實(shí)用的元旦小學(xué)作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的元旦小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦小學(xué)作文 篇1
元旦是新一年的起點(diǎn)，我非常愛過元旦，當(dāng)然，這個(gè)元旦也過的非�？鞓�！
清晨，太陽公公伴著第一縷曙光緩緩升起，這一天非常不平凡，因?yàn)榻裉焓?0xx年的第一天。
母親早早的叫我起床了，我揉揉還帶著睡意的眼睛不高興的`問母親：“母親，今天是20xx年了，商場(chǎng)肯定降價(jià)，趕快去吧，我要睡覺了！”母親淡淡的笑了一下，說：“就因?yàn)榻裉焓?0xx年的第一天，所以今天才要起來的比往常更早�！薄盀槭裁窗。 蔽也唤獾膯�。母親回答道年的第一天你就想賴床，那今年一年是不是都這樣啦！今年的第一天你就要早起，才能給這一年開一個(gè)好頭！”我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“奧！知道了，反正我睡意都散了，起來就起來嘛！”
我吃完飯，母親悄悄的對(duì)我說：“今天，有驚喜哦！”我好奇的問：“什么呀？”母親沒有回答我，出去了。我回到房間開始遐想：母親會(huì)給我什么驚喜呢？是好吃的，還是漂亮的衣服？難道是生日聚會(huì)？還是我最喜歡的洋娃娃？
中午12點(diǎn)啦！太陽公公跑到了天空這塊藍(lán)布的正中。母親還沒有回來，可把我急壞了。我不時(shí)到窗戶旁去看，可是，連母親的影子都沒有見到。于是，我趴在桌子上等，不知不覺，睡著了。
“妺妺！”母親叫喊著，我從夢(mèng)中驚醒：“怎么了，怎么了！”“沒什么，你怎么睡著了！”母親問，我生氣的說：“媽！你不是讓我等你么，怎么這么長時(shí)間都不回來！”母親笑了，笑的很自然：“還不是為了給你驚喜�！�
母親帶我來到了一個(gè)圖書館。“哇！”我尖叫一聲，因?yàn)槿渴俏蚁矚g看的書�！斑@就是驚喜！”母親道。我開心的說：“謝謝母親！”邊如癡如醉的進(jìn)入了書的世界。
這個(gè)元旦過得很開心，我非常喜歡母親給我的驚喜。
元旦小學(xué)作文 篇2
今天，是一個(gè)平凡的日子，也是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)�，我們已�?jīng)是六年級(jí)。而就在今天，我們辦了我們六年級(jí)的最后一場(chǎng)元旦的聯(lián)歡會(huì)。即使氣氛再美好，節(jié)目再精彩，那種不舍的情緒依然無法消散……
昨天的時(shí)候，班主任范老師就確定好了每個(gè)同學(xué)的節(jié)目，由于時(shí)間有限，所以基本每個(gè)小組的節(jié)目的時(shí)間都控制在二到三分鐘內(nèi)。由于我沒有什么特長，但是如果不做點(diǎn)什么的話，又感覺很不好意思。于是，我就和另一個(gè)女生報(bào)名了辦黑板報(bào)。
上午最后一節(jié)科學(xué)課的時(shí)候，由于種種的原因，我們調(diào)成了自習(xí)。范老師讓我和那個(gè)女生一起先把黑板報(bào)辦一下。這個(gè)命令來的猝不及防，我?guī)缀醵歼�沒有做好準(zhǔn)備，于是只好硬著頭皮拿著準(zhǔn)備好的模板上去了。平常在白紙上伸手就來的畫像，在黑板報(bào)上卻是出現(xiàn)了許多的問題。
