欧美精品手机一级在线播放,中文字幕在线欧美日韩,欧美精品中文字幕亚洲专区,国产免费观看网站

    <mark id="hrvb1"><strong id="hrvb1"></strong></mark>
  • <td id="hrvb1"></td>

    學(xué)習(xí)的作文600字

    時(shí)間:2022-08-03 14:32:04 學(xué)習(xí) 我要投稿

    【精品】學(xué)習(xí)的作文600字匯總六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】學(xué)習(xí)的作文600字匯總六篇

    學(xué)習(xí)的作文600字 篇1

      我們平常看書、讀報(bào)、寫信、作文,都離不開漢字。但是,你對(duì)漢字有更多的了解嗎?

      通過第五單元對(duì)漢字的學(xué)習(xí),我重新認(rèn)識(shí)了漢字。我從語(yǔ)文書中看到,漢字非常神奇,可以編成字謎,閑暇之余寓教于樂,“此時(shí)無聲勝有聲”地使人會(huì)心一笑;可以利用諧音,組成歇后語(yǔ)和有趣的小笑話、工整的對(duì)聯(lián),令人拍手稱絕,贊不絕口。它還是文化的傳承,智慧的結(jié)晶,是世界上所有語(yǔ)言中最為奇妙的。書法家們筆走龍蛇,更是把每個(gè)漢字的特點(diǎn)和風(fēng)韻勾畫得惟妙惟肖、有棱有角。那蒼勁有力的大字,當(dāng)然是別國(guó)文字所不能比的。

      不僅如此,漢字還有著悠久的文化歷史。從原先的古老神秘的甲骨文到金文、小篆、隸書等演變到當(dāng)時(shí)的行書,后來又把行書改為簡(jiǎn)體字。

      如今的漢字十分普遍,F(xiàn)在,外國(guó)人都開始學(xué)習(xí)中文,學(xué)習(xí)漢字了?墒,作為一個(gè)中國(guó)人,在中國(guó)的街頭,卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn)許許多多的錯(cuò)別字。如:“現(xiàn)‘炸’果汁”、“‘褲’存商品”等。這是對(duì)中國(guó)古老漢字的不尊重。作為一個(gè)中國(guó)人,寫出錯(cuò)別字,該是多么的恥辱、多么丟臉的事啊!

      如果說王懿榮發(fā)現(xiàn)甲骨文是巧合,那么倉(cāng)頡造字就是真真實(shí)實(shí)的智慧所在了。倉(cāng)頡的善于觀察,用心思考,造就了一代卓絕——漢字的誕生。我們真應(yīng)該感謝倉(cāng)頡,沒有他,可能就不會(huì)有璀璨的漢字文明。沒有他,可能社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步得這樣飛快,也不會(huì)有中華民族的語(yǔ)言、人們賴以交流的工具——漢字。

      這次綜合性學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多知識(shí),更深地了解了漢字的文化和傳承、歷史。我知道,漢字始終是古老的文明,卻是現(xiàn)今社會(huì)便利的語(yǔ)言環(huán)境的締造者和良好的人文溝通橋梁。它是書寫和閱讀的載體,更是一顆璀璨的明珠,熠熠生輝。

    學(xué)習(xí)的作文600字 篇2

      學(xué)習(xí)能豐富我的知識(shí),給我?guī)碓S多樂趣,而且讓我明白許多的道理。

      記得那時(shí),我才剛上幼兒園,根本不熱愛學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠(yuǎn),有一次,我偷偷地聽到一個(gè)人對(duì)另一人說:“今天我又得紅星了!绷硪粋(gè)人說:“我也是!薄奥犝f任博一個(gè)顆紅星都沒得到。”“那個(gè)笨蛋還能得到!甭牭竭@個(gè)消息,我決定發(fā)奮圖強(qiáng),不再讓那些人看不起我,要做一個(gè)讓別人對(duì)我刮目相看的學(xué)生,從那天開始我認(rèn)真學(xué)習(xí),也開始愛上學(xué)習(xí),不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學(xué)一年級(jí),也愛上了讀書,從書中我了解高爾基的名言:書是人進(jìn)步的階梯,經(jīng)過我不屑的努力,我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習(xí)委員,我為此感到驕傲。雖然,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,但是我以后也一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負(fù)老師和父母的期望。我決定一定要當(dāng)一名老師。

