- 相關(guān)推薦
堆雪人高中作文（精選24篇）
雪人是下雪天才能享受的一項(xiàng)有趣的活動(dòng)。當(dāng)然雪必須要下得夠大，才能積累足夠的雪球，氣溫要夠低，才能使積雪不會(huì)迅速融化。接下來小編搜集了堆雪人高中作文，僅供大家參考，希望幫助到大家。
堆雪人高中作文 1
盼來了！盼來了！冬爺爺真的來了！雪花娃娃們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來，給大地披上了雪白雪白的外衣，樹木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。
早晨，大地早已給大雪覆蓋，一片白雪皚皚的景色。小明早早地起了床，他推開窗戶，往外一看，“啊！下雪了！下雪了！冬爺爺真的來了！”小明興奮地叫了起來。他連忙穿上冬裝，戴上棉帽、手套，圍上圍巾，穿上棉鞋，飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會(huì)兒，幾個(gè)小伙伴就到齊了。
小麗和小明滾雪球，他們拿了一團(tuán)雪，把雪揉成了個(gè)小雪球，又把小雪球放進(jìn)雪地里，在雪地來回滾動(dòng)，不一會(huì)兒，兩個(gè)一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做頭�！把┤俗龊昧藛幔俊毙←惔炅舜陜龅猛t的小手說。小丁走到小雪人旁邊，左看看，右看看，覺得還缺了些什么。忽然，他眼睛一亮，有了！小丁說：“我們?cè)俳o小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家異口同聲地說：“好！”
雪還在下著，刺骨的寒風(fēng)吹著他們的`臉頰，小伙伴們還是頂著風(fēng)雪在地上忙著。小南拿著兩個(gè)鵝卵石，小亮拿著一根長長的胡蘿卜，小丁拿著一片桔子皮，他們把這些安在雪人的頭上，一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人就誕生了。小麗心想：“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人頭上，可自已又太矮了，根本夠不著，只能看著雪人凍僵。小明發(fā)現(xiàn)小麗悶悶不樂，就問：“你怎么了？”小麗說：“我想給雪人戴帽子，可我夠不著�！毙∶飨肓讼胝f：“這個(gè)好辦，你到我的背上來，就行了！”小麗開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說辦就辦，小麗小心地爬上了小明的后背，順利地將帽子戴在了雪人頭上，她想：“小雪人這下不會(huì)冷了�！毖┤撕孟裨趯�(duì)小麗說：“謝謝你給我戴上了帽子。”
一個(gè)栩栩如生的雪人坐在他們眼前，小伙伴們圍著雪人手拉著手唱道：“小雪人，小雪人，
白白胖胖的小雪人，
黑眼睛、紅鼻子，
還有那小小的紅嘴巴。
小雪人，小雪人，
不怕風(fēng)吹，不怕雪打，
陪伴小雪花，
多么頑強(qiáng)，多么勇敢。
啦啦啦，啦啦啦，
雪人，雪人真美呀！
堆雪人高中作文 2
記得那是三年級(jí)的除夕夜，下了一場(chǎng)大雪，給大地穿上了一件厚厚地棉襖。
在正月初一，我們一家人到外婆家拜年。外婆家在農(nóng)村，一到外婆家，我們就被屋前的一片純凈亮白的白雪深深吸引。我首先忍不住了，一個(gè)人玩起了雪，一會(huì)兒拿雪搓手，一會(huì)兒揉個(gè)小雪球，一會(huì)兒又抓把雪往別人身上扔……呵呵，其實(shí)我是高興地不知道怎么玩了。后來我滾了個(gè)大雪球，想到堆雪人，可是我不會(huì)堆，于是我就拖著媽媽和我一起堆雪人。媽媽看到我的高興勁，也欣然答應(yīng)了。
首先我們進(jìn)行了分工：我負(fù)責(zé)搬雪，媽媽負(fù)責(zé)加工。我為了加快速度，找了個(gè)大臉盆，整整搬了滿滿五臉盆的雪，然后幫媽媽一起堆。媽媽首先把雪堆高，下面寬大，上面窄小，然后用手拍結(jié)實(shí)。接著把上面推平。這時(shí)媽媽說雪人身體完成了。然后媽媽叫我去滾個(gè)大雪球，要做雪人的頭，她自己把身體再修修好。我跑到隔壁的草坪上，找到一大塊未被破壞的雪地，滾了一個(gè)大大地雪球，然后用盆子裝到雪人旁邊。媽媽搬出雪球，把它按在上面抹平的地方，一下子頭和肩膀就出來了。接著，媽媽把雪人的`臉推平，一邊推一邊說：后腦勺要稍微突出一點(diǎn)，臉部稍微平一點(diǎn)，這樣能區(qū)分前后。然后媽媽問我還少了什么。是呀，少了什么？這怎么看也不像雪人呀？“哦，我知道了，沒有眼睛，沒有鼻子，沒有嘴巴！那怎么能叫雪人呢？”我大叫。媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后媽媽在臉部中間裝了突出的一小塊雪，裝完修好后，告訴我是鼻子。一個(gè)很可愛的鼻子，我不由自主地摸了一下。眼睛呢？媽媽也難住了，然后我們一起找黑黑的東西。找到外婆家的菜園子時(shí)，媽媽被寬寬的豌豆殼吸引了，摘下兩片豌豆殼，用剪刀剪成眼睛的形狀，再放到雪人臉部，周圍用雪粘住，這樣一對(duì)明亮的眼睛就長在雪人頭上了。接下來是嘴巴，嘴巴是紅色了，我眼尖，一下發(fā)現(xiàn)了外婆家前一晚放過的煙花盒外的紅紙，并把它撕下來，剪成嘴的形狀。媽媽看到后夸我反映快。然后我們一起讓雪人擁有了漂亮的小嘴巴。好了，雪人完成了。
這時(shí)，爸爸捧著茶杯過來了，他看看雪人，然后說：“靜怡，你把你的圍巾拿下來給雪人圍上，就更完美了�！焙呛牵@主意不錯(cuò)，但不能用我的圍巾，要不我圍什么呀。還是媽媽主意多，她只到外婆家樓下幾間屋一轉(zhuǎn)，就找到了一塊彩條子的抹布，然后把它圍在雪人的脖子上。哇！，一圍上圍巾，雪人馬上好象親近了許多，它略微向上翹的嘴，好象也在開心的笑了。
“叭叭叭”一陣掌聲傳來，原來小偉舅舅和阿姨也已經(jīng)來到外婆家做客了，看到我們做雪人，一個(gè)勁地說好可愛，他們既贊嘆又羨慕，于是阿姨和小偉舅舅也決定做一個(gè)雪人，要給我們的雪人做個(gè)伴，我們大家都會(huì)心地笑了。
堆雪人高中作文 3
上周，我們這里下了一場(chǎng)雪，雪下的很大，整個(gè)世界銀裝素裹，純凈而美麗。周末，我們幾個(gè)小孩子便在院里打起了雪仗。
我們一共有十一、二個(gè)人吧，分成了兩撥。我們這邊是四個(gè)稍大一點(diǎn)的，另一方是七、八個(gè)小一點(diǎn)的。打雪仗不同于打架，年齡大小不是決定因素，人多倒是會(huì)有利些。我們只有四個(gè)人，對(duì)方七、八個(gè)人，真的當(dāng)面鑼對(duì)面鼓地對(duì)擲，吃虧的一定是我們呢。戰(zhàn)斗已經(jīng)開始，對(duì)方果然占了上風(fēng)，我方不時(shí)地有人中彈。我們不約而同地向一個(gè)松樹下撤退。對(duì)方的攻擊大多打在了松樹上，我們中彈的次數(shù)急劇下降。我方分出了兩個(gè)人進(jìn)行反擊，我和另一個(gè)人則急忙修起了防御工事－－用到處都是的積雪堆起一道圓形的雪墻，雪墻還沒堆起多高，松樹周圍的雪已經(jīng)被用光了，我找到了一張鐵锨，就用這張鐵锨將遠(yuǎn)處的雪運(yùn)到了基地。一個(gè)30cm高的雪堡堆成了。我站在雪堡中，用手做了個(gè)望遠(yuǎn)鏡，做了個(gè)瞭望的姿勢(shì)，感覺挺酷�？蛇@種酷酷的感覺沒有維持多久，＂噗＂，一枚大大的雪彈便擊中了我。對(duì)方的第二次進(jìn)攻便隨即展開了。
我們奮力反擊，但還了被打成了雪人，對(duì)方也沒占到便宜，一輪攻擊過后，雙方都停了下來。雪堡的城墻還是有些低，不足以抵抗對(duì)方的攻擊，趁著停戰(zhàn)的間隙，我們抓緊加高工事。很快，雪堡的城墻便有半米高了。對(duì)方的第三波攻擊在我們的城墻剛剛加固完成的時(shí)候便開始了。一道道銀線劃過長空，一枚枚雪彈在我們的城堡前炸開，雪花飛濺。任你狂轟濫炸，我自巋然不動(dòng)。我們躲在堅(jiān)固的'雪堡里，用手中的雪球向外投擲，命中率明顯地高于對(duì)方，而被擊中的幾率卻小了許多。一枚枚雪彈準(zhǔn)確在命中對(duì)方的進(jìn)攻隊(duì)員，這幾個(gè)進(jìn)攻者很快被打成了雪人。對(duì)方看攻擊失敗就倉皇撤退了。
