí)的照片認(rèn)真、細(xì)細(xì)地翻看一遍后，我想我將兒時(shí)的照片翻看一遍真好，因?yàn)槲野丫实漠?huà)面拍下來(lái)，當(dāng)長(zhǎng)大后就可以細(xì)細(xì)品味了，回想起那時(shí)侯的樂(lè)趣，是多么另人開(kāi)心的.事情��！
在我的童年的左右照片里，我有許多張我最喜歡的照片；依仗是我在五歲時(shí)的生日，在這張片里，和我一起照相的還有我姐姐。那時(shí)候我的牙還長(zhǎng)的不是齊全，左邊一個(gè)小洞洞，右邊一個(gè)小洞洞，說(shuō)話的時(shí)候還漏風(fēng)，所以笑起來(lái)我就破相了，然后我的小手上捧著一只小小的金豬存錢罐，姐姐再抱著我，那時(shí)候別提我有多高興。
還有一張照片是我在菲律賓的一個(gè)公園里照的，那些菲律賓的人們都熱情好客，我就站在一頭雕塑公牛的旁邊，笑一笑，咔嚓，照下來(lái)了。
現(xiàn)在，我一回想起小時(shí)侯的我，天真、無(wú)知，便不由自主地笑了。
憶小學(xué)生活趣事作文 12
暑假里，我去了農(nóng)村的姥姥家，一天傍晚。我和小弟一起比賽滑板。
我滑著滑著，前面突然出現(xiàn)了一只蟈蟈，我想這么大的蟈蟈我一定要抓住它，我滑的技術(shù)不是特別好，一著急摔了下來(lái)。因?yàn)槲覐男≡诔抢镩L(zhǎng)大，所以我對(duì)蟈蟈產(chǎn)生了好奇心，我小弟說(shuō)：“這里的蟈蟈這么多，都跑到路上來(lái)了，不如咱們?nèi)プ较X蟈吧，把捉到的蟈蟈放到瓶子李里，一人一個(gè)瓶子，看誰(shuí)捉得多”。
我們找來(lái)小瓶子，開(kāi)始捉蟈蟈，我順著路邊，用腳輕輕蕩著草叢，一只大蟈蟈蹦了出來(lái)，我喜出望外，趕快蹲下去捉。呀！它好靈活，我不但撲了個(gè)空，還單膝跪地，手抓了一把泥，它確蹦跑了，我爬起來(lái)追著去捉，緊追不放，終于我捉到了它。我得意洋洋地欣賞著它的.美貌，一身綠綠的外衣，鼓出來(lái)的眼睛用手一摸光滑滑的，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的大腿，腳上還有刀刺，雙層的翅膀真漂亮。我把這只蟈蟈裝到瓶子里，可是我一看小弟手中的瓶子，已經(jīng)捉到了五只了，城里長(zhǎng)大的孩子就是不如農(nóng)村的孩子厲害吧。弟弟的瓶子里的蟈蟈也不比我的差，各個(gè)都和我捉的不相上下，有的甚至比我的大，比我的漂亮，我走過(guò)去問(wèn)弟弟，怎么捉的這么快，他笑著說(shuō)：“我常捉都有經(jīng)驗(yàn)了�！�
是的，做什么事情都是熟能生巧，這是真理。我們玩的特別高興，接下來(lái)被我們捉的蟈蟈又被我們放了，因?yàn)槲覀冎�，這些小生命也是大自然中的一員，我們不能傷害它們。
捉蟈蟈真有趣，那是我第一次拿到手中仔細(xì)觀察它們，讓我很是欣喜！
憶小學(xué)生活趣事作文 13
長(zhǎng)大了，身邊的好多都變了，那時(shí)候的我，什么都沒(méi)有，沒(méi)有手機(jī)沒(méi)有電腦沒(méi)有錢更沒(méi)有我愛(ài)著的他。
然而那個(gè)時(shí)候，那么美麗那么幸福。在我記事時(shí)，我還記得我不知道錢是怎樣換算，一直都以為一塊等于兩毛，也因此，讓那些代銷點(diǎn)賺了不少錢，因?yàn)槲乙脖容^嬌慣小的時(shí)候，所以爸媽也經(jīng)常給我錢讓我自己去買東西，也因此很多時(shí)候我買完都跑了都不要找錢，然而，代銷點(diǎn)的.人也當(dāng)什么都不知道。還記得，那次，媽媽要走了，給了我兩塊錢，讓我去買根甘蔗，一根五毛，我說(shuō)兩塊夠不夠，售貨員說(shuō)夠，我就以為夠就行了，拿著甘蔗就跑了。那是我逸今為止，記得最清晰的一件事。不過(guò)那個(gè)時(shí)候，真的很開(kāi)心，我也不明白為了什么，除了開(kāi)心，就是開(kāi)心。