      記得有一次,我上完數(shù)學(xué)課,有一道數(shù)學(xué)題還沒有弄明白,我就馬上跑去辦公室去找紀(jì)老師,但可惜紀(jì)老師不在,這下我可著急了,沒弄明白這道數(shù)學(xué)題,這可讓我怎么安心的去上下一節(jié)課呢?這時(shí)我坐在座位上開始想這道題了,我一會(huì)兒在紙上打起草稿來,一會(huì)兒又低下頭苦思冥想。有人就在我一旁說道:“就那么一道題嘛,何必要那么認(rèn)真呢?”我看了看他,嚴(yán)肅地說道:“今天一題,明天一題,到以后你會(huì)有許許多多的題都弄不明白的,還不趁現(xiàn)在抓緊時(shí)間!”這么一聽,我還真覺得有些道理。他一轉(zhuǎn)身問我這題時(shí),我已經(jīng)跑去問數(shù)學(xué)老師了。

      如果知識(shí)是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹,我們要熱愛學(xué)習(xí),變成參天大樹,報(bào)效祖國(guó)。

    學(xué)習(xí)的作文600字 篇3

      子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這句話中的知之好之樂之可以理解為學(xué)習(xí)的三境界。知之是懂得如何學(xué)習(xí),好之是對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,樂之是享受學(xué)習(xí)的快樂。那么,我們屬于學(xué)習(xí)的那種境界呢?恐怕很多人都會(huì)和我一樣迷茫吧。

      其實(shí)我算不上天賦奇佳的學(xué)生,但是我的成績(jī)經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的贊揚(yáng)。我沒有什么刻苦的精神,但我會(huì)認(rèn)真的去鉆研每一道難題;我沒有什么廢寢忘食的決心,但我會(huì)把握閑暇時(shí)光,做自己該做的事;我沒有什么好的學(xué)習(xí)方法,但我會(huì)持之以恒如果說我是知之的境界,但我又不僅僅只是知道學(xué)習(xí);如果說我是樂之的境界,可我也并沒有那么地享受學(xué)習(xí),如此看來,我就是好之的境界了。

      很多時(shí)候,大家都厭煩學(xué)習(xí),我也會(huì)厭煩。不過,每當(dāng)這種時(shí)候,我就會(huì)搬出我那不像樣的學(xué)習(xí)方法把學(xué)習(xí)看成是玩游戲,一個(gè)需要天天玩的游戲。每當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí),同學(xué)就是玩游戲的同伴,作業(yè)就是我們要攻克的堡壘,這樣我就覺得學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不累,也不枯燥了。每做完一項(xiàng)作業(yè),就攻下了敵人的陣地,興趣自然就濃厚了。

      有時(shí),我們都會(huì)迷茫學(xué)習(xí)到底是為了什么。相信許多的同學(xué)和我一樣會(huì)不解這些問題,那你們是如何回答自己的呢?學(xué)無止境,我們只有不斷學(xué)習(xí)、更新、超越,才會(huì)去努力創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。如果人生沒有了學(xué)習(xí)與創(chuàng)造,與杇木污泥又有何區(qū)別呢?是的,我雖然沒有做到享受學(xué)習(xí)的快樂,但我已然對(duì)學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣,因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)的意義。

      我在學(xué)習(xí)中總是會(huì)有很多的迷茫,但是我會(huì)認(rèn)真,會(huì)持之以恒。我會(huì)弄清自己的航行,永不迷失自我!

