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選擇話題作文600字集合六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的選擇話題作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
選擇話題作文600字 篇1
上課了,王老師對(duì)我們說(shuō):“如果世界上要發(fā)生一場(chǎng)前所未有的大災(zāi)難,你們準(zhǔn)備帶走哪五樣生命中最珍貴的東西?”我想:我要帶的東西太多了,怎么才能選出五個(gè)呢?我鄭重地在紙上寫(xiě)下了家人、食物、書(shū)、錢(qián)和水。想想只能帶走這五樣,我感到非常遺憾。
當(dāng)有些同學(xué)還在猶豫不決時(shí),王老師說(shuō):“情況有變,現(xiàn)在只能帶走四樣了!蔽倚南耄翰荒軟](méi)有家人,水、食物是生命之源,書(shū)可以學(xué)習(xí),錢(qián)以后可以再掙。沒(méi)辦法,一定得劃,我只好把筆尖放在“錢(qián)”的上方,想到:如果沒(méi)有錢(qián),以后我可怎么買(mǎi)學(xué)習(xí)用品呀。我的心都快碎了,我咬緊牙關(guān),狠狠心,下筆劃去了錢(qián)。
看著剩下的四樣,我心里在想,但愿情況不要再危機(jī)了,可是,這時(shí),王老師冷酷的聲音又響起了:“情況十分糟糕,現(xiàn)在只能帶走兩樣,必須再劃掉兩樣!甭(tīng)到這話,我都快哭了,心想:不能失去家人,食物和水是生命之源,書(shū)可以學(xué)習(xí)知識(shí)?捎植荒懿粍潱抑缓冒涯繕(biāo)鎖定在食物和書(shū)上了,這時(shí),聽(tīng)到老師催促我們了,我只能艱難劃去了食物和書(shū),真是太可惜了。
現(xiàn)在只剩下家人和水了,我的心情非常糟糕,心想:千萬(wàn)不要再危機(jī)了。但是,這時(shí),耳邊又傳來(lái)了王老師那催促的聲音:“現(xiàn)在危機(jī)萬(wàn)分,只能帶走一樣最珍貴的,再劃掉一個(gè)。”話音未落,教室鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們有的.看樣子都快哭了,有的正在猶豫,有的難過(guò)極了……我陷入了沉思,一個(gè)是水,一個(gè)是家人,到底該選哪個(gè)呢?回想起父母對(duì)我一點(diǎn)一滴的愛(ài)……我實(shí)在是太難過(guò)了,然而人離開(kāi)了水,是無(wú)法生存的,怎么辦呢?最后經(jīng)過(guò)艱難的選擇,我還是劃掉了水,留下了家人。
雖然這只是個(gè)游戲,不是真的,但還是深深地觸動(dòng)了我的心靈,讓我懂得了親情的重要。
選擇話題作文600字 篇2
溪流拒絕了湖泊的挽留,把活力送到了無(wú)邊的大海,小草拒絕了綠蔭的庇護(hù),把堅(jiān)強(qiáng)展現(xiàn)于烈日風(fēng)霜,繁星拒絕了黑暗的誘惑,向大地撇下點(diǎn)點(diǎn)星輝……放棄和擁有只是一念之差而已……
如果在不該放棄的時(shí)候,你輕易的選擇了放棄,那么你前面的努力,都可能變得毫無(wú)價(jià)值,而如果你不言放棄,繼續(xù)執(zhí)著地奮斗下去,那么你現(xiàn)在所有的付出都別具意義,你現(xiàn)在所有的努力都將在成功時(shí)綻放價(jià)值。