踏著對(duì)方撤退的腳步，我們的反擊開始了。兩輪沖鋒過后，對(duì)方那草草筑起的防御陣地就被我們給打塌了。我們得意洋洋地返回了雪堡。失去了陣地的他們跟我們玩起了游擊戰(zhàn)，忽東忽西，打了就走，也不考慮是不是能命中目標(biāo)。時(shí)不時(shí)的從某個(gè)方向飛來一枚冷彈，盡管命中率不高，但卻挺煩人的。對(duì)方大部分的人馬卻留在原地修筑工事。我們一合計(jì)，不能讓他們舒舒服服地修工事，我們要主動(dòng)出擊，趁他們工事尚未修好，打他們個(gè)措手不及。于是，我們兵分兩路，從左右兩個(gè)方向向?qū)Ψ秸归_了攻擊行動(dòng)�！乱粓�(chǎng)雪不知何時(shí)再來，我期盼著，向望著。
堆雪人高中作文 4
堆雪人，這三個(gè)字眼大家都很熟悉，相信大家都有過這個(gè)經(jīng)歷。堆雪人，是孩子們下大雪時(shí)必做無疑的事情之一，當(dāng)然，我也不會(huì)例外，下面就來跟大家講講我的經(jīng)歷吧！
記得那是一個(gè)下大雪的下午，外面一片雪白，很是唯美�？墒窃谖覀冃『⒌难劾锟刹辉趺礃樱�?yàn)�，一下雪，電視就�?huì)沒有信號(hào)，電視沒有了信號(hào)，也就意味著我們喜愛的電視節(jié)目就要暫時(shí)跟我們“說拜拜”了，沒有了電視，這日子可真無聊。我、表姐和表妹無聊的坐在床上，看書的看書，聽音樂的聽音樂，發(fā)呆的發(fā)呆。我就是發(fā)呆的那一個(gè)。我無聊的在家里四處張望著，突然，我瞄到了窗戶外面的東西雪。
我喊上表姐、表妹，對(duì)她們說：“走吧，我們?nèi)ザ蜒┤�！”我們換上皮大衣、皮手套，穿上雨靴，再帶上一個(gè)保暖的`帽子，拿上一個(gè)鏟子和兩個(gè)迷你鏟子，全副武裝。出發(fā)！我們找了一塊地很平的空地，表姐用大鏟子，我和表妹用迷你鏟子，把干凈的雪鏟到一起，然后把這些雪滾成兩個(gè)雪球，一個(gè)大一個(gè)小，大的做身體，小的做雪人的頭部。
我們?nèi)齻�(gè)齊心協(xié)力好不容易才把雪人的頭給搬到了雪人身體上面，中途雪人的頭壞了好幾次，可辛苦了！雪人的基本形狀搭好了，該做一些細(xì)節(jié)上的東西了，我去家里找了兩顆葡萄鑲在雪人的頭上做它亮晶晶的眼睛，又切了半根胡蘿卜，把粗的那頭插進(jìn)去，把尖的那頭留出來，做出了一個(gè)尖尖的紅鼻子，然后表姐找來了一根紅色的毛線，貼在雪人的頭上當(dāng)那張微微上揚(yáng)的櫻桃小嘴。表妹把自己的圍巾圍在了雪人頭部和身體相接的地方，表姐把帽子從頭上取了下來，戴在了雪人的頭上。
總覺得好像少了點(diǎn)什么，對(duì)了，雪人的手！我去找了兩根差不多較長較直的樹枝插在了雪人的身體兩側(cè)，又把自己的手套掛了上去。一個(gè)好看的雪人就大功告成了！我們圍著雪人拍了許多照片，直到黃昏，才把自己的東西取下來，戀戀不舍的與雪人告別，回家了。
雖然雪人早就已經(jīng)融化了，但我還是不忘我們之間的趣事。那些難忘的照片，我會(huì)一直保存下來；而那些愉快的畫面，我會(huì)一直銘記在心。
堆雪人高中作文 5
今天，天氣陰沉，中午時(shí)天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了大雪。起初下的是雪粒，就像半空中有人抓著雪白的砂糖一把一把地往下撒。站在教室窗前向外望去，雪茫茫的一片。同學(xué)們都想出去嬉鬧，聽到老師宣布要帶我們出去打雪杖，馬上跳了起來，喊：“太棒了！”
操場(chǎng)仿佛披上了白而輕軟的地毯，變成了潔白無暇的王國。大家跳呀，鬧呀，跑呀，有的堆雪人，有的.在拍照，而一場(chǎng)追逐著的雪杖已經(jīng)開始啦！我抓起一把雪，把它捏成圓球，發(fā)現(xiàn)安東正貓著身子，心想：“安東，你就作我的第一個(gè)攻擊目標(biāo)吧�！蔽仪那奈搽S在安東后面，不料卻被他發(fā)現(xiàn)了，我趕緊打出雪彈，扭頭就跑。安東緊追不舍，拋過來的雪球擊中了我。我隨手抓起一把雪砸向他，我們你來我往，準(zhǔn)備大戰(zhàn)三百回合。突然，安東轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，偷襲了景老師。景老師哪肯罷休，也拿起一塊雪反擊。所有女生看到了，也紛紛拿起雪圍攻安東。安東笑笑說：“我是Boss是吧？”說著就兩手抓雪，左右開弓，大有“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的架勢(shì)，可惜他“一拳難敵四手”，被打得落荒而逃。而我呢？女生們開始包圍我，準(zhǔn)備對(duì)我實(shí)施“飽和攻擊”。我一看不妙，“三十六計(jì)，走為上計(jì)”，迅速逃跑。幸好我逃得快，要不然肯定被她們?nèi)映伞奥錅u”。撤退中，我最后一次偷襲安東不成，卻不偏不倚地?fù)糁辛司袄蠋�，“��！”我輕叫一聲：“NO，why ？”
在歡聲笑語中，打鈴了，我們流連忘返。雪花還在飄著，她如同身著白裙的舞女，身態(tài)輕盈，婆娑起舞。她更像一個(gè)頑皮的孩子，不知疲憊地和我們嬉鬧，撫著我們發(fā)熱的臉龐，化成滴滴水珠，流到眉毛、脖子里……我們邊感受著雪花，邊往教室里走去。
打雪杖太好玩了！這真是一次令人難忘的經(jīng)歷！
堆雪人高中作文 6
今天，天空下起了大雪。小伙伴們建議堆雪人，四個(gè)小伙伴先在松軟的雪地上滾雪團(tuán)。然后把一個(gè)一個(gè)的大雪團(tuán)堆在一起，不一會(huì)，雪人的上半身就堆成了。小明抱著一個(gè)又圓又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，這時(shí)我們齊聲喊起來：“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家覺得雪人還缺點(diǎn)什么的時(shí)侯，只見小紅從兜里掏出一根胡蘿卜和兩串冰糖葫蘆，胡蘿卜插在雪人的鼻子上。其他兩串冰糖葫蘆就插在雪人的手上，再把一個(gè)桶蓋到雪人頭上，我們就大功告成了，大家看了都開心地笑了!
冬天到了，天下了一場(chǎng)大雪，到處是白茫茫的一片，小朋友們可高興了，他們沖向操場(chǎng)，有的打雪戰(zhàn)，有的在滾雪球，還有的在堆雪人，你瞧，胡蘿卜成了雪人的鼻子，辣椒成了小嘴巴，葫蘆串成了它的一雙小手，連水桶也成了它的帽子。雪人樂呵呵地笑著，仿佛在叫我過去和他們一起玩。
昨天晚上，整整下了一夜的雪，地上積了一層厚厚的雪花，象給大地蓋上白色的被子。天亮了，雪停了，雪地上成了小朋友們的游樂場(chǎng)。有的打雪仗，有的堆雪人……瞧，小明和紅紅正在玩堆雪人的游戲。小明先堆了一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的'身子，再堆一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭。紅紅找來了圍巾、帽子、掃把、還有一串糖葫蘆……，把雪人打扮了一番。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小雪人正咧著嘴笑呢，真是可愛極了!
冬天來了，下雪啦!天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白，三個(gè)小伙伴約定在小明家門口堆雪人。
你看，他們有的拿鏟子鏟雪，有的用雙手把小雪球放在雪地上滾來滾去，還有的用手拍雪堆。不一會(huì)兒，雪人堆完了。
他們想雪人沒有眼睛、鼻子，多難看呀!于是，他們有的從地上找來兩烏黑發(fā)亮的石頭，有的找來了一根胡蘿卜，還有的找來一個(gè)鐵桶。小明還把家里的圍巾給雪人圍上，小鳥給小紅銜來兩根樹枝，讓小紅插在雪人兩邊，當(dāng)做雪人的手。一個(gè)漂亮的雪人堆好啦!
