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    寫好小學(xué)生作文的基礎(chǔ)

    時(shí)間:2022-01-28 16:28:07 寫作基礎(chǔ) 我要投稿

    寫好小學(xué)生作文的基礎(chǔ)

      寫好小學(xué)生作文需要有哪些寫作的基礎(chǔ)呢,下面是小編為你整理的關(guān)于寫好小學(xué)生作文的基礎(chǔ),歡迎閱讀參考!

    寫好小學(xué)生作文的基礎(chǔ)

      1.學(xué)會寫短句。

      學(xué)了一段時(shí)間寫作的孩子容易在作文中寫長句,而長句寫不好就變成病句。家長要提醒孩子注意控制每句話的字?jǐn)?shù),建議把十幾個(gè)字幾十個(gè)字的長句改成只有三四五個(gè)字的短句,孩子們會發(fā)現(xiàn)這樣的作文有語感會舒服很多。

      2.盡量詳細(xì)。

      要學(xué)會用300字描寫1秒鐘內(nèi)發(fā)生的事,如關(guān)于破校運(yùn)會跳高紀(jì)錄瞬間的描寫原本只有幾十字:只見某某縱身一跳,一下子飛過橫桿,新的校運(yùn)會紀(jì)錄誕生了!

      怎么變成300字?可以有條理地加上動作解剖:如何助跑、起跳、翻越、落地;加上聯(lián)想:往屆校運(yùn)會有人挑戰(zhàn)失敗,平時(shí)如何一次次練習(xí)等等;還可以加上細(xì)節(jié)來充實(shí),起跳前如何與同學(xué)們進(jìn)行眼神交流,成功后同學(xué)如何向他祝賀……

      3.少用“很”、“非!钡雀痹~。

      許多孩子寫作文特別愛用“很,非!钡雀痹~,這時(shí)候一定要問問孩子,是不是非要出現(xiàn)這個(gè)字眼?

      就像“很熱”其實(shí)就可以這么寫:驕陽似火,沒有一絲風(fēng),樹葉低垂毫無生氣。

      4.不玩套路。

      受了許多“范文”、“例文”的影響,孩子經(jīng)常用成語,寫景必有風(fēng)和日麗、寫人必說亭亭玉立,本來可以生動真實(shí)的語言,變成了成語集合,不僅俗套,還無意思。

      除了成語,那些小草點(diǎn)頭、小鳥歌唱、小雨哭泣的擬人化修辭,也盡量少用。

      5.活用標(biāo)點(diǎn)。

      很多孩子不會用標(biāo)點(diǎn),習(xí)作中常只有逗號句號逗號句號,甚至逗號都沒有,把老師讀到斷氣為止。針對這個(gè)現(xiàn)象,可以讓孩子進(jìn)行“一段話至少出現(xiàn)6種標(biāo)點(diǎn)”的技巧訓(xùn)練。

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