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    我的觀察日記

    時間:2021-10-15 13:55:30 [第四單元]寫一則觀察日記 我要投稿

    【精華】我的觀察日記匯總六篇

    我的觀察日記 篇1

      我今天去菜市場買了一些綠豆,準(zhǔn)備做一個“綠豆發(fā)芽觀察的實驗”,

    【精華】我的觀察日記匯總六篇

      綠豆發(fā)芽的觀察日記。

      剛買回來的綠豆是淺綠色的,呈橢圓形。它摸起來硬硬的,又光溜溜的,真懷疑這么硬的身體里能長出翠綠的小豆芽兒。

      我取了二十幾顆綠豆倒進杯子里,放到能照射到陽光的窗戶旁,準(zhǔn)備泡上整整一晚上。

      看著這可愛的小豆子,直希望它們快點長大。

    我的觀察日記 篇2

      今天,我和媽媽拿著羽毛球和羽毛球拍,去樓下打羽毛球,打完了正要回家時, 看見我的鄰居帶著她家的小狗也出來打羽毛球,我看見小狗會干什么呢,想聽嗎?那就跟我來吧。

      但我一看見小狗就像饑餓的人鋪在面包上,有它一身黑色的絨毛,它又一對閃閃發(fā)亮的眼睛,滴溜滴溜的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像球一樣滾來滾去的,它還有一個黑色的小鼻子和小嘴巴,它跑的時候可快了,我們樓下有個跑步機,我么就讓小狗站在上面讓他跑,最后沒想到它竟然跑得這么慢,在平地上的時候可快了,這真是然人出乎意料啊!

      玩啊玩,就這樣玩了一個下午,我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在是超級小狗喜愛者,接著,你覺得我會怎么做呢?對呀,我當(dāng)然會向爸爸媽媽說我想養(yǎng)狗,然后,我一個下午都在求媽媽,其實,我的鄰居們也是很喜歡小狗的,他們看我這么的喜歡小狗,也來向我媽媽求情,求了好一會兒,果然出我所料,媽媽還是不我買小狗,然后,不知道為什么我的眼睛濕潤了,接著,我拿著鑰匙生氣的回家了。

      怎么樣,你們是不是覺得我喜歡小狗喜歡的太瘋狂了呀!

    我的觀察日記 篇3

      7點30分,準(zhǔn)備好攝像架,背著電腦,開始進入教室區(qū)域。今天的安排,是接受邀請全天觀摩王亞玲的班級,并參與數(shù)學(xué)教研。

      到教室后,王亞玲已經(jīng)在教室了,有三兩個孩子先到,在讀書,或與王亞玲交流寫繪或讀書的情況。陸續(xù)到達(dá)的孩子,多數(shù)在讀書,有些孩子則先觀察教室里的魚兒早晨有什么變化。王亞玲提醒:“別動,魚兒還在睡覺!”PPT的音樂若有若無,輕柔極了。上面有孩子們在小屯公園的照片,還有到教室里應(yīng)該做的事情的提醒:

      1.作業(yè):數(shù)學(xué)練習(xí)單、挑戰(zhàn)題、口算練習(xí)冊、生字本;

      2.上課準(zhǔn)備:晨誦本、鉛筆盒、膠棒——整齊;

      3.還書;

      4.水杯;

      5.安靜地閱讀。

      其中,“安靜地閱讀”字體是黃色的,顯然是在強調(diào)。旁邊紅色的字很大:

      草頭娃娃:

      “草芽尖尖,

      我是冬天里的春天。”

      孩子越來越多,7點50分左右,已經(jīng)基本上到齊了。自由、放松,但沒有喧囂,多數(shù)在認(rèn)真地讀書,有些借書還書或做作業(yè),真好。

      一

      很快,8點了,晨誦的時間要到了。

      PPT轉(zhuǎn)換成“我要做個好孩子”的面前,意味著晨誦開始了。我注意到,老師沒有說一句話,要求學(xué)生坐好之類,孩子已經(jīng)主動地坐好了。

      沒有起立,直接放音樂《好媽媽》,孩子迅速坐端正,開始唱《好媽媽》:

      我家好媽媽,

      下班回到家,

      勞動了一天多么辛苦啊!

      媽媽媽媽快坐下,

      媽媽媽媽快坐下,

      請喝一杯茶,

      讓我親親你呀,

      讓我親親你呀,

      我的'好媽媽,

      我的好媽媽……

      歌聲結(jié)束,先是一個短暫的交流:昨天和前天,給爸爸媽媽送畫,你們畫了沒有?