看著堆好的雪人，三個(gè)小伙伴又唱又跳，玩得可高興了!
冬天到了，雪花飄滿大地，小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤�。雪人堆好了，小明又把自己的帽子和圍巾給它戴上。三個(gè)小伙伴圍著雪人又跳又笑。
堆雪人高中作文 7
下雪已經(jīng)有了幾個(gè)星期了，雪人早已融化，可那份歡樂，卻仍在心里。
下雪了三天了，屋頂上蓋著一層厚厚的雪。那些小洞，不知道是那幾只小鳥留下的杰作吧！今晚，我家來了兩個(gè)客人。他們?cè)诳蛷d里面，我卻在窗臺(tái)上玩著那些雪。冷了，搓一搓，又繼續(xù)玩；又冷了，拿出手套戴上，繼續(xù)玩；又冷了，拿出鏟子，繼續(xù)玩。媽媽從廚房里走出來，看著我說:“去玩一下吧！就在周圍玩，或者樓頂上！”
我一聽，樂了:“謝謝媽媽，愛死你了！”我手舞足蹈，一邊說，一邊整理“裝備”�！安�，一起去上面堆雪人！”我叫到，人卻已經(jīng)到了門口。
“自己去，沒看見我和伯伯在聊天嗎？”爸爸吼道，還擺擺手。這一句話無疑是給我的歡樂打了一記重拳。只好自己孤身一人上樓去了。
還沒開門，寒意已經(jīng)漫步了全身。一開門，“咦～？推不動(dòng)�？蓯�，誰跟我作對(duì)！”使勁一頂，雪被門掃出來一個(gè)平地。哇塞！好厚的雪！一踩進(jìn)去，就沒過了我的靴子。幸好帶了裝備。不然，我就得定在這里了。我拿出小鏟子，一頓亂挖，終于挖完了。只聽樓下傳來腳步聲……
“會(huì)是誰呢？該不會(huì)剛上來就得回去寫作業(yè)了吧！”我仔細(xì)一聽，:“伯伯，你上來了！”
“不然嘞，自己一個(gè)人玩，多沒意思！”伯伯一邊說，一邊上樓。
我高興得立馬把周圍的雪鏟干凈，來得正好。伯伯手里還拿著一個(gè)大鏟子，要是有匹馬，不就像關(guān)羽騎著馬，拿著鏟子上戰(zhàn)場(chǎng)嗎？我一邊想，伯伯已經(jīng)做出了雪人的身子。哇塞！神速�。�
“兔崽子，五官用什么做��？”伯伯扭過頭。我一聽，立馬丟下小鏟子下去拿來了:火箭頭、兩塊橙色積木�！皼]有嘴巴了啊！”我急得像熱鍋上的螞蟻，眼睛一瞟，狗尾巴草！黑的'！嘴巴！“找到啦！”我又上前把狗尾巴草簽下來一節(jié)，貼在（準(zhǔn)確的說應(yīng)該是按）雪人的臉上。
“哈哈！雪人做好了！以前做過雪車、雪摩托這回做了一個(gè)雪人！”我高興得不得了。最后，我還拍了照片發(fā)在QQ動(dòng)態(tài)里了呢。
有的人問我:“這么大了，堆雪人，幼稚嗎？”
我只想說:“一個(gè)人不應(yīng)該丟失自己的童心！”就這樣，雪人堆好了，鏟子弄丟了，雪融化了，童心卻還在……
堆雪人高中作文 8
童年猶如一場(chǎng)雪，那些鵝毛般的小雪花便是童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雪花漸漸融化，就好像是童年在被漸漸遺忘……
我還記得，在一場(chǎng)大雪中我創(chuàng)造了我有史以來堆雪人最大的記錄！
那天晚上，我望著窗外從天空飄下的洋洋灑灑飛舞的大片的雪花，心里想：一定要堆個(gè)非常大的雪人，比隔壁理發(fā)店的那個(gè)比車還高的“巨人”還要大！
雪一停，我便戴上帽子，穿著手套，沖出家門。那白紙般的雪厚厚的鋪在地上，使人心疼得都不愿意往上踩。但我為了我的雄心壯志，管不了那么多，我要開始實(shí)施我偉大的工程了！
我興致勃勃地徒手挖下一塊雪，在雪地上滾啊滾，滾啊滾……起先，手凍得像冰塊一般，我不停地搓手。后來，手漸漸熱了起來，越推越有力量！原來一個(gè)只有盤子大小的雪球慢慢變大，變成了一個(gè)小排球，又變成了一個(gè)大籃球。得挪挪位子了，原先的.地方?jīng)]雪了！我把雪球推來推去，只要是積了厚厚的雪的地方都是我的根據(jù)地，連樹叢中的積雪我也不放過，見縫插針。我把變大了的雪球就這樣從路的一頭滾到了另一頭，停車位的雪也成了雪球的一部分。這個(gè)雪球就這么不知不覺中變得越來越大了，大到我都推不動(dòng)了！剛開始的時(shí)候，手輕輕一推雪球便能“咕嚕�！钡貪L出好遠(yuǎn)的距離�？涩F(xiàn)在，別說是輕輕的推了，就算我是用力搬，用肩膀頂，雪球還是穩(wěn)如泰山一般，動(dòng)也不動(dòng)！遇到磚塊什么的，情況就更不秒了！用力一推，有時(shí)一不注意，腳下一滑，就和雪球來個(gè)親密接觸，即使推過去了，白白的雪球上就有了黑黑的痕跡，很不美觀。過了一陣子，一個(gè)大大的近一米的雪人的身子終于堆好了。
天色已經(jīng)很晚，大姐喊我回家睡覺，我只好迅速地堆了一個(gè)小小的雪球，安在大雪人的身上做腦袋，然后草草收?qǐng)觥Ｎ覔?dān)心爸媽的責(zé)罵，戀戀不舍的回家了。
這可是我平生做過最大的雪人了，雖沒我預(yù)想中的那么大，但卻有驚人的“生命力”。過了一個(gè)星期，當(dāng)其他的雪人都難覓蹤跡的時(shí)候，它還靜靜地坐在在那兒。
可是雪人終究像童年一樣，不知不覺中偷偷流逝……
只愿那個(gè)雪人那份快樂那樣童年永不消逝！
堆雪人高中作文 9
下雪了！仰頭望去，根本看不到天空。只見大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上落下來，似柳絮，像鵝毛。連續(xù)不斷的雪花落下來似乎在我們面前形成一面羅幕。弟弟看見這美麗的雪花，嚷嚷著要出去玩雪，他指著外面的雪花說：“你看你看！我們出去玩雪吧！去吧！”媽媽沒辦法，只好帶著弟弟、爸爸和我出去玩雪。弟弟笑出了聲，擠著小眼睛，跺著小腳，高興得直轉(zhuǎn)圈。等到我們穿戴整齊，那好用具下樓之后，看到將要落地的雪花被疾風(fēng)吹起，像柳絮乘風(fēng)而起，但雪花最終還是趁著風(fēng)力稍弱的片刻悄悄地落在地面上，落在建筑物上，落在我們的頭上，落在汽車上……，天地間到處是白茫茫的一片。我們走在積雪上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，汽車駛過，路面上便留下深深的車轍。
雪勢(shì)漸漸變小，不一會(huì)兒就停了。我們要一個(gè)堆雪人，弟弟拎著的小桶里有胡蘿卜，還有一些石子。
爸爸和我分別負(fù)責(zé)滾一大一小兩個(gè)雪球，可是弟弟總是在旁邊搗亂，在我面前晃來晃去，用雪球打我，“幫助”我一起推雪球……
我從地上挖起一塊雪，把它攥成一個(gè)小球，然后沿著一條直線小心翼翼地在雪中滾動(dòng)，讓雪球逐漸變大。放眼望去，大地似乎覆蓋了一層雪被，這也為我們滾雪球提供了很大的便利，雪球越滾越大，我越來越累，時(shí)不時(shí)地停下來歇息，它每次翻轉(zhuǎn)都能沾起兩三個(gè)巴掌大的一塊雪。進(jìn)過我的'“不懈努力”，一個(gè)直徑有五十厘米的雪球終于滾好了，轉(zhuǎn)頭看爸爸那邊，他和弟弟正在推一個(gè)比我高半個(gè)頭的大雪球！我大為驚嘆，問爸爸是怎么做到的，他只是沖我笑了笑，什么也沒說。
為了把小雪球放到大雪球上面，爸爸把的雪球推到了臺(tái)階上，于是，借著臺(tái)階的高度，我伸著胳膊，費(fèi)力地把小雪球推到了大雪球上面。
我把胡蘿卜拍到雪人的臉上當(dāng)作鼻子，把石子摁到他的臉上，擺出眼睛和嘴巴，把塑料袋括在他的頭上當(dāng)帽子，我又從積雪中挖出兩根樹枝，當(dāng)作雪人的手臂，雪人就完工了。他正在向我們微笑，如果它有生命，一定會(huì)揮著手沖我們致謝。
看著自己身旁漂亮的雪人和已經(jīng)不再平整的積雪，我陷入了思考：雖然只是一次玩耍，但是我明白了想成功就要不懈努力的道理，我會(huì)一直記住這次游戲的！
堆雪人高中作文 10
