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    學(xué)習(xí)雷鋒作文

    時(shí)間:2021-10-17 10:47:33 學(xué)習(xí) 我要投稿

    【實(shí)用】學(xué)習(xí)雷鋒作文合集八篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實(shí)用】學(xué)習(xí)雷鋒作文合集八篇

    學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1

      “叔叔把我夸,奶奶笑哈哈,日常學(xué)雷鋒,平凡也偉大!”‘助人為樂(lè),樂(lè)在其中!’

      雷鋒,一道人民的風(fēng)景線,為祖國(guó)增添了一道五彩繽紛的彩虹!學(xué)習(xí)雷鋒,快樂(lè)與我同在,幸福也與我同在。

      學(xué)習(xí)雷鋒,不難——雷鋒雖然是一個(gè)平凡人,但是他也是一個(gè)偉大的人,更是一個(gè)舍己為人的人。雷鋒,一個(gè)為了別人,不顧自己的人。學(xué)習(xí)雷鋒,不難:用心去做一定可以的。

      學(xué)習(xí)雷鋒,快樂(lè)——學(xué)習(xí)雷鋒,其實(shí)是一件十分快樂(lè)的一件事,學(xué)習(xí)雷鋒,并不要刻意的去做!比如:隨手關(guān)掉水龍頭;不亂扔垃圾;不踩踏花草樹(shù)木……有許多許多的事可以做,都可以體現(xiàn)出學(xué)習(xí)雷鋒,從小事做起。做好事,就從小事做起,快樂(lè)的做一個(gè)“活雷鋒”。

      雷鋒一直都在每一個(gè)人的心中活著,每一個(gè)角落里都有!坝行牟庞袗(ài),有好人才有好事”就讓愛(ài)陪雷鋒一起走到世界的盡頭,讓愛(ài)走遍大江南北,向世界宣布“日常學(xué)雷鋒,平凡也偉大!“

      讓我們一起說(shuō)出我們的口號(hào):不做‘不說(shuō)謊,不干壞事,不打架’;要做‘干好事,保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi)’

      學(xué)習(xí)雷鋒,與我同行,就讓這習(xí)慣一直的飛翔下去吧!

    學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2

      從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,班里一直進(jìn)行學(xué)習(xí)雷鋒的系列活動(dòng)。

      首先,我布置學(xué)生收集雷鋒的小故事。有的學(xué)生還帶來(lái)了有關(guān)雷鋒的圖片,雷鋒的格言。

      第二項(xiàng)是走近雷鋒。我們用了一節(jié)課來(lái)認(rèn)識(shí)雷鋒,了解他的成長(zhǎng)故事,了解他的偉大人格。

      第三項(xiàng)是盡自己的可能多做好事,向雷鋒學(xué)習(xí)。

      今天的一個(gè)課間,付豪和馬榮壯同學(xué)撿了一個(gè)錢包,錢包里有11元錢。他們倆交給了我,我讓兩個(gè)孩子送到大隊(duì)室,讓大隊(duì)輔導(dǎo)員老師廣播一下是哪個(gè)同學(xué)丟失了錢包。

      溫家鵬同學(xué)今天撿了一張校訊通卡也主動(dòng)交到了學(xué)校。

      看來(lái),孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了盡量做好事,不是自己的東西不能據(jù)為已有。這也是一個(gè)進(jìn)步。下一步我要培養(yǎng)孩子們的關(guān)心關(guān)愛(ài)他人。我相信他們會(huì)樹(shù)立良好的德行操守。

    學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3

      3月5日是學(xué)雷鋒日,我們第二小隊(duì)的六位同學(xué)(楊牧青、陳麗安、任欣怡、翁佳怡、蕭楚涵、邵翊瓊)一起去市委機(jī)關(guān)幼兒園做好事。雖然下著雨,天氣很寒冷,但是我們的熱情是非常高漲的,大家都帶了給幼兒園小朋友的禮物,有糖果、有布置房間的裝飾花,還有我們班級(jí)的特色——悄悄話信箱。

      我們首先去探訪大(1)班,他們正在競(jìng)選小組長(zhǎng),等他們競(jìng)選完畢,我們就開(kāi)始給他們發(fā)放糖果,幼兒園小朋友非常興奮,場(chǎng)面有點(diǎn)控制不住,開(kāi)始混亂起來(lái)。這時(shí)我大聲說(shuō):“每個(gè)人都有份兒,不要搶,不要搶!蔽业拇笊らT發(fā)揮了效果,班級(jí)里開(kāi)始安靜下來(lái)。發(fā)完糖果之后,我們這次活動(dòng)的組織者陳麗安把悄悄話信箱放到了柜子上,然后向小朋友解釋了信箱的用處?墒怯械男∨笥颜f(shuō):“我們還不會(huì)寫字呢,怎么把悄悄話寫在紙條上投進(jìn)信箱呢?”這時(shí)老師解答了這個(gè)問(wèn)題:“你們可以在紙上畫出來(lái),然后再投進(jìn)信箱!边@可真是個(gè)好主意。接著蕭楚涵把她做的很漂亮的紙花拿出來(lái),我們把花布置在教室里,可真漂亮。∽詈,我們又探訪了大(2)班和大(3)班,分別做了一些力所能及的事情。