在白紙上的時(shí)候，因?yàn)榘准埖拿娣e不是很大，所以我可以邊拿著尺子定位，定型然后再用鉛筆打邊。但是我面對(duì)的卻不是普通的白紙，而是大白紙?jiān)S多倍的黑板，并且我還沒有那么大的尺子。于是，問題就出現(xiàn)了，我原本想和那個(gè)女生在兩邊的黑板上都畫上燈籠，在燈籠上寫上主題。但是不管如何畫，燈籠永遠(yuǎn)都是歪著的，或是斜著的。不是線歪了，就是不對(duì)稱。底下的同學(xué)們還嘰嘰喳喳的找著問題，讓我們改正，更是束手無策。當(dāng)一節(jié)課快過完的時(shí)候，我終于畫好了一只心怡的燈籠，但是女同學(xué)的板報(bào)早已辦完，便過來與我商討我這一面黑板的問題，最終，我們還是決定把我這邊的黑板上畫上春聯(lián)。于是，就這樣，費(fèi)了我一節(jié)課的燈籠被女同學(xué)一個(gè)無情的“板擦神功”擦了。正要畫上春聯(lián)的.邊框時(shí)，下課的鈴聲響了起來，我們只好放下粉筆，背上書包去外面站隊(duì)。
下午來了后，我和女同學(xué)終于把板報(bào)給辦完了，雖然許多同學(xué)都覺得丑，不過這已經(jīng)是我們能盡的最大力了。聯(lián)歡會(huì)開始了！先是幾個(gè)評(píng)選的好家長代表進(jìn)來了，班主任范老師給他們頒了獎(jiǎng)狀，并且合影留念。最后其中一個(gè)女同學(xué)的父親還講出了自己的發(fā)言，很是生動(dòng)，讓許多人都鼓起由心而發(fā)的掌聲。
家長們離開后，第一個(gè)上場(chǎng)的小組是我們班的幾個(gè)女同學(xué)，她們一起唱了一首歌，歌名叫《是你》，每個(gè)女同學(xué)的歌聲雖然不像專業(yè)演員那樣的精致，但是在我們這個(gè)班里，已經(jīng)是很美妙的歌喉了，其中還配上了一些換位，舞蹈動(dòng)作等。第二組的節(jié)目是相聲，表演者是兩個(gè)女生。她們都是我們班認(rèn)定的當(dāng)之無愧的學(xué)霸，而且還是美女學(xué)霸！捧哏的女生明顯要大方活躍一些，而逗哏的女生則是有些緊張害羞，聲音有點(diǎn)小。當(dāng)中還有一小段出現(xiàn)了忘詞的現(xiàn)象，但是依然沒有影響節(jié)目的美感。唯一有點(diǎn)美中不足的是她們的速度有點(diǎn)快，有的語句都沒有聽清。
第三組是一對(duì)男生的歌唱表演。這對(duì)男生選的歌曲是《遠(yuǎn)走高飛》調(diào)子很好，就是唱的時(shí)候聲音有些小，還有一點(diǎn)走音，但是已經(jīng)比我們這些沒有才藝可表演的要好多了。第三組表演的女生有些特殊，因?yàn)樗硌莸氖强彀澹冶硌莸氖俏覀儚男÷牭酱蟮墓适隆洱斖觅惻堋芬氚堰@個(gè)故事說的既不讓我們無聊又能讓我們感到開心真的是很不容易的，最終這個(gè)女生的快板才華獲得了班里同學(xué)的一致認(rèn)可。
由于表演節(jié)目的組有許多，所以我記得就有些不太清楚了，現(xiàn)在就挑一下我最喜歡的一個(gè)節(jié)目給你們說說吧。我最喜歡的是有三個(gè)男生表演的相聲，名字叫做《三簧》這個(gè)節(jié)目搞笑的讓我流淚。講的是兩個(gè)男同學(xué)在表演相聲的時(shí)候加入雙簧，一個(gè)男生在前面模仿，后面一個(gè)男生講話。這兩人搞笑的雙簧讓每個(gè)人都笑的肚子疼，甚至我旁邊還有人笑的嘴都抽筋了，不過我的肚子也沒好到哪去。接著，第三個(gè)男生的加入，更是增添了一份樂趣。記得最好笑的一點(diǎn)便是，前面兩個(gè)男生模仿，一人一句歌詞，后面那個(gè)男生來唱。最終不是左邊那個(gè)男生只有伴奏就是右邊那個(gè)男生只有打節(jié)拍。真的是非常搞笑。