“啊，好大的一場(chǎng)雪呀！”星期天早上，我還在迷迷糊糊地睡覺，隱隱約約地聽見樓道里有人在喊。是真的嗎？我急忙爬起來朝窗外望去，只見窗戶上霧蒙蒙的一片，什么也看不清，我趕快穿好衣服沖出門去。
哇！真的下雪了。地面上早已鋪了厚厚的一層雪，我看見的是一片白茫茫的世界。
“我們堆雪人吧！”大門口那些孩子中，不知誰喊了一聲，大家一下子像開了鍋。“看我的！”我順著聲音一看，原來是小胖，只見他第一個(gè)跳到雪地里，用手捧起一大棒雪，團(tuán)成一個(gè)小雪團(tuán)，然后把它放在雪地上滾了起來。這時(shí)，大家也都紛紛跑了過去，學(xué)著小胖的樣子在地上滾起雪球來。那些小小的雪團(tuán)，在雪地上滾來滾去，越滾越大，一會(huì)兒的功夫，就變成了一個(gè)個(gè)的大雪球。我們又在自己滾的雪球上安了頭，然后擺在一塊兒比一比。大家你看看我的，我看看你的`，看了半天，都覺得那些小雪人又小又矮，不像樣子，我們都有些泄氣。
“我有一個(gè)好主意�！蔽业暮门笥淹衾俸鋈粚�(duì)大家說�！澳阌惺裁粗饕�，快說出來？”大家都著急地望著她。汪蕾說：“我們?cè)谡n文中都學(xué)過，集體的力量大，團(tuán)結(jié)的力量大。我想，我們把這些小雪人堆在一起，做成一個(gè)大雪人，那才棒呢！你們看怎么樣？”“太好了！”我第一個(gè)舉手贊成。大家都同意，于是，我們就動(dòng)手干了起來。
小胖和李華他們負(fù)責(zé)堆雪人的身子，我和汪蕾負(fù)責(zé)堆雪人的頭。大家又拍又打，干得十分起勁兒，身上都冒出汗了。不一會(huì)兒，一個(gè)比我們還高大的雪人終于堆起來了。這時(shí)，汪蕾從煤堆里揀來煤核，給雪人安上眼睛和身上的扣子，我趕緊從家里拿來一很大胡蘿卜和一片干辣椒插在雪人頭上，當(dāng)雪人的鼻子和嘴唇。淘氣的小胖不知從哪兒找來一個(gè)破紙簍和一把破掃帚。小妹今年剛4歲，她把自己的圍巾給雪人圍上，說是外面天太冷，怕雪人感冒了。
雪人終于堆好了。只見它昂著頭，挺著胸，扛著掃帚，鼓著兩只黑眼珠，翹著大紅鼻頭，咧開大嘴，神氣活現(xiàn)地站在雪地里，好像在聽我們的命令，準(zhǔn)備行動(dòng)呢！
堆雪人高中作文 11
童年猶如一場(chǎng)雪，那些鵝毛般的小雪花便是童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雪花漸漸融化，就像是童年在被漸漸遺忘……
還記得，在一場(chǎng)大雪中我創(chuàng)造了我有史以來堆雪人最大的記錄！那天晚上，我望著窗外從天空飄下的洋洋灑灑飛舞的大片的雪花，心里想：一定要堆個(gè)非常大的雪人，比隔壁理發(fā)店的那個(gè)比車還高的“巨人”還要大！
雪一停，我便戴上帽子，穿著手套，沖出家門。那白紙般的雪厚厚的鋪在地上，使人心疼得都不愿意往上踩。但是我為了我的雄心壯志，管不了那么多，我要開始實(shí)施我偉大的'工程了！
我興致勃勃地徒手挖下一塊雪，在雪地上滾啊滾，滾啊滾……起先，手凍得好像冰塊一般，我不停地搓手。后來，手漸漸熱了起來，越推越有力量！原來一個(gè)只有盤子大小的雪球慢慢變大，變成了一個(gè)小排球，又變成了一個(gè)大籃球。得挪挪位子了，原先的地方?jīng)]雪了！我把雪球推來推去，只要是積了厚厚的雪的地方都是我的根據(jù)地，連樹叢中的積雪我也不放過，見縫插針。我把變大了的雪球就這樣從路的一頭滾到了另一頭，停車位的雪也成了雪球的一部分。這個(gè)雪球就這么不知不覺中變得越來越大了，大到我都推不動(dòng)了！剛開始的時(shí)候，手輕輕一推雪球便能“咕嚕�！钡貪L出好遠(yuǎn)的距離�？涩F(xiàn)在，別說是輕輕的推了，就算我是用力搬，用肩膀頂，雪球還是穩(wěn)如泰山一般，動(dòng)也不動(dòng)！遇到磚塊什么的，情況就更不秒了！用力一推，有時(shí)一不注意，腳下一滑，就和雪球來個(gè)親密接觸，即使推過去了，白白的雪球上就有了黑黑的痕跡，很不美觀。過了一陣子，一個(gè)大大的近一米的雪人的身子終于堆好了。
天色已經(jīng)很晚，姐姐喊我回家睡覺，我只好迅速地堆了一個(gè)小小的雪球，安在大雪人的身上做腦袋，然后草草收?qǐng)�。我�?dān)心爸媽的責(zé)罵，戀戀不舍的回家了。
這可是我平生做過最大的雪人了，雖沒我預(yù)想中的那么大，但是卻有驚人的“生命力”。過了一個(gè)星期，當(dāng)其他的雪人都難覓蹤跡的時(shí)候，它還靜靜地坐在在那兒。
可是雪人終究好像童年一樣，不知不覺中偷偷流逝……
只愿那個(gè)雪人那份快樂那樣童年永不消逝！
堆雪人高中作文 12
“下雪了！”我看著窗外的雪大叫。媽媽馬上飛奔過來，說：“哇，外面好漂亮啊！真是一個(gè)雪的世界�！蔽以诖皯羯贤驴矗灰娷囎由鲜茄�，地上是雪，草地上是雪，樹上是雪，就連房子上也是雪，一片潔白，真是美麗極了。媽媽馬上提出建議，說：“我們?nèi)リ柵_(tái)看看吧！”我馬上說：“好啊！”
到了陽臺(tái)上，我看到整個(gè)陽臺(tái)都被雪給“包圍”了，好像地上鋪了一層潔白的地毯。突然，我想到了一個(gè)好主意，我就和媽媽說：“媽媽，我們來堆雪人吧！”媽媽說：“好啊！”心動(dòng)不如行動(dòng)，我和媽媽就馬上“開工”了�！霸趺床拍馨蜒┡梢欢涯�？”媽媽一聽，馬上就到洗手間拿來拖把，說：“用這個(gè)就能把雪弄成一堆。”我馬上把媽媽手上的拖把拿來，用力拖了起來。見我在“工作”了，媽媽也手癢了，馬上拿來掃把掃了起來。我和媽媽用力把雪推到陽臺(tái)的中間。經(jīng)過我和媽媽10分鐘的努力，陽臺(tái)上的雪終于被我們掃成一堆。雪推成一堆了，要開始堆雪人了。我們先做雪人下面的這個(gè)大雪球。我們把雪人的下面做成一個(gè)圓錐形的雪球。做好了雪人的下面，我覺得我的手快要凍僵了，我就對(duì)媽媽手：“媽媽，我的手凍死了，我們家有小鏟子嗎？”媽媽就說：“有的，我去問問你爸爸！”媽媽就去問爸爸去了。過了一會(huì)兒，媽媽拿著兩個(gè)小鏟子來到陽臺(tái)上。我說：“媽，我要那個(gè)小一點(diǎn)的鏟子！”媽媽就給我小一點(diǎn)的鏟子，自己用大一點(diǎn)的`鏟子，我們就“開工”了�！拔覀儸F(xiàn)在要做雪人的頭了�！蔽艺f。我就和媽媽一起滾了個(gè)大雪球，一起把這個(gè)大雪球輕輕地放在了剛才做好的圓錐型的雪人身體上，一個(gè)雪人就差不多完工了。還差什么呢？對(duì)了，還差雪人上的裝飾品。我馬上去拿來一根胡蘿卜，插在雪人上，當(dāng)雪人的鼻子；又那來兩根胡蘿卜絲，當(dāng)雪人的兩只眼睛；還拿來了一條彩帶，放在雪人的脖子上，當(dāng)雪人的圍巾；再給它畫上了一個(gè)彎彎的嘴巴；用兩根細(xì)木棒當(dāng)雪人的手，一個(gè)雪人就做好了。我們做完了一個(gè)雪人，又和做第一個(gè)雪人一樣，做了第二個(gè)雪人。
雖然做雪人非常累，但是做好雪人之后，看見雪人正對(duì)你微笑，你會(huì)非常欣慰的。
堆雪人高中作文 13
冬天來了，天又開始下起了雪，冬天最有意義的活動(dòng)應(yīng)該就是有趣的堆雪人了。這不，今天我和媽媽要出去堆雪人。
我一開門，鵝毛般的大雪從天而降，萬物好像是披上了雪白的大棉襖。來不及欣賞了，我們開始分工了。我負(fù)責(zé)做雪人頭，媽媽負(fù)責(zé)做雪人的身子。我先捏好了一個(gè)雪人頭的初形，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地加雪，可我回頭一看，媽媽做的雪人身子已經(jīng)是我的好幾倍大了，原來媽媽是用捏好的雪球在地里滾，雪一層一層地粘著，也就越滾越大，沒想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照著媽媽的樣子賣力地滾雪球，“圓圓，快來幫幫我！”的求“救”喊聲傳入我耳中，我聞聲跑去，原來是媽媽的雪人身子大得已經(jīng)推不動(dòng)了，便來尋求我的幫助。我們把雪球放到一個(gè)合適的`地方，又費(fèi)了九牛二虎之力才把雪人頭搬到身子上去，又把兩個(gè)大棗鑲嵌在雪人的頭上，一根又圓又紅的胡蘿卜當(dāng)做它的鼻子，雪人的鼻子好像是被凜冽的寒風(fēng)凍紅了似的�？墒菦]有嘴怎么辦呢？“我有主意了！”媽媽聽了我的話被搞糊涂了。我跑向陽臺(tái)，揪了一根蔥葉，當(dāng)做雪人的嘴，沒辦法，它只能長一個(gè)又綠又歪的嘴巴。雪人做成了，我高興地圍著大雪人轉(zhuǎn)了好幾圈。