后來(lái)，媽媽讓我上學(xué)。我去了些天，死活都不愿意在上學(xué)了，爸爸一直打我，不重，我以為媽媽最疼我了，肯定會(huì)慣著我，我就去找媽媽，對(duì)她說(shuō)我不想上學(xué)，我不去上學(xué)。媽媽說(shuō)你在說(shuō)一句，然后兩個(gè)巴掌下來(lái)，臉都歪了。一路上我的表情不知有多么難看，就那樣上學(xué)去。現(xiàn)在呢，我自己想干什么就干什么，沒(méi)有人管，沒(méi)有拘束，可是我卻茫然了，那時(shí)候的媽媽，哪么嚴(yán)厲，那么美麗。
童年，總是裝了我太多的回憶，那么美好，美好的都不敢讓我去觸碰，生怕像寶石一樣破碎。
憶小學(xué)生活趣事作文 14
在我了印象中，我?guī)缀鯖](méi)有像別人一樣寒暑假滿世界亂跑，我是一只渴望自由的籠中鳥(niǎo)，希望有一天能沖破牢籠，飛向心中向往的神圣之地，成為一只蛻變的蝴蝶——但，我只去過(guò)北京。
印象里，北京是很大的地方。北京人并不羞澀，大大咧咧，純樸熱情。霓虹燈五光十色，隨意地大放異彩，夜晚的北京城成了自由的舞臺(tái)。人們想上哪兒就上哪兒，看起來(lái)沒(méi)有絲毫的壓力。連云朵都很放松，悠悠然飄來(lái)飄去，有時(shí)低得仿佛一伸手就能逮著。一切都是無(wú)拘無(wú)束的，一切都有自己的.規(guī)律和原則。
天安門和故宮可謂是北京最有代表性的建筑了。古老的建筑里蘊(yùn)藏著無(wú)限的知識(shí)與活力。空氣是清新的，伴著紅瓦黃墻，盡顯無(wú)邊的威嚴(yán)。它們使我驚艷，我第一次看到如此壯觀的景象。
回憶最深的，還是屬北京名菜。一大盤(pán)一大盤(pán)的烤鴨，香氣撲鼻，大家一點(diǎn)兒不拘束，毫不客氣地動(dòng)起了手。肥肥的烤鴨油而不膩，入口即化，絕對(duì)是古代皇帝御廚的上等珍品。瞧它們閃著金光的酥脆的色澤，聽(tīng)它們?cè)趶N房清脆悅耳的“打擊樂(lè)”，聞它那十里飄香的嫩肉味，嘗著那咸淡適中、令人垂涎三尺的細(xì)皮嫩肉，可謂“此鴨只得天上有，人間難得幾回嘗”！
每當(dāng)我回憶北京，心中涌起無(wú)限的遐想，夢(mèng)幻般一絲絲流入我的心田。
憶小學(xué)生活趣事作文 15
來(lái)到新學(xué)校已經(jīng)快兩年了，我還是很想念我的小學(xué)班主任——陳老師。
一米七五左右的個(gè)頭，留著中規(guī)中矩的發(fā)型，來(lái)自農(nóng)村家庭的他皮膚有點(diǎn)黝黑，不過(guò)那雙明亮的大眼睛，還有那口大白牙因了他的皮膚反而更顯眼了些。
記得小學(xué)三年時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校，才一學(xué)期，班主任就換成了剛調(diào)來(lái)的陳老師，他很年輕，剛畢業(yè)沒(méi)兩年的他很快和我們打成了一片。
上他的課的時(shí)候，同學(xué)們異常認(rèn)真，因?yàn)樗秋L(fēng)趣的'語(yǔ)言，還有那洪亮的嗓門。每講完一節(jié)課文，他就會(huì)和我們聊聊課文以外的東西，例如夢(mèng)想，例如偶像，我至今記得他說(shuō)他崇拜的人是周恩來(lái)總理，周總理的睿智和無(wú)私給了他非常正面的影響，也許這就是所謂的正能量吧，正如陳老師，他所傳達(dá)給我們的。