雖說這是我們的最后一個(gè)元旦，但是，即使我們分開了，萬能發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)也會(huì)讓我們記住，這個(gè)世界很小，就像一個(gè)圈子，只要我們還在這個(gè)圈子里，總有一天，我們依然會(huì)再見。只要我們的友情不斷，我們的班級(jí)群，同學(xué)群不散，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)分開。用一句雞湯結(jié)尾吧：
六年同窗，共同走進(jìn)一扇大門；共同沐浴一片陽光；共同遇上一位良師；共同分享歡聲笑語。時(shí)光不老，我們不散！
元旦小學(xué)作文 篇3
今天，我們一家人跟隨菜驢支隊(duì)到章旦永福宮去參加萬基置業(yè)篝火熱舞派對(duì)晚會(huì)。我們于下午1時(shí)30分從水南火車站廣場(chǎng)出發(fā)，歷盡千辛萬苦，跋山涉水，走得我口干力乏，真想放棄，是媽媽鼓勵(lì)我說：“堅(jiān)持就是勝利，”讓我又充滿了信心，走了2個(gè)小時(shí)，終于到了目的地。先是我們?cè)谝粋�(gè)很大的長圓形面包形狀的帳篷里看電影。大家坐在小凳上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，時(shí)而笑聲不斷，時(shí)而鴉雀無聲，完全被電影里既幽默又感人的故事情節(jié)吸引。走出帳篷時(shí)，已是夜幕降臨，大家都在準(zhǔn)備著點(diǎn)燃篝火。突然，隨著一聲“哇”的驚嘆聲，我轉(zhuǎn)過頭一看，一堆最大的篝火出現(xiàn)在眼前，火焰向上搖搖晃晃，像喝醉了酒的火娃娃，照得大家的臉紅通通的，四周還有幾堆小的篝火相呼應(yīng)。篝火晚會(huì)終于開始了。我最喜歡的.節(jié)目是拉丁舞表演，兩位舞者跟著音樂節(jié)奏歡快而熱烈地?cái)[動(dòng)，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。還有互動(dòng)游戲，臺(tái)下臺(tái)下歡歌笑語，笑成一片。最緊張的數(shù)抽獎(jiǎng)時(shí)間，我真希望好運(yùn)降臨到自己頭上，可主持人遲遲不念到我的名字。抽到獎(jiǎng)的人歡呼雀躍，一蹦三尺高到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，我真羨慕他們，雖然最終沒能得獎(jiǎng)，可心里還是非常開心。緊接著大家手拉著手，圍著篝火又唱又跳，盡情享受著美好的夜晚。這真是快樂而有意義的一個(gè)元旦。
元旦小學(xué)作文 篇4
早晨我高高興興帶上我的心形糖果和小木偶人巧克力去學(xué)校，到了教室我就把東西交給了王老師。
聯(lián)歡會(huì)開始了，王老師把大家?guī)У暮贸缘?都發(fā)給每個(gè)小朋友，我們吃著、唱著、開心著。我把手舉得高高的，不是王老師不叫我，而是舉手的人太多了，王老師都叫不過來了，我把手舉得更高了，我拼命的堅(jiān)持著，到快結(jié)束時(shí)，王老師終于把我叫上來，我給大家唱了一首《蝴蝶飛》，唱完后，大家用熱烈的掌聲像是對(duì)我說：“你真棒！”王老師也說：唱大人的歌，還唱的這么好聽！ 我的心里美滋滋的，開心極了！