看著堆好的雪人我很自豪極了，路邊經(jīng)過的人們也不禁稱贊我和媽媽堆的雪人，這真的是有意思的一天啊，我喜歡這有趣的堆雪人。
雪地里滾，資晴爸爸力氣大，滾得快，不一會(huì)兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，我們也合伙滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當(dāng)身子，小雪球做腦袋。接著，我們合力，把小雪球按在大雪球上，接下來，資晴掏出兩個(gè)彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。資晴媽媽掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜，給雪人做了個(gè)紅鼻子，可是雪人沒有嘴巴，怎么辦呢？還是資晴爸爸有辦法，在樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，給雪人按了個(gè)綠嘴巴。
雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我倆欣賞著自己的作品，高興得不得了，一會(huì)兒在雪人前做手勢(shì)，一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開心極了。
堆雪人高中作文 14
在清晨，暖色的朝陽細(xì)細(xì)碎碎地灑落在每一家的陽臺(tái)前，原本一直在夜黑中飛舞的雪花已經(jīng)停下了妙曼的舞姿，留下的只有被銀裝包裹的大地。白皚皚的雪花壓在枝頭上，原本覆蓋整個(gè)草地的白色也融化了許多。
“下雪了!”母親來到我的房間里，拉開窗簾，面上也是從未有過的喜悅。我很喜歡下雪，從暑假一直就開始盼望。我得知這個(gè)消息后，二話不說地便起來床嚷嚷著要去堆雪人。家里人看我一般都宅在家里不出去，今天突然反常自然大手一揮就批準(zhǔn)我下去。
我?guī)Ш檬痔缀蛧�，看著滿眼的白色恨不得撲上去�？上]有人陪我打雪仗我只好開始堆雪人。其實(shí)我一點(diǎn)也不會(huì)堆，就只好不停地把雪全部都揉搓在一起，或者把已經(jīng)成型的雪球在雪地上滾來滾去，不一會(huì)那個(gè)雪球就滾的越來越大，我不免有些驚奇畢竟我從來沒有干過這種事情，接著嘿嘿一笑把這個(gè)底座固定在了一個(gè)地方。光是一個(gè)還不夠，我就做起了比第一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，可惜地上的雪差不多已經(jīng)被我用光了我只好把目標(biāo)放在了樹枝上。
我開始東跑西跑，看到柔軟的雪就往手里抓，跑遍了半個(gè)小區(qū)，第二個(gè)雪球也已經(jīng)成型了我便把它放在第一個(gè)雪球上面，兩個(gè)大小不一的雪球看起來有著別樣的'味道，可是光光這樣還不夠。我去小路邊撿了兩個(gè)小石子，把它按在雪人的“臉上”，可惜沒有胡蘿卜做鼻子我便只好找了根樹枝放在上面。雖然這個(gè)簡陋的東西既沒有帽子也沒有掃帚更沒有手，可是在我眼里已經(jīng)是一樣評(píng)價(jià)極高的成果。
等到做完了第一個(gè)雪人我又心血來潮的想做第二個(gè)，這次我可不想再做圓滾滾的了。做本書吧!我這么對(duì)自己說。我又開始收集無數(shù)的雪花，樹上的地上的草坪上的只要是柔軟的我都會(huì)把它列為我的材料之一。材料收集好了，可是我卻不知道下一步該怎么做了，我苦惱地抓抓腦袋，只好憑著自己的印象來完成這個(gè)任務(wù)。我把雪花們做成一個(gè)長方體，再用樹枝在她的側(cè)面制造頁碼，最后在正面寫上幾個(gè)字，一本不怎么像書的書就做完了，我正打算重新再做一個(gè)可惜已經(jīng)到了午飯時(shí)間，我已經(jīng)不能在玩耍了。
真希望還有這樣的機(jī)會(huì)啊。
堆雪人高中作文 15
過年的前一天下起了美麗的大雪，亭前屋后的樹木都換上了銀裝，小草都蓋上了厚厚的新棉被， 像如要過新年似的，高樓大廈都如用白色的顏料勾勒出明鮮的.輪廓，展現(xiàn)在眼前的如一幅美麗的雪景畫。今年的前一場(chǎng)大雪因臨近期末我沒好好地玩，所以這次一定要好好玩地一下。玩什么呢?打雪仗，NO，還是去堆雪人吧。于是我穿好雪地靴、戴好手套、戴上帽子就下樓了。
到了樓下，我迫不及待地抓起一大把雪想柔成團(tuán)，但怎么捏也捏不起來，最終是一攤雪水。忙活了大半天，還是什么也沒做成，但手套里全是雪，我摘下手套把雪都倒出來，把那些雪捏起來終于捏成了一個(gè)凹凸不平的小雪球，我終于明白了捏雪球不能戴手套。掌握了這技巧后我很快就捏成了雪球，但如果往雪球上拍雪的話很難看，如果用兩個(gè)雪球堆接起來就美觀多了，但如直接滾雪球，雪球很容易松掉，如果邊滾邊拍用力不當(dāng)也很容量碎崩。
試了半天終于找到了另一技巧，先把前面的雪稍微弄硬一點(diǎn)，再滾過去就可以把雪球滾大。滾完一個(gè)雪球后手被凍得麻木了，腳也像冰箱里的海鮮一樣凍僵了，我從口袋里拿出手套戴上，手的感覺就像從冰窟到火爐一樣，雖我的手還是很冷，但還得完成另一個(gè)雪球，于是我先不戴手套把雪球捏好再戴上手套推雪球，過了一會(huì)另一個(gè)雪球也堆好了，我把兩個(gè)一大一小的雪球壘疊在一起，連接處用雪拍實(shí)，這樣白白胖胖的雪娃娃初步堆好了，但還缺少眼睛、鼻子、嘴巴、雙手和紐扣等，我在小區(qū)里走了一圈摘了兩根Y字形的樹枝，回家拿了幾個(gè)核桃做眼睛和扣子，用胡蘿卜做鼻子，用彎曲的樹枝做嘴巴，這樣一個(gè)可愛的雪就做好了，但發(fā)現(xiàn)頭頂還是光禿禿的，我就拿出口袋里的橘子做頭發(fā)，這樣雪娃娃就較完美了。
堆完雪人已是萬家燈火了，我就回家了，回到家發(fā)現(xiàn)帽子、袖口都已經(jīng)結(jié)冰了。雪還在不停地下，雪娃娃一個(gè)人站在雪地里看著萬家燈火，好像在笑，也好像在祝福大家開心過新年!第二天，太陽公公出來看雪娃娃了，雪娃娃一點(diǎn)一點(diǎn)融化了，但它在我心里還沒融化，因?yàn)檫@是我獨(dú)自堆的第一個(gè)雪人。
從這次堆雪人這件事讓我明白了這么一個(gè)事理：無論做什么事一定要有決心和耐心，同時(shí)要認(rèn)真對(duì)待，加上開動(dòng)腦筋，都能心想事成哦。
堆雪人高中作文 16
盼來了！盼來了！冬爺爺真的來了！雪花娃娃們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來，給大地披上了雪白雪白的外衣，樹木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。
早晨，大地早已給大雪覆蓋，一片白雪皚皚的景色。小明早早地起了床，他推開窗戶，往外一看，“��！下雪了！下雪了！冬爺爺真的來了！”小明興奮地叫了起來。他連忙穿上冬裝，戴上棉帽、手套，圍上圍巾，穿上棉鞋，飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會(huì)兒，幾個(gè)小伙伴就到齊了。