    學(xué)習(xí)的作文600字 篇4

      學(xué)習(xí)語(yǔ)文,是件美妙的事。它豐富多彩,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),培養(yǎng)興趣,學(xué)會(huì)道理。在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,滲入腦海,視為前進(jìn)的動(dòng)力。

      學(xué)習(xí)語(yǔ)文,它伴我走過了五個(gè)春夏秋冬,在學(xué)習(xí)的過程中,它像一塊磁鐵般吸引了我,讓我從中學(xué)會(huì)了許多。

      記得有一次,我在做練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,遇到一道題,寫著要我查“翡”字的部首、除部首還剩多少畫、選項(xiàng)字義。我胡亂地猜想,“翡”字的部首是“非”還是“羽”呢?查字典?我從不帶字典。我可不想花費(fèi)時(shí)間去借,思索了一會(huì)兒,會(huì)是“非”嗎?對(duì)!可能就是它。我武斷地在部首一欄填了“非”字,除部首還剩6畫。就這樣,我稀里糊涂地填完就交上了作業(yè)。第二天中午,語(yǔ)文老師找我,她問我,“翡”字的部首是“非”還是“羽”呢?我心里立刻有一種波動(dòng),但是我依然鎮(zhèn)定地回答說:“是非字部。”老師二話不說,順手從寫字桌拿了一本新華字典給我。說:“我認(rèn)為用“羽”字部,你快查查,到底是什么部首。看看有沒有“非”字部的!蔽覕(shù)了數(shù)“翡”字8畫,怎么沒有“非”這個(gè)字呢?看看“羽”字,6畫。。」挥小坝稹弊。接著,我很順利地查到了“翡”字。忽然間,我的臉像一只熟透了的蘋果。老師問我:“你之前有查字典嗎?”我只好慚愧地回答:“沒有!薄澳蔷褪青!干事不要那么快下決定。遇到不會(huì)的字要找工具書,多開動(dòng)腦筋尋求答案,這才是學(xué)習(xí)的辦法!睆慕褚院,我要把老師的話記在心中,也要學(xué)會(huì)老師的方法,遇到問題找?guī)褪帧?/p>

      這樣語(yǔ)文學(xué)習(xí)的故事還有很多。在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)要經(jīng)歷“四味以及學(xué)習(xí)語(yǔ)文中,要學(xué)會(huì)細(xì)心、耐力等。

      在語(yǔ)文這科無邊的生涯中,故事是興趣的源泉,是伴你前進(jìn)的動(dòng)力。

    學(xué)習(xí)的作文600字 篇5

      品一杯美酒,回味不一樣的滋味。哼一曲古詩(shī),領(lǐng)悟不一樣的學(xué)習(xí)。

      我喜歡讀詩(shī)詞,因?yàn)槲抑涝?shī)人情感的精髓往往匯聚其中。但有時(shí)候,我卻怎么也讀不出這些感情!耙苍S因?yàn)槲倚闹沁沒發(fā)育完全吧!”我自我安慰著,直到聽到一首詩(shī)被編成歌曲后,我才知道詩(shī)不僅用來讀還可以用來唱!這一奇特的發(fā)現(xiàn)引領(lǐng)我走上“聽”詩(shī)這條不一樣的學(xué)習(xí)道路。

      從此我時(shí)常戴上耳機(jī)靜靜聆聽這些古典詩(shī)詞,那位古典裝扮的歌手渾身浸透著一股書香氣,她回眸淺笑,塵世的`繁雜瞬間消失了,她帶我穿越永恒的歷史風(fēng)塵,先秦的戰(zhàn)亂,漢朝的繁榮,唐朝的鼎盛……喧囂平靜后,我終于明白了這些詩(shī)詞蘊(yùn)含的深刻道理和深邃感情,那是以前沒有的莫名感動(dòng)。

      我最喜歡她的“清平調(diào)”“幾多愁”和“人面桃花”!叭舴侨河裆筋^見,會(huì)下瑤臺(tái)月下逢”,一首歌開始了,風(fēng)沙起落,我見到詩(shī)人與心愛的姑娘月下相逢,瑤池中的花綻開了,微笑著。我站在一旁心有所悟。下一首歌開始了,我突然有一種被苦酒泡過的惆悵。風(fēng)沙起落,這次我穿越到中唐,一個(gè)聲音低唱著“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”,既有錯(cuò)過心儀姑娘后的心痛,又蘊(yùn)含著一點(diǎn)兒自嘲。

