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    欣賞話題作文

    時間:2025-05-20 08:25:25 欣賞 我要投稿

    精選欣賞話題作文錦集5篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的欣賞話題作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選欣賞話題作文錦集5篇

    欣賞話題作文 篇1

      缺憾也與會成為無奈,但缺憾也會常常蘊含美麗,只有用心貼進,才能夠欣賞。

      ——題記

      走在回家的路上,陰風一點點侵占著我的身體,心頭莫名地有一絲煩躁,我捂緊頸口,加快腳步向前走,單調(diào)的地面。

      讓我眼睛有些疲乏,但我很快就有了新發(fā)現(xiàn)——路口的轉(zhuǎn)彎處有些枯黃的東西。定睛一看,原來是“秋”的杰作罷了,值得遺憾!我無法從他們的身上發(fā)現(xiàn)原來的艷麗,只覺得心頭微涼。這美妙的花朵竟然要遭受秋風的這般折磨。我止住腳步,拾起其中的一片。她靜靜地依偎在我的手心中,花瓣已經(jīng)散落了,秋風的刮動讓她無法再延續(xù)生命,她緊緊地縮成一團,枯敗不堪,任何一擊,都會讓她碾化為泥土。這么可憐的小家伙,我不禁感嘆道。風又一次在空中放肆,又是一片花朵飄散于樹下,靜靜的投入大地的懷抱,睡著了。我抬頭一望,唯有一顆孤零零的大樹。壓枝已經(jīng)凋落不堪。我靜靜地走了走了,靜靜地……

      幾周后,我再一次走在哪一條大街上,當我途經(jīng)那棵大樹時,又突然想起從前凋謝的花兒,便抬頭凝望,心頭終究是一陣落寞——眼前還是光禿禿的樹干,甚至連當日唯一幾朵殘留于枝丫的花兒也化為塵泥。隱隱地看見樹丫處有些綠油油的東西,帶著一絲好奇,我湊上前去。嘿,是帶著鮮氣的果子。我興奮地抿抿嘴角。果子雖不多,但她們渺小的身軀卻打破了這份寂寞。我不舍得走開,于是在那兒佇立著,好久,好久……

      花去果來,盡管花的離開會帶來遺憾,但果子的到來卻恰如其分地在遺憾中滲入美麗。花之所以美麗,不止是外表的艷麗與氣味的.芬芳。當她為了果子的生命而放棄自己的生活時,才是最美的,美得讓人折服,美得讓人銘記。他留下地是一段溫馨的回憶,是一陣詩意的遺憾!

      夢里,我仿佛再一次看到那片片花朵,華漫輕盈,翩翩起舞。在我心中,一直有一種對他們浪漫而特別的回憶,想象著根生于大地之花我走在回家的路上,還是那條街,依然是那棵樹,不變的是,我總會駐足于樹下賞花之靈氣,知花之靈魂。于是,生命之中就不再有遺憾。在這永恒的瞬間里,我便長大了……

      把所有的香氣撒向人間。

    欣賞話題作文 篇2

      那年夏天,我懷著好奇而有膽怯的心情踏入你的領(lǐng)地,呀,你寬闊的身軀一度讓我迷失了方向。很長一段時間,因為不熟悉,我只會躲在我的座位上,不敢輕舉妄動,默默地看著外面的一切。

      操場上望著其他同學三三兩兩的在一起追追打打,嬉嬉笑笑,我只是這樣默默地欣賞著,我心里知道我喜歡這里,好想加入他們;與此同時也感到了自己的孤單,站在梧桐樹下扳著它轉(zhuǎn)了一個圈,看著落下的片片樹葉,反而產(chǎn)生點點喜悅,隨手拾起一片,輕輕地捻動著,撥出清晰的葉脈,我好像感受到了你的溫暖。