      這次活動(dòng),我們做了一些好的事情,當(dāng)然也有一些遺憾,比如在組織方面,我們沒(méi)有事先與班級(jí)老師聯(lián)系;做好事的內(nèi)容也不是很豐富多彩。但我相信,只有一顆助人為樂(lè)的心,就一定能在以后的活動(dòng)中做得更好。

    學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4

      夜晚的空氣中彌漫著一絲冷漠的味道。一輪孤月掛在了枝頭,它是那樣的高高在上,撇著一張冷冷的臉頰,冷眼地望著地上形形色色的人們。在這個(gè)繁華的都市,車水馬龍,來(lái)來(lái)往往的人們都擺著一張緊張而冷漠的臉。那一張張不可一世的臉就像是在警告其他人說(shuō):“不要接近我!”

      天很冷。我裹緊了身上的圍巾,筆直地往前走著。燈紅酒綠的喧鬧城市卻無(wú)法讓我的心熱起來(lái)。站在這繁華的都市的街頭,望著一個(gè)又一個(gè)陌生人從我的身邊走過(guò),我只能無(wú)奈地嘆了一口氣,誰(shuí)會(huì)在乎誰(shuí)?現(xiàn)在的社會(huì),不都是如此!

      當(dāng)我加快了腳步向家走去的時(shí)候,一個(gè)老人映入了我的眼簾。這位老人衣衫襤褸,與那些匆匆走過(guò)他身邊的人形成很大的反差。老人銀白色的發(fā)絲都黏在一起,北風(fēng)靜靜地吹過(guò)。老人干癟的臉上一點(diǎn)兒希望都沒(méi)有了,他坐在冷清的街角,無(wú)人去關(guān)懷他,無(wú)人給他哪怕是一分錢。也難怪,最近乞丐騙錢的太多了,更多人的寧愿選擇:“寧可不給,也不被騙!

      突然,一抹艷紅從我眼前掠過(guò),一個(gè)穿著紅色的連衣裙的七八歲大的小女孩,牽著媽媽的手蹦跳著,小臉頰粉撲撲的,眼睛中閃動(dòng)著靈光,多水靈靈的一個(gè)小女孩。

      小女孩脖子戴著一條紅領(lǐng)巾,鮮艷的紅領(lǐng)巾靜靜地飄蕩著,她來(lái)到老人的身邊,望了老人幾眼,甩開(kāi)媽媽的手,走近老人,沖他甜甜一笑。然后解開(kāi)自己的小背包,費(fèi)力地從中掏出了幾張一塊錢紙幣,將它們輕輕地放入了老人面前的碗中。

      老人不可思議地抬起了頭,用他布滿老繭的雙手揉了揉自己的眼睛,似乎不打算相信這個(gè)事實(shí)。他于是仔仔細(xì)細(xì)打量著這個(gè)天使般的小女孩,小女孩咧開(kāi)了嘴微笑著說(shuō):“老師說(shuō),學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛(ài)心,從我做起!”

      說(shuō)完,她便蹦蹦跳跳地?fù)P長(zhǎng)而去。她那盛滿笑意的酒窩,像冬天里的暖流溫暖著我的心。

      “學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛(ài)心,從我做起!

      我不斷在心里默念著這句話,不知為何,念著這話兒,我的原本空空的心,現(xiàn)在一下子被愛(ài)填滿了。那種感覺(jué)就好像是找到了失蹤多年的良師益友。

      人之初,性本善。我們每個(gè)人剛剛來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,心中是相信美好的,相信有善良的存在。所以我們相信雷鋒。隨著時(shí)光推移,我們心中那最重要的一部分似乎不知不覺(jué)地消失了,我們已經(jīng)變得愈來(lái)愈冷漠無(wú)情了,不相信人了。雷鋒精神,似乎已悄悄離開(kāi)。

      一方有難,八方支援。我們似乎忘了這句話的存在,然而一個(gè)小女孩,一個(gè)老人。讓我體會(huì)到了人間的真情,不是在于有多奢侈的午餐,有多奢華的別墅,而是在于兩顆心之間的.距離。

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。雷鋒用他的一生從事善事,無(wú)論是幫助沒(méi)錢念書的小孩子,還是幫助無(wú)人贍養(yǎng)淪落街頭的老人們,他都能夠無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。用他的那顆火熱的心將人們之間的心靈牢牢地牽在了一起。即使他已經(jīng)去世了,但他那顆火熱的心將永遠(yuǎn)留在人們心中,永遠(yuǎn)不會(huì)褪溫。

      學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛(ài)心,從我做起!