喜歡上陳老師的課，還有一點(diǎn)就是，他有他獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。他會(huì)讓我們事先預(yù)習(xí)下課文，然后選幾個(gè)敢于表達(dá)自己的同學(xué)上講臺(tái)，以同學(xué)們自己所理解的課文來(lái)向全班講解，這不僅鍛煉膽量，大大地激發(fā)了我們培養(yǎng)預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，對(duì)于還是小學(xué)生的我們，能上講臺(tái)像老師一樣在全班同學(xué)面前的講課，是很自豪的一件事，至少對(duì)我來(lái)說(shuō)是這樣的。
下課的時(shí)候，陳老師并不急于離開(kāi)教室，他甚至?xí)臀覀兺嫫鹩螒颍�教我們玩一些他小時(shí)候講的互動(dòng)游戲，玩小石子，疊小衣褲......
三年時(shí)間，我們班的同學(xué)都和老師成了很好的朋友，現(xiàn)在我們都已經(jīng)在不同的中學(xué)讀書(shū)了，不過(guò)陳老師，那個(gè)有著黝黑皮膚的大男孩，一直是我們的好老師，好朋友。
憶小學(xué)生活趣事作文 16
我讀過(guò)的書(shū)很多，很多，多得數(shù)不清。從連環(huán)畫(huà)到故事書(shū)，在從故事書(shū)到……如果讓我說(shuō)，肯定三天三夜都說(shuō)不完，那就長(zhǎng)話短說(shuō)吧。
小時(shí)候讀的書(shū)，記憶已模糊了。但從識(shí)字開(kāi)始時(shí)讀的書(shū)，我一直沒(méi)有忘記。
起初，我讀的是帶拼音的童話書(shū)，什么《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……真實(shí)有趣極了，到現(xiàn)在我都還愛(ài)看，不過(guò)已不是拼音版本的了。
三年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始酷愛(ài)楊紅櫻的《淘氣馬小跳》系列和她許多的著作，還有鄭淵潔叔叔寫(xiě)的書(shū)，都使我心動(dòng)神移，一直看到現(xiàn)在，都還不松手，不停的收集。
現(xiàn)在這些書(shū)都不能夠使我滿足，我便繼續(xù)在書(shū)店里挖寶，有一個(gè)暑假的一天，我?guī)缀跞荚跁?shū)店里，尋到了不少寶。
在讀書(shū)的這段日子里，我又被媽媽強(qiáng)制讀了幾本百科書(shū)籍和外國(guó)名著，不過(guò)外國(guó)的名著我是真的喜歡看，《白鯨》、《會(huì)飛的教室》、《小婦人》、《愛(ài)的教育》都讓我入迷，沉浸在他們的歡樂(lè)、悲傷中。
我對(duì)古代名著的興趣不大，可能是因?yàn)槲沂乾F(xiàn)代人吧，四大名著中，除了《西游記》能勉勉強(qiáng)強(qiáng)讀下去以外，其他的我壓根都沒(méi)怎么讀過(guò)。
《聊齋志異》這本書(shū)對(duì)我的'印象還是滿深的，不過(guò)我看的是白話文，要是讓我讀文言文的一定不行。
在無(wú)聊的時(shí)候，最能消遣時(shí)光的還是漫畫(huà)，每次總讓我哈哈大笑。
總而言之，言而總之，我讀的書(shū)還是頗多，希望書(shū)能陪伴我一生。
憶小學(xué)生活趣事作文 17
小學(xué)，在那里生活了6年的我們，現(xiàn)在就要分離了，實(shí)在有些舍不得。慢慢回憶這6年的時(shí)光是多么的快樂(lè)，有喜有憂，嘗便了人世間的喜怒哀樂(lè)。