      溫習(xí)《爸爸睡覺我不吵》:

      小花貓,不要叫,

      再叫不給你吃飽。

      爸爸上了深夜班,

      回到家里在睡覺。

      爸爸睡覺我不吵,

      請你乖乖也不叫。

      我來寫字又畫畫,

      小貓小貓快來瞧。

      老師開始出示部分孩子的寫繪作品(送給爸爸的畫),并對畫面進行敘述,仔細(xì)地講解畫的內(nèi)容,相當(dāng)于“復(fù)述”寫繪內(nèi)容。講完后再肯定表揚孩子的敘事越來越清楚。

      8點零4分的時候,有一個孩子遲到了。老師沒有說什么,做了一個讓他回座位的暗示,沒有停止講課,繼續(xù)分享孩子的作品,講得繪聲繪色,都是分享為主,再指出還要努力的地方。

      9分鐘以后,開始進入晨誦《走路靜悄悄》:

      我要學(xué)貓貓,

      走路靜悄悄。

      樓下張婆婆,

      最怕吵和鬧。

      腳步咚咚咚,

      嚇得她心跳。

      要是嚇出病,

      那可怎么好?

      老師先讀一遍,然后一句句帶讀,帶讀兩句,順帶解釋貓的腳的特點。

    我的觀察日記 篇4

      20xx年11月4日 星期日 晴

      今天早上,小姨生寶寶啦!生了一個男寶寶,我知道了開心地活蹦亂跳。你們想知道我的小弟弟長什么樣嗎?我來告訴你們吧!

      我的小弟弟小名叫化畫,大名至今還沒取呢!我的小弟弟頭發(fā)卷卷的,像楊紅櫻阿姨寫的《保姆狗的陰謀》書中的菲娜的頭發(fā)一樣;他皮膚紅紅的,像一個紅彤彤的蘋果;眼睛瞇成了一條線,時不時會翻白眼,偶爾才會睜幾下眼。我 還 發(fā)現(xiàn),我碰他一下,他會皺眉毛,皺地差點鼻子碰到嘴巴了。最搞笑的是他做美夢時,常常會把衣服當(dāng)雞腿啃,口水還流下“三千尺”!小手也不閑著,一會兒擺出“YES”的POSE,一會兒把自己當(dāng)成小王子,做出拉弓的POSE;一會兒又像小姑娘一樣豎起蘭花指,有時還好像在跟我玩“石頭剪刀布”游戲呢!

      這就是我那出生才一天的小弟弟,不知道下次又有啥精彩表現(xiàn)呢?

    我的觀察日記 篇5

      10月16日星期六晴今天,我看到一只綠色的大蝗螂揮舞著兩把大刀,威風(fēng)凜凜地倒掛在樹葉下面。我想這就是春天我看到過的那只小蝗螂吧,它已經(jīng)長大了。

      10月17日星期日晴轉(zhuǎn)多云今天,我又去看那只大蝗螂,它還藏在樹葉下面,在它的身后有一堆黃色的東西,媽媽說那是蝗螂的小寶寶。

      螂媽媽守在它的寶寶旁邊,保護著它們。

      10月18日星期一雨今天下雨了,天氣真冷啊!可是蝗螂媽媽還是一動不動地守在寶寶的身邊,用它細(xì)長的腿緊緊地抱住它們,生怕它們被雨水沖下來。我用一個小樹枝碰了碰它,可它還是一動不動,原來它已經(jīng)被凍死了。

      10月19日星期二多云今天下午,樹葉下的蝗螂媽媽不見了。我真?zhèn)摹t螂寶寶出世后再也見不到它們的媽媽了。我盼望著春天早點到來,我會把蝗螂媽媽的故事講給它們聽。

    我的觀察日記 篇6

      9月20日天氣晴

      我最喜歡吃綠豆芽了,便想自己泡一盆綠豆。我準(zhǔn)備了一杯溫水把精心挑選的綠豆放進去,再給它蓋上一層暖和的“被子”,便開始對它進行觀察。

      9月21日天氣晴

      綠豆被水泡得變大了。豆芽漸漸變皺起皮,好像長大的孩子正急于離開母親的懷抱。我暗處祈禱:“綠豆娃娃,你可要快快長大呀!”

      9月22日天氣晴

      今天我突然發(fā)現(xiàn)兩瓣綠豆間一塊發(fā)白的地方露出了一個小尖尖,像調(diào)皮的孩子伸出頭偷偷往外看。“噢,是小嫩芽!我的綠豆終于發(fā)芽了!”我不禁高呼起來,我高興極了!

      9月23日天氣晴

      綠豆的芽越長越長,彎彎的,白白的身體上扣著個綠色的小帽子,可愛極了!我用尺子量了量,哈哈,已經(jīng)長了5毫米那么長。我想:“如果明天長3厘米就可以吃了!”

      9月24日天氣晴

      “太好了,太好了!”我一大早趴在沙發(fā)上說,“小綠豆芽可以吃了!”媽媽說:“看你那饞相,那么早餐就吃綠豆芽吧!”聽了媽媽的話,我又有點舍不得。媽媽說:“可以再種一盆啊!”聽了媽媽的話,我又高興起來,因為我知道自己的勞動果實吃起來會格外香甜!

      

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