元旦小學(xué)作文 篇5
到了班里，來的同學(xué)不多，所以我們?cè)谧雷拥呐赃叧宰约簬У牧闶�。為了吃到自己沒有的`零食，所以我們都交換著吃，大家有說有笑，非常開心。 同學(xué)們到齊了，我們一起玩彩噴。因?yàn)槲規(guī)У氖遣蕩В晕覈娨粫?huì)，彩帶就把他們繞住了，他們?yōu)榱藞?bào)復(fù)我，噴得我滿身花，他們還說：“怎么樣？認(rèn)輸吧！”因?yàn)楣拮犹�，所很快就噴完了。我說：“認(rèn)輸?shù)膽?yīng)該是你們�！蔽疫呎f邊噴，他們只好逃走了。我覺得真是 彩噴大戰(zhàn)。
管老師來了，我們開始包餃子。張佳珊說：“為了使餃子更好吃，所以你拿些糖放在餃子里�！蔽乙宦牳吲d及了，因?yàn)槲規(guī)У奶呛芏啵野烟且粋�(gè)個(gè)放進(jìn)餃子里。我們做了各種造型，餃子有的像春卷，有的像飛碟。結(jié)果我們包完一盤后，把餃子放在開水里煮。餃子放到水里，像一個(gè)個(gè)小小的潛水艇。第一盤餃子剛撈上來，就被我們吃光了，就像潛水艇被魚雷炸掉了一樣。第二盤餃子端上來也被我們吃光了，其他的老師來了，我們都拿餃子給他們吃，感謝他們對(duì)我們的教導(dǎo)和鼓勵(lì)，并祝他們新年快樂。
在音樂聲中，我們高興地結(jié)束了這次聯(lián)歡會(huì)
元旦小學(xué)作文 篇6
在20xx年12月31日的下午，五年級(jí)一班的教室里不時(shí)傳來一陣陣掌聲，走，我們?nèi)タ纯础?/p>
下午，一進(jìn)入教室，發(fā)現(xiàn)黑板上寫下了“元旦聯(lián)歡會(huì)20xx”，黑板兩側(cè)還配有圖畫。第二節(jié)課的鈴聲一響，大家就歡呼起來。首先，兩位主持人上臺(tái)了，主持人做了開始前的發(fā)言。然后宣布：“五年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!”第一個(gè)節(jié)目開始了，這個(gè)節(jié)目是歌伴舞《新貴妃醉酒》。三位同學(xué)在上面賣力的表演，線面的掌聲也很熱烈。音樂結(jié)束了，我們還意猶未盡，還想再聽一次呢!立刻，第二個(gè)節(jié)目開始了，這個(gè)節(jié)目是雙簧《上學(xué)》，這四位演員把老師和學(xué)生的.表現(xiàn)發(fā)揮得淋漓盡致，讓人拍手叫好。第三個(gè)節(jié)目了，這次出場(chǎng)的是楊晨，她將演唱《左手右手》，她一上場(chǎng)，大家就紛紛拿起DV、照相機(jī)、手機(jī)拍起來，他用清償?shù)姆绞匠炅苏赘枨�。在之后的�?dú)奏《花仙子之歌》、魔術(shù)中，演員們把自己最好的一面展示給觀眾。到了我的節(jié)目了，我將和其他三位同學(xué)唱響張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》。我們賣力的唱著，下面的同學(xué)也跟著我們唱，還有人打著拍子，這首歌把氣氛帶向了高潮。在下面的互動(dòng)游戲“誰是臥底”中，我們大部隊(duì)勝出，當(dāng)時(shí)我拿到的牌是《江南style》，我險(xiǎn)些被指出局。在之后的《忐忑》、《看電影》等小品，給我們帶來了無盡的歡樂。后面的吉他、小提琴獨(dú)奏也讓大家有深深的體會(huì)。最后，在主持人的謝幕詞下，元旦聯(lián)歡會(huì)落下帷幕。
這次的元旦聯(lián)歡會(huì)使我特別難忘，因?yàn)榇蠹遗α耍懈冻�，才有收獲。這次的演出圓滿落下帷幕了!