記得一節(jié)品德課。上課鈴聲響了，科任老師帶本科的教材來(lái)到了教室。老師一走進(jìn)教室就說(shuō)：“由于今天老師身體有些不適，所以今天老師就大概把今天的內(nèi)容講講，講完后你們就自由活動(dòng)�！焙芸炖蠋熤v玩老本課所學(xué)的所以內(nèi)容。大家都開(kāi)始做自己要做的，可我班的搗蛋鬼——范浩杰一直找不的哦事做，而大家也是忙自己的沒(méi)有理會(huì)他，他也許是覺(jué)得無(wú)聊。就在這是他卻打起了廣告：“想要一個(gè)好的'簽名嗎？那就趕快撥打電話吧！如：周杰倫+1006個(gè)655……”他用一種怪怪的聲音打廣告，贏得了大家的一陣歡笑，經(jīng)范浩杰的提醒，我們大家都展示了自己的簽名，范浩杰趁這時(shí)又借題發(fā)揮了：“哇！你的簽名好好瀟灑！想擁有和他們一樣瀟灑的簽名嗎？那就趕快撥打電話106個(gè)655吧！你就能和他們一樣擁有自己獨(dú)一無(wú)二的簽名了，趕快撥打電話吧！”他的這一舉動(dòng)再一次逗得大家捧腹大笑……快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，這一節(jié)課在我們的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去……。
小學(xué)生活趣事就好似一顆顆耀眼的珍珠藏在我的心靈深處，下次我便選出一顆最耀眼的珍珠給大家！
憶小學(xué)生活趣事作文 18
童年是一縷燦爛的陽(yáng)光，它溫暖著我，照耀著我；童年是一片蔚藍(lán)的大海，它無(wú)邊無(wú)際，我便是其中的魚(yú)兒，歡快的在里面游來(lái)游去。
那是發(fā)生在我五歲那年，奶奶帶我去菜地種菜。奶奶說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！庇谑牵蚁耄耗俏曳N糖果會(huì)不會(huì)得糖呀？于是，我想嘗試一下。
我精心挑選了一棵最大最甜的糖果，挖了一個(gè)大坑，然后把糖果埋了進(jìn)去。
每天我一放學(xué)就馬上跑到菜地里澆水，我想：糖果是甜的，那我就用飲料澆吧！用飲料澆，結(jié)出來(lái)的'糖果會(huì)不會(huì)更甜呀！一定會(huì)的。從那以后，我一放學(xué)就去買一瓶飲料，然后跑到菜地里把瓶蓋打開(kāi)，把飲料澆了下去。我不僅每天給它澆飲料，還天天給它拔草、施肥等。
有一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己的糖果樹(shù)上結(jié)滿了糖果，還是飲料口味的，好吃極了！糖果樹(shù)上的糖果色彩斑斕，數(shù)不勝數(shù)。
四個(gè)月過(guò)去了，糖果還沒(méi)結(jié)出來(lái)。奶奶發(fā)現(xiàn)我這四個(gè)月里天天往菜地里跑，就問(wèn)：“你這四個(gè)月怎么這么忙？”我慢慢吞吞地說(shuō)：“我在種糖果�！蹦棠膛醺勾笮Γ缓笠馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)：“俗話說(shuō)‘種瓜得瓜，種豆得豆。’哪有種糖果的呀！糖果是人工制造的，所以不能種出來(lái)。”“哦，我知道了�！蔽艺f(shuō)。
我想把糖果挖出來(lái)，可是挖到足夠深的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)糖果上面有一群螞蟻。后來(lái)，我終于懂了，糖果真的是種不出來(lái)的。
童年的故事雖然很傻，可如今每次想起這件事情，我都會(huì)覺(jué)得非常高興。