小麗和小明滾雪球，他們拿了一團(tuán)雪，把雪揉成了個(gè)小雪球，又把小雪球放進(jìn)雪地里，在雪地來回滾動(dòng)，不一會(huì)兒，兩個(gè)一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做頭�！把┤俗龊昧藛幔俊毙←惔炅舜陜龅猛t的小手說。小丁走到小雪人旁邊，左看看，右看看，覺得還缺了些什么。忽然，他眼睛一亮，有了！小丁說：“我們?cè)俳o小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家異口同聲地說：“好！”
雪還在下著，刺骨的寒風(fēng)吹著他們的臉頰，小伙伴們還是頂著風(fēng)雪在地上忙著。小南拿著兩個(gè)鵝卵石，小亮拿著一根長長的胡蘿卜，小丁拿著一片桔子皮，他們把這些安在雪人的頭上，一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人就誕生了。小麗心想：“雪人娃娃一定冷了�！庇谑蔷驼旅廾�，想把帽子戴到雪人頭上，可自已又太矮了，根本夠不著，只能看著雪人凍僵。小明發(fā)現(xiàn)小麗悶悶不樂，就問：“你怎么了？”小麗說：“我想給雪人戴帽子，可我夠不著�！毙∶飨肓讼胝f：“這個(gè)好辦，你到我的背上來，就行了！”小麗開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說辦就辦，小麗小心地爬上了小明的.后背，順利地將帽子戴在了雪人頭上，她想：“小雪人這下不會(huì)冷了�！毖┤撕孟裨趯�(duì)小麗說：“謝謝你給我戴上了帽子。”
一個(gè)栩栩如生的雪人坐在他們眼前，小伙伴們圍著雪人手拉著手唱道：“小雪人，小雪人，
白白胖胖的小雪人，黑眼睛、紅鼻子，還有那小小的紅嘴巴。
小雪人，小雪人，不怕風(fēng)吹，不怕雪打，陪伴小雪花，多么頑強(qiáng)，多么勇敢。
啦啦啦，啦啦啦，雪人，雪人真美呀！
堆雪人高中作文 17
早晨，打開房門一看，外面白茫茫的一片，我驚喜地大叫起來：“哇！好大、好美的雪�。 �
鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳一樣柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從陰云密布的天空中向下飄灑。樹木、房屋都是銀裝素裹，地上也像鋪了白色的地毯，整個(gè)世界像水洗了一樣，干凈、透亮。
我約了幾個(gè)小伙伴一起去玩雪，大家說著笑著，堆起雪人來。我們找來兩根樹枝當(dāng)做手，兩個(gè)紐扣當(dāng)眼睛，找來一個(gè)桶當(dāng)帽子，用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，給它戴上了圍巾，還給它畫了一張笑臉，就這樣，一個(gè)可愛調(diào)皮的小雪人完成了！接著，我們打起了雪仗，伙伴們向空中扔了許多小雪球，一個(gè)小雪球砸到了我的腦袋上……
啊！多么開心的一天啊，多么令人難忘的一天��！
下了一天一夜的大雪，外面是白茫茫的'一片。早晨起床后，我看見家里的平臺(tái)蓋上了一層厚厚的白棉被，我興奮極了！于是，我苦苦懇求媽媽和我一起堆雪人。我用我的四個(gè)彩色碗把雪裝進(jìn)去運(yùn)給媽媽，媽媽則用鏟子把雪鏟成一堆，不一會(huì)兒身體和頭就堆好了。然后我用桂圓核給雪人當(dāng)眼睛，用胡蘿卜當(dāng)鼻子，一個(gè)可愛的小雪人就出現(xiàn)在我們的面前。我又給它加了兩個(gè)長耳朵，這樣小雪人就變成了小雪兔啦！真可愛！
寒假里的一天，下了好大的雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，樹、房子、馬路全變白了。白雪給大地披上了一件銀裝，小朋友們像小鳥一樣沖出家門玩起了雪。
我和弟弟來到家門前的雪地上，堆起了雪人。我們先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)身子，又滾了一個(gè)小雪球，搭在大雪球上當(dāng)頭。然后用手指在小雪球上挖了兩個(gè)小洞洞，把兩個(gè)杏仁放在洞里當(dāng)眼睛，再把一根胡蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子，最后把胡蘿卜切成半圓形嵌在鼻子下方當(dāng)嘴巴。雪人做好了，多么可愛，我們看著雪人滿意地笑了。
我喜歡冬天，也喜歡堆雪人。給我們帶來無窮的樂趣。
新年之前又下了一場(chǎng)大雪。清晨，我站在窗前向外一看，嗬，好一個(gè)雪白的世界！空中漫天飛舞的雪花，地上像鋪了一張柔軟的白地毯，天地一色，蒼蒼茫茫。
堆雪人高中作文 18
我們的生活是豐富多彩與充滿樂趣的，在生活中，我們 經(jīng)常會(huì)和自己的好朋友一起做游戲，比如用泥巴造城堡，冬天用白雪來堆雪人，用野花和樹枝來編花環(huán)，在沙灘用沙子畫各 種各樣的東西·····其實(shí)這從某種意義上來說都是我們用我們無盡和豐富有趣的想象力和動(dòng)手能力在藝術(shù)上的一種創(chuàng)造。
我在去年冬天也進(jìn)行了這樣的一次藝術(shù)性創(chuàng)造。去年的冬天，樹木銀裝素裹。這讓我不禁想到了倆句名詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。 大雪仿佛快要將樹枝壓斷，偶爾會(huì)傳來雪從樹上掉落的聲音。天空中的'雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，就像一只只美麗的蝴蝶正在翩翩起舞，也像一個(gè)個(gè)頑皮的精靈 從空中跳下來，雪花飄到了馬路上，飄到了房頂上，飄到了任何一個(gè)角落，隨心隨意�？吹饺绱嗣谰�，我趕快叫上幾個(gè)小伙伴準(zhǔn)備一起堆雪人。
堆雪人是冬天最有樂趣的游戲之一。第一步，先做雪人的頭部。我們找到一塊雪很多的地方，先堆起一個(gè)小雪球，然后由另一個(gè)人順著我們找好的那塊雪多的地方推著雪球滾，不一會(huì)兒，一個(gè)小雪球就會(huì)變得很大，雪人的頭部就做好了。第二步，來做雪人的身體。先找一塊雪多而且較空曠的地方，然后用鏟子陸續(xù)的鏟雪直到堆成一個(gè)小坡，雖然鏟雪對(duì)我們來說有些費(fèi)勁，但我們還是完成了雪人的身體并把頭部放了上去。第三步，做雪人的五官。雪人的眼睛我們用彎樹枝來做一對(duì)微笑的眼睛，雪人的嘴巴我們也用彎樹枝做出上揚(yáng)的嘴角的樣子。而鼻子怎么辦呢？我們?nèi)家换I莫展，沒有一個(gè)人有好辦法。這時(shí)，一個(gè)人望著自己手里的剛喝完的空礦泉水瓶，大聲叫道：“我有辦法了，我們可以用我手中的礦泉水瓶蓋來做雪人的鼻子呀！”大家聽了紛紛贊同。做好雪人的鼻子后，最后來做雪人的手臂。我們找來兩根比較粗的樹枝，插進(jìn)雪人身體的兩側(cè)，一個(gè)雪人便大功告成了。接著，我們又照著這個(gè)雪人又做了幾個(gè)差不多的雪人�？粗@些用現(xiàn)在的流行語來說很萌的雪人，我們很高興！這幾個(gè)雪人看起來非常可愛，它們的臉上掛著甜甜的微笑，憨態(tài)可掬。它們的表情正好代表此時(shí)我們的心情。
去年美麗的冬天，我在小區(qū)里和幾個(gè)小伙伴親力親為地完成了一個(gè)個(gè)很萌、憨態(tài)可掬的雪人。這兒的一個(gè)個(gè)雪人是我們一次藝術(shù)上的創(chuàng)造，非常有趣！
堆雪人高中作文 19
