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    小學(xué)生寫(xiě)人作文:我心目中的名人

    時(shí)間:2021-09-17 20:38:56 寫(xiě)人 我要投稿

    小學(xué)生寫(xiě)人作文:我心目中的名人

      我們都是長(zhǎng)在蜜罐里的孩子,沒(méi)有經(jīng)過(guò)大的磨難和挫折,總是有家長(zhǎng)的保護(hù),我們一直平靜的生活。但是總有一天我們會(huì)長(zhǎng)大,當(dāng)我們離開(kāi)父母后,要經(jīng)歷的困難與失敗更是無(wú)法預(yù)料的,所以我們要從小開(kāi)始培養(yǎng)自己不畏困難,勇往直前的精神,這樣才會(huì)是我們的生命更有意義。在我看過(guò)的所有書(shū)中,該我影響的是保爾?虏旖。

    小學(xué)生寫(xiě)人作文:我心目中的名人

      一提起這個(gè)名字大家可能都不陌生,因?yàn)樗菉W斯特洛夫斯基的.小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公,他是值得我們每一個(gè)人都學(xué)習(xí)的榜樣,保爾身上的精神值得讓我們每一個(gè)人用一生去認(rèn)真思考。保爾最后雖然成為了一名殘疾人,但是他比任何一個(gè)四肢健全的人都令人敬佩,他的生命是充實(shí)的,是值得用自己的一切去交換的。

      保爾有一個(gè)堅(jiān)持不懈的精神,為了祖國(guó),他愿意用自己的生命去交換。有一次的任務(wù)是修鐵路,在幾十天的時(shí)間內(nèi)修一條很長(zhǎng)的鐵路,如果超過(guò)時(shí)間糧食不能到達(dá)目的地,很多人將面臨挨餓 。寒風(fēng)凜冽,而且沒(méi)有機(jī)器,單憑人力,沒(méi)有人愿意接受這項(xiàng)任務(wù),但保爾卻毫不猶豫的接下了這個(gè)任務(wù),與工人同吃同住同干,甚至不睡覺(jué)去站崗防止敵人的襲擊。但保爾畢竟是人,他在工地上倒下了,在昏迷的狀態(tài)下他依然在為工人們鼓勵(lì),加油!說(shuō)到這一幕每一個(gè)人都會(huì)為之感動(dòng)吧!保爾就是憑著這種堅(jiān)持不懈,不畏艱險(xiǎn)的精神,在及其惡劣的條件下完成了任務(wù)。當(dāng)保爾老了時(shí),他無(wú)法工作了,他也不會(huì)感到寂寞因?yàn)樗梢曰貞浰怯袃r(jià)值的人生。

      生命對(duì)于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):“回首往事時(shí),不會(huì)因虛度年華而悔恨;也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。臨終的時(shí)候能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。’我相信奧斯特洛夫斯基的這句話是對(duì)保爾一生的詮釋。

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