      每天,踏著清晨的第一縷陽光心情愉悅的走向你,你總是溫和的迎接著屬于這里的每一個人。我開始微笑著面對身邊的每一個人,和他們一起嬉戲打鬧,漸漸地,結(jié)識了幾個好朋友,課間總是在一塊談心情,說心事,當然大多是開玩笑。四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,離別之際我們互相依靠著坐在操場上,什么也不說,就那么默默地坐著,有的同學還哭了,可是我沒有,也許當時的我好沒有真正體會分別的意義,我樓上樓下的`忙著找老師同學合影留念,可是我忘了給你照一張完整的照片,當時緊張的復習讓我不暇于爾,不過還好每張合影都是以你為背景的,每每看著一張張照片總能想到你的樣子。

      踏入新的校園,一切都很好,卻沒有當初的親切和溫暖,也許還不適應,也許是對你的留戀每當看到或聽到有關(guān)你的東西,心中總感覺有一種濃濃的情誼,真想回去看看。

      終于有一天我回來了,站在門口久久的看著院里能看見的一切,依然是那么的熟悉,輕輕地走進去,踩著軟軟的跑道,撫摸著那棵挺拔的梧桐樹,仰望著它高聳的枝干,仿佛又回到了從前,一切都好似在眼前,卻感覺好遙遠,新的學生,新的課桌,原來的教室已不再是原來的學生,我原來的座位上坐著一位同樣清秀的女生,講臺之上老師依然滔滔不絕,只是頭發(fā)有些花白。陪伴了四年的同窗,老師,怎能讓我忘記,徘徊在操場,遲遲不愿離去,當我再次站在那個位置,我感覺我還是那個孩子。夕陽為你鍍上了一層金邊,逆光而視總感到絲絲溫暖,無論我得意、失意,想起你總能讓我從容面對新的一天。

      驀然回首,放眼繁華,你依然在那里,我親愛的母校。

    欣賞話題作文 篇3

      歲月如梭,光陰似箭,我在時間的跑道上,駐足,回首,瀏覽那些曾經(jīng)一起走過的昨天。

      夕陽西下,余輝中是你們依舊清晰的笑臉,是1095個日子里我們一起走過的點點滴滴,是我們共同擁有的美好的回憶。

      猶記得――每天傍晚和阿混肩并肩一起有說有笑的走向食堂;下午吃完飯后阿花都會陪著我到操場上繞圈圈;很多個晚上和宿舍的人打開收音機一起聽鬼故事,然后大家一起尖叫的場面。也記得――和老大老三一起淋雨,然后被那群男生罵作神經(jīng)病;淑芬看完我的日記后在凌晨一點把我叫醒,問我日記上寫的人是誰;曾經(jīng)半夜在宿舍和舍友放聲高歌,結(jié)果惹得隔壁的一個老師叫來生管。還有在教室里互相朝對方扔一種能粘在衣服上的草籽時的快樂無憂;還有班主任帶我們騎著自行車到處“逛”的那些晴天;還有跟老三一起在操場打籃球的夜晚;還有圣誕晚會時大家自娛自樂的場面;還有在宿舍里哭著摔東西的瘋狂;還有。有太多太多的還有,我沒辦法說完。這三年一起走過的日子,是我永遠都訴不盡的回憶。

      那一年,那一天,我們離別,從此散落天涯。而在此后的日子里,我常常想起,想起那些我們一起走過的日子。

      跟我相見恨晚的梅玲;曾經(jīng)經(jīng)常給我寫信,鼓勵我的淑芬;比我晚生一天,卻整天被我叫作妹妹的阿花;和我從小一起長大的阿花;在我眼里一直像個小孩子的.老三;跟我同桌兩年,經(jīng)常間接說我笨的盟麗;夸我是“女中豪杰”的婉儀;會跟我“打架”的超雞;經(jīng)常被我打的色福;初二坐在我后面,仗著有利地勢欺負我的青蛙,遠在新疆的哥哥;還有老班,秀敏,梅紅。這些和我一起度過三年初中時光的朋友,你們過得好嗎?對我來說,你們就像是一群降落在人間的天使,帶給我數(shù)不清的快樂。

