生活處處皆學問-記敘文600字

　　相信大家對作文都再熟悉不過了吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經(jīng)過和結果等”六要素“。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的生活處處皆學問-記敘文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　陽春三月，留給我印象最深的不是公園的鳥語花香，也不是野外踏青的歡聲笑語，而是臨近老街那條河兩岸的爛漫櫻花。

　　那天清早，趕在上學前，老媽帶著我去河邊看櫻花。那匆匆一眼，便給我留下了深刻的印象。櫻花已經(jīng)開了不少了，一團團，一簇簇，挨挨擠擠的，一陣清風吹起，花瓣們隨風起舞，化作漫天飛雪，十分的壯觀。美麗的櫻花引得路人紛紛駐足觀賞。有的伸出手來，想努力挽住那飄落的精靈;有的捧起一簇，輕輕聞一聞;有的架起單反，或站或蹲，尋找著合適的角度。

　　我拿著媽媽的'手機拍起照來。在壯烈的花云下面，一抹金黃闖入了我的鏡頭，是迎春花。她們在嫩綠葉片的映襯下顯得更加光彩照人。咦?奇怪?我心里納悶極了。這一小簇迎春花都有綠葉的映襯，為什么開得那么旺盛的櫻花卻不見一片綠葉?難道櫻花樹只開花不長葉?

　　“快，上學遲到了，別再發(fā)呆啦!”在老媽的催促聲中，我只能上學去了。

　　櫻花葉的問題成了我心中的一個迷。終于挨到了放學。我到家的第一件事就是翻我的《經(jīng)典知識大百科》，可惜的是我依舊沒有找到答案。我只能使出我的必殺技——問度娘。

　　原來櫻花的花芽寶寶在前一年的夏季就出生了，然后出生的花芽寶寶就開始冬眠，第二年春姑娘來喚她，她才會蘇醒開花。而花芽的生長所適宜的溫度比葉芽生長的溫度要低很多。隨著冬爺爺與春姑娘的交接班，氣溫也由低到高，花芽寶寶就會先葉芽寶寶展開她們的笑臉。隨著氣溫的升高，葉芽才開始萌發(fā)，于是就有了櫻花先開花后長葉的現(xiàn)象。

　　終于，在度娘的幫助下，我解開了心中的謎底。

　　櫻花的美不僅讓我大飽了眼福，也讓我明白了生活處處皆學問。只要懷著一顆好奇的心，就能發(fā)現(xiàn)世界真的很奇妙。

【生活處處皆學問-記敘文600字】相關文章：

生活處處皆學問作文(匯編11篇)02-11

生活處處皆學問作文(集合11篇)02-11

生活處處皆學問作文通用11篇02-11

處處留心皆學問說明文01-12

處處留心皆學問的哲理故事11-09

處處留心皆學問說明文3篇01-14

留心處處皆學問-初三-說明文01-12

處處留心皆學問-初三-說明文01-12

生活處處皆文章_550字02-11

生活處處皆英語_750字01-26