    學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5

      “雷鋒出差上千里,好事做了一火車”。這是雷鋒時(shí)代流傳的一句話。在二十一世紀(jì),也有許多“活雷鋒”。

      一天, 我放學(xué)坐公交車回家,上了一輛人很多的“122”路公交車。

      “122”路公交車的人真多,密不透風(fēng)的。連一只蒼蠅都別想進(jìn)去擾亂秩序。

      車上的座位都被占得滿滿的。扶手上,大大小小的手全都扶在上面,一處空地方也沒(méi)有了。

      在“122”路公交車?吭谙乱粋(gè)站點(diǎn)時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人顫抖著走了上來(lái)。他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻著深深的皺紋。每走一步,仿佛下一步就邁不出去了。

      公交車上的座位都被年輕人坐去了,他們看見(jiàn)老人走過(guò)來(lái),連看都不看一眼,低頭玩著手機(jī)。

      我看見(jiàn)這沒(méi)有人性的一幕,仿佛整個(gè)人都掉入了冰窟,現(xiàn)在的人都是這樣嗎?突然,一個(gè)身影站了起來(lái)對(duì)老人說(shuō):“老大爺,您坐吧”。老人搖了搖頭,說(shuō):“還是你坐著吧,我習(xí)慣站著”。那個(gè)年輕男子笑了笑,又說(shuō):“老大爺,我馬上就要下車了”。那位老大爺聽(tīng)了,這才坐下來(lái)。

      我觀察,汽車一連過(guò)了四站,那位年輕男子還是沒(méi)的下車。爺爺問(wèn)道:“小伙子,你不是要下車么,怎么……”那位輕年不好意思地?fù)蠐项^,說(shuō):“老大爺,我這不就要下車了嗎”。說(shuō)完,男子隨著人群一起下了車。

      看到這一幕,心里似乎有一股暖流涌進(jìn),那位男子的影子深深刻在了我的腦海里。原來(lái),這個(gè)世界上不光有心堅(jiān)如鐵的人,還有這樣的“活雷鋒”。想到這里,我陷入了沉思之中。

    學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6

      他來(lái)到這個(gè)世界普普通通,離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜,他身高只有一米五四,體重不足五十公斤,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他就是雷鋒。

      人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒同志無(wú)論走到哪里,他都會(huì)做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事,人們一見(jiàn)到做好事的人,都會(huì)想起雷鋒,因?yàn)槔卒h是我們的好榜樣!

      每當(dāng)坐公車時(shí),有一個(gè)年老的老人正提著一籃雞蛋,路很難走,車子搖搖晃晃,老人在車上艱難的站著。這時(shí)一個(gè)年輕人站著。這時(shí)一個(gè)年輕人站起來(lái)給這位老人讓座,頓時(shí)我真的感受到雷鋒的精神沒(méi)有滅,他的豐碑永固。

      當(dāng)提起“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí),有的同學(xué)會(huì)嘆息,現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。家長(zhǎng)不放心自己的孩子單獨(dú)行走,因?yàn)樗麄冇X(jué)得這世界上的壞人太多了?蛇@都錯(cuò)了,其實(shí),在我們的生活中,雷鋒不但沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去,而且越來(lái)越近了,活雷鋒隨處可見(jiàn)。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這首歌時(shí),我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事。

      雷鋒最崇尚的人是保爾R26;柯察金,從他身上,雷鋒學(xué)到了“向往崇高,拒絕平庸,崗位平凡無(wú)妨,做人不能平庸”的做人原則。正像他在雷鋒日記中所寫的那樣:“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河邊之柳。我愿在暴風(fēng)雨中——艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生!