      淑芬曾說:就算是站在人潮洶涌的大街上,我們?nèi)耘f會感到孤單。我想那是因為你們不在我身邊了吧。

      親愛有朋友們,不管你們身在何方,不管你們是否會看到我寫下的這些有關(guān)于我們的文字,也不管我們的友誼是否會地久天長,都希望你們能快樂,能在這最后的一年中努力向前,打敗高考。

      也希望這些我們一起有過的經(jīng)歷能成為我們共同擁有的一生一世的美好的回憶。

      不管多久,不管路多么漫長,請記得在人生的道路上偶樂駐足回首昨天,回首我們一起走過的日子。

    欣賞話題作文 篇4

      三年級,那是我們第一次相逢,我與你素不相識。但是,才經(jīng)過幾個月,我已經(jīng)了解你的個性,你是那么的善良,那么的可愛,那么的直爽,愿為朋友拔刀相助。在這短短的兩年里,我與你一起走過。

      春天,我們一起走過鮮花爛漫的日子。上學時,我們在操場上走散步,就像彈珠在彈珠盒里滾了一圈又一圈一樣,我們在操場上走了一圈又一圈,聊一些閑雜的事,直至鈴聲響起,我們才奔跑般的回到教室。

      夏天,我們一起走過烈日炎炎的`日子。你指揮著我們這個隊,球進時,我們以擊掌為興,以加油為致。對方進球時,你鼓勵著我們!安灰倚模俳釉賲枺覀冞有機會的”這句話一直回蕩在我耳際,這也是我信心百增的源泉。

      秋天,我們一起走過讀書的日子。一個教室,沒有任何嘈雜的聲音,一位位同學拿著花花綠綠的書,看得津津有味,而每當看完一本書時,都會向好朋友介紹這本書的搞怪點、爆笑點、真情點。說的大家有時體態(tài),放肆的大笑,包括你我。

      冬天,我們一起走過雪花滿地的日子。鞋踩在雪上,“吱——吱——”的聲響,讓人忍不住多踩幾下。我們還抓起一把雪,朝對方扔去,但是放出來的都是歡笑。那一個小雪人是我們的見證。在這個冬天,那個雪人將重新立起。

      你的名字在我的心中刻骨銘心,那就是——蘇耀。你的笑容,我記著;你的動作,我記著;你的全部,我記著。

    欣賞話題作文 篇5

      事情的滋潤,老師的教導,美麗的友情,伴隨著我們成長,使我們的生活變得更加多溢多彩,成長的步伐更加堅定有力。友情就是我成長的踏腳石。

      現(xiàn)代人的友誼,很堅固有很脆弱。它是人間的寶藏,需要我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼?坦倾懶牡挠颜x也如仇恨一樣,沒齒難忘。

      記得在小學三級時,我由家鄉(xiāng)的小學轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)里的小學,去新學校前我的心理充滿了對家鄉(xiāng)和親人的.不舍,到了新學校,我的心中充滿了忐忑與好奇,面對著新學院、新老師、新同學,不由生出了一種孤獨感,在這個學校里和我同村的人很少,缺少熟悉的人,面對這陌生的一切,我開始慢慢的把自我封閉起來,在他人在校園內(nèi)玩耍時.

      到了第二年,又換了一個新教室和同學,我逐漸認識了三個新朋友,開始我和第一個朋友是同桌,在慢慢的了解中,我們都有一些共同點,這應該就是我們能成為朋友的原因。我們兩個人都喜歡在空閑時抓些小蟲子來玩,看的電視節(jié)目也都相同,我們就成為了好朋友。后來又逐漸通過他人類其他兩位朋友,另外兩個朋友很好動活潑,在他們的影響下,我的內(nèi)心也變得快樂起來,經(jīng)常一起在校園里嬉戲玩鬧,整個人也都變活潑開朗,那種孤獨的感覺一去不復返。

      在小學的那段時光,是我上學過程中至今最快樂,最無憂慮、自由美好的時光,和朋友一起在中午樹木花叢邊捉蜜蜂,一起看螞蟻搬家,一起看蝸牛賽跑……這些美麗的記憶我會銘記于心,作為我們友誼的見證。

      朋友是我不再感到孤獨,使我明白長留史冊的不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友的坦誠交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。

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