元旦小學(xué)作文 篇7
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，快要迎來一個(gè)新的歲月，快要我開始了人們的又一段旅程。
元旦前一天，老師組織我們做了一個(gè)活動(dòng)，叫“新年大家樂”，（老師早就讓我們準(zhǔn)備了，只是今天正式演出而已。）不過上午不演，下午才可以開始，還好老師說第四節(jié)課就開始布置了，要不能把我們急死。中午，我和爸爸一起逛超市，超市里真是“水泄不通”��！大部分都是來買零食的'，（我也是其中一個(gè)而已。）一開始來的時(shí)候，看見沒人出來，還以為我遲到了呢！進(jìn)去一看才知道，原來是人太多了呀！我們也等了好長的時(shí)間才從超市出來（呼，好久�。。�。來到學(xué)校，看見大家在調(diào)整桌子，我也加入了行列之中啦！上課了，桌子也調(diào)整好了，我們把各種各樣的零食擺到桌子上：薯片、薯?xiàng)l、牛肉干、餅干、桔子、糖果、果脯……之后，老師來了，叫劉冬說出表演節(jié)目的順序，“新年大家樂”就正式開始了。第一個(gè)節(jié)目是孟威和劉俊哲表演的街舞，事實(shí)上我們?cè)缇涂催^了，因?yàn)樗麄z天天在課間的時(shí)候就在走廊里練習(xí)，從不避人，我們都挺喜歡看的，所以他們得了小喜報(bào)。（事實(shí)上，我心里是嫉妒的。）第二個(gè)節(jié)目是李心潔表演的舞蹈，也非常好看，所以也得了小喜報(bào)�！ㄓ惺畟�(gè)人得了小喜報(bào)，可惜沒有我。）我們一邊吃一邊看，一節(jié)課就吃了好多東西，忘帶水杯也沒多大問題嘛。（不過好悶熱的，還是有水好吧。）第二節(jié)課快要過半時(shí)，節(jié)目表演完畢，老師讓我們六人一組拍照，每個(gè)人只有3次機(jī)會(huì)。（我們給老師做了好多次兔耳朵老師也沒發(fā)現(xiàn)，賺到了。）第三節(jié)課，我們先玩擊鼓傳花的游戲，之后，看盜墓筆記，在眾人議論下早早地放了學(xué)。
在此祝大家元旦快樂，萬事如意！
元旦小學(xué)作文 篇8
歷法上，人們習(xí)慣稱地球繞太陽轉(zhuǎn)一周為一年。但是由于地球繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)沒有固定的起點(diǎn)和終點(diǎn)，所以一年的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是人為規(guī)定的，這就造成了各種歷法的不一致。相傳“元旦”一詞來自我國最早的皇帝之一顓頊，他規(guī)定以農(nóng)歷正月為“元”，初一為“旦”。后來有的朝代對(duì)元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦，如夏代以正月初一為元旦，而周代又以十一月初一為元旦，秦代以十月初一為元旦。直到西漢武帝時(shí)，大歷史學(xué)家司馬遷等人重新制定歷法，規(guī)定每年正月初一為元旦，從此歷代不改。
1911年辛亥革命成功后，決定采用國際通行的公歷，于是將農(nóng)歷元旦改為“春節(jié)”，而把公歷的1月1日稱為元旦。新中國成立時(shí)，開始正式使用“公元紀(jì)年法”，把每年公歷的.1月1日定為元旦。
現(xiàn)在，大多數(shù)國家把每年1月1日作為元旦，因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝H通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候等的不同，過元旦的日期也不一樣，如，陰歷的祖先埃及歷，把天狼星和太陽一同升起的那天作為元旦;阿富汗把春分作為元旦;猶太人把秋分作為元旦;而寒帶的愛斯基摩人則把第一次下雨作為元旦。這也使世界更多姿多彩，更顯民族特色了。
元旦是全世界人民傳統(tǒng)的新年，也就是一年的頭一天。“元旦”是合成詞，“元”是第一或開始的意思，“旦”的原意是一輪紅日從地面升起。辛亥革命后，我國把正月初一稱作春節(jié)，公歷1月1日叫新年，不稱元旦。直到1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過使用公元紀(jì)年法，才又將公歷1月1日定為元旦，農(nóng)歷正月初一定為春節(jié)。
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