師生之間-敘事作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的師生之間-敘事作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我在寫作業(yè)時(shí),抬頭看了看窗外,一束陽(yáng)光照進(jìn)屋里,我偶然看見(jiàn)了放在桌子上的合照,照片上的惠老師笑得多甜!這不由得讓我想起了我那嚴(yán)厲又溫柔的惠老師。
“丁零零”上課鈴聲響了,我們這才邊說(shuō)邊笑地下樓,來(lái)到操場(chǎng)上,看到惠老師一邊看著手表一邊自言自語(yǔ)的說(shuō)道:“怎么這個(gè)班的學(xué)生還不來(lái)上課?”我們想:完了,惠老師是知名的暴力,死定了!我們立刻排好隊(duì),準(zhǔn)本接受惠老師的“狂轟濫炸”,果不其然,惠老師開(kāi)始了,女高音:“都幾點(diǎn)了,知不知道時(shí)間……”。我忍不住辯解:“數(shù)學(xué)老師拖堂了,我們才剛下課!彼(tīng)到這句話時(shí)更火了,指著跑道說(shuō):“你們?nèi)咳ヅ?0圈!
在跑步時(shí),我心里想:就知道“體罰”我們。因?yàn)榉稚瘢浴俺鰩煵焕钡?我,在大家面前華麗地滑倒了,那動(dòng)作,就像只企鵝擺動(dòng)雙掌一樣好笑。我紅著臉,剛想站起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)崴腳了。這時(shí),我覺(jué)得有人在盯著我,回頭一看果不其然,惠老師正在看著我,心想:完蛋了,我給她丟了這么多次臉,她指定要找我“復(fù)仇”。只見(jiàn)惠老師飛快地走到我的身邊一把把我抱起快速地送到了醫(yī)務(wù)室,一邊向醫(yī)生詢問(wèn)我的情況,一邊安慰著我,此時(shí)惠老師給我一種媽媽的感覺(jué),一股暖流由心底而生;堇蠋熧N心地為我噴上藥,還細(xì)心地叮囑我要小心?粗堇蠋煘槲易龅囊磺,我的眼里閃著淚花,可是不知道什么原因那句謝謝始終沒(méi)有說(shuō)出口。
通過(guò)這件事,讓我和惠老師親近了許多,我也懂得了:師生之間是快樂(lè)的,師生之間是美麗的,師生之間是互相照顧的,師生之間太多太多的事,是那樣感動(dòng)人,是那樣使人出乎意料。有母親對(duì)待孩子的感覺(jué),有一種極大的母愛(ài)之情,老師對(duì)學(xué)生是那樣和藹可親。原來(lái)老師都是刀子嘴豆腐心。
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