憶小學(xué)生活趣事作文 19
桃花潭水深千尺，不及同桌送斷尺。因?yàn)槟前褦喑�，使一�?duì)同桌冤家成了真正的好朋友。
那是一次考試，當(dāng)試卷發(fā)下時(shí)，我胸有成竹地做好了大半張卷子�？僧�(dāng)題目要用直線畫(huà)出相關(guān)句子時(shí)，才發(fā)現(xiàn)直尺沒(méi)帶。我在桌子里翻來(lái)翻去，結(jié)果把桌子里的書(shū)弄得一團(tuán)糟也沒(méi)找到直尺。我很著急，坐在那兒不知所措。過(guò)了許久才意識(shí)到時(shí)間不多了，只好手忙腳亂地做下面的題目。很快其他的題目都順利做完了，但一處的空白特別醒目。我皺著眉頭，轉(zhuǎn)念一想：要不，向同桌借吧。但以我們平時(shí)的關(guān)系，說(shuō)不定他不但不會(huì)借我，還會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍地笑呢！我倆可是正正宗宗的冤家同桌。
“啪——”一道清脆的`聲響驚醒了我。我循聲望去，原來(lái)是同桌把直尺一分為二了。我氣急敗壞地看著他，心想：他寧可把直尺弄壞也見(jiàn)死不救。幸虧我沒(méi)有向他借，真是個(gè)明智的選擇！
突然，一雙熟悉的手推著一把斷尺，慢慢移到我的面前。似乎察覺(jué)到我在看，迅速地留下了斷尺，把手縮了回去。我不可思議地盯著那把斷尺，思考了良久，又掙扎了一會(huì)兒，才拿來(lái)做題……
成績(jī)出來(lái)了，我依舊是班上的第二名。老師夸獎(jiǎng)我，同學(xué)祝賀我，家人獎(jiǎng)勵(lì)我，我卻在心中暗暗感謝我那不計(jì)前嫌的同桌。
如今，那把斷尺被我留在書(shū)房，每天寫(xiě)完作業(yè)，總要看一看，擦一擦。不是我小氣不還給同桌，而是因?yàn)樗俏液屯兰儩嵱颜x的見(jiàn)證。
憶小學(xué)生活趣事作文 20
你還記得第一次踏入這美麗校園的感受嗎？你還記得第一次見(jiàn)到老師的害羞表情嗎？你還記得見(jiàn)到這么多同學(xué)而叫不出名字的時(shí)候嗎？我的記憶已經(jīng)模糊了一一好像就是昨天。
此刻“我們畢業(yè)了”，我們開(kāi)心歡呼，我們淚流滿面。眼前浮現(xiàn)著老師專心的講課，有些同學(xué)認(rèn)真的聽(tīng)講，而有些同學(xué)卻坐著飛機(jī)浮想聯(lián)翩；老師的嚴(yán)厲批評(píng)，細(xì)心講解批改每一份作業(yè)；這個(gè)女同學(xué)還在和男同學(xué)爭(zhēng)論，那邊同學(xué)你追我趕做游戲，一群同學(xué)把教室打掃得干干凈凈，這一幅幅畫(huà)面都還歷歷在目，而今天我們卻要說(shuō)再見(jiàn)了，我們?cè)僖膊荒芤黄鹄^續(xù)這樣的校園生活了，我們都將各自去到另一個(gè)新的環(huán)境，我真的戀戀不舍：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候�？墒牵陼r(shí)光就這樣一去不復(fù)返了。
六年了，有如母女般的師生感情，您無(wú)私的教給我了文化知識(shí)和品德，每一次的表?yè)P(yáng)和批評(píng)都是我前進(jìn)的動(dòng)力。六年了，有深深地同窗情誼，每一句爭(zhēng)吵，每一份小小的禮物……都是我的.珍貴收藏。即使是一個(gè)小小的擁抱，我也開(kāi)心不已。
此刻我想對(duì)老師們說(shuō)一句：謝謝您們，我敬愛(ài)的老師，您們的教導(dǎo)之恩，我定會(huì)涌泉相報(bào)。