      青年,他激情一生,奉獻(xiàn)一生。雷鋒精神從此顯現(xiàn)!雷鋒精神是好心,為別人驅(qū)散寒意;是學(xué)會(huì)寬容;是面對(duì)困難奮力攀登不屈不撓的拼搏……

      在我們的印象中雷鋒具有崇高的理想和堅(jiān)定的信念,目標(biāo)遠(yuǎn)大、追求執(zhí)著;雷鋒公而忘私、助人為樂(lè),具有偉大的奉獻(xiàn)精神;雷鋒勤儉樸素,有艱苦奮斗之心,無(wú)貪圖享受安逸之念,奮斗者、奉獻(xiàn)者的光榮本色常新,他謙遜謹(jǐn)慎、不驕不躁、嚴(yán)格律已、寬厚待人、和藹友善、團(tuán)結(jié)共進(jìn),是處理人際關(guān)系的典范;雷鋒刻苦學(xué)習(xí),奮進(jìn)自強(qiáng),凝結(jié)成傳播甚廣的“釘子”精神;雷鋒敬業(yè)愛(ài)崗,忠于職守,顧大局,守紀(jì)律,始終是顆永不生銹的“螺絲釘”。

      從小我們就在“學(xué)習(xí)雷鋒”的歌聲中長(zhǎng)大,他的精神時(shí)刻都在鼓舞著我們一代又一代人,更甚至就連美國(guó)著名的“西點(diǎn)”軍校也把雷鋒的畫像高掛其中,成為他們學(xué)習(xí)的楷模。

      在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的,真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

    學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7

      三月是“學(xué)習(xí)雷鋒月”。今天我們班會(huì)的主題就是“學(xué)習(xí)雷鋒”。

      常老師先給我們講了一個(gè)童話繪本《彩虹色的花》:這株彩虹色的花為幫助經(jīng)過(guò)它身邊的小動(dòng)物的心愿送走了六片美麗的花瓣,就連最后一片也被大風(fēng)吹走了。彩虹色的花因沒(méi)了花瓣兒而變得丑陋,后來(lái)又被白茫茫的大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過(guò)的小動(dòng)物的心中,永遠(yuǎn)綻放著美麗的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣,是一種高貴的品質(zhì)。雷鋒的生命雖然很短暫,但是他的生命價(jià)值很高,他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在懷念他;他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。彩虹色的花都在發(fā)揚(yáng)的精神,傳遞他的愛(ài),而我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他。

      我想:我們不僅要在三月學(xué)雷鋒,我們更要每一天都學(xué)習(xí)他。從點(diǎn)滴小事做起,一心想著班集體,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、碰到紙屑雜物要主動(dòng)撿起,千萬(wàn)不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學(xué)們都行動(dòng)起來(lái)吧!有些事情就是舉手之勞,為創(chuàng)造優(yōu)美和諧的壞境,讓我們一起努力學(xué)雷鋒、做雷鋒,我們會(huì)覺(jué)得很有意義、也會(huì)很開(kāi)心。

      學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起。

    學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8

      “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每年的三月春暖花開(kāi),我們總是還會(huì)想起他——雷鋒叔叔。

      22歲的生命,對(duì)于平常人來(lái)說(shuō),似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生命中為人們做了數(shù)不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。

      有一天,下著大雨,雷鋒叔叔出差?焐匣疖嚂r(shí)看見(jiàn)一位婦女,背上背著一個(gè)小女孩,手里還拉著一個(gè)孩子。雷鋒見(jiàn)了,立刻把雨衣披在這位婦女身上,把大一點(diǎn)的孩子抱了起來(lái)。雷鋒見(jiàn)小女孩冷得直發(fā)顫,就把自己的衣服脫下來(lái),給小女孩穿上。雷鋒就是這樣一位樂(lè)于助人,永遠(yuǎn)先想著別人的人。

      時(shí)光荏苒,雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,但是他的精神卻一直都在激勵(lì)著我們,在現(xiàn)實(shí)生活中,各行各業(yè)的人都在積極的學(xué)雷鋒,我們小學(xué)生也是一樣如此,在我們的身邊就有很多的好人好事。有一天,我在公交車上看到一個(gè)老奶奶站在那里搖搖晃晃,一位大媽看見(jiàn)了,站起來(lái)說(shuō):“來(lái),大娘,您坐我這兒吧,我下一站就下車了!崩夏棠桃婚_(kāi)始不坐,后來(lái)經(jīng)不住勸,就坐下了。我發(fā)現(xiàn),下一站到了,可那位大媽還沒(méi)下車,時(shí)不時(shí)地看一眼老奶奶。

      還有一次,我看見(jiàn)一位老奶奶過(guò)馬路,一位小同學(xué)見(jiàn)了,立刻跑過(guò)去說(shuō):“老奶奶我扶您過(guò)馬路吧!崩夏棠虇(wèn)他叫什么名字,小同學(xué)不說(shuō),過(guò)完馬路后,老奶奶向小同學(xué)道謝,小同學(xué)說(shuō):“不客氣,老奶奶,我走了。”說(shuō)完小同學(xué)就跑開(kāi)了。

      人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們,他一直活在我們心中!

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