一個(gè)冰天雪地的早晨，小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤�。以下是“冬天堆雪人的作文二年�?jí)”希望能夠幫助的到您！
又到寒假了，我們天天盼望著下雪，這樣就可以堆雪人、打雪仗了。終于下雪了，我們高興地跳了起來。第二天，我們幾個(gè)好朋友相約去大操場(chǎng)玩。
到了操場(chǎng)，一看，啊，白茫茫一片，足有半尺厚。我們決定先堆雪人玩，再玩打雪仗。于是分為兩隊(duì)，第一隊(duì)負(fù)責(zé)堆雪人，第二隊(duì)負(fù)責(zé)運(yùn)送雪。很快，雪人的身子和圓圓的`腦袋做好了，可是還差耳朵、鼻子和眼睛。我們找來兩片大的樹葉貼在雪人頭上做耳朵，再找來兩片圓圓的小樹葉作為雪人的眼睛，又捏了一個(gè)長長的雪棒，粘在雪人頭上做鼻子，還找來許多小樹枝粘在雪人的頭頂做頭發(fā)，就差兩只胳膊了，用什么做呢？文文提議用笤帚做，可是哪里有呢？于是幾個(gè)人看護(hù)雪人，另幾個(gè)人回家去找，一會(huì)兒，笤帚找來了，雪人終于做好了，我們都拍手叫好，圍著雪人又蹦又跳，堆過雪人后，我們決定再玩打雪仗。
兩隊(duì)人馬各就各位，每人都趕快做了很多小雪球，小明一聲喊：“開始！”我們就各自向?qū)Ψ降年嚨厝匝┣�，有的被雪球打到臉上，有的被打到身上，有的雪球還進(jìn)了領(lǐng)窩，但我們一點(diǎn)也不怕冷，高興地手舞足蹈。不知不覺，爸媽下班時(shí)間到了，該回家吃飯了，我們戀戀不舍的回家了，相約吃完飯后下午再玩。
盼了一個(gè)冬天，今天終于下雪了！我和姐姐看到窗外的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，早就已經(jīng)迫不及待的拿好工具準(zhǔn)備下樓堆雪人呢。
來到樓下，我們先是進(jìn)行分工，由我來堆雪人的頭部，姐姐就負(fù)責(zé)雪人的身子，接著我們就開始行動(dòng)了。
首先我用手把雪都聚集到一起，然后再團(tuán)成一個(gè)小圓球，后來我把雪球放到雪中滾啊滾啊，終于一個(gè)潔白漂亮的雪球就滾好了。我回頭一望，姐姐那邊正忙得不可開交呢，于是，我放下雪球跑過去幫助姐姐，我們姐妹倆齊心協(xié)力，不一會(huì)兒我們就做好了雪人的身子。
最后我們將雪人的頭和身子合二為一，又找來瓜子，杏仁，花生殼來做雪人的眼睛鼻子和嘴巴，還用樹枝、樹葉來做雪人的胳膊和帽子，姐姐說：“我覺得還少了一樣?xùn)|西�！苯憬銖臉巧夏脕砹艘粭l花圍巾，戴在了雪人上，這下真是大功告成了！我和姐姐還和小雪人合影了呢。
堆雪人可真有趣��！
堆雪人高中作文 20
在這五彩繽紛的寒假里，我有很多完美的回憶：有寫對(duì)聯(lián)的回憶、有看燈會(huì)的追憶、還有為鄰居們掃雪的記憶······很多的事情都刻在我的腦海里，而堆雪人最使我難以忘懷。這件事在寒假里起到了畫龍點(diǎn)睛的作用，讓“寒假”變得更加絢麗多彩。
在微暗的暮色里，下起了一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'大雪。到了清晨，太陽公公換慌張張地趕了過來，伴隨著鳥兒清脆的歌聲，天亮了。我穿好衣服向窗外望去——
哇!似楊花，如鵝毛，像柳絮的雪輕輕柔柔地飄灑下來。在半空中，它們跳著比《天鵝湖》還要?jiǎng)尤说奈璧�。純潔、晶瑩的雪花如同一位粉刷匠把房頂、樹木、馬路、土坡都刷上了白色的油漆。突然我的腦海里閃過一個(gè)念頭——堆雪人。
說堆雪人，就堆雪人。我和媽媽“全副武裝”起來——頭上戴上帽子，手上戴上手套，腳上穿上靴子，最終披上一個(gè)大棉襖。
我們開始堆雪人了!我把雪鏟到一堆，然后把“那一堆”旁邊的雪掃到一邊。再然后讓“雪人”長肥一點(diǎn)，可是雪人老是支撐不起自我的身體，骨頭總是要散架，所以我心生一計(jì)，把雪人的身體拍實(shí)不就能夠了嗎這個(gè)辦法十分有效，不一會(huì)兒，雪人便身體結(jié)實(shí)了起來，好像都有肌肉了呢!
雪人有了一個(gè)身體，可是沒有頭是不行的呀!我心理暗暗嘀咕著，我們開始做頭了。先滾一個(gè)大圓球，然后把“頭”也拍實(shí)，最終輕輕拿起，輕輕放下就行了。雪人有一個(gè)身體和頭，可是沒有眼睛和鼻子等器官，那既不是雪人，有不是鬼。雪人的眼睛是一個(gè)地上的紙板卷好插進(jìn)去的;雪人的鼻子是一個(gè)小木棒做的;雪人的嘴巴是鞭炮的包裝紙做的——嘴巴紅紅的、彎彎的好像在對(duì)著我們笑。雪人的耳朵在頭上畫了一下就成功了。雪人的手是兩根大木棒。
對(duì)了，雪人也不能沒有名字啊!我們把雪人取名為——阿福。順手拿了一張福字貼在阿福的身上，又拿了一個(gè)酒瓶子里面放著吸管，放在阿福身上，這時(shí)的阿福好像在喝酒一樣，十分趣味。最終我們還找來了一個(gè)花盆扣在阿福的頭上，看上去是一個(gè)挺不錯(cuò)的帽子哦!我們的雪人大功告成。
我真喜歡下雪，因?yàn)橐幌卵�，又能夠再做一個(gè)“阿�！绷�。
堆雪人高中作文 21
過年的前一天下起了鵝毛大雪，亭前屋后的樹木都換上了銀裝，小草都蓋上了厚厚的新“棉被”，像如要過新年似的，高樓大廈都如用白色的顏料勾勒出明鮮的輪廓……，展此刻眼前的.如一幅美麗的雪景畫。今年的前一場(chǎng)大雪因臨近期末我沒好好地玩，所以這次必須要好好玩地一下。玩什么呢打雪仗，NO，還是去堆雪人吧。于是我穿好雪地靴、戴好手套、戴上帽子就下樓了。
到了樓下，我迫不及待地抓起一大把雪想柔成團(tuán)，但怎樣捏也捏不起來，最終是一攤雪水。忙活了大半天，還是什么也沒做成，但手套里全是雪，我摘下手套把雪都倒出來，把那些雪捏起來最終捏成了一個(gè)凹凸不平的小雪球，我最終明白了捏雪球不能戴手套。掌握了這技巧后我很快就捏成了雪球，但如果往雪球上拍雪的話很難看，如果用兩個(gè)雪球堆接起來就美觀多了，但如直接滾雪球，雪球很容易松掉，如果邊滾邊拍用力不當(dāng)也很容量碎崩。試了半天最終找到了另一技巧，先把前面的雪稍微弄硬一點(diǎn)，再滾過去就能夠把雪球滾大。滾完一個(gè)雪球后手被凍得麻木了，腳也像冰箱里的海鮮一樣凍僵了，我從口袋里拿出手套戴上，手的感覺就像從冰窟到火爐一樣，雖我的手還是很冷，但還得完成另一個(gè)雪球，于是我先不戴手套把雪球捏好再戴上手套推雪球，過了一會(huì)另一個(gè)雪球也堆好了，我把兩個(gè)一大一小的雪球壘疊在一起，連接處用雪拍實(shí)，這樣白白胖胖的雪娃娃初步堆好了，但還缺少眼睛、鼻子、嘴巴、雙手和紐扣等，我在小區(qū)里走了一圈摘了兩根Y字形的樹枝，回家拿了幾個(gè)核桃做眼睛和扣子，用胡蘿卜做鼻子，用彎曲的樹枝做嘴巴，這樣一個(gè)可愛的雪就做好了，但發(fā)現(xiàn)頭頂還是光禿禿的，我就拿出口袋里的橘子做頭發(fā)，這樣雪娃娃就較完美了
。堆完雪人已是萬家燈火了，我就回家了，回到家發(fā)現(xiàn)帽子、袖口都已經(jīng)結(jié)冰了。雪還在不停地下，雪娃娃一個(gè)人站在雪地里看著萬家燈火，好像在笑，也好像在祝福大家歡樂過新年!第二天，太陽公公出來看雪娃娃了，雪娃娃一點(diǎn)一點(diǎn)融化了，但它在我心里還沒融化，因?yàn)檫@是我獨(dú)自堆的第一個(gè)雪人。
從這次堆雪人這件事讓我明白了這么一個(gè)事理：無論做什么事必須要有決心和耐心，同時(shí)要認(rèn)真對(duì)待，加上開動(dòng)腦筋，都能心想事成。
堆雪人高中作文 22
童年的生活像五彩斑斕的夢(mèng)，像一串珍珠，使人留戀，使人向往，童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我永遠(yuǎn)都不能忘記，因?yàn)檫@五彩斑斕的夢(mèng)和珍珠拼成了一個(gè)完整美好的童年！尤其是那一件事，更讓我眉開眼笑。