我想對(duì)陪伴我六年的同學(xué)說(shuō)：謝謝你們，陪伴我了六年，我不開(kāi)心時(shí)，你們總會(huì)來(lái)安慰我，你們有開(kāi)心的事，也總會(huì)和我一起分享。
我的老師們，我的同學(xué)們真希望能一直與你們?cè)谝黄稹?/p>
憶小學(xué)生活趣事作文 21
有一種節(jié)日，是嶄新的開(kāi)始；有一種節(jié)日，一年只有一次；有一種節(jié)日，是美好的象征！不用說(shuō)：那就是“元旦”。在節(jié)日即將到來(lái)的時(shí)候，我們?yōu)榱藨c祝美好的一年，我們學(xué)校組織了豐富多彩的節(jié)目來(lái)慶�！霸奔压�(jié)。
有一種節(jié)日，是嶄新的開(kāi)始；有一種節(jié)日，一年只有一次；有一種節(jié)日，是美好的象征！不用說(shuō)：那就是“元旦”。在節(jié)日即將到來(lái)的時(shí)候，我們?yōu)榱藨c祝美好的一年，我們學(xué)校組織了豐富多彩的節(jié)目來(lái)慶�！霸奔压�(jié)。他們有表演童話劇的“小紅帽”，還有一群轉(zhuǎn)呼啦圈的小朋友，他們的.表演技藝非常出色，讓我刮目相看；他們從表演節(jié)目開(kāi)始，一直到表演結(jié)束，轉(zhuǎn)呼啦圈就沒(méi)有停過(guò)一次。你們看：這群小朋友他們的演出水平一點(diǎn)也不比專業(yè)演員表演的差，是不是非常精彩！
其中，我記憶最深刻的是二（6）班三位小伙伴帶來(lái)的舞蹈表演“小蘋(píng)果”。音樂(lè)走起，臺(tái)上領(lǐng)舞的葉老師跟著伴奏一絲不茍的跳著，三位小伙伴跟著葉老師的動(dòng)作，聽(tīng)著伴奏，用心的跳著，看出她們已全身心的投入在舞蹈中。真可謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。臺(tái)下的觀眾沸騰了，也跟隨著音樂(lè)伴奏，同臺(tái)上的表演者互動(dòng)起來(lái)了。跳��！唱啊！她們精彩的表演把整場(chǎng)演出推向高潮！此次演出在全年級(jí)小伙伴合作的——“搶板凳”游戲中落下帷幕。美好的時(shí)光，讓我記憶猶新，回憶美好的往事，是多么難忘，多么幸福，多么短暫！我真希望：天天都是“元旦”，天天都有美好的回憶。
憶小學(xué)生活趣事作文 22
中華人民共和國(guó)七十年奮發(fā)圖強(qiáng)、七十年砥礪前行、七十年攜手并進(jìn)，給中華民族插上騰飛的翅膀。
爺爺小的時(shí)候，由于家境貧寒，沒(méi)有機(jī)會(huì)好好讀書(shū)，只讀到小學(xué)三年級(jí)就沒(méi)有繼續(xù)讀書(shū)了。爺爺成家以后，開(kāi)了汽車維修部，修車是既累又臟的苦力活，但是為了生計(jì)不得不去做。后來(lái)為了孩子們有更好的讀書(shū)條件，爺爺被迫離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)赴浙江經(jīng)商，爺爺在寧波的`汽車4S店開(kāi)拖車，一開(kāi)就兩三年。之后，爺爺熟悉了拖車的有關(guān)工作，于是注冊(cè)了屬于自己的拖車救援服務(wù)部，做起了老板。
在我印象中爺爺對(duì)爸爸一向很嚴(yán)格，正因?yàn)檫@種嚴(yán)格使爸爸現(xiàn)在變得很優(yōu)秀。爸爸畢業(yè)后，在工地實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間。后來(lái)有了我，什么臟活累活他都做，做過(guò)焊工、賣過(guò)奶茶、賣過(guò)臭豆腐，爸爸繼承了爺爺吃苦耐勞的精神。有了弟弟之后，爸爸注冊(cè)了建筑公司，盡管生活條件越來(lái)越好，可他越來(lái)越忙，壓力越來(lái)越大。爸爸時(shí)常對(duì)我和弟弟說(shuō)：“你們一定要好好讀書(shū)”。一句“好好讀書(shū)”，包含著爸爸對(duì)我們的愛(ài)和期望。
