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    難忘老湯作文

    時(shí)間:2021-06-02 10:06:50 敘事 我要投稿

    難忘老湯作文

      小學(xué)生活很快就要溜去,真是“像針尖上的一滴水滴在大海里”,回想起難忘的小學(xué)生活,原本盼著快快畢業(yè)的我也有些不舍。我記憶的星河里,有我一個(gè)個(gè)恩師的光輝形象,但最耀眼的還是屬老湯。

    難忘老湯作文

      說(shuō)起老湯來(lái),那可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉,他可是三個(gè)班里最嚴(yán)厲的大人物,雖然教的是科學(xué),但每個(gè)星期那三節(jié)課總是最安靜的,蚊子都不忍發(fā)出聲音。只要進(jìn)入六(3)班,喊一聲“老湯來(lái)啦”,全班同學(xué)都會(huì)立馬拿出科學(xué)書(shū)坐好,做足“好學(xué)生”模樣。可是,下課時(shí)我們卻戲稱(chēng)老湯為“科學(xué)湯老頭”,簡(jiǎn)稱(chēng)“科老頭”。

      老湯確實(shí)是老,做了三十年教師了,什么外號(hào)都有,聽(tīng)上一屆學(xué)姐說(shuō)老湯的外號(hào)叫“老熊貓”,主要是他的黑眼圈十分濃重,存在感極強(qiáng),還有他的`“地中海”也是亮眼不已,可是,哪個(gè)不是為了我們操勞出來(lái)的呢?

      我們?nèi)嗳6贾,只要有人闖禍,就一定有三班:“老師!三班和二班的的打起來(lái)了!”“老師!三班的碰壞了一年級(jí)的工藝品!”“老師!三班的把一年級(jí)的秋千坐壞了!”“老師——”由此可見(jiàn),我們?nèi)嗍嵌嗝吹钠,多么欠打,班主任是一任又一任,從?lái)沒(méi)有管住我們的,依舊是闖禍闖禍闖禍,在校長(zhǎng)面前都不例外,全校老師都煩我們……

      所以在老湯教我們之前,我們認(rèn)為老湯也反感我們,就想給他一個(gè)下馬威——班里鬧得一塌糊涂,說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)打架的打架,嗑瓜子吃零食的也不少,老湯雙眼一瞪,一拍桌子下了講臺(tái),二話(huà)不說(shuō)擰著幾個(gè)學(xué)生的耳朵,將那幾個(gè)學(xué)生擰上講臺(tái),其中還有幾個(gè)女孩子,我們“能伸能屈”,一發(fā)現(xiàn)來(lái)者不善就立刻安靜了下來(lái)。

      老湯開(kāi)口第一句就是:“小樣,跟我斗!我還以為你們?nèi)喽嗯D,沒(méi)想到也是和別的班一樣——慫!”好家伙,他居然說(shuō)我們慫!我們個(gè)個(gè)憤怒得不行,還從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)過(guò)我們?nèi)鄳Z!今天受得屈辱,一定……一定……好吧,槍打出頭鳥(niǎo),我們的確是慫了,平日里牛哄哄的三班今天居然不敢說(shuō)話(huà)!

      第二天就發(fā)生了很不可思議的事情:科老頭居然夸我們紀(jì)律好!這平平常常的一句“我感覺(jué)三班紀(jì)律比一班二班都好”,使全校轟動(dòng),校長(zhǎng)都來(lái)聽(tīng)課,我們也對(duì)老湯產(chǎn)生了一種奇奇怪怪的感覺(jué),他和其他老師不一樣,講課也是有趣生動(dòng),科學(xué)考試我總是前三名。

      老湯從沒(méi)少罰過(guò)我們,我也不例外,可我打心眼里愛(ài)戴他,他是一個(gè)不偏心、負(fù)責(zé)任的好老師。老湯,科老頭,我們愛(ài)你!

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