那是在一個(gè)冬天，寒風(fēng)呼呼地吹著，漫天都飄著鵝毛大雪，它們像一個(gè)個(gè)小精靈，在空中翩翩起舞。然后飛到人間的每一個(gè)角落，它們把人間變成了一個(gè)大舞臺(tái)，盡情地舞動(dòng)著。這樣的情景象征著四個(gè)字——冬天來了！
雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。
這可讓我們這些孩子樂壞了，打雪仗，堆雪人，成了這個(gè)冬天里最有趣的事情。這不，今天，我就和小伙伴們?cè)诠珗@里打起了雪仗。
我們分成兩隊(duì)，準(zhǔn)備雪球大戰(zhàn)，我們的工程師造又快又好，不一會(huì)，我方的庫就被填滿了。大戰(zhàn)正式開始，敵方大將立刻帶領(lǐng)著敢死隊(duì)沖向我方大本營，我?guī)ьI(lǐng)著部隊(duì)頑強(qiáng)地抵抗著。天空布滿了銀白色的雪球，一個(gè)個(gè)雪球準(zhǔn)確無誤地落在敵人的頭上，敵軍一下子被我們打得手忙腳亂，潰不成軍，連忙逃走了。突然，一個(gè)雪球以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我飛來，我一下子蹲在地上，雪球在我肩上擦過，在不遠(yuǎn)處“啪”的一聲碎了。接著我立刻帶領(lǐng)著大部隊(duì)乘勝追擊，誰知敵軍設(shè)好已經(jīng)設(shè)好了陷阱，我們被他們打了個(gè)措手不及。雖然我們中了敵人的“奸計(jì)”，但是我方的.戰(zhàn)士們都是英勇無比的硬漢子，他們個(gè)個(gè)“浴雪奮戰(zhàn)”，抵擋著敵人一輪接著一輪的猛烈進(jìn)攻。漸漸地，漸漸地，敵人的攻勢(shì)越來越強(qiáng)大，雪球炮彈鋪天蓋地朝我們襲來，數(shù)不清的雪球砸在我們的身上，臉上，連手都凍得沒知覺了，可是，我們始終不肯認(rèn)輸，始終不肯向敵人低頭。
過了一會(huì)兒，他們忽然不進(jìn)攻了，哈！原來，敵人被我們的不屈和勇氣震撼了，不知不覺間用完了，我方的戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)都爆發(fā)出驚
人的力量，將剛才承受的，統(tǒng)統(tǒng)還給了對(duì)方，大家一瞬間便拿下了敵軍，我們勝利了！大家都?xì)g呼雀躍，每張臉上都洋溢著燦爛的笑容……那個(gè)冬天，我們真開心，因?yàn)槲覀冋嬲w會(huì)到了打雪仗的樂趣。
堆雪人高中作文 23
冬天來了，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，整個(gè)夜晚都感覺冷意竄進(jìn)屋內(nèi)，這一天大早，貝貝很早就起床了，她跑向窗外，打開窗戶，看見外面白雪一片，高興的喊了起來：“哇！下雪了，下雪了，說著跑到楠楠的窗前，掀開他的被子，楠楠雙眉一皺，喊道：“別吵了，下就下唄，又不是第一次見下雪，用的著這么驚訝嗎？”可是這次的雪好大啊，地上都很厚了。
一聽很厚二字，楠楠刷的坐了起來，以最快的`速度下床跑到窗邊，哇！好酷哦，這次的雪真的好大，大地一片雪白，虎虎有生氣，楠楠早就迫不及待的想要出去玩，可是被虎媽媽攔住了，嘴里帶著點(diǎn)警告的語氣說：“楠楠，現(xiàn)在外面正下雪呢，很冷的，如果真要去玩，那我給你找件棉襖和手套，這樣去小心著涼了。楠楠不情愿的恩了一聲，便坐在沙發(fā)上等待媽媽拿來棉襖和手套，媽媽先是嘆了口氣，無奈的把棉襖和手套遞給了楠楠，她瞄向一旁的貝貝，輕聲說：“你去跟著你哥哥，畢竟你比較小心。如果一有意外，馬上跑來通知我，說完，把貝貝的手套和棉襖也遞給了她。
“出發(fā)去玩樓”隨著楠楠的歡呼，她們奔向了雪白的田地，路上，他們遇見了小狗笨笨，他也正準(zhǔn)備去玩雪，看到楠楠和貝貝，高興的迎了上去，笨笨對(duì)他們說：“我們一起去玩吧，對(duì)個(gè)雪人怎么樣？”“什么雪人，很好玩嗎？”楠楠問到，笨笨先是一驚，疑惑的問到：“難道你們連雪人都不會(huì)堆？那我來教你吧！好��！楠楠和貝貝都?xì)g呼起來，那請(qǐng)笨笨老師教我們，笨笨面帶微笑先是把雪弄成一個(gè)小球，然后再地上滾，只見球越滾越大，最后竟到了楠楠的脖子這，笨笨示意貝貝和楠楠照他的樣子做。然后笨笨又滾了一個(gè)比第一個(gè)球稍小的球，把它放在第一個(gè)球的上面，哈哈！我們快要完成了！貝貝和楠楠不熟練的操縱著。
最后，我們?nèi)フ乙恍┭b飾的吧，隨后，楠楠和貝貝各拿來一個(gè)胡蘿卜和兩個(gè)炭，一個(gè)當(dāng)雪人的眼睛，一個(gè)當(dāng)雪人的鼻子，剩下的又笨笨來弄，一眨眼，一個(gè)雪人就完成了，貝貝高興的叫著：“看他笑得多開心啊，我們創(chuàng)造了他，這使他多興奮��！”楠楠?jiǎng)t對(duì)著笨笨說“笨笨，我覺得堆雪人太好玩了，真有趣，我想一定還有很多種玩法吧！”笨笨點(diǎn)了點(diǎn)頭。說著，楠楠從雪地里又滾了個(gè)小球朝笨笨打去，問道：“這個(gè)是打雪仗吧！”
堆雪人高中作文 24
早上一起來，便看見鵝毛般的大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑下來，給大地?fù)Q上了新裝，披上了棉襖，樹上、屋頂上、車子上都是白茫茫的一片。
我馬上洗漱好，叫上兩個(gè)小伙伴一起來堆雪人，我和吳麗芳一組，弟弟和宋衍雨一組，比賽堆雪人，看哪一組的雪人好看。
我先在小花壇里取了一塊雪，揉成一團(tuán)，放在雪堆里滾，不一會(huì)兒便滾成一個(gè)大雪球了。吳麗芳也很快，她滾的雪球比我還要大呢！她對(duì)我說：“我滾的雪球做身體，你滾的雪球就做頭吧�！蔽彝饬�。而對(duì)手宋衍雨和弟弟也不甘落后，小雪球在滾的過程中一次次變大。
“哇！好冷哪！”我做完雪人的頭后忍不住叫了起來。看著這雙凍得通紅的手，我立刻把它們插入口袋取暖。“看�。 眳躯惙冀形襾砜此龅纳眢w。覺得反正雪下得不大，只能做小雪人，便把我做的頭搭在她做的身體上，由于考慮到雪人放在地上會(huì)被人踢倒，我便把它放在外面的破柜子上�！邦^好像搭不到身體上�！眳躯惙颊f�！坝辛耍 蔽蚁扔靡恢皇职醋⊙┤说腵頭，再拿了一點(diǎn)雪，把頭和身子連接在一起�！肮�！搞定！”我拍了拍手上的雪，得意地望著自己做的小雪人。
再看看弟弟他們組，他們也把雪人的頭和身子做好了，搭了上去，頭比我們要大，他們便說我們做的頭太小了，我不服氣：“我們那叫小巧玲瓏�！薄熬褪锹��！眳躯惙几胶偷�。他們無言以對(duì)，繼續(xù)做自己的。
我覺得還差裝飾雪人的手、腳、眼睛。便到家里拿了七個(gè)紐扣、一個(gè)“皇冠”。兩個(gè)紐扣做雪人的眼睛，鼻子是用蓋子做的，頭上的帽子便是“皇冠”了，頭的周圍還灑了一些綠綠的樹葉。身上用三顆紐扣做雪人的紐扣，用樹枝做雙手，花塑料皮做雪人的圍巾，另外還剩兩個(gè)紐扣，就給弟弟他們了。
做完了，看看對(duì)手做得怎樣：用蓋子做的帽子、紐扣做的眼睛，長長的鼻子、樹枝做的手，下面還用雪加固，怎么看都是我們做的好看，但他們和媽媽偏說弟弟和宋衍雨做的雪人好看，真是搞不懂。
不管怎樣，這是我第一次堆成功的雪人，我用照相機(jī)把它們照下來了，讓時(shí)間定格在那快樂的時(shí)光里。
【堆雪人高中作文】相關(guān)文章：
描寫堆雪人的高中作文（精選31篇）11-23
堆雪人的范文 堆雪人作文12-20
堆雪人_作文01-08
作文堆雪人08-10
（經(jīng)典）堆雪人作文10-17
堆雪人作文02-24
堆雪人的作文03-21
堆雪人作文【精選】05-06
堆雪人作文[精選]05-09
(經(jīng)典)堆雪人作文05-09