現(xiàn)在的我已是四年級(jí)的小學(xué)生，正因?yàn)闋敔敭?dāng)年沒(méi)有實(shí)現(xiàn)讀書(shū)的愿望，爸爸沒(méi)有考上一所好大學(xué)，他們把讀大學(xué)的愿望都寄托在我的身上。他們每次的“嘮叨”都是一次警示，時(shí)刻提醒我好好學(xué)習(xí)。
我們今天的幸福生活來(lái)之不易，我們少年兒童一定要奮發(fā)向上，練好本領(lǐng)，把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加美好！
憶小學(xué)生活趣事作文 23
當(dāng)我第一次踏進(jìn)這所學(xué)校的大門時(shí)，我是感到多么無(wú)比榮耀；當(dāng)我第一次走進(jìn)5班這個(gè)充滿濃郁的愛(ài)的班級(jí)時(shí)，我是多么高興多么興奮；當(dāng)我結(jié)實(shí)了好朋友、死黨時(shí)，我是感到多么幸福。
但是，幸福的日子總是過(guò)得飛快的，分離的日子也總是不約而至，我們即將要畢業(yè)了，即將各奔東西，即將開(kāi)始新的生活。
坐在操場(chǎng)間的舊木椅上，舊木椅搖搖晃晃晃起了我的回憶，和朋友們坐在一起看著低年級(jí)同學(xué)天真無(wú)邪的`笑容時(shí)，總會(huì)久久沉思并傻傻地笑著，傻傻的回憶起了這個(gè)我們之間美好快樂(lè)的日子，一起哭，一起笑，一起收到老師的嚴(yán)懲，一起范二，一起玩。我們之間有太多太多的回憶，有時(shí)，我真想痛痛快快地好好哭一頓，希望繼續(xù)沉睡在這段夢(mèng)里，醒來(lái)時(shí)只是發(fā)現(xiàn)自己做了一個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)結(jié)束了還是原來(lái)的美好日子。但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，有太多太多的不明因素促使我們分離。
我害怕，害怕我們不能再一起為了共同的目標(biāo)而為之努力奮斗。
而我則已經(jīng)習(xí)慣了這種生活，不想再作太多變化。六年了，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間甚至比父母還長(zhǎng)；六年了，我們經(jīng)歷過(guò)的種種是我一生難忘；六年了，我忘不了曾經(jīng)在一起的老師、同學(xué)、朋友，我們?nèi)缤粋�(gè)充滿喜悅充滿驚喜的大家庭，不！我們就是一個(gè)大家庭，這個(gè)家庭的每一份子都是我最親密的家人。六年了。
也許幾年后，你們會(huì)忘記 xx 這個(gè)名字，但至少我在你們的生活里出現(xiàn)過(guò)，雖僅是一個(gè)平常到不能再平常的過(guò)客。
我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)大家庭。
憶小學(xué)生活趣事作文 24