通往人生的路,不止一條,沒(méi)必要一條路走到黑,忘掉最初的選擇,并不意味著背叛了自己,放棄無(wú)可挽回的事情,并不說(shuō)明你整個(gè)人生從此黯然無(wú)光,放棄是為了更好的得到,只有果斷選擇,才能將該拿起的東西更好的把握著,記住,拿起在放下是為了做出更好的選擇。
超越自己才能使生命更加完美,面臨巨大的苦難與挑戰(zhàn),要用你最好的心態(tài)面對(duì),當(dāng)你最終超越自己以后,你會(huì)深深體味到那種“閑看庭前花開(kāi)落”的榮辱不驚的悠閑那一種“漫隨天外云卷云舒”的輕松,生命就像在自己的空間游戲般無(wú)拘無(wú)束。
其實(shí),失意不是人的必需,而是人的必經(jīng),因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,你沒(méi)受過(guò)風(fēng)浪的沖擊,你的意志就得不到鍛煉,心靈就蘊(yùn)攜不了艱難困苦的洗禮,俗話說(shuō),大樹(shù)底下長(zhǎng)不出好草任何一個(gè)人想成就一番事業(yè),就必須迎擊生活的風(fēng)浪,笑傲風(fēng)云,因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)有奮起,有失意才會(huì)求榮,不要因一次挫折而折斷人生奮進(jìn)的脊梁,也不要為一次的.失意而放棄人生的追求,而應(yīng)“吃一塹,長(zhǎng)一智”在痛苦的磨難和調(diào)整中向新的目標(biāo)沖刺。
自古以來(lái),成功者往往廖惹星辰,而失敗有恰似一江春水,面對(duì)成功與失敗,人們會(huì)有不同原選擇,有的人會(huì)寄語(yǔ)上蒼認(rèn)為一切上天注定,從此萎靡不振,情愿過(guò)著麻木而愚蠢的生活,這是他們的選擇而我們要有著名作家蒲松齡的胸懷:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)絡(luò)屬楚苦心上人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可秀吳”高歌一曲,笑傲蒼穹,昂首未來(lái)。
選擇話題作文600字 篇3
偉大的人之所以偉大就是因?yàn)樗蛣e人處于同一境遇時(shí),別人都迷惑茫然,而他卻能冷靜下來(lái),找準(zhǔn)正確的方向以獲得成功。
那時(shí)候還不懂,就如同孩童時(shí)期一直執(zhí)著的夢(mèng)想,它似一只無(wú)形的手,黑暗中給給予我沖破黎明的勇氣。一直都以為有了夢(mèng)想就有了方向,一切都會(huì)變得簡(jiǎn)單又美好。
現(xiàn)在才明白,很多事情不是有了方向就一定會(huì)達(dá)到。如同我一直以來(lái)的夢(mèng)想:我想成為一位考古學(xué)家,我想成為一個(gè)自由自在,去做自己的事情的人,去挖掘那些曾經(jīng)暗無(wú)天日的古物,去描繪曾經(jīng)繁華一時(shí)的都城,去仰望那些灑脫豪邁千古詩(shī)人,去開(kāi)啟故事塵封的歷史……
可惜我忽略了腳下的長(zhǎng)河,我忽略了通向方向盡頭的道路。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步步去實(shí)現(xiàn)的。而我,卻只是抬眼向前望。望見(jiàn)了美好的方向,卻忽略了腳下的路。好像夢(mèng)里望見(jiàn)了潔白的梨花林,卻忘了周身環(huán)繞著的長(zhǎng)河。我們班主任常說(shuō):“一口吃不成一個(gè)胖子,胖子卻是一口一口吃出來(lái)的!