      最后一首歌伴著風(fēng)沙呼嘯而來,我來到了南唐。亡國(guó)之君李煜獨(dú)自站在白玉砌成的高臺(tái)上,含淚唱道:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改……”他輕輕撫摸著年代久遠(yuǎn)、傷痕累累的冰冷白玉欄桿,仿佛想起了從前奢華的生活。慘白的月光灑在干枯的藤蘿上,南唐就像是一匹蒼老的駱駝,無奈地等待著最后一根稻草將它壓垮。風(fēng)沙又起,南唐模糊了,我發(fā)現(xiàn)李煜一動(dòng)不動(dòng)地呆立著,剪影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我越來越理解他了,他是曠世奇才,也許他不該生在帝王家,只應(yīng)隱匿田園做一名隱者。

      聽著這些古典詩(shī)詞可以讓我領(lǐng)悟歷史,明白詩(shī)人的意圖和心理,真是不一樣的學(xué)習(xí)古詩(shī)的好方法!

    學(xué)習(xí)的作文600字 篇6

      善于發(fā)現(xiàn)和體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有驚喜!}記。

      我還記得這段時(shí)間我們正在學(xué)習(xí)論語(yǔ)12則,初學(xué),我體會(huì)到了古人的智慧和他們高上的品德,讓我在生活上向他們學(xué)習(xí)做人的道理。

      深入,我不僅發(fā)現(xiàn)他能用于生活。學(xué)習(xí)中也是可以的,我學(xué)習(xí)孔子的溫故而知,新學(xué)過的知識(shí),不斷復(fù)習(xí),從中獲得了大量營(yíng)養(yǎng),我學(xué)習(xí)顏回。一簞食,一瓢飲。人不順其憂,回也不改其樂的堅(jiān)忍精神讓我在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成不畏艱險(xiǎn)的精神。

      學(xué)習(xí)。讓我從中知道,獲得了很多,讓我時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)驚喜,帶給我很多幫助。

      幫助他人的驚喜。

      那天我走在回家的路上看到一個(gè)老奶奶頭發(fā)花白,大概六七十歲,他站在馬路邊上,綠燈亮了,他猶豫的看了看路對(duì)面,抬腳走了一步,但立馬又退回去了,想讓又想,我覺得他可能有困難,便走了過來。老奶奶,我扶您過去吧。老奶奶抬頭看我,笑著說好啊,謝謝你,小姑娘,我扶著老奶奶將她送到路對(duì)面。你真是個(gè)善良的小姑娘,我沒什么謝你,這幾顆糖你拿著,不了,不了,我也沒做什么,我說,老奶奶半裝生氣的說:拿著,不然我可不依。好吧,謝謝你。我接過糖。剝了一塊放入走吧,很甜,一直甜到了我的心里,原來幫助別人是這么快樂。

      友情中的驚喜。

      加油加油!操場(chǎng)響起一片吶喊助威的聲音,是我們正在進(jìn)行拔河比賽,兩隊(duì)隊(duì)員都在拼命的拔,斗大的汗珠從頭上落下。

      雖然我們拼盡了所有的力量,但是很遺憾我們輸了,我也在拔河隊(duì)伍中,最終輸了之后心里自然很難受,這時(shí)隊(duì)伍的人都跑來安慰我,說:沒關(guān)系,雖然這一次輸了。但是我們盡力了,就不會(huì)有什么遺憾了。望著他們,心中感慨萬千,很驚奇。

      是啊,生活中處處有驚喜,就等你去發(fā)現(xiàn)他們。

    【學(xué)習(xí)的作文600字】相關(guān)文章:

    學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)作文08-20

    學(xué)習(xí)的作文:學(xué)習(xí)解藥02-20

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文:學(xué)習(xí)雷鋒08-10

    快樂學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)快樂作文07-28

    學(xué)習(xí)的作文06-21

    學(xué)習(xí)的作文05-17

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文:學(xué)習(xí)為了誰(shuí)08-12

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文:把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受03-01

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文:學(xué)習(xí)的樂趣650字作文12-25

    學(xué)習(xí)作文500字_關(guān)于學(xué)習(xí)的作文04-14