小時(shí)候，每當(dāng)我看到別人背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校時(shí)就十分羨慕，我真想有一天，自己也背著書(shū)包走進(jìn)校門，這個(gè)小小的愿望在我腦海里產(chǎn)生。爸爸媽媽們?nèi)找共賱�，為這個(gè)證那個(gè)證搞得死去活來(lái)，兩個(gè)眼窩子都青了，可我那時(shí)還不懂事，一點(diǎn)兒也不知父母的辛酸……
可愛(ài)的童年，伴隨著一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬而去，迎來(lái)的是一個(gè)一只羽毛還未豐滿的小鳥(niǎo)。她在天空自由飛翔，雖然十二歲了，可是許多事情我們都不知道。我即將告別母校來(lái)到一個(gè)陌生的`中學(xué)。我充滿自信，追求完美。我的成績(jī)不錯(cuò)，在班上的中上水平，至少在我心里是這樣想的。雖然爸爸媽媽總是說(shuō)我這不好那不好，我卻從來(lái)不明白我到底有哪里不好。我的人生是有目標(biāo)的，不需要?jiǎng)e人來(lái)規(guī)劃。
今天是父親節(jié)，卻始終沒(méi)見(jiàn)到爸爸的身影。爸爸在我的腦海里漸漸模糊，正為我生活中的影子，很近，卻十分模糊。我爸爸已有一個(gè)月沒(méi)回來(lái)了，最長(zhǎng)的時(shí)間是有五個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到爸爸。美麗愿望像泡泡，一碰就破滅了，而可愛(ài)的我們像魚(yú)兒還是那么快活，吹起一個(gè)個(gè)泡泡又讓泡泡滅掉，那泡泡吹出來(lái)有什么用呢？
快樂(lè)的心情總是那么短暫，每天每夜陪伴我的有孤獨(dú)，有歡樂(lè)，有悲傷，有憂愁，有快樂(lè)，有興奮……生活像許多種水果，酸的、甜的、苦的、瑟的……我會(huì)努力適應(yīng)各種環(huán)境，接受更高級(jí)的條件……
憶小學(xué)生活趣事作文 25
去年快過(guò)春節(jié)的時(shí)候，我便和爸爸媽媽來(lái)到了爺爺家，來(lái)過(guò)大年。
我們來(lái)到爺爺家，我總是第一個(gè)跑到爺爺家并歡呼，接著，姐姐哥哥大姑二姑爺爺奶奶二叔變來(lái)歡迎我，爸爸媽媽也提著一包一包的行李進(jìn)家……
爺爺家的牛、羊、豬、狗、兔子、驢……基本上是俱全了。爺爺家的小兔兔吃食時(shí)不吃我給它放在籠子里的菜葉，就從我的手里搶；小羊羔更是可愛(ài)，我和哥哥想抱它，他卻好，直接跑進(jìn)了家里，把人們嚇一跳……
接下來(lái)的幾天，我和姐姐哥哥在我的筆記本電腦上挑戰(zhàn)；在結(jié)凍的湖面上賽跑；在家里比誰(shuí)先吃完飯、做完作業(yè)……爸爸媽媽們除了聊天、睡覺(jué)、吃飯便開(kāi)車出去轉(zhuǎn)悠。雖然有一個(gè)討厭的弟弟，但絲毫不能打擊我們的興致。那幾天似乎是我在一年中最快活的幾天了，爸爸媽媽也可以從繁忙的一年中解脫出來(lái)，真是太好了！
可是那快活的`幾天很快就結(jié)束了，當(dāng)我上了爸爸回家的車時(shí)，我的心劇烈地抖動(dòng)了一下——我不想走，想和哥哥姐姐們一起玩耍、比賽，可是快開(kāi)學(xué)了，我也應(yīng)該回去了，我悶悶不樂(lè)的上了爸爸的車。我凝視著爺爺家，它的輪廓在我的眼中逐漸縮小，直至消失。
又快放寒假了，今年，我一放假就要去爺爺家，先把作業(yè)做完，我在做作業(yè)時(shí)又贏了，我還要練習(xí)滑冰，好讓我在比賽是當(dāng)冠軍……總之，我要早點(diǎn)去爺爺家，因?yàn)槲蚁肽罡绺缃憬�，更想念在爺爺家的幸福時(shí)光！
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