如今幡然醒悟。
人生的方向,因人而異,各有不同。找準(zhǔn)方向,是讓我們根據(jù)自己的'實(shí)際情況,確立一個(gè)合理的目標(biāo),而不是不切實(shí)際的空想,找準(zhǔn)方向;我們才能在生命的征程中沿著軌跡穩(wěn)步向前行;找準(zhǔn)方向,我們才能用一生的力量,實(shí)現(xiàn)最大的夢(mèng)想。
但我們明知道生命彼岸就在此處,卻找不到任何一條可以泅渡的航線。
夢(mèng)想,如果不從腳下開(kāi)始,也許一生都無(wú)法觸碰。
所以,當(dāng)有一日找到了那條航線,讓我們泅渡生命的長(zhǎng)河時(shí),那片白勝雪的梨花林,幽香無(wú)盡。
選擇話題作文600字 篇4
人生充滿七彩陽(yáng)光:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,人生有成功的歡樂(lè),有平淡的踏實(shí),有奮斗的激情,有無(wú)邊的浪漫。
奧運(yùn)會(huì)上“12秒91”絕不是一個(gè)奇跡,飛躍的“黃色閃電”——?jiǎng)⑾枰步^不是一個(gè)神話,因?yàn)閯倮谋澈,有著劉翔的奮斗拼搏,有著汗水的堆積,的著中國(guó)人毅力的支撐,但更有著劉翔當(dāng)初徘徊不絕時(shí)做出的選擇。
自然界進(jìn)行著選擇,人類(lèi)進(jìn)行著選擇:頑石在心靈的.撞擊后選擇了高山,因?yàn)樗嘈,高山不語(yǔ),自是一種巍峨;小草在與心靈的斗爭(zhēng)后選擇了大地,因?yàn)樗嘈,大地(zé)o聲自是一種廣博;白云在心靈深處選擇了藍(lán)天,因?yàn)樗嘈,藍(lán)天無(wú)語(yǔ),自是一種開(kāi)闊;浪花在潮起潮落后,在其心靈深處選擇了大海,因?yàn)樗嘈,大海無(wú)聲,自是一種深邃。有的人選擇了風(fēng)雨,因?yàn)樗嘈,闖過(guò)風(fēng)雨,將看到絢麗的彩虹,而有的人卻選擇了沉淪,因?yàn)樗辉谧孕拧?/p>
自然界的美在于充滿選擇與競(jìng)爭(zhēng),人類(lèi)的美也在于充滿選擇與奮斗。長(zhǎng)城的美在于其雄渾與壯闊;長(zhǎng)江的美在于其奔流到海不復(fù)回,因?yàn)槟鞘菤鈩?shì)磅礴的中華魂。塞外的美在于其“大漠孤煙直,長(zhǎng)江落日?qǐng)A”的豪情。彩虹的美在于它是暴風(fēng)雨后天空的一道美麗的弧線。莫高屈的美在于其凝聚歷史經(jīng)典,展現(xiàn)民族文化。因?yàn)樗茄S子孫的心靈交匯,是華夏兒女億萬(wàn)顆心靈撞擊而成,青少年的美在于其是祖國(guó)的未來(lái),擁有七彩的青春。
作為21世紀(jì)的青少年,我們是選擇磨礪毅志的暴風(fēng)雨?是要選擇做堅(jiān)強(qiáng)不屈的紅磷,還是要做在40攝氏度就禁不住煎熬的白磷?是選擇做明亮的不銹鋼,還是要做角落里生銹的破銅爛鐵?是選擇鑄堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的白楊,還是要做順風(fēng)而倒的墻頭草?是選擇做堅(jiān)硬的亮的金剛石,還是要做那烏黑軟弱的石墨,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的骨骼。
選擇話題作文600字 篇5
天陰沉沉的,似乎有點(diǎn)哀愁,有點(diǎn)猶豫……
我的心就像這天一樣,緊張、不安起來(lái),有絲膽怯。
我不知不覺(jué)地走到家門(mén)口,剛想伸手打開(kāi)家門(mén),卻又縮了回去。我想:這次考試沒(méi)考好,被父親知道了,一定會(huì)狠狠罵我一頓,甚至還會(huì)揍我。但如果我隱瞞的話,父親也就不會(huì)知道,我也就順理成章的免遭這次厄運(yùn),而這么做的`同時(shí),我也就撒了謊,欺騙了父親,這也固然不好……
我斟酌著,猶豫著,我的手一次又一次地搭在門(mén)把上,也一次又一次地縮了回去。
我輕輕嘆了口氣,打開(kāi)了家門(mén),我輕輕走了進(jìn)去,第一眼望見(jiàn)的是父親那一雙炯炯有神的眼睛,我沒(méi)有吭聲,只是朝房間徑直走去,父親也沒(méi)有說(shuō)話,只是默默地坐在那兒,望著我。
我走進(jìn)屋,關(guān)上門(mén)。總算逃過(guò)一劫,但能瞞父親多久,我也不知道,只是能瞞多久,就瞞多久吧。我這樣想。
不久,父親就喊我吃飯。我抱著緊張不安的心理走出房間,來(lái)到桌旁,坐了下來(lái)。父親就坐在對(duì)面,感到第一次與父親坐得這么近過(guò)。
我望著父親,看到他那顯得有些蒼老卻十分剛毅的面容,看著他那露著一道道青筋的手,我的心無(wú)法平靜下來(lái)。
我再一次陷入猶豫不決的苦海中:父親日夜不息地工作者,才會(huì)看上去如此蒼老、疲倦,而這一切的一切不都是為了我嗎?而我卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí),沒(méi)有拿好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,甚至還欺瞞了父親,我豈不是辜負(fù)了父親的希望,這不是天大的不孝嗎?
于是,我咬咬牙,從齒縫間蹦出幾個(gè)字來(lái):“爸,這次考試我沒(méi)考好,對(duì)不起。”說(shuō)完,我便做好被打被罵的準(zhǔn)備。
然而,父親撫了撫我的頭,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,兒子,下次考考好不就行了,你永遠(yuǎn)都是爸的希望!
頓時(shí),我的眼睛模糊了,但父親那高大的身軀卻格外清晰……
看來(lái),我最終的選擇是對(duì)的——誠(chéng)信,是人生的希望。
選擇話題作文600字 篇6
人生的道路有許多條。但是你只能選一條。你會(huì)選擇那一條?
一天。我正在寫(xiě)作業(yè)。突然。死神來(lái)到了我的家。他那龐大的身軀。大牛的牛角。再加上他那邪惡的眼神。真的恐怖得不能再恐怖了。他給我丟下了一瓶解藥和一瓶毒藥。解藥可以使一個(gè)人起死回生或者讓一個(gè)人變健康。而毒藥就是讓一個(gè)人死去;蛘咦屢粋(gè)人的身體慢慢衰老。慢慢的死去。我十分的糾結(jié)。我的手顫抖著。不停地在兩瓶藥間徘徊。我拿了一張紙。寫(xiě)下了我死去的親人的名字和生病的親人。我死去的.親人和生病的親人太多太多了。我的手顫抖著。眼睛慢慢留下了淚水。最終。我在生病的爺爺和死去的外婆中糾結(jié)。我在想:如果我選生病的爺爺。以后就可以有專人接送了?扇绻疫x死去的外婆。就可以讓我的媽媽開(kāi)心。但是。我最終選擇了爺爺。因?yàn)槿绻疫x了外婆。就會(huì)讓外婆更加痛苦。如果外婆死之前沒(méi)有心臟病就好了……我有太多太多的遺憾說(shuō)不完。永遠(yuǎn)說(shuō)不完。毒藥。對(duì)于毒藥。我根本不想選。因?yàn)槲也幌雮盁o(wú)辜。但是我想著:那些狗肉館的人太可惡了。狗狗的內(nèi)心是那么純潔。那么可愛(ài)。為什么要把它們給捕殺掉?人人都說(shuō)狗狗是我們的朋友?蔀槭裁催要去捕殺它們呢?所以我想用毒藥毒死那些殺了狗狗的人?晌抑挥幸黄慷舅幵趺崔k呢?于是我請(qǐng)來(lái)了死神。求求他再給我賜幾瓶毒藥!可是死神只給了我一瓶。并且告訴我說(shuō):“這一瓶毒藥是威力最大的毒藥。他可以讓所有你想毒的人都得心臟病!蔽乙幌耄禾昧。狗狗們的救了?我對(duì)死神說(shuō):“那你幫我把那些狗肉館的人毒了吧。謝謝!”說(shuō)完。便毒了他們。
人生處處都有選擇。有些你選擇之后就不能更改了。所以在選擇時(shí)一定要慎重。稍有不注意。就可能變成一個(gè)翻天覆地的錯(cuò)誤!
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